000学前鄂-沐晨妈1610B实践记录

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210316-16

1、伴听：《最新科学指南》应该有30分钟。在亲子阅读和天书景山的时候，都有伴听申爸音乐。
这次洗漱的时候，没有切换成少儿百科。

2、景山数学：景山四上，P57-62。
今天是睡前念的，因为睡前没有机会，想着今天好歹得接触一下吧。尽管躺下了，但状态很好。一直看着课本，还问我读到哪里了。我把笔拿过来，指着念。全程都看着书，有时候还跟我交流一下，我都觉得奇怪，他不枯燥啊。。。

3、动画片：无

4、运动：晚上七点多，和奶奶一起下楼玩了会，八点多回来。

5、亲子/天书/作息：九点不到就上床了，聪聪科学绘本到了，出去玩之前讲了三四十分钟，上床后又讲了十来分钟。这是亲子故事时间最长的一次。亲子玩了了后，天书景山数学。然后陪他睡了一会，他就睡着了。

生物七上，未进行。

大概21:40睡着。

【观察】上床后，亲子加天书，大概30分钟。后来没念了，准备睡，眼睛半睁半闭，大概十来分钟才睡着。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210317-17

1、伴听：无。申爸音乐约30分钟。
以哥哥伴听为主，哈利6.

2、景山数学：景山四上，P63-73。
今天也是睡前念的，第二次。原本我都忘记天书数学这回事，是我亲子聪聪绘本后，沐晨提了一句，你今天还没朗读吧。我说，是啊，我去拿书。天书的时候，虽然我已经关了大灯，开小台灯，他还是要看着。

3、动画片：上美动画，约30分钟。

4、运动：放学后，爷爷奶奶带着在外面玩了会。

5、亲子/天书/作息：21：10上床。亲子聪聪科学绘本，天书景山数学。（这套书他还蛮喜欢，没睡之前，还专门抱着这套书，到书房找我，让我给他念，大概有十来分钟。）

生物七上，未进行。

大概21:50睡着。

【观察】无。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210318-18

1、伴听：《少儿百科》应该有30分钟，申爸音乐有40分钟。
以哥哥伴听为主，哈利6.
一早一晚各有一个时间段，原本我放的是最新科学指南，但他直接调成了《少儿百科》。申爸音乐，主要是晚上亲子故事时间伴听的。

2、景山数学：景山四上，读完了，值得庆贺。大概读了四五页吧。因为懒得去拿另外一本，就接着回滚景山四上，还是从中间部分开始回滚的，大概读了一两页。

3、动画片：上美动画，约40分钟。

4、运动：下雨，没出去玩。

5、亲子/天书/作息：21：10上床。亲子聪聪科学绘本，天书生物七下。因为七上放在另外一个房间，懒得去拿，就近拿了一本七下，他正好瞅到了有人体的图片，先讲了一下这个图片，然后从头念，刚开始他一直盯着看，还和我聊天。我提醒他闭上眼睛听妈妈念，一会就睡着了。这几天，即便是21:00就上床了，大概需要三四十分钟才入睡。应该和学校2小时的午睡有关系。

生物七下，1.5页。

大概21:50睡着。

【观察】今天有作业，写一排6。因为中途才知道有作业，他正好在看动画片，说好看完这一集就开始。看完了，他不想关，我直接关机。然后也不好好坐下来写，我说要拍照喽，发给张老师。他坐下来了，开始写了一个，后来我不在旁边，他喊我，纸被他撕破了，我没说他，用透明胶粘好。我也没催他，拿了数学课本，开始朗读。他就自己开始写了，我说就不读了，他说，没事，你做什么都不会影响我。我就继续读了，他很快把一行字写完了。

今天回家路上，听亲子方面的音频，还是有一些感触的。对孩子要耐心，陪伴，让孩子形成“我能行”的底层思维。前面几次，想用三不一要求，效果不明显，可能那个度没有把握好，毕竟孩子才四岁多。今天的做法，多了一点耐心，用了一点小心思，孩子反而主动了。速度也快。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210319-19

1、伴听：昨晚把少儿百科给删除了，分别绑定了最新科学指南、海底两万里、生理卫生、申爸音乐。早上他醒来时，我放最新科学指南，他抗议，自己调，没调出来 ，我说少儿百科下架了，答应他晚上再找找。于是他自己调到《最新科学指南》开始听。
上午听了一会，晚上有一段时间就我和他在家，至少听了2小时。今天合计约有2.5小时。

