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楼主: 022新妈0806

[2008] 小新伴听手记(022新妈-肇庆0806B)

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 楼主| 发表于 2016-9-28 09:17:40 | 显示全部楼层
9月16日-17日
朗读:
牛津阅读树2级中的:    got a job?           the new gingerbread            hiccups

听:无

亲子朗读:无


9月18日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,并找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树2级中的:    got a job?           the new gingerbread            hiccups

听:无

亲子朗读:无
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 楼主| 发表于 2016-9-28 09:23:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-9-28 09:28 编辑

9月19日-23日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,并找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树2级中的:    gorilla on the run           a big bunch of flowers            catch it

听:三国演义

亲子朗读:无


9月24日-25日

牛津阅读树2级中的:    gorilla on the run           a big bunch of flowers            catch it

听:无

亲子朗读:《我们怎样发现了———原子》、《老子今注今译》
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 楼主| 发表于 2016-9-28 09:26:21 | 显示全部楼层
9月26日-27日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,并找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:   the duck race           pond dipping           sniff

听:《森林报》

亲子朗读:《我们怎样发现了———原子》、《老子今注今译》
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 楼主| 发表于 2016-9-28 10:26:34 | 显示全部楼层
    在放暑假前的几个星期开始,突然感觉到小新脾气比平时大(平时脾气本来就不小),想着马上要期末考试了,我就忍忍吧。
    一放暑假我们就回外公外婆家。因为小新和他表哥报了游泳班,因此暑假的大部分时间都住在表哥家。我也经常住那里,因为晚上6点左右就得送他们俩去学游泳,得在那看着,游到8点半,在回去。那会小新他二姨也忙一些,所以一般都是我来接送他们。
   白天的时间,叫小新写暑假作业和在小组群里面读的论语、新语文、牛津树,小新总是爱拖,好不容易开始了,也动不动就对我发脾气,诸多要求。吃饭的时候也经常跟我对着干,煮了这样,人家就说不吃这样,要吃什么什么。有时候我实在受不了,我就回我妈那里住。
    我妹说,我不在的时候,小新还是比较自觉的,到作业时间就做作业,吃饭也不怎么挑。但等我一回到我妹家,他就有马上开始磨我了。在暑假的时候,我特意叫他姨丈找机会严厉的批评他。试过几次,小新又乱发脾气,他姨丈把他狠狠的批了一顿,甚至关门外,但他还是嘴硬得很,一点都不肯服软。看到他这样,我真的要崩溃了。
    开学了,第一天注册,小新先是赖床,不肯起床(赖床这个是长期的坏毛病,一年级第一个学期比较严重,后来慢慢的好一些,二年级的时候已经还不错了),接着就闹着说,今天注册不上学,等9月1日再正式上学。最后,小新说被我连哄带偏去了学校,到学校已经是8点20多分了。我简直不知道怎么说。
