030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211207
1、日常操作
【作息】7点起床，1020点入睡
【数学】数数——从4开始+-9
读课本——新一旧一读了最近上的
【语文】写偏旁——写了53练习册
朗读教案——朗读了最近上的课文
朗读课本——新一旧一
【英语】听读课本——新一旧一，kb3课文
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】自己读了一堆东方娃娃绘本、前沿科学绘本，还大声朗读了一本拼音版的卡梅拉；亲子阅读《仙女花》
【伴听】《现代世界中的数学》1小时，偶尔抓到听到的个别词跟我聊一下。
【天书】无
【运动】游泳50分钟
【三句话】路上说了
【作业习惯】还不错，今晚到家先吃饭，吃完饭就自己回房间去做作业、朗读了。还是很有条理把要做的先都准备好，然后一项一项完成，语数英都做了。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴。
【练琴】30分钟
【妈妈加油站】
【彩虹屁】今天作业、整理、练琴、游泳什么都好，都夸了。
2、【总结和反思】
感觉孩子真是有发自内心的学习热情啊，学校老师让写的一点点生字和字母，她在学校都完成了，每天回家学习时间还有大概一小时，朗读+53练习册，甚至家里我买了不知道啥时候让用的自然拼读的书，她也自己拿出来做，除了拆字教案，邻居送的语文教案，她每天跟着学校的进度读。
kkyy 发表于 2021-12-1 15:50
2021年11月实操总结
第一部分：本月实操
实操建议：
丫丫妈每个月的实操总是那样的稳定，收获也是满满当当的！丫丫妈的彩虹屁吹得特别棒，每天的反馈打卡里总能感受到丫丫妈的彩虹屁强风，向丫丫妈学习！
丫丫在班上无论是学习或是运动都是位列前茅的,更难得的是孩子能积极主动去学习，热爱思考。这些都是丫丫妈平常引导得好，而这个又归因于丫丫妈热爱学习，11月里的每次反馈记录里头都能看到丫丫妈在“妈妈加油站”里记录着学习心得和思考。
天书方面调整为读《史记》的安排也挺好的，读完《史记》后回头记得把阿西莫夫自然科学知识或《最新科学指南》也读上哈，阿西莫夫的科普是重点中的重点，加油！每天尽量多读5分钟天书。
最近丫丫主动扫地拖地这个好习惯请继续保持下去，爱劳动爱做家务的孩子，生活充满阳光，人见人爱！
孩子的作息时间方面看到丫丫妈已经重视起来，这非常好！相信以丫丫妈的功力，一定能逐步调整好的。早睡早起不仅仅是口号，能为孩子的身体和学习提供坚实的保障。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211208
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——从4开始-9
读课本——新一旧一读了最近上的
【语文】写偏旁——写了53练习册
朗读教案——朗读了最近上的课文
朗读课本——新一旧一
【英语】听读课本——新一旧一，kb3课文
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】自己读了一堆东方娃娃绘本、漫画
【伴听】《现代世界中的数学》1.5小时
【天书】无
【运动】晚上在家玩了会儿沙包，运动+调节眼睛
【三句话】路上说了
【作业习惯】还不错。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，这个真是有点麻烦，坐姿矫正器，她会拆掉……
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴，晚饭后洗碗
【练琴】35分钟
【妈妈加油站】微信群早课，关于家长要关注孩子的作业，虽然小学还不需要像初中那样捋作业，但其实自从开学以来，我也会经常翻翻丫丫的书、本子和练习册，还是能看出她的学习状态的。
【彩虹屁】主动给自己加了作业，复习巩固了最近学的数学；洗碗洗得越来越好了，都夸了她。
2、【总结和反思】
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211209
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——无
读课本——读了最近上的
【语文】写偏旁——无
朗读教案——朗读了最近上的课文
朗读课本——新一旧一
【英语】听读课本——新一旧一
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】收到了《幼童文库》，自己看了一些，我给读了一点
