丫丫妈本周反馈只有一次呢，接下来要持续反馈起来哦，丫丫状态特别的好，关于女孩子学乐器是很普遍的，如果咱们不是照着专业的方向去走的话，练琴上建议就适当的放宽一点，乐器越到后期占用的时间就会越长的，这个先做好心里准备哈。
lorna 发表于 2022-3-30 14:14
丫丫妈本周反馈只有一次呢，接下来要持续反馈起来哦，丫丫状态特别的好，关于女孩子学乐器是很普遍的，如果 ...
前两天的一直没顾上写反馈，赶紧补上
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220328
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——现在上的比较多了，对了最新的一部分，剩下的周末读
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——新一旧一
写字——写了字帖本，最近书写有进步
【英语】朗读课本，kb课本。
【闹钟习惯】用了闹钟。
【作业习惯】还可以，我回到家她已经自己在做作业了。
【阅读】三毛漫画、科学前沿漫画
【伴听】《希利尔讲世界历史》140分钟。
【天书】暂无
【运动】晚上在家打羽毛球。
【读写姿势】今天还不错
【视频】无
【三句话】路上说了。
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴，最近开始要求自己洗袜子和内裤，时间充裕的时候就洗
【妈妈加油站】继续读《朗读数学》
【彩虹屁】
表扬了她回家抓紧时间开始写作业。
2、【总结与反思】
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220329
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——路上数了0开始+6，到180
读数学——读了最近学的部分
【语文】朗读课本——新一旧一，自己默写了单词。
拆字教案——新一旧一
写字——写了生字
【英语】朗读课本，kb课本。
【闹钟习惯】用了闹钟。
【作业习惯】还可以
【阅读】三毛漫画、科学大发现
【伴听】《希利尔讲世界历史》100分钟。
【天书】《论语译注》10分钟，听的过程中问我，孔子的学生会怎么称呼孔子，他的父母应该是叫他孔丘，学生怎么叫呢？
【运动】晚上玩抛接球。
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】路上说了。
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴
【妈妈加油站】继续读《朗读数学》
【彩虹屁】
晚上回家说白天在学校测试跑步了，她跑了女生第五名，备选上代表班级去参加接力赛，夸她很厉害。
2、【总结与反思】
本帖最后由 kkyy 于 2022-3-31 22:59 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220330
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——读了最近学的部分
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——新一旧一
写字——写了老师发的字帖本
【英语】朗读课本，kb课本。
【闹钟习惯】用了闹钟。
【作业习惯】还可以
【阅读】丁丁，三毛流浪记。亲子读《海底两万里》，突然从书架上找出这本书，让我给读，还记得一艘穿被撞出等腰三角形的情节。
【伴听】《希利尔讲世界历史》60分钟，晚上跟我讨论，为什么历史中经常会讲到基督教，中国有什么教？
【天书】《论语译注》10分钟
【运动】晚上在家打羽毛球，休息眼睛。
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】路上说了。
【自我管理（整理）】整理书包、小提琴，每天书包都能整理得很有条理
【妈妈加油站】继续读《朗读数学》
【彩虹屁】
在学校的数学和语文小卷，都做对了，表扬了她做题认真。
3月底选小班长，继续当选，也肯定了她的努力。
2、【总结与反思】
本帖最后由 kkyy 于 2022-4-7 22:27 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220406
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——读了最近学的部分，昨天坐我旁边读的，听着读得很认真，算式都算了。
