鄂-漆仔妈1005B六实操反馈

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待补充伴听、阅读记录。

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每月总结

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反馈2021.6.29（周二）

6月28日周一期末考试，考完后，老规矩，放开玩三天。6月29日、6月30日，7月1日。

正逢世界杯，6.28和6.29晚上跟爸爸一起看球赛，凌晨之后才睡觉。
6月29日，6:30就起床了，也是奇怪了。
6月30日，8:30给我打电话，说是起床。比我预期中早。

因为天热，白天基本在家，听奶奶说，下午睡了2-3个小时，晚上和子游一起打篮球，2个多小时后回家，吃饭，洗澡。和爸爸一起看《觉醒年代》，到了凌晨，就看球。

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反馈2021.6.30（周三）

假期第2天，继续放松。

细节不记录了，记录自己知道的一些情况：

1、伴听：《史记》，从6月29日开始伴听。
跟奶奶交代了，白天有空就把牛听听开着，具体伴听情况不清楚。
晚上我在家的时间，应该有1.5小时。

2、下午约了同学WXG到家里玩，六点同学回去。他也下楼，和子游约了一起打篮球。大约八点多回到家。

3、今天忽悠他看了一会《马列耶夫在学校和在家里》，白天自己在家里看的，给我打电话，告诉我读的感觉。晚上我在家，观察到又看了一会。后来在看凡尔纳的书。事后我看沙发上放着《海底两万里》以及《神秘岛》。看的时候，他问我，是不是音频里播的是不是跟书里面是一样的。

晚上没有球赛，十点多困了，去睡了。

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开始恢复反馈喽，还是要写，写的过程中有助于思考，反思。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220217-1打卡反馈

开学第2天。

一、常规反馈
快6点接到漆仔电话，说在上楼快到家了，饿死了，一回家就要吃饭。等我7点到家时，他已经吃完饭，在沙发上看《白话聊斋》，看了大概有20来分钟。说困了，想睡。我让他去简单洗漱一下，如果精神还好，就把作业写了（在学校完成了三分之二，还剩下的一点估计三四十分钟能写完），精神实在不好的话，就先睡，明早起来写。洗漱完了后，精神好了一点，好像写了一点点英语，然后出来和我、弟弟一起玩了一会，说要去睡了，大概20:30就睡着了。

二、妈妈感悟或反思
最近两周，感觉孩子有比较明显的变化。一是晚上困得特别早，基本上八点多就说困，也睡得早，基本上八点半左右就睡了。二是开始关注衣着，自己在网上下单买了几件卫衣。跟子游妈也交流了一下，属于青春期早期？子游妈建议可以给傅佩荣的2个音频。打算周末给他听一下。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220218-2打卡反馈

一、常规反馈1、伴听：《三国演义》英文版，大概30分钟吧。睡前点名听《易中天品三国》第1集。
（伴听以老二为主，我在家的时候，有合适机会才会给漆仔放）
2、晨读：未进行。（昨晚太困，早早睡了，早上起来赶作业）
3、阅读：《白话聊斋》，看了大概20分钟吧。
（练完武术回来，比较累，坐书桌前玩手办，我去给老二天书，读完了出来，看到他在看书，还挺意外的）

二、妈妈感悟或反思
今天正好和几个妈妈谈到逆行期，我说感觉我家没出现。下午翻看去年早课，正好有一篇讲逆行期的，再一回味，其实我家也有，偶尔出现，程度不重。晚上去接漆仔下课，假期后第一次武术课，迎面就感受到了一次“逆行表现”，一脸严肃像是没看到我，我开玩笑没看到我呀，他说是的。我立马意识到“逆行表现”，闭嘴。回来路上，说，妈妈，我很严肃地跟你讲，这个武术班的时间安排非常不合理。。。说完这个，又开始吐槽武术1段证书，说设计得很丑。。。。我老实听着，偶尔跟他一起吐槽。到家了，他情绪也基本缓和了。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220219-3打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：《三国演义》英文版，一早一晚大概有1小时。今天睡前没有要求换成其他资料，就是听着这个睡着的。（2月伴听以老二为主，我在家的时候，有合适机会才会给漆仔放）
2、晨读：未进行。（周六无作业日）
3、阅读：《写给大家的简明世界史》，看了大概20分钟吧。（洗漱上床后看书，看困了就睡）早上起床后/武术归来，看《大染坊》，二刷，挑他自己喜欢的剧集看。

