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日志

桂-锐妈0808男2015年9月份总结

已有 706 次阅读2015-11-1 16:51 |个人分类:伴听总结

-锐妈080820159月份总结

又到一月总结时,锐步入了小学二年级,用锐自己的话说:妈妈,你说我小学二年级是进步一小段呢?还是进步了一大段?我想听听他对自己的小评价!让他自己说说,锐的回答是:我觉得我的二年级进步是一大段,你看啊,我现在已经是二年级的小学生了,我可以很自信的跟一年级的小弟弟小妹妹们做榜样,可以做他们的大哥哥了,另外我是二年级小朋友,还可以参加学校的一个社团了,我们还增加了一科一年级小朋友不可以上的新课---信息课,我们教室还升级了,从一楼搬到了二楼,可以走天桥,看美丽的风景了。。。。。。。这只能说是二年级的好处多多嘛,怎么就成了他个人的进步一大段了呢?呵呵!不过,他后来补充的一点,这个倒是真的--他的体育有进步了!从第一个学期的体育B,到现在这个学期(9.299.30)这两天的运动会,他给老师选上了参加两个项目(跳绳、拍球),孩子的自信溢于言表!用他前两天跟奶奶的话来说是:我不能让我的体育拖后腿呀!

 

但我对这个月的总结是:反思时间没能有效运用,伴听的时间,用到了陪爸爸看东方主战场和伪装者去了,我和锐都没有把握珍惜好伴听尾巴的关键时间。做的不好的就是伴听和天书,听的少,读的也少。做得好的方面有:作业、朗读、运动方面。

1、         伴听:这个月继续听着<哈利.波特与阿兹卡班的囚徒>,记得锐听完哈利2时对我说:妈妈,哈利太好听了,等我以后看哈利的书时还可以再听一遍不?还有<希利尔讲地理>的音频,感觉这地理树没种好,记得锐以前听凡尔纳的故事,遇到的地名都会去地球仪上或地图上找找,现在查地球仪的时候不多,我偶尔问一下他,他会说知道在哪,10月打算继续加强这地理树的种植,提醒孩子要结合地球仪了解听到的各洲和各地的内容.(不知这样是不是太功利了呢?) 睡前继续听着<科学指南>,睡前就那一点点时间听这个天书,感觉总也听不完似的,听的有点着急呢.

2、         天书和亲子阅读:由于还没有购到<.科学的语言>,所以只能用手机给孩子读,字小,读得吃力,只读了一点点,最后放弃了.10月开始可以上数学天书啦!本月读了一本<你真的会+-*/?>,<我最喜欢的趣味数学书2>.自己看了一些在图书馆借回来的书,最喜欢的还是研究魔术的书,还有可以做实验的科学游戏书.可怕的科学书也只是随手翻翻,没到细读.最近睡前还自己读一读<神奇校车>.(这个有认真读完一本换一本).还是停留在看图多字少的书的层面.

3、         学习习惯:开学三句话,从第一天开始变换些内容习惯继续着,作业习惯也源自上学期,回家休息一会就继续独立完成,遇到作业多时,孩子会提出要求,自己计划分两次写,到点6:30这样就下楼运动,晚餐后继续写完,还好一次性写完作业的居多。老师反馈:这学期没有像一年级时“神游”的现象了,猜是二年级的内容深点了,上课都能专注、听讲,现在跟小朋友相处也慢慢频繁起来,比一年级开朗活泼了许多,做事比较中规中矩,份内的事做得很好,要是更热心帮助小朋友就更好了!书写字迹比上学期有进步!

4、         朗读:这个月朗读坚持得不错!给他邀请了几个小朋友在微信群里朗读,读的内容目前主要是语文\英语,有时也有读故事的.目前坚持得好的也就两\三个小朋友.原本是打算购书给奖励的,现在想想何不把我们手头上的音频利用起来,读得好的就奖励音频的方式,让孩子们喜欢上听故事,以后也可以相互借阅书籍。再有现在班主任不定时有-----讲故事主题班会,这无疑也给孩子增加了读书的兴致!第一次讲故事班会,就有十来个小朋友参加,想着慢慢让这些喜欢讲故事的孩子们也加入到朗读中来,要是能成为同道中人那该有多好啊!

5、         运动:运动这块一直是锐的弱项,也怪自己从小没引导好,以至于到锐小学一年级上学期,就因体育得B,其他都是A,双百也没能评上“三好生”,锐有点懊恼,同时也让我和锐意识到了体育的重要,为了第二个学期,自己能够顺利评上“三好生”,内驱的作用力还是挺大的,之后锐也知道要加强体育锻炼,期末顺利达成心愿!这个学期一开学,我和锐约定好,每天写完作业就要下楼跳绳300-500个,慢慢的,锐从一次几个,十几个,几十个,上百个,就这么轻松的坚持了下来,越跳越勇,越跳越多,坚持让锐自己也看到了累积的力量,我在和锐跳绳的过程中,也看到了孩子的毅力得到了很好的锻炼!很多次我和他双跳时,锐都先设定了目标多少个,可我们默契不到时,总也达不到数量,多少次我都想放弃了,可锐换了N次的口号,鼓励我坚持再坚持!就这样一次次的目标越来越清晰!越挫越勇!同时也品尝到努力之后达成目标的喜悦!加上这次校运动会,他给老师选上了跳绳和拍球的小运动员,自信心爆涨,越发自觉的去锻炼了!相信体育也会让他越来越喜欢上的!

6、         英语:锐的英语在上小学前,也有磨了两年的耳朵,可那时不得章法,每天也只是盲听,看看英语动画片,没能形成系统性,平时见群里妮妈、朱妈的分享,还有这次果妈的分享,让我更加意识到我们的差距在哪?看的、听的内容不够多和精,循环得少,没有抓住孩子学语言的规律,决定10月份开始,加大点力度,重新出发!给孩子选他喜欢的动画片继续看,再提取音频多听,重在循环!让锐系统性浸泡,相信累积的力量!

 10月计划:

   伴听:哈利4、继续种地理树,睡前科学指南。

天书:数.科学的语言,亲子阅读内容由锐定.

朗读:继续和同学在朗读群里读课文,另外再加点国学经典和绘本英语内容.

运动:继续每天的跳绳和拍球锻炼.周末户外逛公园、爬山!

英语:选好动画片,音频,多看、多听、多读!

 


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