【伴听】《现代世界中的数学》1小时
【天书】无
【运动】晚上在家玩了会儿沙包；舞蹈课1.5小时
【三句话】路上说了
【作业习惯】还不错。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，这个真是有点麻烦，坐姿矫正器，她会拆掉……
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】20分钟
【妈妈加油站】微信群早课，培养孩子的思考能力，当然是最重要的。
【彩虹屁】放学回家说有个好消息，她因为语文作业做得好，被老师任命为语文小组长，表扬了她。
2、【总结和反思】
分享个跟伴听有关的有意思的事：
早上送她上学，进了电梯才想起来她没戴围巾，我说了一句，出楼门后丫丫说“你真是事后司马迁~”，我被逗乐了，说“之前只听过事后诸葛亮，第一次听说事后司马迁”。她说司马迁也很聪明啊！然后聊了下司马迁和司马光为什么都叫司马……，这两个人分别写了什么来着？我赶紧给她查了确认，告诉她汉代的司马迁写了《史记》，北宋的司马光编撰《资治通鉴》。
看来虽然前段时间史记原著没能听完，但听了一段时间历史，脑子里还是留下了一点东西。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211211
1、日常操作
【作息】7点30分起床，10点入睡
【数学】数数——无
读课本——读了最近上的内容
【语文】写偏旁——无
朗读教案——朗读了最近上的课文
朗读课本——新一旧一
【英语】听读课本——新一旧一；练习了字母书写；读了KB3课文
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】自己读《幼童文库》，丁丁，还有一些英文故事；亲子阅读《字词通解》
【伴听】《现代世界中的数学》3小时
【天书】无
【运动】户外跑步
【三句话】周末无
【作业习惯】还不错。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，注意了握笔姿势，感觉握笔还可以，我提醒了她握高一点
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴、整理房间
【练琴】50分钟
【妈妈加油站】暂无
【彩虹屁】周五回家自己完成了作业，表扬了她。
2、【总结和反思】
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211213
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——从5开始+3
读课本——读了最近上的内容，做了53练习册
【语文】写偏旁——做了53练习册
朗读教案——读了最近学的教案，预习了下一课
朗读课本——朗读了最近三个单元的课文，预习了下一课
【英语】听读课本——新一旧一；练习了字母书写；读了KB3课文
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】《幼童文库》，前沿科学漫画
【伴听】《现代世界中的数学》2小时
【天书】无，多读了一会儿《幼童文库》，让她睡了，说明早早点起来读。
【运动】参加了学校的跳绳比赛，自己说没有跳出平常的最高水平。晚上在家里玩了丢沙包、羽毛球，发现她羽毛球发球接球都有很大进步。
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错。发现她53练习册上的书写没有在学校写得好，写得有点随意，提醒了一下，观察下接下来是否有改进。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，我看到就提醒她“一尺”
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】40分钟
【妈妈加油站】暂无
【彩虹屁】打羽毛球有很大进步，在超市买完东西都自己拎着，自己用牙线已经用得很好了，这些都表扬了她。
2、【总结和反思】
这周我休假，晚上就全心陪她，不用想工作的事情，我不急躁，两个人的状态都好很多，晚上睡觉前说“快乐的宝宝”。
YY的整体实操基本都兼顾到了，生活方面的自我管理也做得很好。
因为孩子每天有练琴，所以可能晚上时间比较紧张，入睡时间有些晚。妈妈在此方面尽量调整一下，宁可早起一些安排一些早课任务，晚上也早点入睡。
闽-飞妈1006男 发表于 2021-12-15 15:58
YY的整体实操基本都兼顾到了，生活方面的自我管理也做得很好。
因为孩子每天有练琴，所以可能晚上时间比较 ...
