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楼主: 毛毛妈

[育儿交流] 小小群计划总结汇总-2015年

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发表于 2016-1-12 13:43:34 | 显示全部楼层
项目
计划
总结(2016/1/7,4岁6个月)
亲子阅读
1、绘本(高质图文)
    2、英文绘本
    3、科学绘本
    4、故事(365夜或其他)
小红火车,马德琳,在森林里,神奇校车,九色鹿,北京过年
国学
诗经,三字经音频,天书论语,易经,黄帝内经
音乐
1、玩电子琴+小鼓等其他(听音游戏);  
    2、唱歌跳舞,学习音乐游戏,手指谣,儿歌舞
    3、听音乐30%古典(莫扎特,浪漫巴洛克)+30%儿歌+10%民乐或其他
    4、音乐下载,
    5、现场音乐会
听音乐古典,英文儿歌
    奥尔夫课3次
美术
1、绘画涂鸦(湿水彩,手指画,蜡笔,粉笔)
    2、颜色游戏(关注其它创意绘画--体验多种颜料材料方法)
    3、其他美术创意方面培养方法?陶艺?扎染?
    4、欣赏世界名画,给孩子布置一个有氛围的美术工作区。让孩子自由地创作,带孩子到自然中去观察,然后把看到的画出来等等。
    5、画展
    6、画册?(暂缓)
粉笔画
数学
1、数数100以内
    2、数名、数量、数字三位一体->购入或制作适合4岁的(蒙氏)数学教/玩具
    3、10以内加减法启蒙(缓)
    注:数学和符号敏感期,是儿童开始接触文字和数学这些抽象内容的时期。这个时期一般在4岁半至5岁的时候才会出现
    4~5岁:数学概念:对数名、数量、数字产生浓厚兴趣,只有三位一体地掌握才算掌握了数的概念。这个在4岁半最明显,一定要让儿童通过实物进行练习,不赞成孩子心算,支持笔算,儿童使用具象思维越久,抽象思维就越有潜力。
    5~6岁: 数学逻辑:对数的序列、概念和概念间的关系产生兴趣。
   
幼儿园数学书,上下
    多湖辉游戏书
科学
自然科学探究->科学小游戏
    科学类绘本
    社会探究
科学绘本
    快递员叔叔的游戏
英语
儿歌磨耳朵
    动画片&动画片音频
    绘本
peppa  pig
    童谣组活动一~四周的内容
动画片
Peppa  pig随意,一次三集,适当增加国产经典
peppa pig
运动
1、户外活动(提高爸爸陪伴),锻炼拍球,扔球,攀爬等,周末爬山
    2、学习大运动的相关游戏
    3、多约其他小朋友(最好是运动能力强的小朋友)一起以带动其运动积极性。
    目标:1、能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。2.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬3.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏5.能连续自抛自接球
周末爬山3次,回老家4天,尽情玩雪,哈尔滨冰雪大世界看冰灯,玩冰滑梯
生活
1、自己的事情自己做,适当的给予帮助--穿脱衣服,系扣子,系鞋带
    2、怎么样帮他克服他的畏难情绪—1)自观我的畏难情绪并改进2)给宝宝示范3)家庭语言系统,增加我的正能量,及乐观情绪4)协助其完成
    3、参与家务
    4、种植(园艺),养殖(鱼)
    5、角色扮演(社交性玩耍—娃娃屋,过生日,结婚等;职业性玩耍—买卖,做鞋,饭馆,司机,医生等)
    6、请客--增加自主性,从参与计划到协助准备到现场活动安排
   
约无
玩具/手工/操作
1)多湖辉系列4岁,逻辑狗3岁--不生气不着急少说话少指点
    其他玩具?—比如蒙氏,小乖蛋,华德福?
    2)手工制作:木工,针线,陶艺,剪贴,废物改造等
    3)积木
其他活动
提供足够其他创作/制造类材料(自然材料/废旧材料,华德福玩具供参考),参与制作面食(或其他),搭建房子(材料:玩具架,桌椅,布等,拓展。。。),偶戏故事,扮演动物(身体平衡协调性)
    玩沙玩水,自然探究(动植物天气地质等),和爸爸运动,参观银行/医院等场所的运行
玩沙玩水,
    积木搭房子,因为对坐飞机印象深刻,用积木搭飞机场,飞机,
    玩磁力积木
妈妈总结
妈妈的计划:运动,中医养生,工作,逛论坛,看书:心灵疗愈成长,郑委的课
    育儿书:游戏力,正面管教,PET
    宝宝的计划:上学前的计划-结合敏感期及幼儿发展规律有优先级的计划
读书PET,
    回忆自己的童年喜欢和不喜欢的场景
    最近做了几个奇怪恐惧的梦,对梦的感受
其他总结
最近对宝宝的有效陪伴时间比较少,宝宝出现一些不适当的行为,比如拍陌生人,向陌生人扔吃剩的小骨头。可能是要引起我的关注,可能是觉得好玩。我要多陪伴,多感受(对宝宝感同身受)。