二、妈妈感悟或反思
1、上午7:30起床，因为昨晚武术课，消耗较大，周六通常允许晚一点起来。今天上午继续武术课，下午和同学一起去汉街玩，快8点回来。后面就是休息、洗漱，睡前看书。21:40睡着了。
2、一直还没跟漆仔谈学期中计划，六下想尝试一下周日九节课模式，以前没有过。所以打算一步步来。晚上他说，明天早上正常时间喊他起床，他想玩一会手伴，我说好，玩完后7:30开始第一节课，争取上午上五节课。他说这么早啊，明天可不可以玩一点。我说行，那就八点开始。还跟他聊了一下大申当时怎么上九节课。聊的氛围还可以。没有抵触。挺好，第一步铺垫完成。明天的目标就是，带娃完成上午五节课。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220220-4打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：《三国演义》英文版，一早一晚大概有2小时。今天睡前没有要求换成其他资料，就是听着这个睡着的。（2月伴听以老二为主，我在家的时候，有合适机会才会给漆仔放）
2、晨读：未进行。（还未启动）
3、阅读：白天定向一节课，看《写给大家的简明世界史》，洗漱上床后看《白话聊斋（上）》，8:30-9:30看了一个小时才睡，看得出来很喜欢看。白天看一集BBC《大黑洞的恐惧》。

二、妈妈感悟或反思：
1、开学后第一个周日，进行了6节课，有4节课拉伸朗读初中数学，八上读完了。第一节课我不在家，不知道情况。第二节课读得挺痛苦的，赖赖唧唧，我还拿过课本自己读了一页，感受了一把，讲分式的，全都是公式。。。确实挺无聊的。第3-4节课我不在跟前，没听到明显的哼唧，应该还好。另外2节课：定向阅读+看BBC.
2、原本想尝试上午5节课，早上6:20倒是醒了，想玩手办。7:30全家一起出去吃早餐，回到家就是9:00了。6节课进行得还比较顺利，休息时间都是在摆弄他的手办，学习结束后花了很长时间收拾整理。还好，因为前一两周的习惯延续，洗漱时间还挺早，8:30就上床了。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220221-5打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：《三国演义》英文版，晚上约0.5小时。今天睡前要求换成易中天品三国（2月伴听以老二为主，我在家的时候，有合适机会才会给漆仔放）
2、晨读：读英语课本，估计是一部分时间在看，一部分时间朗读（在跟弟弟亲子阅读，没怎么注意）
3、阅读：洗漱上床后看《白话聊斋（上）》约30分钟。问为什么那么狐狸精？

二、妈妈感悟或反思：
1、5:40给我打电话，说作业在学校做完了，能否约同学打篮球，八点回来？我说可以打，但得7:30之前回来。等我6:30到家，喊他下楼，把自行车清洗了一下，正好同学来了，就到我家来玩了，差不多八点离开。然后带着弟弟一起洗漱，洗漱后就上床了。
2、这两天作息恢复正常，21:30躺下。不再是七八点钟就喊困了。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220222-6打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：《三国演义》英文版，大约2.5小时。刚听一会，熏陶声响起，漆仔就问是怎么回事，说正好听到哪里哪里了。睡前切换到《易中天品三国》。
2、晨读：大概6:35开始的，中途进去了一下，他正在看，没有读，他说，你不知道我很喜欢看语文书么。正好昨天在拖拉机营，豆神讲到孩子们喜欢看课本的事，就随他了，没管。大概7:15出来吃早餐。（昨晚睡前简单说了一下，晨读40分钟时间，20分钟用来读语文或英语课本，还有20分钟读新概念2，他说好，说更想读新概念2，好玩一些。）
3、阅读：《白话聊斋》（上）约20分钟，《写给大家的简明世界史》大概10分钟。洗漱上床后的时间看的。