好的，谢谢，我也想着挪一点任务到早上
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211214
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——无
读课本——课本收上去了，翻出来景山数学一上读了一会儿；想做数独，做了一道9宫格数独。
【语文】写偏旁——做了53练习册
朗读教案——读了最近学的教案
朗读课本——借着昨天的进度，朗读了中间三个单元的课文，预习了下一课
【英语】听读课本——读了KB3课文
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】《幼童文库》两本
【伴听】《现代世界中的数学》1.5小时
【天书】《人体和思维》10分钟
【运动】晚上在家打了15分钟羽毛球，游泳50分钟
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，我看到就提醒她“一尺”，不愿意用坐姿纠正器
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】25分钟
【妈妈加油站】学习了微信群早课，要分解任务，越简单越好，分解成孩子能理解和执行的单元。
【彩虹屁】朗读课文，发现学过的基本都能背下来了了，夸了她。
2、【总结和反思】
英语已经上完了，语文数学也快上完了，一本书需要读的内容越来越多，就的内容拆分开读，基本上一周可以把学过的都读一遍，下周再回滚 。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211215
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——无
读课本——边读边做了数学。
【语文】写偏旁——暂无
朗读教案——读了最近学的教案二，基本能自己拆出来。
朗读课本——接着昨天的进度，今天复习拼音，对着拼音表朗读，让我抽查，每个声母抽一个声母韵母组合，她拼出四个声调并组词，基本都能完成（她自己想出来的抽查方法……）。
【英语】听读课本——学校的课本已经学完，都能背下来了。早上听了KB3的音频，晚上读了KB3课文，复习了单词。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】《幼童文库》
【伴听】《现代世界中的数学》1.5小时
【天书】《人体和思维》10分钟
【运动】晚上在家打了15分钟羽毛球，丢沙包15分钟。
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，今天开始作业前问她坐姿“三个一”是什么，她自己说了一遍，写作业的过程中基本能做到。
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】35分钟
【妈妈加油站】学习了微信群早课，妈妈带着初中以上的大孩子们清对作业，主要是为了帮孩子建立知识的框架和体系，结合自己的学习经验，不管学什么，在脑子中形成体系和框架都很重要。
【彩虹屁】最近书写有很大进步，夸了她。
学校课后托管是英语绘本故事，回家能把故事内容都用中文复述出来，说老师没有翻译，是自己理解的，挺复杂的故事都能理解并记下来，表扬了她。
练琴，喜欢并且熟悉的曲子，感觉她开始有表达和欣赏音乐的感觉了，也夸了她。
2、【总结和反思】
冬至将至，天越来越短，放学没法户外活动，我们发明了在家运动的方法，边运动边开着伴听，还能放松眼睛，一举多得。
本帖最后由 kkyy 于 2021-12-17 09:45 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211216
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——无
读课本——边读边做了53练习册。
【语文】写偏旁——暂无
朗读教案——读了最近学的两课的教案。
朗读课本——朗读最近学的课文
【英语】听读课本——读了KB3课文，复习了单词。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】《幼童文库》
【伴听】《现代世界中的数学》1小时
【天书】《人体和思维》10分钟
【运动】舞蹈课1.5小时
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错，晚上有舞蹈课，时间紧张，我本来说要不就不朗读了，她说不行。
【家校联动】暂无
【读写姿势】还是要提醒，提醒坐姿“三个一”，做到就说“就是这样，要坚持哦”
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包
【练琴】无
【妈妈加油站】暂无
【彩虹屁】做数学53练习册，一道题写出多种解法，还给我讲解题思路，夸了她思路清晰。
2、【总结和反思】
晚上时间紧张，做减法，暂时放弃练琴一天
本帖最后由 kkyy 于 2021-12-23 22:53 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211220
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数——从5开始+-4
读课本——数学书老师收上去了，边读边做了53练习册。
【语文】写偏旁——写了53练习册，包括不少生字书写