2、景山数学：未进行。
原本有机会的，但一直忙着收拾客厅里的书籍，做卫生，没顾上。

3、动画片：上美动画，约60分钟。

4、运动：下雨，没出去玩。

5、亲子/天书/作息：因为我忙着做家务，再想着是周末，没太关注时间。等哥哥武术课回来，和哥哥玩了一会，再去洗漱，洗漱的时候玩水玩了半天，上床已经是十点多一点了，亲子聪聪绘本大约10分钟。原本想接着天书数学，他说今天不念了。我看时间已晚，就没坚持。

生物七上，无。

大概22:40睡着。

【观察】无

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210322-20

3月20日周六，带他外出，和爸妈、妹妹一家去看新房。实操不多。没有数学朗读。
3月21日周日，啥原因忘记了，有伴听。没有数学朗读。

1、伴听：《最新科学指南》1.5小时
自己在玻璃房边拼玩具边伴听。

2、景山数学：回滚四下，P82-P88。
躺下故事，他主动提出来，还没有数学朗读呢。大喜，赶紧拿书，天书形式朗读。

3、动画片：上美动画，我回家的时候，电视放着在。我估计至少三四十分钟。

4、运动：听奶奶说，放学后玩了半天才回来。

5、亲子/天书/作息：九点上床，拿了一本刀枪剑的百科书籍，亲子了一会。还翻了会外国漫画书。最后天书朗读景山数学。

生物七上，无。

大概21:40睡着。

【观察】立即洗漱方面，不能指望孩子一下子就做到。不能走极端，一会不管，一会严厉地管。最好能够“温和地坚持”，一段时间后，孩子是能体会到你的要求的。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210324-21

1、伴听：《最新科学指南》1.5小时，中途还听了一会《海底两万里》

2、景山数学：往前朗读五上，P11-P20。
躺下故事，开小灯，我读的时候，他还非要看着书。

3、动画片：没看

4、运动：放学后在楼下玩耍。

5、亲子/天书/作息：21：10分上床，亲子聪聪科学绘本《我出生后一年又一年》，天书朗读景山数学五上。

生物七上，无。

大概21:40睡着。

【观察】新买了一个牛听听，设置了音乐闹钟。现在放《最新科学指南》，不反对了。也没提少儿百科了。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210331

1、伴听：今天开始听《我们怎样发现了》，衔接刚听完的《最新科学指南》。今天听得不多。原因是孩子把带回来一个叮叮咚咚，早上孩子玩这个，貌似把牛听听声音调小了。晚上熏陶时，听奶奶讲，怎么听了一会就没了，不晓得是不是小家伙给关了。明天再观察。

2、景山数学：往前朗读五上，P43-P50。
躺下故事，我讲的时候，他要看着书，还要跟我互动，回答书上的一些问题，比如说自行车为什么是圆的啊？或者说些其他的。于是，我跟他说，好了，妈妈要录音了，里面不能有小朋友的声音哦。他就没说话了，安静听了一会，慢慢闭上眼睛，秒睡。

3、动画片：没看

4、运动：晚餐后跟着堂弟，去堂弟家玩了一会，爷爷后来把他接回来了。

5、亲子/天书/作息：21：30分上床，亲子可怕的科学之《异域野兽》，随手拿的。比较喜欢听。天书朗读景山数学五上。

生物七上，无。

大概21:50睡着。

【观察】今天我回家晚，娃正好跑出去玩去了，等回来后，又和哥哥一起玩，然后洗漱上床。完全没时间天书景山数学。只有放在睡觉前了。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210401

1、伴听：《我们怎样发现了》，应该有1小时20分钟。
本来今天可以听得更多，队友带回来的叮叮咚咚，严重干扰了伴听计划。娃就抱着叮叮咚咚听故事，还特地把牛听听声音调小了。

2、景山数学：往前朗读五上，P50-P57。
鼓动他写毛笔字（当画画），大概有20分钟。他画画的时候，我就在旁边天书五上。前半段他会不时跟我说话。后面我提醒了是妈妈朗读任务，好点了。观察到：他听进去了，有两次就书中的内容跟我互动。