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发表于 2016-1-13 12:07:38 | 显示全部楼层
粤-楠妈0804G/1208B 之 2015年总结和2016年计划
第一次写鉴鉴的总结我颇为踌躇。虽然姐姐楠楠的总结在入了花果山后第一个月就开始写了,但是弟弟鉴鉴的总结一直就没动过手,爸爸是鉴鉴的主要陪伴着,大部分的活动和读书都是爸爸陪的,我感触上没有对楠楠的多。但是小小群入了以后看了大家对5.5岁以下的孩子的成长的重视,我觉得有必要给鉴鉴写下总结,哪怕是我和主要陪伴者爸爸沟通而来的二手资料。
一.  性格
性格方面今年三岁的变化是很明显的,似乎没有一岁半到两岁半那个时期那么执拗了。但是,有时候情绪上来了也不愿意表达,要人家猜,猜的对就很开心,猜不到就更气愤了,生气的大哭。有表达方面的改善,睡前会搂着我的脖子说,妈妈我永远爱你,我一直陪着你。会说很多甜甜的话,比如他长大了要保护所有的妈妈,所有的姐姐和所有的老师。和姐姐的相处也比上半年两岁多的时候和睦的多。虽然还是会争抢东西,但是能在姐姐生气的时候主动认错,能和姐姐商量着协调着来,而不是一味的哭闹。
二.  生活习惯
1.吃饭问题在上幼儿园之前是半喂半自己吃的状态。上幼儿园后刚入园一两个月的时候我们都鉴于他的分离焦虑和入园适应期问题,还是有喂饭的行为。后来发现他在幼儿园吃饭吃的很好,自己主动吃,还能全吃完,自觉吃青菜,因此总结出估计是在家撒娇要喂饭的。经过两次与孩子爸爸的商量,以及由他去和奶奶沟通,一家人配合了定下规矩,由鉴鉴自己晚上吃完饭,有时候采取和姐姐比赛的方式。鼓励为主,提醒倒饭和晚上水果零食取消的规则为辅,一来二去,现在已经完全建立了鉴鉴自己吃饭的这一重大的习惯。虽然中间老人家有不配合又喂过孩子,都在我们坚决的反对下最终配合我们的教育,也看到了鉴鉴的进步。
2.早睡早起一直做得不是很好。主要家里有个姐姐是十点才睡。鉴鉴睡前要等我给他刷牙和穿睡袋,所以一直都只好十点后上床。早上七点半或者七点四十起床也还是没完全睡好。好在在幼儿园已经睡过两个多小时的午觉。不过最近我晚上让女儿早半小时上床,以配合提早儿子上床睡觉的时间。早上孩子没有醒的时候用音乐加亲子游戏,亲昵的角色扮演和拟人化的强调牙虫虫早上开大餐的科普讲解,似乎成效还不错。孩子起床气和哭闹不会持续太久。
.运动和玩玩具
   每天都基本会和姐姐一起下楼玩小区或者附近小公园的器材,滑滑梯,攀爬网,单双杠,跷跷板,以及玩沙。会模仿姐姐扮演在沙中种树或者用沙子做饭做蛋糕。最爱玩沙,到游乐场也是最爱玩决明子和白色海沙,有时候玩太空沙也很带劲。
  周六日不是和姐姐一起户外运动游玩就是去游乐场玩跳跳床,充气城堡,攀爬设施。总是玩到满身满头的汗。运动量比较大。
在家的时候会玩积木(塑料组合的和泡沫搭建的),有段时间爱玩串珠,塑料穿插的玩具组合型的。木质多米诺识字小块那种玩具他只是学着爸爸搭成多米诺来玩。之前还和姐姐一起玩过飞行棋。最近最爱玩的还是新买的磁力片,有时间就爱拉我去一起玩磁力片,搭成书上那些基本的立体形状,看来动手能力还不错。
泡泡水也是很爱玩的一种玩具,已经打坏了无数个泡泡枪,很会用吹的小喇叭等工具来吹泡泡,会模仿姐姐用吸管把黏在地上的泡泡吹的更大。还会和姐姐一起追逐和抓泡泡玩儿,乐此不疲
.中文阅读
两岁半的时候我们还比较发愁,有时候读书他到处跑的,看上去可没有楠楠当年那么专心,不知道以后是不是就不是个读书的主。结果三岁快到的时候追着我们讲故事,每天讲啊讲,讲完三个还要讲,讲完一遍又一遍,同一个故事可以重复十次八次的,讲到孩子爸口干舌燥很想吐血。
现在绘本故事已经讲了不知道多少了,楠楠小时候四岁多的绘本都已经给鉴鉴讲了。夏天的时候我还在考虑找那些一页大概一两句话的简单的绘本给鉴鉴看,结果半年后一页上满满都是字的聪明豆绘本他也能聚精会神的听下来了。下半年各种知名绘本我买了一批又一批,基本都很对孩子的胃口。图书馆我们也一个月会借十几本绘本给鉴鉴反复的讲。种类从故事类到科普,到民俗类,到数学类的全部都涵盖。
另外,森林报跟着姐姐听过很长一段春那本的音频,结果后来姐姐没有听的时候他主动要听这个,我想想似乎不是很符合他三岁的年纪,给听了一段后在他没有主动再提的时候删掉了音频。
五.英文阅读
  英文绘本相对来说做的并不够,我们只有跟着姐姐听廖彩杏绘本计划和听MUZZY动画片,粉猪动画片的时候有个泛听。讲绘本也是上次讲了一点USBORNE系列的书给鉴鉴听了。还有就是最简单的那些比如晚安大猩猩,大卫系列,小玻系列和卡尔爷爷的最简单的绘本。鉴鉴最喜欢的是小玻的书,经常主动拿来给我们读。这一年中给鉴鉴也曾经读过几次RAZ分级和海尼曼分级,但是都没有坚持做,主要还是觉得他太小了,还是注重听力输入吧。
  音频方面我还给他放到插卡小音箱里很多的英文儿歌,最近最爱PLAY ALONG专辑,也挺喜欢WEE SING的,但是对鹅妈妈比较无感。
视频保持每天给他看二十分钟左右的英文卡通片,前段时间是看粉红猪小妹,最近看蓝色小考拉。
六.数学逻辑思维发展
主要在玩逻辑狗,鉴鉴在我们的鼓励下很喜欢玩这个,每次能玩6页左右。最近还喜欢玩迷宫,找不同和I SPY这类的益智书,特别喜欢和爸爸妈妈一起来找。而且发现他确实能找到很多。
中文数字早就可以数到20以上了,英文数字20以下的也能数的了。
七.艺术启蒙
音乐方面,本想给鉴鉴找个音乐奥尔夫的机构来上课的,结果不是价格太贵就是路程太远,幸好最近群里妈妈共享了一个音乐奥尔夫打算用起来。平时主要是有空就放钢琴名曲的音频以及古典音乐儿童欣赏的音频,还有看和听姐姐弹钢琴,做一做这些简单的熏陶。买了一套《从小爱音乐》绘本加CD碟还只听了一本书的。
绘画方面以前一直只会用水彩笔画圈圈,各种颜色圈圈交织在一起,最近买了手指画颜料给他,开始迷上了手指画,喜欢和姐姐一起用手指画颜料画画。我一般都不去干涉孩子,只给他穿好罩衣就行。上周开始也愿意玩涂色了,而且对比几个月前有长足进步,不会太多的涂到框外面的,也能在别人的建议下,尽量的涂饱满和均匀,一口气玩了大概四五副画,出乎我的意料。还在姐姐的影响下(楠楠超级迷超轻粘土)喜欢上玩橡皮泥,这个我也是一般不主动教怎么捏,孩子现在肯捏,肯玩最重要,比学具体的技巧更重要。