朗读教案——读了最近学的课文的教案。
朗读课本——复习了拼音部分，拼出声母韵母组合，然后四个声调组词
【英语】听读课本——今天开始复习英语，朗读了前面几课。读了KB3课文。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】幼童文库
【伴听】《雨林中的欧几里得》1小时
【天书】《人体和思维》10分钟
【运动】在家丢沙包15分钟
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错
【家校联动】问了老师这学期背诵古诗的要求
【读写姿势】还是要提醒，周末参加一个古生物的活动，老师讲了脊椎的重要性，以及不良坐姿对脊椎的影响，今天写字有注意到
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】45分钟
【妈妈加油站】暂无
【彩虹屁】观察做53练习册，发现汉字书写进步明显，夸了她。开始用心和用耳朵练琴，也夸了她。
2、【总结和反思】
这几天自由阅读时间有点少，需要调整下节奏，留出阅读时间。
下定决心改善晚睡晚起，今天跟她谈了，她也愿意调整，洗漱很快，边洗漱和还边数数，9点半上床了，9点50入睡。给上了闹钟，让早上自己起床。
本帖最后由 kkyy 于 2021-12-23 22:53 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211221
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——暂无
读课本——读了最近学的一些加法题，做了一些口算
【语文】写偏旁——暂无
朗读教案——暂无。
朗读课本——暂无
【英语】听读课本——朗读了几课
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】幼童文库、生命简史
【伴听】《雨林中的欧几里得》1小时
【天书】暂无
【运动】游泳50分钟
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错
【家校联动】暂无
【读写姿势】要提醒
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】15分钟
【妈妈加油站】看了这几天的早课
【彩虹屁】今天早上没有让我叫，自己听到闹钟起床了，夸了她。
2、【总结和反思】
她太热衷于做数学题，我有点不好控制时间，每次叫停都说“我真的是很喜欢做”……
YY妈已经在尝试做减法，安排主次出来了。希望妈妈能把数数这个实操重视起来，放在每天必做的项目里。这个可以培养孩子是数感，也在锻炼孩子的计算能力。如果做口算题的话，我们也推荐是有规律性的，但目前还是把数数做好，打好基础，以后在数学方面腾飞。
另外，看得出来YY对数学很感兴趣，可以买门萨给孩子平时玩一玩。
本帖最后由 kkyy 于 2021-12-23 22:53 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211222
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——暂无
读课本——读了最近学的一些加法题
【语文】写偏旁——暂无
朗读教案——朗读了一两课。读完还跟我玩拆字游戏，拆了好多能想到的字。
朗读课本——读了几课
【英语】听读课本——朗读了几课，把课文编成了小舞蹈表演很有意思。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】三四本幼童文库、生命简史，还翻了一些绘本
【伴听】《雨林中的欧几里得》1小时
【天书】暂无
【运动】暂无
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错
【家校联动】暂无
【读写姿势】要提醒
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】40分钟
【妈妈加油站】看了这几天的早课，再次提醒自己，有些事情孩子做不到，不是态度问题，是还没有构建好神经回路，还做不到
【彩虹屁】今天早上又是自己听到闹钟起床了，夸了她。英语课文的小舞蹈、拆字游戏，都玩的很好。
2、【总结和反思】
闽-飞妈1006男 发表于 2021-12-22 20:27
YY妈已经在尝试做减法，安排主次出来了。希望妈妈能把数数这个实操重视起来，放在每天必做的项目里。这个可 ...
好的，谢谢！
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211223
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数——3开始+-5
读课本——暂无
【语文】写偏旁——写了生字
朗读教案——暂无
朗读课本——暂无
【英语】听读课本——听了音频。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】幼童文库
【伴听】《雨林中的欧几里得》1.5小时，晚上到家就开了伴听，她想换别的，我说今天时间紧张，如果现在不听就没时间听了，她也就没再说什么。
【天书】暂无
【运动】放学路上跑了一会儿，舞蹈课1.5小时
【三句话】上学路上说了
【作业习惯】还不错
【家校联动】暂无
【读写姿势】要提醒