3、动画片：没看

4、运动：晚餐后爷爷下楼玩了一会。

5、亲子/天书/作息：21：10分上床，因为有点小情绪，我回书房冷静去了。原本想着娃过会会叫我讲故事，没想到没有叫，听叮叮咚咚去了。所以今晚亲子没有、天书没有。

生物七上，无。

几点睡着没注意。

【观察】无。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210402-0405

连续4天的记录，是周五、周六、周日，周一，后面三天是清明小长假。先这篇记录，是周一的中午12:03。怕忘记了。

周五晚上带娃去逛商场，然后接哥哥武术课放学；
周六下午4点，带兄弟俩去户外广场，和哥哥同学一起玩滑板，吃晚饭，快十点才回家；
周日全家去赤壁，上午九点出发，晚上十一点到家；
周一没有外出安排。

这几天实操断断续续地，有几个值得记录的点：

1、周六晚上，亲子完《少儿百科图谱》后，因为我自己困了，想睡，就没天书景山数学。没想到沐晨主动说，妈妈，你还没朗读数学呢。于是，我又起身，去拿景山数学，念了几页。

2、周日去赤壁，带上牛听听。在酒店休息的2个小时中，伴听《最新科学指南》。哦，提议带牛听听，还是队友给的主意。

3、周一在家，跟老大列完计划后，我就没管了，去陪沐晨。提议他画毛笔画，他画画的时候，我就天书景山数学。画了一会，他跑去上铺玩，我也跟着过去。他在上面玩，我就在下面站着念，也是拼了。念到了P77页。

【观察】主动安排天书数学的时间，尽量早点完成。不要一味等到睡前，因为有时候会因为一些事情干扰，导致当天无法完成天书数学。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210406

1、伴听：《我们怎样发现了》，应该有1小时20分钟。

2、景山数学：往前朗读五上，P81-P90。
他吃水果的时候，我在旁边天书。互动比较多。比如说，他指定我念某一部分，那一道题全是数字。我念了两句后，他就开始在里面找数字，从1找到10，没找到11，作罢。

3、动画片：how its made。
我回家的时候，电视就放着这个。估计看了会，后来可能就是背景板，他和堂弟一起玩，电视就那么开着。我在楼上，不太清楚细节。

4、运动：放学后和爷爷一起玩，有1个小时。

5、亲子/天书/作息：21：15分上床，亲子《揭秘房屋》，天书景山数学，哦，吃水果的时候读了一点点，睡前读了三四页的样子。

生物七上，无。

21：50睡着。

【观察】洗完澡后，自己找出了秋裤，问我正反面，然后自己穿上了。他说了个理由，我没太听清楚。这算是一个生活上的进步。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210407-0409

这三天都有实操，基本情况一样。晚上来不及记录，第二天一忙就忘记了。今天补充记录一下。

1、伴听：《我们怎样发现了》，每天至少有1小时。通常是上午有30分钟，晚上有1小时左右。有一天有个细节，我们俩在书房，挺安静，我用手机放《我们怎样发现了》，讲怎样发现了电的。我打开后，就出去了，过了一会，回到书房，发现他从书桌对面跑到了手机旁边，很认真听的样子。看我进来，就跟我讲磁铁什么的。

是不是环境安静一点，吸收会更好一点呢？

2、景山数学：往前朗读五上，P91-P99。回滚四下，P1-P3
回滚四下的那天，刚开始沐晨不干，还是要听五上。我打算去拿，他又说可以，于是继续。念了一会，老大要吃稀饭，去张罗去了。所以念得不多。

3、动画片：有一天是how its made、有一天是蓝精灵，今天无。

4、运动：只要天气好，放学后通常会玩1个多小时才回来。

5、亲子/天书/作息：后面两天，都是亲子DK之《火山》，然后天书读景山数学。一般十点睡。今天是十点半睡的（因为哥哥有武术课，一起去接，回来得晚一些，整个时间就延后了）

生物七上，无。

一般22：00睡着。

【观察】关于亲子阅读这块，觉得有必要一本书讲完，再讲下一本。这两天我把亲子的书和景山数学放一起，就不会找不着了。孩子也不反对。当然，他要是想听别的，也可以根据他的想法来。另外，会有意识地安排时间完成任务。比如说，今天送老大去武术馆，在武馆待了一小会，就讲了一会故事。因为会大部分时间在外面，回家洗洗就睡了，有可能没法亲子。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210410（周六）