二、妈妈感悟或反思：
1、一放学就给我打电话，说作业已经全部写完了，说完就挂了。放学后，在楼下和同学玩了三四十分钟，回家后晚餐，然后和弟弟一起下棋（学校里流行的一种棋，我不懂），玩了大概40分钟。收拾后，带弟弟一起洗澡，然后上床，看书，21:30睡觉。
今天问了一下他，这学期怎么开挂了，天天在学校就完成了作业。他说为了玩手办啊。我仔细问了一下他是怎么快速完成的。说数学作业上午布置的，利用中午时间完成。精心习字一布置下来，马上就开始写。说托管开始的时候，他的作业已经写完了。
2、把新概念2拿出来了，五年级下学期晨读时间读了有三分之一吧？看了一下，一共94篇，一天读一篇，差不多3个月可以读完。明天开始读起来。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220226-7打卡反馈

写一下2月23日到2月26日这4天的实操情况。
一、常规反馈
1、伴听：《三国演义》英文版、从2月26日起开始听《初中必备古诗词》，第二轮。
2、晨读：语文课本、新概念2
3、阅读：主要是睡前看书，30分钟-60分钟，看《白话聊斋》。2月26日看了纪录片《我们真的了解宇宙吗？》

二、妈妈反思或困惑：
1、这周每天都在学校完成了作业，搞得我有点措手不及，一时也没想到跟他提什么要求。再加上有2天我回来得也很晚。所以漆仔晚上处于很惬意放松的状态，看大染坊或者跟弟弟玩。唯一带点学习性质的，就是睡前看书。
2、26日周六，无作业日。外出吃早餐，回家后，他在等着和同学约好玩游戏的时候，建议他看纪录片，他很爽快地答应了，选了《我们真的了解宇宙吗？》，中午我和队友外出吃饭，前后我们不在的时间，漆仔玩了两次游戏（经过了我的同意）。下午和同学在小区打篮球，玩了3个小时。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220227-8打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》（2.26开始听，第二轮）
2、晨读：无
3、阅读：睡前看《白话聊斋》，大约30分钟。21:00躺下睡着。
看了一部纪录片，讲人的大脑和意识的；看电视剧《毛泽东》3集，说很好看。

二、妈妈反思或困惑

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220228-9打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》，约1小时（2.26开始听，第二轮）
2、晨读：语文课本、新概念第65课（昨晚提前确定了要读的内容，具体情况如何也没检查）
3、阅读：睡前看《白话聊斋》，大约20分钟。21:15睡着。
看电视剧《毛泽东》，到第5集。（6:45-7:45，有1小时）

二、妈妈反思或困惑
1、和上周一样，一放学就给我打电话，说作业写完了。今晚我正好回来得比较早，大概6:30，上楼梯的时候，和俩兄弟碰到了。到家后休息了15分钟，晚餐，晚餐结束后，哥哥到楼上看《毛泽东》，我带着弟弟玩耍、看吴奶奶。
2、引入运动，计划每天运动10分钟，重在坚持。今天是7:50开始的，我原本想着，兄弟俩每人做5个俯卧撑就够了，没想到俩人积极性还挺高，哥哥带着弟弟一起做，做仰卧起坐、平板支撑、蹲马步等等，大概15分钟吧。
3、运动结束后，洗漱，大概8:45上床，哥哥自个看书，我就去给弟弟天书去了。等弟弟睡着了，到哥哥房间一看，他也睡着了。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220302-10打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》，约40分钟（2.26开始听，第二轮）
2、晨读：语文课本、新概念第66课
3、阅读：不知道有没有看，他洗漱完后就进房间了，大概过了20分钟，我过去瞅一眼，发现他已经睡了，那时候才20:40。
看电视剧《毛泽东》，到第6集。（7:20-8:00，40分钟）