    上星期有一天,早上照例因为早上赖床,不肯起来,接着就发脾气不上学,趁我在客厅的时候,他居然自己把钥匙拔了,然后把自己反锁在房间里面,那间房的几条钥匙都穿在一起的,都被他拿了。
    我叫他把钥匙给我我开门,他不肯,好说歹说也不愿意。最后我也下了狠心,不上就不上。我说我去散步了,你不开就不开。
    我另外给他们的新班主任(三年级新换了语文、数学老师)发了信息,就说因为不舒服,请假半天,可能要下午才能去上学。我实在不意思直说,他因为赖床不肯去学校,还把门反锁了。毕竟是新的班主任,还不熟悉。
    9点多散步回来,我也没叫他,他自己叫了,叫我给他开门。他还给我讲条件,说上午要给他请假不上学,下午再去。我说上学是你自己的事情,现在是上学时间,我不会给你请假的,你想去就去,不去就不去。
    我给他开了门,他出来了,自己去吃了几口早餐。又开始说要看电视了。我说上学时间是没有电视看的。我怕我在家里他还会磨这磨那的,我就说我准备去上班了,你中午要吃午饭的话,自己去托管那里(我在小区后门的一家托管中心上班)拿,下午你觉得要上学的话就去上,不上就不上。妈妈不管。
    然后他说他要去邻居阿姨家。我说你最好拿上钥匙,不知道阿姨在不在家(那个邻居朋友,我提前和她打招呼了,如果小新去找他,就拒绝他)。
     然后我就装作要上班的样子,其实是去了同小区另外一个朋友家了。过了好一会,从朋友那里知道,小新去了一会她家,她和他说了,因为他不上学,所以她也不能让他在这里。小新就回家了。
    上班时间到了,我去上班,中午小朋友放学了,小新也来托管拿饭了,然后他做了个手势,指指学校,然后说下午我....。我知道他说他下午去上学。我说好。
    下午他就上学去了。
     网上的时候,小新又说叫我第二天下午请假,然后带他去看医生。他说是我早上说的。我说那是因为那会你自己反锁门在房间,我想让你上午去上学,下午我再带你看医生(他有一些感冒,不是很厉害的那种,自己吃些药就可以了,当时我是想着,早上怎么也得上,下午的话,到是可以请一请假)。他就又磨了一会,我也没答应他,最好也不了了之。
    谁知道今天早上临出门上学的时候(这几天他都比平时早不少,不怎么赖床了,他的闹钟响了一会,自己就起来了),他突然就又开始说起来看医生那件事情了,说让我这几天随便哪天下午请假,带他去看医生。我说我上班不能请假,你也不能随便请假。他就说我说过。
   我跟他说,那是当时你自己反锁在房间不肯上学,我是希望你早上去上学,才这么说的。他就这么磨。我也不跟他废话那么多,我说我去散步了,你上不上学是自己的事情。
   我就装作去散步,到了小区下面往后门口走去,呆了一会,我再折回来,站在一个他看不到的地方,我往阳台看,也没见他站在阳台。我想着怎么也要让他上学不能这么由着他。于是回家,他在厕所里面拉屎。我说感觉拉完去上学啦。他说他不去。
我把他膝盖上那本书拿开。我去了客厅,过了一会再进去,吓唬他,赶紧啦,不要等妈妈打你时候再说去,到时候哭都来不及了。然后他说,你先关门,我要擦屁股。我就把门掩上,站在外面。过了一会,他出来了,看样子是愿意上学了,我哄了一下,说妈妈帮你穿衣服,鞋子。另外冰箱有一瓶酸奶,本来想给你惊喜的, 现在先告诉你了,中午回来就可以喝。
上学路上基本没什么情绪了。到学校打卡的时候是8点02分了,还好,没迟到太多。
    其实自己也知道,小新最近这样赖床,不愿意上学之类的,综合了各种原因,比如开学综合症,刚上三年,语文数学老师都换了,三年级的作业一下子多了不少,那天早上确实也有些感冒。
    还有很重要一部分原因是我自己一向以来,不够严格,太心软。长时间的全职,主要围着他转,他已经过于以自我为中心了,我为他做的很多事情,他都以为理所当然了,不会体谅妈妈给他做了这么多,还挑三拣四的,嫌这嫌那的。很多东西,他都觉得是我要他这么做的,而不是他自己愿意做的。另外,我和他爸爸的分开,也让他容易有情绪。虽然他爸爸每隔一两个星期都会来接他出去玩一下,偶尔也去他爸爸那么住一晚,但他心里估计还是有想法的。
    希望自己能慢慢改变自己软弱的一面,其他的再慢慢来了。
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 楼主| 发表于 2016-9-29 10:26:27 | 显示全部楼层
9月28日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,并找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:   the duck race           pond dipping           sniff