2016年计划
生活习惯上最重要的是培养早睡早起,希望能巩固九点半上床的习惯。尽量穿衣脱衣让孩子自己来做,平时家里的卫生培养鉴鉴做力所能及的工作以至于可以主动申请做家务。
玩具类的引导更多的玩益智类的专项玩具,主要是自己要尽力的多抽时间陪伴儿子。
绘本方面加强数学绘本的引入,早早的在孩子心里种下数学的种子,不求孩子可以理解,只求脑海中有这个概念,以后再正式学习数学的时候不会畏难,引发兴趣。
英文继续听力的输入和视频动画的学习。准备入牛津树1-2给鉴鉴当绘本故事似的读一读,不要求他能跟读的下来,打算反复的讲讲,慢慢的进行。
艺术方面,音乐还是要一个星期进行一次奥尔夫视频,跟着唱唱跳跳都好。姐姐以前幼儿园的奥尔夫音乐也打算自己对着书本教一教。绘画打算尽量鼓励他多玩涂色和橡皮泥还有手指画,自由的发挥自己的想像。
数学和思维训练主要也是逻辑狗一直打算玩下去,也会和孩子玩一些这方面的思维的书,当游戏一样的玩一玩。洪恩的点读材料中的数学那套也会用起来
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 楼主| 发表于 2016-1-14 13:16:11 | 显示全部楼层

丫头(4岁5个月)2015年12月总结

亲子阅读
这个月的阅读以怀旧和圣诞主体为主
1.        能干的小海狸系列
2.        神奇校车系列
3.        工程师麦克系列
4.        圣诞系列, 圣诞老人的王国,
5.        妖怪山
6.        穿狼外套的羊




英文:
这个月的英文看的比较杂
1.        Helping hand 系列,是吴敏兰推荐的一套书,都是比较贴近生活的,fix it, clean it, shopping, big day out…….每一本都是和小朋友的生活息息相关的,所以丫头也比较喜欢
2.        Froggy 系列



运动娱乐
厦门N日游。
1.        去厦门,妈妈做了一个错误决定就是坐动车去,路上8个小时的,真是后悔死了,不过丫头还不错,一路上画画,画了一天发生的事,还有之前一天的幼儿园的新年晚会的事。丫头的画一直没有特意指导过,所以基本还是不错的。唯一不好的就是爷爷教画的鸟,一点也不传神,我觉得丫头自己画的在树上孵蛋的小鸟更传神,更真实。丫头爸说他小时候爷爷就是这样教他画小鸟的,三十多年了,还是一样。
2.        这次去厦门比上次去大明山,丫头走的路更多了,一路上也很少让爸爸抱了,除了睡着了基本都是自己走的,而且也听劝了,让多吃点不管爱吃不爱吃就多吃点,不像上次不爱吃就不吃,然后路上一直喊饿,这次知道要多吃点,不然会饿的