1、伴听：《我们怎样发现了》，至少4个小时。
上午听得比较多，7点起床，10：30出门，听了3.5小时。其中有1个小时是一边看蓝精灵一边伴听。午饭前后也听了会。晚上洗漱时间有0.5小时，有个细节，他进厕所拉粑粑，还特地要我把牛听听给送进去，原本是放在外面的。

2、景山数学：往前朗读五上，P100-P105。
还是睡前进行的。

3、动画片：蓝精灵，第三季。大约有1小时。

4、运动：上午在小区玩；下午和我一起去大众口腔；晚上又带出去玩了会。没有专门的运动。

5、亲子/天书/作息：21:00上床，亲子DK之《火山》，七八分钟吧。然后天书景山五上，不到10分钟。他眼睛有点痒，想睡又睡不着。

生物七上，无。

大概21:40睡着。

【观察】大周末的，咋就没安排多读点数学呢？

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210412（周一）

感觉这两天挺忙的，晚上没时间写，第二天白天也没时间写，第三天就忘记了。想起了，赶进记录一笔。

今天处理哥哥在学校碰到的一件事，沐晨这边就没怎么管。大部分时间在伴听《我们怎样发现了》，还玩了一会颜料——我在餐桌上铺上了一次性桌布，奶奶给他套上了围裙，给了他三种颜色，随便他怎么玩。

21：15上床 ，他要看奥特曼的卡牌，我给他念名字。亲子了一点点DK之《古罗马》，天书朗读景山数学五上，大约两三页。就睡着了。

【观察】洗澡的时候，玩卸妆绵，几张卸妆绵泡在水里，粘在了一起。他说是上面的空气压下来，下面的空气压上去，就粘在一起了。大意如此。
今天还吵着要看科学课的视频，想看新的。我说新的还没有，只有旧的。没看。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210413（周二）

1、伴听：《我们怎样发现了》，至少1个小时。
主要是在洗漱以及亲子阅读时间伴听的。此前的时间，他楼上楼下地跑，大部分时间在书房，听得并不多。

2、景山数学：往前朗读五上，P110-P114。
还是睡前进行的。今天有比较明显的一个特点，就是会跟着我的手势一直指着文字，前一段时间是会问我某个字在哪里。我看他这么感兴趣，就说，那你跟着我读吧，我一句，他一句就读起来了。读了一面。我见好就收，主动停止。然后我就继续往后念。

3、动画片：无

4、运动：放学后在小区玩，有2个小时吧。

5、亲子/天书/作息：21:30上床，看奥特曼卡片，让我念上面的字。然后天书景山五上。

生物七上，无。

大概22:00睡着。

【观察】他想让我骑自行车带他出去溜达。我说要等哥哥盲算完。等哥哥盲算完，他写作业，穿好鞋袜【因为要出去玩，速度快，而且都是自己弄】，我们就出门了。外面下着毛毛细雨，我骑车带他，溜达了半个小时，然后回家。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210414（周三）

1、伴听：《我们怎样发现了》，2.5小时。
晚上7点到9:30，都在伴听，干扰较少。这算是听得很多的一次了。

2、景山数学：往前朗读五上，就读了一页。
给老大盲算完，沐晨还在玩颜料，正好有时间，我就打算天书数学。没想到他说，就放在睡前听。后来拿了一本牛津树让我念。仍然是睡前念了一页。为什么念一页呢？主要是看他还动来动去，不想睡的样子，已经21:30了，还是希望他早点睡的。于是就关灯了，我假装睡觉，他才慢慢睡着。

3、动画片：无

4、运动：放学后在小区玩，约1小时。

5、亲子/天书/作息：21:10上床，今天要稍微早一点。亲子DK之《古罗马》，5分钟吧。天书数学1页。关灯，陪他睡。（还没上床前，亲子了一本牛津树，很久没讲牛津树了）

生物七上，无。

大概21:40睡着。

【观察】得把景山数学调整到半天，10分钟，怎么都能抽出来。另外，晚上的天书时间，还真得念天书，数学、史地生都不行，因为有图片，有孩子可理解的内容，容易互动，导致晚睡。明天开始，试着天书《最新科学指南》或《数，科学的语言》