听:无

亲子朗读:无

大概是上周五的时候,小新从同学那里借来了一本《唐家三少》,厚厚的一本,里面都是文字,那本书我之前在一个五年级的小朋友家里看到过,是他们班流行看的。没想到小新看这书也看得挺入迷的,睡前还得看上几章,早上上学前也看上一章,中午也看,就这么看下来,昨天就看完整本书了。
我想是不是小新的阅读敏感期要来了。前两天赶紧去图书馆找哈利波特,我以为图书馆会有很多哈利波特的书,没想到图书管理员说,现在书架上有两本。其他的就不知道是不是被借走了,还是图书馆本来就比较少这么方面的书。我赶紧把那两本哈利波特的书拿了,再借了几本德国百科全书回来。回到家仔细看,才知道那两本哈利的书是一样的,都是《哈利波特与魔法石》,哎,真是够粗心的。还好邻居的孩子也想看,就借他们看。
小新这个学期在家看的书也不多,都是断断续续的看。主要还是丁丁,三毛,季诺等漫画,最近还经常看那本厚厚的《世界漫画大师》,有时候看到自己都在那呵呵笑,或者拿给我看好笑的地方。那本《世界漫画大师》,买了估计也有一年了,但他不怎么看。于是我就把他摆客厅的茶几上,有时候特意翻到比较搞笑的一页,他偶尔会瞟几眼,但看得不多,最近才突然看得多一些。终于没白买这本书。
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 楼主| 发表于 2016-10-7 16:35:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-10-9 08:03 编辑

9月29日-30日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,并找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:   the duck race           pond dipping           sniff

听:无

亲子朗读:无


10月1日-2日


朗读:

牛津阅读树3级中的:   the duck race           pond dipping           sniff

听:无

亲子朗读:无


10月3日-7日


朗读:

牛津阅读树3级中的:   the ice rink           the mud bath           the steel band

听:无

亲子朗读:《我们怎样发现了———原子》、《老子今注今译》、《数学司令出征》
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 楼主| 发表于 2016-10-9 08:05:04 | 显示全部楼层
10月8日


朗读:无

今天本来要朗读课文、牛津树等的,因为作业写得太晚了,今天啥都没时间读了。

听:无

亲子朗读:无
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 楼主| 发表于 2016-10-9 08:52:43 | 显示全部楼层
   前天晚上,睡觉前,小新又开始“说一件事情”的模式了。这次他终于主动了一些,说,“我先说”。他说完了,说,“到你拉”。   之前的经验,让我不能随便糊弄,要不他总是嫌这嫌那的,要不说不好听,要不说太短,要不说太无聊等等,搞得我好抓狂。