亲子游戏
1.        桌游-挖掘恐龙。因为玩这个游戏,丫头晚上做梦,梦到恐龙的大爪子,吓得好几个晚上都要抱着睡,然后游戏就被搁置了
2.        乐高-圣诞节的礼物,美发店和大歌星舞台


杂事一二三
童言无忌系列
12月8日之爸爸会做什么
丫头昨天晚上睡觉的时候说老师问爸爸会做什么,她说***的爸爸会修铁路,我问丫头,你说你爸爸会做什么,丫头说,剥柚子。。。。要是不是爸爸前一天晚上剥了一大碗柚子,真不知道爸爸会做什么。。。
无奈之下,解释了一个作为IT男的工作是什么,但是丫头怎么都不明白。
今天回来,丫头说又和老师说了,爸爸是做什么,说是修电脑的,哈哈~~~~
12月10日之传女不传男的“传说”
昨天爸爸给丫头洗澡,最后妈妈进去做收尾工作,问爸爸,鼻子有没有洗一洗呀?爸爸说不知道怎么洗,然后妈妈立马给丫头洗了洗鼻子,还给爸爸看,爸爸一看果然干净很多,问妈妈怎么洗的,妈妈笑道不告诉你,这是姥姥祖传的,是传女不传男的爸爸很无语,丫头问什么意思,妈妈就解释了一下。
第二天早上,妈妈和毛毛说学校要表演节目,问毛毛想表演什么,丫头说想表演小猫的舞蹈,妈妈问,都会了吗?丫头说都会了,爸爸说你表演一下吧,丫头说不能给爸爸看,爸爸困惑问为什么,丫头说,传女不传男
12月16日之护眼灯的“传说”
晚上躺在床上,关灯前,丫头说,妈妈我一直在看那个灯。妈妈说,不能盯着灯看,会伤眼睛的。丫头:你不是说是护眼灯吗。。。。。(潜台词:多看就可以护眼呀。。。)