二、妈妈反思或困惑
1、同往常一样，6:30给我打电话，快速地告诉我：今天值日，回来得晚一些，已经到家，作业已经在学校写完了。回家后看了一会《大染坊》，弟弟回来的时候就关了，一起晚餐+休息了一会，然后到楼上去看《毛泽东》。
2、每天运动10分钟：我订的小目标是，每天就做5个俯卧撑，他做了20个。接着弟弟做，弟弟做的过程中，他把枕头的靠垫突然抽走，弟弟猛地往后一趟，头就磕倒垫子上，哭了。我批评了哥哥。哥哥有点郁闷，洗了就睡了。
3、补一下3月1日（周二）记录，跟今天差不多。不同的是：没有看成电视剧，花1个小时把新买的电脑椅给拼起来了。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220303-11打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》，约2小时（2.26开始听，第二轮）。睡前指定听《易中天品三国》第1集。
2、晨读：未进行（武汉这两天比较热，被子没换过来，热，一晚上没睡好，就没坚持6点起，让他多睡了了一会）
3、阅读：无
看电视剧《大染坊》，已经看完了，喜欢看，因为拷在移动硬盘上了，有时候回家就看，选自己想看的内容看（到家后-7:00，应该有三、四十分钟）

二、妈妈反思或困惑
1、6:00给我打电话，说作业已经在学校写完。准备回家。我7点到家的时候，他在看大染坊，晚餐后的时间，玩手办，拍照，发给同学然后交流。运动、洗漱，上床后没看书，直接躺下了，是20:40，应该很快就睡着了。
2、每天运动10分钟：做了5个俯卧撑。后来他自己又带着弟弟一起做抬腿练习，打了一套拳，累得。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220304-12打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》，约1.5小时（2.26开始听，第二轮）。
2、晨读：语文课本、新概念2（今天提了一个要求，声音要大一点，我在客厅里要能听见。说了之后，有效果，声音大一些了）
3、阅读：21:00上床，看《白话聊斋》，大约20分钟。21:20躺下睡着了。

二、妈妈反思或困惑
1、原本周五，应该会早点回家，因为疫情原因，学校组织第二次核酸测试，回到家已经是六点多钟。大部分作业已经在学校里昨晚，除了数学（因为作业要打印出来）。我回到家后打印出来的，晚餐后他花了一点时间，很快就做完了。
晚上在家的时间，没干什么，我7点到家的时候，他在跟弟弟玩，晚餐、休息10分钟、完成数学作业、运动、洗漱、上床看书、睡觉。
2、每天运动10分钟：必做是5个俯卧撑。实际做了20个俯卧撑+5个背部的抬起（我不记得标准名称是什么了）+打了一套拳，五步拳。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220305-13打卡反馈

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》，时间没记录，有几个小时吧（2.26开始听，第二轮），睡前指定听《易中天品三国》第1集。
细节：写毛笔字时，正好放诸葛亮的《出师表》，他跟着说出了其中的一句。还有昨天，把一首古诗，应该是杜甫的吧，讲房屋的，快速地背了一遍。我问他是不是课堂上学过，他说没有，是听这个音频背下来的。
2、晨读：无（周六无作业日）
3、阅读：7:50上床，看了一会《白话聊斋》，大约15分钟。20:10躺下，应该很快就睡着了。（7点多就犯困了，洗漱后看了会书，就睡着了，周末睡得相当早的了）

二、妈妈反思或困惑
1、上午11:00-12:00武术私教课，其他时间在家里。看《觉醒年代》、玩了2次游戏、看NOVA纪录片，讲飞机失事的（是弟弟要看，后来弟弟没看了，他倒看起来了）
2、周六新增了一个任务：用一节课时间写《论语》内容，随便他怎么写，毛笔或钢笔都行。今天是第1次写。他选择用毛笔写，开始时不太顺利，没找到他想用的那种方格纸，后来跟我说个什么事情的过程中，我也不清楚，就怼了一下他，他就有情绪了，半天不写，还趴在桌子上貌似睡着了。我当时正在看《初中生家长指南》，没生气，也没催他，后来他自己恢复过来了，开始写，有点状态。没写论语，写的是“但愿人长久、千里共婵娟”，还写了“家”“飞”“灰”这三个字，说要是能写好这三个字，走遍天下都不怕。写完后，还盖章，贴在墙上。