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——新一旧一，读完拆字教案写生字本，说读拆字教案还真有用，霜本来有点犹豫，突然想到刚才读过拆字“雨、相”，就会写了。尝到了甜头，趁机鼓励她坚持读。
写字——写了最近学的生字
【英语】朗读课本，KB课本，练习了周末英语演讲的内容。
【闹钟习惯】用了闹钟。
【作业习惯】还可以
【阅读】丁丁，
【伴听】《希利尔讲世界历史》100分钟
【天书】《论语译注》10分钟
【运动】暂无
【读写姿势】最近没太盯着读写姿势，昨晚发现朗读时没有坐端正，写字身体歪着，跟她聊了读写姿势对学习效率的影响，对写字的影响，对脊柱的影响，给看了脊柱侧弯的照片，希望能引起重视。
【视频】无
【三句话】路上说了。
【自我管理（整理）】整理书包
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
昨天拿回来一张奖状，是语文书写小明星，说是学校发的奖状，全班有七个人得到了，表扬了她这学期写字有进步。
2、【总结与反思】
第二学期学校需要写的作业开始多了，朗读+作业，一个小时打不住，晚上的时间还挺紧张的。
每天她如果到9点半还没上床，我就会开始焦虑着急……
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220407
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——0开始+7，数到91，中间明显有思考的时间
读数学——放学去做了推拿，回家有点晚了，其他作业有点多，数学今天没读，明天补上。
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——新一旧一
写字——写了最近学的生字本
【英语】老师留了复述课本思维导图的作业，拍视频发给了老师。练习了周末英语演讲的内容。
【闹钟习惯】用了闹钟。
【作业习惯】还可以
【阅读】西游记漫画
【伴听】《希利尔讲世界历史》70分钟
【天书】暂无
【运动】暂无
【读写姿势】今天好一点
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包、书桌
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
最近练琴有明显进步，跟她说坚持努力就会有成果。
2、【总结与反思】
030京-丫丫妈1412女实操反馈
202204011
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——最近学的多了，把所有学过的分成两部分，分两天读，我听她读的还可以，会说答案，甚至会说出思考解题过程，不过时间就比较长……
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——新一旧一，开始读教案二，大部分能读出来
写字——暂无
【英语】朗读课本
【闹钟习惯】用了闹钟
【作业习惯】还可以
【阅读】爆笑科学漫画、科学大发现
【伴听】《希利尔讲世界历史》60分钟
【天书】暂无
【运动】暂无
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包、书桌、小提琴
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
今天班级讲故事比赛，她参加了，回来说得了第四名，差一点没进入前三，我说这已经很好了。她自己还兴致勃勃总结了下次故事内容和演讲怎么改进。
最近数学练习册最后的思考题都能做出来，表扬了她。
2、【总结与反思】
还是得调作息啊……
030京-丫丫妈1412女实操反馈
202204012
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——读了第四单元
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——全部学过的分成两部分，分两天读。早上起床后读的。
写字——写了最新一课的生字
【英语】朗读课本和老师发的小故事
【闹钟习惯】用了闹钟
【作业习惯】还可以，时间安排稍微有点拖沓
【阅读】爆笑科学漫画
【伴听】《希利尔讲世界历史》100分钟
【天书】暂无
【运动】暂无
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