幼儿园的新年晚会
12月24号在我们去厦门的前一天晚上,幼儿园举行迎新晚会,刚好赶上了。有老师们带领小朋友一起唱歌跳舞,也有小朋友的自己的节目。想想去年,这帮小家伙真的是一眨眼间就都长大了,今年的舞蹈明显比去年的有序,今年的集体节目也很不错。每个小朋友都大胆的展示了。
后面有一些小朋友自己准备的节目,丫头自己表演了一个小花猫上学校,自己报名,自己上去演的,虽然是舞蹈课上老师教的舞蹈,不过还是为丫头感到骄傲,故事是根据舞蹈自己编的。讲完故事后开始唱歌跳舞。
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 楼主| 发表于 2016-1-15 11:48:51 | 显示全部楼层
A042豫-棋棋妈1209
12月总结(棋宝的3岁3月的第二次总结) 大家都在写年度总结,由于我们刚刚开始做的还很少就继续月度总结吧。
一、阅读
      科普类:继续读上月的《亲亲科学馆》系列,好多都是宝宝未见过或是未体验过的,讲的时候只能搜集相关的图片或视频来帮助理解加深印象。这月新增了《小小达尔文》系列和《小小牛顿百科馆》系列阅读。小小达尔文系列插图比较艳丽,表现细致,宝宝比较喜欢看里面的插图,并且每讲到一种动物都喊着“我要去看”。小小牛顿系列宝宝也挺喜欢,只是更喜欢比较喜欢玩后面的智慧游戏。现在给宝宝讲这些科普类的东西总被她的“什么是……”给问住,解释时会产生一串的“什么是”,不会像申爸那样用孩子熟悉的东西去诠释。
      绘本类:这个月没有新增绘本,就继续上月的绘本乐园系列和宝宝情绪管理系列阅读。妈妈经常给宝宝念的时候对于不同的绝色总是用不同的声音,现在宝宝说话不但表情丰富声音声调也很丰富,样子可爱极了。
      英语类:本月增添了一套英语绘本和培生英语第一阶段,由于妈妈的英语基础太差,读的时候总会卡壳,而且怕自己的发音不准而影响宝宝对英语的语感,决定放弃英语的亲子阅读。
     国学与神话刚刚引入,妈妈还没有找到方法,这些还得向有经验的爸爸妈妈学习。
    二、视频
    自然科学:会让宝宝通过电视看自然科学类的节目如《动物世界》、《自然传奇》及《宠物世界》,不一定天天看。
     英语:继续每天五集粉猪 。由于宝宝咳嗽圣诞节那一周没有去幼儿园,为了让宝宝了解这个节日,特意让宝宝看了几遍第二季里面圣诞节那一集,给她讲讲圣诞节的来历等。我们一起去买了圣诞树并让她亲手装扮圣诞树。买树时我问宝宝“咱们买大圣诞树还是买小的?”“买小的!”宝宝毫不犹豫的回答。“为什么?”我追问。“太沉了,你会累倒的。”宝宝回答。是的,dad big都累倒, 宝宝怕我也会累倒所以选择小的圣诞树,好暖心呀。
三、运动
     去了两次游乐场,发现宝宝很喜欢挑战,同龄孩子不敢玩的项目敢去玩,虽然她很害怕但在我的鼓励下都能完成通关。尽管在最困难的地方每次都会吓得掉眼泪,她还是要不停的尝试,不知道这是什么样的心理状态,暂且理解为她就是喜欢这种挑战带来的刺激吧。
    四、宝宝成长
    最近宝宝越来越懂得分享了,自己的好吃的会主动说要送给某某小朋友,而且专注力越来越好了,自己玩积木不用妈妈帮忙了,自己可以搭很大的城堡。
     宝宝天天在成长,妈妈也要天天学习,虽然要每天加班回家都八点了,但为了宝宝也要不断学习,宝宝睡了以后就是妈妈的学习时间,看申爸当日发言和历史回顾,以及了解群里爸爸妈妈们讨论的话题,上班族的妈妈真的辛苦但很充实。嘿嘿,继续努力吧!
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发表于 2016-1-29 08:33:28 来自手机 | 显示全部楼层
    楼主京-童妈-1106B收藏2015-10-29 16:47:42  2015.10 (童4岁5个月)  1 音频方面 在妈妈忙着做其他事情没有办法亲子的时候,童继续重复听《儿童百科全书》《昆虫记》《神奇校车》。但是前2个都没有听完整了,不知道什么原因,每次听到固定的位置就会换故事。《儿童百科》我注意了一下,大概是四十多集开始讲人物的时候就不喜欢了。而且音频的质量不是很好,时而音量大时而音量小。 最近迷上了《凯叔西游》2部听完了,还意犹未尽的样子。《论语》一周能听3~4次的样子  2 亲子阅读 继续重复读《DK百科全书》中关于恐龙和海洋的故事。 有天问我骨头里面是什么,就把《DK人体》中关于骨头的过了一遍 读了一遍《小熊维尼》大约每天一,两个故事的速度。个人感觉不那么生动,但是童喜欢听 图书馆借了一本世界地理彩绘,非常喜欢看了很多遍 《世界著名童话连环画》读了一本中的几个故事:其中的一个故事是〈夏洛的网〉之前听过一次音频,读的时候要求跳过说是看过了,还有个〈小王子〉童表示其他星球上没生命,再说他是怎么上去的呢 周末会读2页《笠翁对韵》  现在亲子还是尽量满足孩子的要求,喜欢什么就读什么  3 英语方面 每天30~40分钟视频,这个月开始粉猪视频,非常喜欢自己在那里笑。但是1集如果重复的次数多了就感觉很烦得经常换新的。 每晚亲子2~3本英文书,开始时绘本后来看非常喜欢粉猪就换成粉猪绘本 熄灯之后听2~3个粉猪的音频或是绘本音频才睡,秒睡    4 其它方面 A 这个月幼儿园组织了一次儿童拓展活动,和同班的大多数小朋友比:童胆子小,很多项目都不太敢玩,玩的时候也战战兢兢的丝毫没有一点乐趣。虽然可能是性格如此,但是也和我们没有帮助他克服,没有创造更多的机会给他玩类似的项目有关。以前都是尽量遵照孩子的意思,不喜欢就算了,现在想想这样的处理方式也不是特别妥当  B童在家里不爱画画,每次我提议画画的时候多半都被他否决了,上个星期有模有样的给我画了一幅马拉车的画,并且提醒我帖在墙上。虽然那画有部分有老师教过的痕迹,但是车的部分是自己即兴之作充满童趣。真希望老师别再学校里教小朋友画各种速写画了  反思: 1 童4岁左右接触英文,之前读过大量中文绘本和童书。开始的时候非常排斥英文,只要读过一遍知道什么意思了就不让重复读了 转机可能是我帮他找到了《海底小纵队》的英文版。这个动画片中文他看了很久,得小一年了,每一集他都非常熟悉,所以开始放英文版的时候他没有喊停就这么看。看了50多集时候开始放粉猪,童也非常喜欢。 找到孩子感兴趣的东西非常重要,英语启蒙要趁早  2 童腿部力量不够,平衡感欠佳。每天户外运动时间应该增加。 上周末2天踢了4~5个小时的足球,踢坏了一双鞋子,但是明显感觉比以前喜欢足球了,也灵活了很多。
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发表于 2016-1-29 08:34:11 来自手机 | 显示全部楼层