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210414（周四）

1、伴听：《我们怎样发现了》，至少1小时。
今天6：20就醒了，所以早上伴听时间比较充足。晚上洗漱前后有30分钟。
早上醒得早的原因：昨天比平时早个一二十分钟，早上哥哥喊我的时候，他听到了，也喊我，就醒了。我就直接把他提溜起来了。

2、景山数学：今天没读。
也是我折腾，尝试把亲子和数学都弄到没上床之前，晚上就真正地天书。第一天尝试失败。原因是：晚餐后带沐晨骑自行车出去溜达，大概四十来分钟。前后都没时间安排任何事情。大概21:30上床，直接让他躺下了，念了半本牛津树（他说这个书催眠，我就装作信了他的忽悠），因为奶奶困，我就直接撤了。

3、动画片：无

4、运动：放学后在小区玩，约1小时。

5、亲子/天书/作息：21:30上床，亲子半本牛津树，没有朗读数学。还没等他睡着，我就走了，因为奶奶困了，要睡。

生物七上，无。

几点睡着不清楚，应该十点前睡着了吧。

【观察】连续两天晚上还带他出去溜达，他很喜欢我骑自行车带他去玩。我想想啊，天书数学的时间，可以在哥哥盲算之前，抽时间读了。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210415（周五）

1、伴听：《我们怎样发现了》，有1小时。
今天醒来得比较晚，7点多一点，醒来后就开了牛听听，后来我就出发上班了。晚上应该有30分钟。

2、景山数学：今天没读。连续2天没读了。
晚上到家7点多，我吃饭的时候，沐晨一直在看《鼹鼠的故事》，等我吃完饭，简单收拾一下，就带沐晨出去玩，一直到21：30才到家。（顺便接哥哥武术课下课）

3、动画片：《鼹鼠的故事》，有1小时。

4、运动：不清楚。

5、亲子/天书/作息：22：00上床，天书《雨林中的欧几里得》，3面。

22：30睡着。

【观察】第3天晚上骑车溜达。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210417（周六）

越到周末越忙，一个周六，居然连景山数学都没读，连续3天没接触数学了，也是信邪。沐晨临睡前，我说了句，妈妈的朗读任务好几天没做了。想到一个思路，还是把这个当做自己的任务，可以随时进行。如果是当做孩子的任务，还得征求他的同意。时间不好控制。

今天有四件事，大部分时间都不在家，导致数学没朗读：上午和哥哥一起去学校，观摩车模训练+出去买鞋子+去医院看鼻子+爷爷带出去玩。

1、伴听：《我们怎样发现了》，大约2小时。

今天做了一个有趣的测试。沐晨在玻璃房里玩玩具，伴听《我们怎样发现了》。我躺床上眯一会。家里很安静。我想起了申爸说的测试，于是操作手机，把牛听听的声音逐步调小，他马上就意识到了，问，是谁把我的故事声音调小了？
查了一下记录，3月31日开始伴听《我们如何发现了》，每天基本保证有1个小时，至今听了有半个月。以后听某个资料，都可以用这个方式测试一下。测试环境要安静。

2、景山数学：今天没读。连续3天没读了。

2-1 数数：今天新增这一项，提醒自己要数数。其实这几天一直都有数数。上下楼梯的时候……等等。现在1-100已经比较顺溜了。

3、动画片：蓝精灵，30分钟。
给他洗完澡，我去给哥哥盲算，让他看蓝精灵。还是看的第三季中的集数。

4、运动：在外面时间较多。

5、亲子/天书/作息：21：40上床，很快睡着。

21：40睡着。

【观察】无

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210419（周一）

补充记录：4月18日，周日，居然没挤出时间读数学。连续4天没读数学了。

4月19日记录如下：


1、伴听《我们如何发现了》，有1小时。

今天有个强信号：6:50，喊醒了孩子，把牛听听打开，充电。我就出去了。后来听孩子喊我，他把牛听听拿到自己跟前，把充电线扯下来了。说想拿过来听。

2、景山数学：今天恢复数学朗读，五上P115-P119
2-1 数数：读数学课本时，他指着上面的彩色圆圈，就在那儿数，数了半天。还提到了倒着数，先从20倒着数，数到17的时候不熟，就直接跳过去了。从10开始倒数。