美术课用超轻黏土做了一个可爱的杯垫送给我，夸她设计得很好。
提出了很好的问题，夸她善于思考。
2、【总结与反思】
丫丫每天睡得挺晚的，丫丫妈也想调整作息，但还没看出行动和效果。建议丫丫妈每天把孩子从放学到家到上床这几个小时的每项安排时间点都反馈出来，看是效率问题还是任务量问题。不管是哪个原因，调整作息的第一步都需要做减法，把任务精简，保障睡眠。一年级的娃，其实晚九点后睡觉就已经很晚了，妈妈把作息调整重视起来哦。
本帖最后由 kkyy 于 2022-4-14 12:29 编辑
030京-丫丫妈1412女实操反馈
202204013
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——从0开始隔3数，发现会有卡顿，例如在39/42这样的节点，另外数到三位数后，她只说后两位，我提醒她要说全。
读数学——读了最新学的
【语文】朗读课本——读了最新学的
拆字教案——早上起床后读了最新学的几课
写字——暂无
【英语】朗读课本和老师发的小故事
【闹钟习惯】饭后休息10分钟，定了闹钟，但是闹钟响了之后有拖沓，没有马上行动
【作业习惯】还可以，时间安排稍微有点拖沓
【阅读】丁丁
【伴听】《希利尔讲世界历史》70分钟，听完古希腊战争，编了一个故事讲给我。一个国家派出300名士兵，一个国家派出40人，为什么最后派出300人的国家打了败仗？因为300名士兵都是奴隶，他们到了战场都变成反对自己的国王了，转而攻打国王。我跟她说这叫倒戈，大概解释了下什么是倒戈。
【天书】暂无
【运动】暂无
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
练琴有进步，终于能一句一句慢速练，表扬了她。
看了在学校写的语文，书写有进步，也表扬了她。
2、【总结与反思】
最近我状态不太好，容易急躁
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220418
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡（9点半上床，比之前早一点）
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——读了最近学的，她边读边自己讲解题思路，读了20分钟
【语文】朗读课本——基本把学过的都读了一遍，20分钟
拆字教案——早上起床后读了最新学的几课
写字——写了最近新学的一课的生字
【英语】朗读课本、KB3和英文故事，20分钟
【闹钟习惯】饭后休息10分钟，定了闹钟开始朗读
【作业习惯】今天我回家完，发现她回家一个多小时没有写作业，而是在搭轨道车玩，她说我今天先玩了，我说以后还是得先做作业。
【阅读】恐龙百科，神奇校车
【伴听】暂无，今天牛听听没电了，她说回家想听不知道怎么开……等我回家吃晚饭就做作业、朗读、练琴，没时间听了。这周开始暂停了吃饭时间听故事，因为感觉吃饭伴听严重影响了家人交流，所以先暂停试试。
【天书】论语译注10分钟，今天读之前，她说孔子有个学生叫赐，就是子贡，之前读过的，她还记得。
【运动】暂无
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包。
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
今天朗读读得不错，表扬了她。
写的生字里有洒水的洒字，我说你太棒了，写对了洒，你知道酒跟洒有什么区别吗？她说知道，酒多一横，然后还在旁边坐了笔记，比较两个字的区别，表扬了她这种学习方法很好。
今天早上自己听着闹钟起床了，表扬了她。
2、【总结与反思】
周日晚上第一次尝试开家庭会议，一起商量定了几点起床、几点洗漱睡觉和每天的练琴时间，把要点记下来，我们三个人都签字，她晚上一直惦记着要不能违约。希望以此调动她的主动性和自律，而不是妈妈制定个计划表给她。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220419
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡（本来9点10分就可以洗漱上床的，丫丫突然想起来要做观察植物的记录表，跟她说可以明天再做，她不同意，结果又睡晚了……）