2015.11第二次总结 (童4岁6个月) 1 音频方面 这个月开始喜欢听《小小牛顿》一集四十多分钟时间有点长,童每次都要听完一集。听时间长了,台湾腔也不那么别扭了 仍然喜欢《神奇校车》选择听 拜访企鹅 和怒海赏鲸  还是不太喜欢《论语》,只有说是妈妈想听才能放一会儿,过一会想起来就让换别的。 买了一本《论语译注》感觉又回到了上学时代,把发不好音的标上,断句的地方划上。兴致很高的给小朋友读了一页,“妈妈我不喜欢听这个”,好吧,放起来反正也不到时候,过段时间再拿出来吧 之前音乐方面放的比较少,这个月开始加进《世界钢琴名曲》童高兴的说:“妈妈,我喜欢听”现在亲子阅读的时候也放着,开始的时候我自己有点不习惯,读书的时候容易分心。几天之后习惯了一些,童一直很适应。听得多了,最近我自己的耳边都开始回响 献给爱丽丝 的旋律啦  2 亲子阅读 这个月读了一套《数学绘本》整体一遍之后开始点播。其中{各国的早餐},{我和爷爷的建筑之旅},{阿锤和阿蛋愉快的一天}等点播率最高。看后的效果就是周末大雾霾天要出去吃披萨,和爸爸说奶奶做的玉米卷,上面放了菜和奶酪。对几分之几的概念比较了解开始在日常生活中使用。 《D.K透视眼系列》飞机,汽车都喜欢。自己在A4纸上画航天飞机,画在4页纸上。童告诉我每一页都是一部分然后连起来就是一架完整的  3 英语方面 每天30~40分钟视频,粉猪或神奇校车。现在不太喜欢第一季了,可能重复的次数 多了。打算下个月开始第二季。但是对粉猪的音频不反感 发现了一个现象: 因为放视频的时候不是按顺序,有的集看的次数多有的少。有天童说不看这集让换一集。我问换哪集给他念英文名字,童的反应是:看的次数多的就说看过了,次数少的就问是哪集,汉语翻译过来后就说已经看过了;读过书的说当然看过了。 童在听音频的时候我有次插话说真有意思,他就开始给我讲里面的情节  每晚亲子2~3本粉猪自制书 感觉对有足够时间看视频和听音频的小朋友来说可以不入配套书,可以选择其他绘本。因为已经知道内容了,小朋友表现的不是很有兴致  4 其它方面 A 这个月童感冒咳嗽了,在家里待了三天没有入园。再次入园后,因为咳嗽的小朋友比较多,老师对小朋友说咳嗽要在家休息。这个月的剩下日子每一天童都耍赖不去幼儿园,开始的时候觉得没用好利索不去就算了,间断的又请了2、3天。咳嗽好了之后就非常不爱去幼儿园,借口从不喜欢午睡发展到我就是不去。 我采取的办法也从讲道理“幼儿园可以和小朋友一起玩”“老师教了很多有意思的游戏,可以学到新本领,回家来教教妈妈”到”长大的小朋友就得去幼儿园,就像日出日落一样”。坚持入园一周之后这种情况有所改善了。 也不知道这种方法对不对  B童和一起玩的一个小朋友学会了p ,niaoshi ,垃圾等词,开始我和他说这是不好听的词妈妈不喜欢听,小朋友的妈妈说小孩子有段时间就是对这些词感兴趣的。不知道这理论是来自哪里,虽然我还是表示不喜欢这些词,但是童说的频率还是挺高的  反思: 这个月妈妈很忙碌,在家的时候因为头里在想其他的事情所以亲子阅读减少增加了音频量。童都是边玩着积木,沙子或者磁力棒边听音频,现在发现亲子阅读的时候也喜欢手里摆弄着东西,和之前读书时的专注差别很大。对小娃还是应该重视亲子阅读的量 童上个月对足球表现了极大的兴趣,妈妈也承诺如果天好就去工大足球场踢球。连续几个周末的大雾霾和雨雪,别说踢球其他的户外活动都停了,生活在这个城市要享受她的便利,也要应对恶劣的天气环境....
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发表于 2016-1-29 08:34:45 来自手机 | 显示全部楼层
2015.12第三次总结 (童4岁7个月) 1 音频方面 这个月继续听《小小牛顿》,听的集数比上个月的少。听了一遍孙敬修爷爷《西游记》,听完还要听关于猴子的,在评书和原著之间选择了原著。网盘上的原著音频质量不是很好,有杂音,只是在周末或者闹的凶时给一集听听。 在原著的第八集如来佛要寻取经人那段,童喊我“妈妈不对,这是最后一集”我以为放错了,看后确实是第八集啊。原来这集和孙敬修爷爷讲的最后一集确实有相似之处。虽然这2个放的时间间隔有2、3个星期,他自己手里也在摆弄东西,看来是听进去了。 想转移小朋友的注意力,放了几集《尼尔斯骑鹅旅行记》,不是很喜欢,还是首选《西游记》遂放弃 玩积木,磁力片的时候继续放《世界钢琴名曲》《音乐故事》和申爸的音乐当背景音乐,这个月加了英文儿歌和中文儿歌 2 亲子阅读 这个月读了几遍《D.K透视眼系列》,自己用磁力片和积木搭了各种汽车和坦克,让爸爸在纸上画下来,妈妈帮助标上各个部分名称说是要做一本书。 这个月自己又把《神奇校车》找出来让妈妈读一遍 重读了DK大图册《世界万物的由来》 因为小朋友一直对p,niaoshi这些词感兴趣,所以拆封可怕的科学中的《臭屁的大脑》给读了一章,字非常多但是很幽默,童听的津津有味。现在是想起来就让读几页。 这个月把尘封的 逻辑狗 拿出来了。刚过四岁的时候玩了一本,自己对答案的时候发现没有全做对,生气以后再也不玩了。妈妈默默的放起来,最近时不时的提提,还是有抵触情绪。 3 英语方面 每天30~40分钟视频,粉猪或神奇校车。 因为粉猪视频始终没有办法在电视上放,总在电脑上看怕会影响视力,所以这个月主要是在电视上看反复能播放的神奇校车视频。 亲子阅读这个月主要是 牛津树 ,因为是主要看故事不让重复,这个月基本上读完了3,4,5。第三阶段的比较简单,基本上一页一句话,但是故事搞笑童不停的傻笑。计划 牛津树 全部结束后开始故事性强的神奇树屋 4 体育运动 这个月童咳嗽厉害,去了几次医院做雾化,加上雾霾严重,周末的踢球时间取消。家里和爸爸打打闹闹,虽然开着净化器也是担心Pm2.5浓度过高,让童尽量不做剧烈运动。  5其它方面 A 这个月有意减少自然科学知识的摄入,增加了音乐欣赏和涂鸦的时间。 自己用纸粘土做飞机坦克,自己想幼儿园庙会中灯笼的做法:彩纸上画了小汽车粘在大塑料瓶上一圈作为灯笼的主体,纸的空白处彩色纸黏土装饰,下面请爸爸帮忙钻了孔加了一条穗,有模有样的完成了。 上交了一幅新年庙会的愿望画:画了一个大大的棉花糖和一个小小的自己,让妈妈写上我的庙会愿望就是吃一个大大的棉花糖 B 幼儿园开放日爷爷入园参观: 童在幼儿园吃饭很好:不挑食,没吃饱主动和老师说再吃一碗, 吃完饭把餐盘送到指定的位置,自觉收拾餐桌上的饭粒。 活动区内玩完玩具也主动收拾放回原处。 幼儿园内表现的太好了,爷爷回来不停的夸赞。这反倒让我觉得找到了小家伙不爱去幼儿园的原因了:在幼儿园的各种规矩的束缚和在家里反差太大了。虽然我们也要求他玩具玩过之后要归位,但是经常是爷爷奶奶帮助收拾,看来以后要让他在家里养成这些习惯才不会排斥幼儿园。 C 妈妈反思: 有次和童玩完玩具,发现小家伙情绪低落,旁敲侧击的问出来,原来是觉得妈妈做的又快又好,自己做的不好。这个小细节妈妈粗心并没有注意到。妈妈并不是为了显示比孩子强,但是在孩子那的感受却是这样的,让他失去了玩的热情。意识到这个问题之后,妈妈现在经常说”这个我不太会,你来教教我吧”。虽然对新事物小家伙自己也没概念,但是为了教妈妈,开始认真的研究起来了。这让我想起来一句话“教育无小事”
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发表于 2016-1-29 08:36:14 来自手机 | 显示全部楼层
密码终于找回来了,嘿嘿
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发表于 2016-2-4 14:21:53 | 显示全部楼层
浙江同妈1211B
同宝38个月 1月总结
阅读:小小牛顿幼儿馆第一辑,比较喜欢阅读。后面的游戏可以做一些。
还是喜欢读汽车类的书,比如汽车嘀嘀嘀、揭秘汽车、揭秘飞机、揭秘交通工具、揭秘宇宙这类的科技书。
益智:
喜欢玩小乖蛋的英雄救美,和托马斯轨道(中间拆掉一两块可以自己拼起来);小红花阶梯数学和粘纸书作为补充。不能背百数表到1 50、60、70凡进一位的都需要提示。
音乐:基本没调,都是念谣式的。除了我爱北京天安门
体育:老样子喜欢奔奔跳跳,寒假除雨雪天早上外婆都会。
生活自理:自己动手吃饭没有进步,本月略有惩罚。如果上一顿不自己吃,那在到下一顿中间不提供任何点心和零食。这样操作情况略有好转。
性格:
比较以自己为中心,参加了小朋友的生日聚会好吃好玩的都要自己先有,会以哭闹的方式绑架父母。解决方式还是多和小朋友接触,但是不会正面叫孩子礼让怕有心理阴影。实在尴尬就先转移孩子的注意力。
每天晚饭后有一小时爸爸时间,让他们玩男孩的游戏。