尽管今天嗓子哑了，因为老公在家，分担了不少事情。到了孩子临睡前，我精神尚可，于是恢复了数学朗读。

3、动画片：蓝精灵，10分钟。

4、运动：放学后在外面玩，约2小时。+老公带他骑自行车溜达。

5、亲子/天书/作息：20：50上床，奶奶陪着，我当时忙工作的事。大约21:15过去，亲子DK之《古罗马》，讲了一页。我发现，连续几天给这本书 ，孩子已经很习惯了。接着天书朗读数学，互动较多。后来敷眼睛，我才算逮着空儿往前念了一点。

21：40睡着。

【观察】对数学书越来越感兴趣了。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210420（周二）

1、伴听《我们如何发现了》+《伊林科普选》，有1小时。

上午起床后放《我们如何如何发现了》约30分钟。晚上放了一下《伊林科普选》，没反对，没什么特别反应。打算下一个接伊林的资料，先烙一下烧饼。

2、景山数学：朗读五上P120-P125，五上读完了。
2-1 数数：忘了。

今天利用画画时间读的。他跑到书房来玩，画画，我就开始朗读。跟晚上反应不一样，他说，你要朗读数学，我就下楼去。我说，你在场妈妈读得才有劲啊。他说，读六分钟啊。我说好。然后就开始读了，大概有十来分钟吧。五上读完我就停下了。
这孩子，挺奇怪的。晚上读的时候，还挺嗨的。换做一个场景，反应就不一样了啊。

3、动画片：上美动画片，没注意时间。

4、运动：放学后在外面玩，约1.5小时。

5、亲子/天书/作息：20：50上床，亲子DK之《古罗马》一页，躺下后，一边热毛巾敷眼睛，一边给念地理七上，念到了P5.

开始天书地理七上（第1天），算是恢复天书模式。没有接着念生物，主要是一时半会没找着生物书，也没有啥新鲜感了。

21：40睡着。

【观察】《古罗马》亲子了一页后，我去准备温水，准备帮他敷一下眼睛。回来的时候，发现他趴在床上，翻看《古罗马》这本书。主动翻看这类书，还是比较少见的。可能是这段时间“下雨”比较多的原因？

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210421（周三）

1、伴听《我们如何发现了》+《伊林科普选》，有1小时。

和昨天一样，上午起床后放《我们如何如何发现了》约30分钟。晚上放了一下《伊林科普选》，我在家，方便观察是啥情况。包括停止天书后，还伴听了一会，他也没反对。

2、景山数学：回滚四上P3-P10.
2-1 数数：冒雨出去溜达，路上数数，从1数到六七十，就没数了。

今天睡前读的，开始回滚。因为他眼睛发炎，躺下后就关了等，一边给他敷眼睛，一边给他念。没啥特别反应。读到P10,发现上面记录的时间是2021.3.10，这都隔了一个月了。

3、动画片：上美动画片，没注意时间。

4、运动：放学后玩没玩不清楚。我倒是冒雨带着他出去溜达了三十多分钟，取快递+取哥哥的车子。

5、亲子/天书/作息：21：15上床，今天晚了一点，亲子DK之《古罗马》一页，躺下后，一边热毛巾敷眼睛，一边回滚数学.

开始天书地理七上（第2天），未进行。

22:00左右睡着。

【观察】今天忙啥去了，咋就没时间亲子数学呢？我7点到家，吃饭，吃完饭就带小家伙出去溜达，回来后就洗漱，上床。还真是没时间。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210425（周日）

4.22-4.24这三天的实操，已经记不太清了。

1、伴听《伊林科普选》，至少1.5小时

早上约0.5小时。
晚上，今天没有外出，伴听量就相对多一点。从7点到9点大部分时间在伴听。除了中途朗读数学时暂停了一会。

2、景山数学：回滚四下P12-P16，往前朗读五下P1-P8
2-1 数数：洗澡的时候，让他数60秒，我们就洗澡结束。他说默默地数，数着数着，能听到一点点声音。三十五，三十六，三十七…数到四十多就不想数了。我就接着往下数，数到六十。洗澡结束。

晚上没有带他出去玩，时间相对充裕。给哥哥盲算前，跑去上厕所，沐晨正好在我跟前画画，于是我拿起五下就开始朗读了。后来还有一个时间点，就是他在茶几跟前玩玩具，我说，妈妈要朗读了，继续读五下。
上床后，亲子故事结束后，关灯，继续读数学，回滚景山四下。
总的接触数学时间，应该是15-20分钟。

3、动画片：我回家的时候，正在放how its made.