【数学】数数或扑克牌游戏——昨晚丫丫说要做口算，我说我帮你做，我给你念题，你说答案，不用写，做了不到10道，她不干了，看起来感觉比较烧脑，还是要自己看着写。不想跟她争执就随她去了。今天早上我跟她聊，我念题她回答和她自己看着做，两种做口算的方法有什么不同？她说看着做能看到那些数字，但是你念题我看不到，只能靠脑子想。我问“哪种做法更锻炼大脑呢？”她说“当然是你那种。”我说：对呀，以后可以再试试，每次少一点慢慢来，我这种你能做好了，回头再看着做题就更轻松了。
读数学——数学书老师收上去批改作业了。
【语文】朗读课本——朗读了最新学的部分，15分钟
拆字教案——早上起床后读了最新学的几课
写字——写了最近新学的一课的生字
【英语】早上朗读了KB3和英文故事，15分钟
【闹钟习惯】现在起床、做作业、练琴都靠闹钟了。
【作业习惯】还可以。
【阅读】哈哈漫画，希腊神话。
【伴听】希利尔讲世界历史50分钟
【天书】暂无
【运动】暂无
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包、自己洗澡
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
晚上跟我玩桌上冰壶，提前讲好了输了不能哭和发脾气，玩的时候冷静、技术有进步，玩了几局有输有赢，输了也没生气，夸了她。
最近在学校做的练习卷子，不都是全对，但整体感觉还不错，表扬了她。
2、【总结与反思】
1、这几天吃饭时没有再伴听，牺牲了一点伴听时间，但她跟我聊天多了，感觉两人都很开心。
2、早上起床和出门磨磨蹭蹭，出门晚了，到学校时间是上学以来最晚的一次，8点14才进校门，路上等红灯时自己也着急，晚上回来说是倒数第四个进教室的，超过五次迟到老师就会让站在教室门外罚站，她是第一次。希望长个教训，以后自己上心点。
丫丫妈最近状态怎么样了，心态能平和了吗？妈妈如果能平静下来，回想分析一下之前容易急躁的原因，是因为什么事情还是生理原因？以便下次再遇到类似情况好提前应对~~
希望以此调动她的主动性和自律，而不是妈妈。。。——孩子调整作息遇到困难，问题就出在这里，妈妈把希望寄托在孩子的自律主动性上面。现在娃年龄太小，做不到妈妈这样的期待的，再过十年应该可以了。现在需要妈妈撸起袖子带着孩子做，妈妈有主心骨，主导推动孩子养成习惯。
早上起床，妈妈先做到，再温柔、坚定滴把孩子弄起床。
对于磨蹭，有效的办法是给孩子留白足够，孩子有自己非常感兴趣的事情。做完任务能享受自己喜欢的事情，孩子动作就会迅速麻利起来
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220420
1、日常操作
【作息】6：50起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——朗读数学课本最新学的部分，10分钟。
【语文】朗读课本——朗读了最新学的部分，10分钟
拆字教案——早上起床后读了最新学的几课。晚上给我玩的时候随口说了几句拆字教案，她说我都把拆字教案背下来了
写字——写了一张期中测试卷。
【英语】早上朗读了KB3和英文故事，10分钟
【闹钟习惯】起床、朗读都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。
【阅读】希腊神话
【伴听】希利尔讲世界历史65分钟
【天书】暂无
【运动】早上出门早楼下练了立定跳远，说要参加运动会，老师给报了立定跳远和接力跑
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
晚上回家在书包里找到几张小卡片，她说是自己做的数学笔记，表扬了她。
早上自己起床早，有充裕时间朗读，出门也早，表扬了她时间安排有进步。
2、【总结与反思】
今天相处愉快，晚上她说我今天很开心，妈妈没有生气。
我觉得我自己控制情绪有进步。昨天晚上躺床上聊第二天穿的衣服，她非要穿短袖，我担心早晚温差大、早上出门冷，她很生气，发脾气说：“你是想热死我吗？那我还不如早点死掉”。这话听着挺让人来气的，看着睡前又要不欢而散，我出了她房间，但转念一想不应该让她带着这种情绪睡觉，就又回去坐床边跟她说：你是妈妈的宝宝，我冒着那么风险生下你，很辛苦养这么大，怎么会想热死你呢？不管你多淘气惹我生气，我还是希望你健康呀。她听了就不生气了，跟我腻歪了一下，睡了。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220421
1、日常操作
【作息】6：50起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——朗读数学课本课本一部分，15分钟