2月计划
阅读:持续每天的亲子绘本,和自己听音频。春节的计划是开始最美中国童话的阅读
益智:在敏感期培养孩子对数学的兴趣
生活:培养自己的事情自己动手,这个还是弱项。希望春节在一个新的环境有好转
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发表于 2016-2-25 10:34:00 | 显示全部楼层
同宝39个月 2月总结
阅读:从春节开始阅读最美中国童话,因为这套书文字多而图画少。每天就妈妈干瘪瘪的读一个故事,为的是对中国故事有个大概的了解。开始反思是否有读的必要性,考虑先从音频听起来。继续揭秘系列的低幼版的阅读,巧虎的月刊做补充。
益智:
喜欢玩小乖蛋的英雄救美,和托马斯轨道(中间拆掉一两块可以自己拼起来);小红花阶梯数学,逻辑狗和粘纸书作为补充。背百数表到1 50、60、70凡进一位的都需要提示。
音乐:基本没调,都是念谣式的。除了我爱北京天安门
体育:老样子喜欢奔奔跳跳,寒假除雨雪天早上外婆都会。
生活自理:自己动手吃饭没有进步,上月的惩罚策略在外婆外公的干预下无法继续实施。本月改成奖利策略,吃的好给吃维生素糖。
性格:
独生子女,大家都很宠爱尤其是长辈。现在不顺心就大哭来要挟大人,暂时的处理方法是转换孩子的注意力。想和外祖父母进一步沟通尽量做到步调一致。
寒假:
从春节开始每天都玩的很晚才上床,早上就起不来,午睡一睡就是一下午。
身体:
2月23日晚上睡着睡着说自己腿疼,我感觉是抽筋。孩子自己也说不清楚,初步打算继续给孩子补维生素,钙镁锌和鱼肝油。
3月计划
阅读:持续每天的亲子绘本,和自己听音频。春节的时候读的少了,3月想每天多读几本。
益智:在敏感期培养孩子对数学的兴趣,想法是靠做逻辑狗和小红花
生活:培养自己的事情自己动手,还在想方法。这个在幼儿园做的还是可以的,但是一回家就像变了个人似的。一直没有进展。
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发表于 2016-3-2 14:58:10 | 显示全部楼层