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20220306-14打卡反馈

我和队友的结婚纪念日，打算躺平，顺带娃也放假了，今日没有安排实操。

主要做的事情：早起后，打疫苗；陪弟弟去大众口腔，看牙齿；中午家人一起外出吃饭；回家后玩玩具，和弟弟一起玩；晚上干了一件大事，把以往的学习资料都整理了一下，放在了专门的收纳箱里。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220307-15打卡反馈

疫情原因，今天开始上网课。昨天就跟漆仔讲了基本的规矩：作息保持正常；上完课，写完作业后才能看电视；上午和下午各有一个时间段，下楼去运动一下。

一、常规反馈
1、伴听：听《初中必备古诗词》，看历史记录，上午一直在放，具体听了多久不清楚（2.26开始听，第二轮），睡前指定听《易中天品三国》。
2、晨读：语文课本+新概念第71课
3、阅读：8:20上床，看了一会书，8:45躺下，原本以为他很快就会睡着。21:05我在书房写反馈，听到他喊我，但没听清楚说什么，没管，估计真正睡着是21:00以后的事情了。

二、妈妈反思或困惑
1、今天对漆仔发了一顿莫名其妙的脾气，原因是我到楼下的时候，碰到了奶奶。奶奶带着弟弟在楼下玩，漆仔不愿意下来。说漆仔在楼上看电视了。我马上打电话给队友，让他查一下手机app的记录。我到家后，漆仔一个人在客厅，看《大染坊》，客厅里乱糟糟的。我一下子就火了，让他把电视关了，然后就上楼去了。我打开电视，查了一下历史记录，没有。过了一会，喊漆仔上楼，让他把书桌收拾一下，同时收拾一下楼下的茶几。他问我，为什么生气。我没扯看电视的事情，毕竟没证据。就说应该下楼运动，要趁有太阳的时候下楼。后来漆仔在楼下收拾茶几，正好弟弟也回来了，喊了几声哥哥，哥哥都没理。估计哥哥也生气了，于是我下楼去打了一下圆场。
2、每天运动10分钟：计划5个俯卧撑，实际完成，3组俯卧撑，每组15个，还有1.5分钟的平板支撑。（晚餐是7点多吃完了，吃完后，弟弟玩玩具，我就在旁边突突数学。漆仔定向阅读《写给大家的简明世界史》，看了一会就没看了，就让他去洗漱。洗漱完后安排的运动。）另，上午有下楼，和弟弟一起玩篮球。

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220309-16打卡反馈

疫情原因，居家上网课第3天。
这两天兄弟俩21:00都睡着了，我再去洗漱，洗漱完后开始写语文小作坊的反馈、弟弟的反馈，最后写哥哥的反馈，就有点不想写了（因为还想着早点睡）

一、常规反馈
1、伴听：听《高中必备古诗词》，晚上很有兴致地面前背了一遍《茅屋为秋风所破歌》，很流畅。我说你这是单纯伴听就会背了？他说应该是，学校的朗读材料里也有这首，他读过几遍。但他感觉是听得多，所以会背了。然后说，我觉得这个挺好听的（指古文），顺手把牛听听拿过来了。（3.7开始听，第二轮），睡前指定听《易中天品三国》。
2、晨读：语文课本+新概念第72课
3、阅读：8:30上床，看了一会书《小学作文举一反三》（这两天看这套书比较多），应该是不到21:00就睡着了。睡前自己切换成了《易中天讲三国》。

二、妈妈反思或困惑
1、今早6:10迅速起床，6:50全家一起出门去打疫苗。早餐后，大概7:50到家，休息后补晨读。继续要求大声读，我在客厅要能听到，听着读了几分钟，我就离开上班去了。
2、每天运动10分钟：3组仰卧起坐，每组20个。和弟弟一起做，运动很开心。（这两天不冷不热，挺舒服的，上午11:00以后，下午4:00以后，奶奶都会带俩兄弟下楼玩耍，运动。）

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鄂-漆仔妈1005男六1610男中
20220310-17打卡反馈

我想早点睡，简单记录一下。

1、早上提及，理解了为什么有些人推崇古文。

2、晚上7点多，主动去洗漱，5分钟洗完，上床后也没看书，8点就睡着了。

运动，20个仰卧起坐

下午5点到7点，兄弟俩在楼下玩。