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——早上起床后读了最新学的几课。
写字——写了一张期中测试卷。
【英语】早上朗读了KB3和英文故事，晚上朗读课本10分钟
【闹钟习惯】起床、朗读都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。
【阅读】希腊神话，亲子读了几本
【伴听】希利尔讲世界历史80分钟
【天书】暂无
【运动】放学路上跑着玩崴了脚，暂无运动
【读写姿势】还可以
【视频】无
【三句话】上学路上说了
【自我管理（整理）】整理书包
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课
【彩虹屁】
坚持早上起床朗读，表扬了她
2、【总结与反思】
暂无
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220423
1、日常操作
【作息】7点30起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——玩了扑克牌10.5游戏，其实就是10左右的加法
读数学——朗读数学课本课本一部分，15分钟
【语文】朗读课本——新一旧一
拆字教案——早上读了最近上的几课
写字——听写了这学期学过的所有生字，一共117个，每个字都加拼音，生字只有“那”少了一横，有5个拼音错，前后鼻音混淆，xue的拼音，u和e颠倒了。整体觉得掌握得不错。
【英语】朗读老师布置的英文故事，听写了最新一单元学的单词
【闹钟习惯】起床、朗读都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。
【阅读】希腊神话，科学大发现，丁丁
【伴听】希利尔讲世界历史2小时10分钟
【天书】暂无
【运动】休养脚踝，暂无运动，基本好了
【读写姿势】提醒+坐直表扬
【视频】无
【三句话】周末无
【自我管理（整理）】整理书包
【妈妈加油站】学习微信群申爸早课，最近在读《孩子：挑战》这本书
【彩虹屁】
听写生字，117个生字只错了一个，而且有的字书写也挺漂亮的，问她为什么能做到，她说读拆字教案读多了，听到哪个字就想到拆成什么部件。赶紧说坚持读拆字教案很有帮助，要继续哦。
听写生字时，前面的课，只要我说出课文标题，她基本能自己写出来大部分生字，但最后几个没有这么熟练，她有点恼火，我说没关系，新学的嘛，多读课文和拆字教案就好了。
2、【总结与反思】
看了最近的数学书上做的题，计算还是会有个别问题，数数要坚持，根据她的情况，有针对性设计一点题目
朗读、数数，等都是从建构的方向帮助孩子思维强悍起来，丫丫妈要更注重这些实操的过程，给足孩子实操的量、创造环境让孩子浸泡在里面~~阈值达到了，表现为写字对、做题对的结果就是自然而然的了
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220512
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡，起床后出去晨跑+做核酸，8点多点回家吃早饭，8点40开始上网课。
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——朗读数学课本最近上的
【语文】朗读课本——朗读最近上的课文，按老师要求背诵
拆字教案——暂无
写字——按老师要求写了字帖和生字本。
【英语】朗读课文。
【闹钟习惯】起床、休息、练琴都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。上午能把学校网课和作业都完成上传。
【阅读】成语故事漫画、幼童文库。
【伴听】地心游记150分钟。
【天书】暂无
【运动】晨跑15分钟，下午户外两小时在玩轮滑
【读写姿势】一直表扬她上网课坐姿端正，发了照片给老师，被老师当榜样表扬了，写字姿势需要提醒，有时候低头，有时候身子歪，但我也没办法一直盯着她，只能看到了提醒下
【视频】无
【三句话】居家学习，无。上网课这段时间，发现老师没有提问过她，感觉老师是提问网课作业有错误的同学比较多……
【自我管理（整理）】整理书桌和房间，中午跟奶奶一起做面
【妈妈加油站】学习QQ群申爸早课。刚读完了《孩子：挑战》这本书，发现我和丫丫经常会陷入权力之争。
【彩虹屁】
网课和作业都独立完成得很好，表扬了她。
练琴把熟悉的曲子拉长了感情和强弱，也表扬了她。
2、【总结与反思】