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】25分钟
【妈妈加油站】看了这两天的早课
【彩虹屁】今天早上又是自己听到闹钟起床了，在学校的自习课把该做的作业都写完了，画了有趣的画，都夸了她。
2、【总结和反思】
今天有舞蹈课，为了尽早睡觉，朗读和练琴都压缩了，伴听尽量听了。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211227
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数——暂无
读课本——课本没有带回家，读了53练习册
【语文】写偏旁——听写了生字第一单元的生字，全对。
朗读教案——读了
朗读课本——抽查了部分课文背诵，最后两个单元有的不是特别熟悉，提醒她多朗读。明天开始从最后倒着朗读课文。
【英语】听读课本——读了课文、KB3。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】DK科普书。
【伴听】《雨林中的欧几里得》1.5小时，坚持听，居然不要求换了，今晚听的过程中牛听听提示电量不足，她还说“要没电了，赶紧充电”
【天书】人体与思维，15分钟
【运动】放学路上跑了一会儿，在家玩了抛气球
【三句话】上学路上说了。她说最近复习阶段，在学校老师不怎么讲课了，主要是做卷子，我说做卷子要认真读题、不漏字，她自己补充说：要专心做题、书写规范。我说她总结的做题规则很好。
【作业习惯】还不错
【家校联动】暂无
【读写姿势】要提醒
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】50分钟
【妈妈加油站】看了这两天的早课
【彩虹屁】听写生字，笔顺都对，书写也不错，表扬了她。给我们表演了最近在学校学的小舞蹈，表扬了她。
2、【总结和反思】
还是不能着急，静待花开，坚持听了几天，《雨林中的欧几里得》能听下去了。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211228
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——暂无
读课本——读了53测评卷和一部分口算
【语文】写偏旁——听写了生字第二单元的生字，个别字笔顺不对，提醒后能自己改过来。
朗读教案——读了
朗读课本——自己对着课本目录背诵了前三个单元课文。
【英语】听读课本——课本在学校读过了，老师安排丫丫给另一位同学当英语小老师，所以她每天中午在学校陪同学读英语课本的过程中，自己会读两三遍。回家读了KB3和牛津树。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】DK科普书，一些绘本
【伴听】《雨林中的欧几里得》2.5小时，听到一些词会跟我聊几句相关的。
【天书】暂无
【运动】放学天还亮着，跟同学在外面玩了会儿。在家玩了丢沙包和羽毛球。
【三句话】上学路上又聊了下复习阶段的注意事项：认真读题、专心做题、书写规范。
【作业习惯】还不错
【家校联动】跟语文和数学老师沟通了最近复习阶段我在家发现的问题，比如做题毛毛躁躁、会做的题漏写或者写错，老师总体肯定她，说在学校整体都很好，也提出来做题需要静静心、把题读清楚，会做的尽量做对。我说我会在家提醒她，也拜托老师有机会提醒。
【读写姿势】要提醒，一拳、一尺有时候做不到。
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【练琴】45分钟
【妈妈加油站】看了这两天的早课，伴听就是得坚持。
【彩虹屁】这周练琴有进步，表扬了她。
2、【总结和反思】
YY的伴听《雨林中的欧几里得》状态不错，只要孩子不反对播放就是一种胜利了，泡在这个环境里就行。读写姿势的问题，群里有些妈妈分享的书写矫正器可以关注一下。
闽-飞妈1006男 发表于 2021-12-29 20:09
YY的伴听《雨林中的欧几里得》状态不错，只要孩子不反对播放就是一种胜利了，泡在这个环境里就行。读写姿势 ...
丫丫也有坐姿矫正器，但是她有时候用一会儿就会拆掉放一边……
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211229
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——晚饭时她想起来算7的乘法，用加法的方法算了1*7、2*7……到9*7。
读课本——读了53测评卷半张，边读边写出了答案
【语文】写偏旁——听写第二单元的生字，写了前四个发现笔顺都有问题，被我纠正得恼羞成怒，不写了，明天再说吧，让她白天在学校有空多看看书上的生字笔顺。试试书空。
朗读教案——读了2课
朗读课本——朗读了最后两个单元的课文。
【英语】听读课本——课本在学校读过了，回家读了牛津树。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】DK恐龙百科，一些绘本
【伴听】《雨林中的欧几里得》1.5小时，听到同时掷两个骰子、都掷出6的概率，她说可能性很小。
【天书】人体与思维，10分钟
【运动】放学天还亮着，跟同学在外面玩了会儿。
【三句话】上学路上又聊了下复习阶段的注意事项：认真读题、专心做题、书写规范。
【作业习惯】今天班级群聊，发现有些同学在学校该做的练习题或者卷子没做完，会带回家做，丫丫几乎没有带回来过，问丫丫，她说每天都是在学校完成了。她说：你不是说尽量在学校完成吗？看来她在学校效率还比较高。