恒恒 2月总结 (4岁4个月)

阅读:
1. 科普 :小牛顿,神奇校车,昆虫记
2.绘本:托马斯,斯凯瑞系列,等之前看过的,小熊维尼刚开始。
3.英文绘本:海尼曼读了十几本的样子,绘本一本,下月重点搞搞。绘本先听音频,争取听着音频看绘本。

视频:
1.美术片 :《黑猫警长》《大闹天宫》《人参果》《鹬蚌相争 渔翁得利》《小熊猫学木匠》《小鹅》等 。
2.粉猪: 看到37集了,不是每天看。

音频:
1.粉猪 :几乎每天听,1-37集看过视频的反复听,基本上娃都知道哪一集是什么故事。
2.英文儿歌:廖单,sss的歌用来磨耳朵,培养语感。
3.中文:西游记 ,听了几遍了,一直没有开新故事。最近听了小熊维尼,前几章,配合亲子。
4.古文:《蓑翁对韵》《论语》偶尔听听,启蒙刚开始。下月开始《诗经》。

艺术:
1.《红2》每天至少1遍。
2. 绘画,回了几次蜡笔画,颜料还没入手,下月要到手。墙上的名画要换一遍。

逻辑思维:
1. 逻辑狗,做完1本,第二本到第8页,跟爸爸说了每周一次带玩逻辑狗。
2. 做事有条理,灌输重要的事先做。

自理:
1. 洗漱:可以自己刷牙洗脸了,但是很多时候会说不愿意自己洗,下月要加强自理能力,减少依赖。
2.穿脱衣服 :除了套头衫,都能自己穿脱,还是有依赖心理。

运动:
每天中午接回家,最近天气好都在外面玩,运动量还可以。
下月开始训练拍球,很多幼儿园开始拍球,我们一直没动静,自己搞起来。

家务:
饭后能收拾碗筷,偶尔做做,以后要带着做。2月自己种了2头蒜的蒜苗,在提醒下给浇水,春节回来长得很高了。自己剪下来,妈妈帮着洗了切了,自己打鸡蛋,然后炒了人生第一盘菜,吃的好香!

其他:
越来越懂事,知道让着小小孩了。过年回家能看出来知道让着小弟弟,当然还是有争执。上次去游乐场,不去跟比自己小的小小孩争抢,小朋友撒了沙子自己拍拍,人家妈妈道歉说没关系。电梯里碰到熟人,主动打招呼。
遇事能商量,上周日本来约好去极地海洋世界,爸爸拉肚子没有成。刚开始说跟妈妈做公交去,后来下雨了,妈妈说:我们商量一下好吗?下雨了,我们不去那么远,去宝龙玩好吗? 娃想了一下 说:好,还说:极地那也没有游乐场,也没有小火车,还是去宝龙吧。不知道是安慰自己呢还是安慰我呢。之前认准了的事情让他该注意很难,都要闹腾一番,这次没哭没闹真不错。
3月计划:
1.英文绘本读起来:从简单的开始,配合音频。2月艰难的开始,别辜负。
2.古文启蒙搞起来:《蓑翁对韵》《论语》《诗经》,妈妈带读诗经,跟着波儿老师走。
3. 颜料入手玩起来,周五幼儿园美术班试听,去看看好的话报班玩玩。
4.数学启蒙: 何秋光的 3-4复习,4-5开始。实践中灌输数学知识。数学绘本入一套。
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