两周没有来反馈，主要原因是4月底开始，因为疫情，丫丫开始居家学习、我居家工作，节奏跟正常学期中有些变化，白天上午都在上录播课、写作业，中午休息会儿，自己看书、听故事，下午3点半开始有一小时的直播答疑课，然后就赶紧让出去户外活动、休息眼睛，晚上回家吃完晚饭，练琴，再玩一会儿、有时候听故事，就该洗洗睡了。
因为这个节奏变化，花果山的操作不是很多，朗读和写作业，感觉跟上午的网课融合了，有时候要求读拆字教案，但不是每天。伴听一直在做，居家伴听时间还多一些。天书看时间，有时候我晚上太忙、或者她上床晚就不读了，数数也是有空会做。运动一直有，早上尽量7点左右出去晨跑+做核酸，所以没有晨读。下午两小时户外也有运动。
另外，4月份亲子关系稍微有点紧张，丫丫会觉得我每天回家都在赶着让她做各种事情，甚至吃饭时伴听，感觉每天有质量的亲子沟通很少，有时候会陷入权力之争。所以稍微放慢了节奏，想趁着疫情居家调整下节奏，最近每天晨跑，晚上睡前聊聊天，感觉好很多。希望能慢慢找到适合自己家的节奏和氛围。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220513
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——朗读数学课本最近上的
【语文】朗读课本——朗读最近上的课文，按老师要求背诵了古诗。
拆字教案——暂无
写字——按老师要求写了生字。
【英语】朗读课文；KB4。
【闹钟习惯】起床、休息都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。上午能把学校网课和作业都完成上传。
【阅读】西游记漫画、幼童文库，丁丁。
【伴听】地心游记150分钟3小时。
【天书】论语译注10分钟，听睡着了
【运动】晨跑15分钟，下午户外两小时玩轮滑
【读写姿势】上网课坐姿端正，写字姿势需要提醒
【视频】无
【三句话】居家学习，无。
【自我管理（整理）】整理书桌和房间，中午跟奶奶一起做了猫耳朵。
【妈妈加油站】学习QQ群申爸早课。
【彩虹屁】
网课和作业都独立完成得很好，表扬了她。
午饭猫耳朵做得很好很快，表扬了她。
2、【总结与反思】
晚上聊天，说起最近经济不太好，她脱口而出“经济大萧条”，我很惊讶，你怎么会知道这个？她说就是因为你让我听的世界历史呀。她还说了经济大萧条的原因。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220516
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——朗读数学课本最近上的
【语文】朗读课本——朗读最近上的课文。
拆字教案——暂无
写字——按老师要求写了生字。
【英语】网课朗读课文；读了一段RAZ故事。
【闹钟习惯】起床、休息都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。上午能把学校网课和作业都完成。
【阅读】西游记漫画、幼童文库。
【伴听】地心游记155分钟。
【天书】无，她临睡觉我还在忙，没顾上讲，她也睡晚了。
【运动】上午休息眼睛，下楼打羽毛球20分钟；中午跳绳三个一分钟，1分钟不断135-140各 ；下午户外两小时。
【读写姿势】上网课坐姿端正，写字姿势需要提醒
【视频】无
【三句话】居家学习，无。
【自我管理（整理）】整理书桌和房间，中午跟奶奶一起做了饭。
【妈妈加油站】最近在听郑委的课，关于幸福的一课，我发现我就属于总在追寻目标但不会感受当下幸福的人，还没听完，听听如何调整、
【彩虹屁】
作业完成很快，表扬了她。
晚上自己折腾，练成了侧手翻，还自己总结了动作要领，夸她很会思考。
2、【总结与反思】
第一天直播网课，感觉还不如之前上录播课，孩子太多，老师又不少时间总在维持秩序，感觉半小时学不了多少东西，但现在又不能请假。
我要克制自己，每次拍照交作业，只问一句“检查过了吗？”但不要越俎代庖帮她检查，切记！！！
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220517
1、日常操作
【作息】7点起床，9点50入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——朗读数学课本最近上的
【语文】朗读课本——朗读最近上的课文，背诵最新一课
拆字教案——朗读了最近学的几课
写字——按老师要求写了生字。
【英语】网课朗读课文