【家校联动】周五学校新年联欢活动，老师说可以在家录一段表演的小视频给老师，今晚录了小提琴演奏发给老师了。
【读写姿势】要提醒。
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【妈妈加油站】看了这两天的早课，朗读数学到了，打算开始读。
【彩虹屁】在学校能完成作业，表扬了她。
2、【总结和反思】
今晚听写生字，连续三四个字笔顺都有问题，我正常声音提醒了她，她恼羞成怒，把本子划烂了，我看她这么大反应，也挺生气的，就直接把她划烂的几页都撕掉扔了，她说不写了，不欢而散。我回自己屋打了个工作电话，打完电话平静下来，觉得两个人都有问题，又去找她和解，说和好吧，我不该撕本子，我们都要学着好好沟通。她说：我也不应该妈妈正常语气提醒我，我就发脾气。然后拥抱，就和好了……
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20211230
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——暂无
读课本——暂无
【语文】写偏旁——晚上书空复习了昨天写错笔顺的几个字。又念叨了一遍笔顺规则。
朗读教案——暂无
朗读课本——暂无
【英语】听读课本——读了课本，听了牛津树。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】恐龙大百科，晚上洗漱前放松下来，陪她看了一会儿，发现果然兴趣是最好的老师，关于恐龙她知道好多，也因为翻恐龙百科认识了不少字，晚上当小老师给我讲了好多恐龙知识。
【伴听】《雨林中的欧几里得》1.5小时，今天这本书听完了，还从头播放又听了一会儿开头部分。明天开始换阿西莫夫。
【天书】暂无
【运动】舞蹈课，1.5小时
【三句话】路上说了。
【作业习惯】还可以
【家校联动】暂无
【读写姿势】要提醒。
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【妈妈加油站】最近在看BBC纪录片，《人生7年》，真是很感慨啊，有的孩子被困在家庭所出的阶层，有的孩子突破了阶层，最富裕家庭的女孩目前还没看出太大优势。7岁时孩子们都开朗活泼，14岁时大多内向害羞，很多孩子不敢直视镜头，21岁时有一部分孩子舒展开了。
【彩虹屁】看恐龙百科，由衷地表扬了她。
2、【总结和反思】
1、今天学校上午下午都有海洋生物主题的活动，没怎么上课，明天上午元旦联欢，今晚还有舞蹈课，所以没有强求朗读和作业，明天下午和晚上再做吧。
2、群里早课讨论了谦虚，晚上洗漱时跟她聊了“三人行、必有我师”，她也讲了班上很多同学身上值得自己学习的地方。
3、关于是否要考100分，有点困惑，因为咱们最近的任务单也突出复习错题、引导孩子怎么读题、审题，但早课又强调不必追求100分。感觉有点矛盾。丫丫目前的情况是，语文数学都是每张卷子错两三个，基本是我认为不该出错的地方，比如，+看成-，比如算出来16、结果只写了6，主要还是不够细致的问题，并不是真的不会做，这种问题，是不是还得引导她注意，我感觉从一开始养成细致的习惯还是很重要的。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220104
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数——从5开始+6，到200多
读课本——读了半张数学卷子
【语文】写偏旁——暂无
朗读教案——读了一课
朗读课本——读了一部分课文，写了几页53练习册
【英语】听读课本——读了KB3。
【闹钟习惯】用了闹钟
【阅读】恐龙大百科，还有一些其他绘本
【伴听】阿西莫夫最新科学指南2小时。这个是她的菜，从外面回来会主动开牛听听听到左眼右眼的视觉差，还是自己拿手指在眼前比划着体会。
【天书】暂无，上床不早了，说不想听妈妈讲故事，就让睡了。昨晚开始讲《论语译注》，我自己还挺喜欢的，她一般吧，但也不强烈反对。
【运动】游泳50分钟
【三句话】放了三天假，路上复习了三句话。
【作业习惯】还可以
【家校联动】暂无
【读写姿势】要提醒。
【视频】无
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【妈妈加油站】看申爸早课
【彩虹屁】再次当选小班长，表扬了她。晚上边念数学卷子边做，做了半张全对，也表扬了她。
2、【总结和反思】
前几天太忙，赶紧补上12月总结……
妈妈控制好情绪，就能母慈子孝
kkyy 发表于 2022-1-4 22:31
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220104
1、日常操作
天书后面还是要持续做起来，现在看着似乎不那么重要，等孩子进入阅读敏感期，会发现妈妈读过的书都是孩子爱看的书。
关于是否要考100分，本质上我们不要求孩子考100分，让孩子学会谦虚，不过分强求分数，我们要教学孩子宠辱不惊，考好了考坏了都能淡定面对才是关键，所以孩子能力到了能够考好分数也是可以的。现在进入复习阶段学校都会安排大家复习，我们做好我们该做的，孩子能不能拿到好分数都能坦然面对就好。孩子学校如果有期末考试且重视期末考试的话，妈妈可以让孩子把朗读试卷操作起来，试卷朗读流畅，不添字漏字，看错题、漏题的问题可以通过朗读试卷来解决，还有妈妈的情绪不要太压抑自己，适当的释放也很重要，妈妈内心真正的开心孩子也会更高兴。