4、运动：放学后玩没玩不清楚。

5、亲子/天书/作息：21：20上床，亲子《揭秘科学》一页多一点。这是小姨周末送过来的，成了他的新宠。躺下后，一边敷眼睛，一边读数学.

开始天书地理，未进行。（打算晚上的时间，就用来天书数学。）

22:00左右睡着。

【观察】今天第一次朗读数学时，读到珠穆朗玛峰，他就提到了曾经听过的故事书上，能飞过珠穆朗玛峰的鸟什么鸟。后面两次朗读时，他嘴里叽叽咕咕地，也不知道说啥，跟我没什么互动。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210426（周一）

1、伴听《伊林科普选》，有1小时。

跟昨天差不多。早上时间，晚上没外出，伴听时间相对能保证。

2、景山数学：往前朗读五下P9-P12，未回滚。
2-1 数数：未进行。

盲算间隙，哥哥去洗漱时，逮着空读了一点点，2面。他跑下楼要去做泡泡水，作罢。
晚上亲子后，躺下后，我有点累，原本不打算读数学的。还是他提醒我，要读故事。于是撑着读了一会会。

总的接触数学时间，应该是10分钟。

3、动画片：不清楚。

4、运动：不清楚。

5、亲子/天书/作息：21：30上床，亲子《揭秘科学》一面，读数学。.他最近鼻炎，晚上入睡有点辛苦。

天书地理，未进行。（打算晚上的时间，就用来天书数学。）

22:00左右睡着。

【观察】未入睡时亲子景山数学，还坐在我旁边，看我念。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210427（周二）

1、伴听《伊林科普选》，有1小时。

跟前面两天差不多。早上时间，晚上没外出，伴听时间相对能保证。

2、景山数学：往前朗读五下P13-P21，未回滚。
2-1 数数：洗澡时，给我出数学题，比如10+10=？，20+20=？，40+40=？，算不？

我洗完碗，他正好看到，过来玩水。我念了一会数学。睡前又念了会。

总的接触数学时间，应该有10-15分钟。

3、动画片：上美动画片，30分钟。
我带哥哥盲算，他自个看动画片，家里挺安静地。

4、运动：放学后玩到18：20回来。

5、亲子/天书/作息：21：20上床，亲子可怕地科学之《危险地球》，这是他自己带的书，讲的那一两面，都有图画。躺下后，读数学。

天书地理，未进行。（打算晚上的时间，就用来天书数学。）

21:50左右睡着。

【观察】有机会就念，是个好主意。晚上这样的时间并不多，要挤。
对了，今天刷牙的时候，一度自言自语地说数字，类似78米这样地。

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鄂-漆仔妈1005B五1610B中
反馈打卡 20210428（周三）

1、伴听《伊林科普选》，有1小时。

跟前几天差不多。早上时间，晚上没外出，伴听时间相对能保证。

2、景山数学：往前朗读五下P22-P28，未回滚。
2-1 数数：无

盲算结束后，他在沙发垫子上跳，我在旁边念了会。

总的接触数学时间，10分钟左右。

3、动画片：纪录片《子宫日记》
今天看申爸早课，提到了这个片子。今天就下载了，先陪他一起看了会，没有字幕，有些内容我也不懂是啥意思。后来我给哥哥盲算，他自己看了一会，就跑来找我们了。

4、运动：放学后玩到18：30回来。

5、亲子/天书/作息：今天闹钟响了，小家伙不来洗漱，谈条件，把我给搞恼了。虽然没发脾气，但也不想追着他去洗了。大概过了半个多小时，才安排洗漱。上床后，直接睡了，没有亲子和读数学。

天书地理，未进行。（打算晚上的时间，就用来天书数学。）

21：30上床，应该十点前睡着。

【观察】亲子数学课本的时候，问他想不想画剪头啊，他说想画，就跑过来画了。后来接着画了这个。如下。