【闹钟习惯】起床、休息都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。上午能把学校网课和作业都完成。
【阅读】丁丁，最近着迷丁丁，我是分批拿出来的，前天拿出来的五本，这两天已经快全看完了，现在自己看，也不缠着我给读了。
【伴听】世界上下五千年310分钟。今天听的时间长，晚上没练琴，晚饭后边听边看丁丁，做了一个多小时，后来我赶紧叫她出来活动一下休息眼睛。
【天书】暂无。
【运动】上午课间休息眼睛，下楼玩沙包20分钟；下午户外两小时。
【读写姿势】上网课坐姿端正，写字姿势需要提醒
【视频】无
【三句话】居家学习，无。
【自我管理（整理）】整理书桌。
【妈妈加油站】最近在听郑委的课，关于何为幸福，四种状态中，第二象限是现在感觉不好、但有努力的目标，我感觉我经常这样。他讲孩子如果经常在这种状态，类似“溺水”状态。
【彩虹屁】
每节课上完作业都迅速完成，表扬她效率高。
2、【总结与反思】
仍在根据网课时间调整节奏，早起先去做核酸，回来吃早饭，早读，然后上课。运动和室外活动时间都集中在下午。
最近在家朗读时间反而有点少，打算先把晨读习惯固定下来，在考虑什么时间段加入数数。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220518
1、日常操作
【作息】7点起床，10点15入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——读最近上的一单元
【语文】朗读课本——朗读最近上的课文
拆字教案——朗读了最近学的两课
写字——按老师要求写了生字。
【英语】网课朗读课文
【闹钟习惯】休息、练琴都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。每节网课上完能及时把作业完成。
【阅读】丁丁，自己抠完全套了，昨天排好序看第二遍了。
【伴听】世界上下五千年4小时。这两天冒出来的词是小亚细亚、南斯拉夫，还说不喜欢法军，因为法国过往太贪婪了。
【天书】暂无。
【运动】上午课间休息，下楼玩分盘20分钟；下午户外两小时，新买的滑板到了，在家看过视频，出去摸索着学。
【读写姿势】上网课坐姿端正，写字姿势需要提醒
【视频】无
【三句话】居家学习，无。
【自我管理（整理）】整理书桌和书，晚上一起做了蛋挞。
【妈妈加油站】最近在听郑委的课
【彩虹屁】
玩滑板自己摸索着能滑行了，夸了她动脑尝试。
2、【总结与反思】
最近居家，比较忙乱，数数和读天书坚持得不太好，本来有点不安，看到群里说一年级主抓作业习惯和伴听，顿时觉得放松一些，作业习惯和伴听还是坚持得不错的。好吧，其他的慢慢来……
kkyy 发表于 2022-5-19 09:15
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220518
1、日常操作
孩子疫情居家网课和妈妈朝夕相处，各方面都需要磨合，妈妈也能及时反思，做出调整，疫情在家给孩子留白很重要，妈妈也在放手给孩子自己尝试玩滑板，让孩子自己检查作业，这些做得都很好，不过虽然居家，作息上还是尽量和上学时保持一致，早睡早起孩子时间会更充裕，对孩子生长发育也更有利，如果逐渐适应过来，数数可以尝试着加进来。
030京-丫丫妈1412女实操反馈
20220519
1、日常操作
【作息】7点起床，10点入睡
【数学】数数或扑克牌游戏——暂无
读数学——读最近上的一单元
【语文】朗读课本——朗读最近上的课文
拆字教案——朗读了最近学的两课
写字——按老师要求写了生字。
【英语】网课朗读课文，朗读英语演讲素材。
【闹钟习惯】休息、练琴都用了闹钟。
【作业习惯】还可以。每节网课上完能及时把作业完成。
【阅读】丁丁历险记
【伴听】世界上下五千年2小时
【天书】论语译注，10分钟。
【运动】上午课间休息，下楼玩飞盘40分钟；下午户外两小时。
【读写姿势】上网课坐姿端正，写字姿势需要提醒
【视频】无
【三句话】居家学习，无。
【自我管理（整理）】整理书桌和书
【妈妈加油站】最近在听郑委的课
【彩虹屁】
美术课让做小鸟，她用超轻黏土做了一只很漂亮的小鸟，黏土颜色不够，她自己混色做出来了想要的颜色，夸她办法很多。
晚上邻居小朋友来找她玩，她还没练完琴，就让小朋友自己先玩，她练完琴才去玩的，夸了她能很好地控制自己。
2、【总结与反思】
想了下数数现在推进的困难，想起来从一开始数数，就是我跟她轮流数，所以我从内心觉得这件事是会把我牵扯进去，而我最近身心疲惫，不太想做，怎么变成完全是她的事呢？
居家这段时间，朗读时间反而少了，得优化一下每天的安排。