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日志

2015年6月份总结及暑期计划

已有 787 次阅读2015-11-1 16:46 |个人分类:伴听总结

20156月份总结及暑期计划

这个月相对其它月份来说,是做得最不好的一个月,原因主要是有半个多月我一直陪母亲在医院,孩子没人监督,做起事来,还是欠缺的。

 

伴听:要听的内容,《世界上下五千年》,《绘本英语》、《原版三国》,都有装到不同的U盘,可孩子只认准他喜欢听的《孙越叔叔讲故事》,听了无数遍,一说要删就要哭,直到6.20才算是和平谈判成功,听这样的故事,感觉锐是属于意识聆听,很多次跟我提起:妈妈,我这段时间好纠结,好困惑啊,我以前的理想是做一名老师,我现在又好想把我的理想改成科学家了,我又想做老师,又想做科学家,妈妈,你说我是做老师好呢?还是做科学家好呢?。。。。。知道这段时间听了太多有关科学家、发明家的童年故事,孩子很向往,再有又看了好些可怕的科学,觉得做科学家,做很多实验,还是挺有意思的,平时看书,只要有合适材料可做的,锐都要自己动手做一做,最后自己做了决定,又做科学家,还可以去做个大学老师,找几个能干的学生做助手,哈哈。。。。。。这理想还挺美的!谈判成功直接上《世界上下五千年》听了1-198,听了之后自己反馈说:这个世界上下五千年还是蛮好听的嘛,有不少内容,是以前接触过的。

 

朗读:每天要朗读的语文、英语,由于妈妈的监督不到位,早晚的中英文经典也是没有坚持读好,后来见群里提议建发生朗读群,于是征求孩子的意见,我们也找了几个小朋友一起建了个微信的朗读群,孩子们刚开始也在群里读得挺好,不过,目前读语文的多,读英语的少,月底临近考试,每天有不少复习资料要写,朗读群里也没那么活跃了,看来暑假前还是要跟家长们聊聊,让孩子们暑假也要坚持读好!

阅读:在图书馆借的《可怕的科学触电惊魂》、《可怕的科学改变世界的科学实验》(特别来劲看了好几遍)、《可怕的科学奥运的故事》(这本孩子不是很感兴趣),由于这个月听了很多有关科学家、发明家的故事,所以在图书馆里孩子还配套借了《世界上最伟大的科学家》、《小牛顿漫游科学王国》,还有《三毛从军记》、《三毛解放记》,还看了一本《父与子》,把可怕的科学买回来之后,锐目前对可怕的科学系列特别感兴趣的有这些:《触电惊魂》、《改变世界的科学实验》、《《恐怖的实验》、《受苦受难的科学家》、《植物的咒语》、《肚子里的恶心事儿》、《身体使用手册》、《鹰战飞行》(自己照样子剪飞机)等,自从可怕的科学到我家之后,锐做作业就没有以往那么认真了,(也不知道是不是复习阶段做的资料太多,累呢)总觉得他会做着做着,中途就会随手抓起一本可怕的科学看了起来,忘了写作业,有时周末会去我家附近的纸的时代书店去看DK的书,主要看的是植物和宇宙方面的书,端午节在小姨家和哥哥一起,把小姨刚买回来的可怕的科学精装版(除数学类外)过了一遍。

 

天书:这个月科学指南终于引导成功,不再排斥我读科学指南了。我跟他说:妈妈打算要用暑假这两个月把这两本厚书给读完。他还打趣我说:妈妈,那就要看你的了,你要不计划计划,一天要读多少页呢?我算了一下,一天晚上至少要读20页,可目前看来,这数量是不是太多了,还没等我完成任务,人家已经进入梦乡了。看来放假,白天也要抽点时间在他做他喜欢的事情时,(画画、手工时)我再给加强一下,要不还真完不成这项艰巨的任务。下定决心,一定要在锐生日之前的开学之初,把这任务拿下!加油!

六月做的不好,就写这么多,为抓住关键期伴听的尾巴,暑假就按着原来和锐做好的暑假计划做我们喜欢做的事。

我和锐一起完成的暑期计划:

1、             伴听:世界上下五千年、继续三国原版、翻烧饼凡尔纳的故事集(格兰特船长的儿女、八十天环地球)等

2、             数学:一起读数学真好玩,结合数学群薄荷的数学游戏和孩子一起玩玩,还有口算练习。

3、             英语:跟读情境英语,自己读趣趣英语,每天看几集little bear动画片,睡前裸听原版英语。

4、             天书:人肉《荷马史诗》,《科学指南》,《数,科学的语言》结合。

5、             朗读:读二年级上下册课文,论语和笠翁对韵、黄帝内经等。

6、             运动:每天早上和孩子去公园跑一圈或跳绳,晚饭后再去公园玩一小时(打羽毛球),游泳。

7、             作文:继续看图写话。继续自己记录日记。

8、             家务:每天倒垃圾、拿碗筷、擦桌子,叠衣服等。学着自己洗衣服,和妈妈一起做做菜。

9、             旅行:7月中旬和小姨、哥哥他们一起出游。

10、        视频:每天至少两集英语动画片,一集大家,还有BBC ,每周一次原版电影。

11、看书:自己看李毓佩的书和可怕的科学,还有漫画。

 


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