    然后我开始说我小时候第一次做饭的经历,那也是我小时候印象比较深刻的一件事情:
   小时候呢,在我准备上小学前的暑假,那时候妈妈没有幼儿园可以上的,到年龄就直接上小学了。你外公外婆要去田里收稻谷,我的五婶就教我做饭。那时候没有煤气灶的,得用柴火煮饭。先要用火柴把干草点着了,然后再把柴放上去(说到这里的时候,小新又打岔问了一下五婶是谁,他要怎么称呼,火柴是怎么回事)。
    因为是第一次,我啥都不会,五婶已经帮我生好火了,饭也放上去煮着了,我只要在旁边看火就行了。不知道咋回事,灶里面的火居然把旁边的草堆也点着了。我吓死了,赶紧一边喊救命啊,救命啊,一边用木棍想把火扑灭。五婶听到了,马上过来,用一盆水扑了上去,火马上就熄灭了,饭也有些焦了。  小新又打岔了,饭焦了是什么,还能吃吗。我说可以吃,不是全部焦的,吃不焦的部分就可以了。
    然后我继续说,慢慢的,我就学会做饭了,等妈妈上三年级的时候,已经会干很多活了,比如做饭,扫地,喂鸡,喂鸭,喂猪等等。小新说,咦,好多鸡屎和鸭屎,好臭的。我说是啊。小新又问,那喂猪怎么喂啊,我说要把家里吃剩的饭菜粥等,再加一些米糠之类的一起煮热,在挑去猪圈里面喂猪。小新打岔说,猪是不是这样睡觉的,一边说一边发出猪睡觉的声音。我说差不多。
    小新又问,那你见过杀猪吗,是这样杀,还是那样说(一边说一边做出向上和想下杀的动作)。我说见过啊,是想上杀的。一般是凌晨3、4点的时候,专门杀猪的人就来了,先去猪圈用一个绳子把猪套住,然后再把猪拉到我们住的房子前面。然后把猪杀了,接着把猪冲一下,再用热水烫,再把猪毛给刮了,最后把猪剖开,然后杀猪的人再把猪肉拿去卖。
    小新又问,那以前你们住哪里啊,猪肉又在哪里卖啊。我告诉他,在上次过年的时候我带他去过那个村里面,和一个小表妹一起放烟火的地方了。他说,哦,我想起来了,我们那时放一种可以倏地飞上天的一种烟花。猪肉就在外公外婆现在住的附近那里卖,那里有个猪肉档。小新说,是那个医院吗,看到那个石头手机的人的地方(他之前看到过一个智力有些问题的大孩子,拿着一块石头当手机,不停的说话)。我说哪里的医院啊,外公外婆附近没什么医院。他又说了一下,我说那是村的卫生所。以前不是卖猪肉的,是村公所,是村长他们上班的地方。
    小新又问,那那个石头手机人那时候也这样吗。我说那是很久以前了,妈妈还没见过呢。
    小新又问,那你叫小舅叫什么啊,我说我叫他名字啊。小新说,不是,你叫他什么。我说,哦,他是我弟弟,只是我不喊他弟弟,直接喊他名字。就像辉辉是滢滢姐姐的弟弟一样,她直接喊辉辉,不喊弟弟。小新哦了一下,又继续问,那小舅叫你什么啊。我说他叫我姐姐啊。小新继续问,那你叫二姨叫什么啊,我说她是我妹妹,我直接喊他名字。
    小新之后又问了一长串类似的问题,比如你叫四姨、小姨、姨丈、四姨丈、公公、婆婆叫什么啊,四姨、小姨、姨丈叫我什么啊。公公婆婆是表哥的什么啊,是姨丈的谁啊。姨丈怎么叫外公外婆,外公外婆怎么叫姨丈等等。还有爷爷,奶奶,姑姑、姑爷、姑婆、叔婆什么的,总之,问了一大串这些问题,有些我也不知道怎么称呼了。又说我不记得爷爷长什么样子了,我说电脑有爷爷的照片,下次可以给你看。
    不知怎么的,他一下子说到,地球过多少亿年就要毁灭了,他说,幸亏要过很久才毁灭,又说了一些生、死之类的事情。然后说,那活着还有什么意义啊,地球都要毁灭了。我说地球要过很久才要毁灭啊,你看,看《笑傲江湖》的节目是不是很搞笑啊,他说是很搞笑,也没什么意义啊。那上学啊,也有意义啊。小新说,我都不喜欢上学(oh)。反正又啰嗦了一段。
    我实在不行了,说太晚了,我们睡觉吧(最近总是耍赖,要跟我一起睡),他还唱起来了,“爸爸的爸爸是爷爷,爸爸的妈妈是奶奶,妈妈的爸爸是外公,妈妈的妈妈是外婆......"

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 楼主| 发表于 2016-10-9 09:14:52 | 显示全部楼层
    昨天是国庆节后第一天上学,昨天下午放学的时候,小新先到我上班的托管中心写作业(通常是这样)。过了一会他找我要2块钱,去对面买个奶黄包。买了奶黄包吃完,他居然背着书包想回家了。我说怎么这么早回去啊,作业写完了吗。他说没有写完,铅笔没有了,我说我有铅笔,他说作业很少的,很快就可以写完。我问,那你怎么吃饭,在这吃完饭再回去吧。后来他就自己去那课外书看了,到吃饭时间他就吃饭了,吃晚饭他就背着书包先回邻居家了。因为那会我也比较忙,也没怎么顾得上他。
    7点半下班,回到邻居家快7点40分了,赶紧叫上小新回家。小新回到家,他说他要去小区下面玩,玩到8点钟。我说那你作业还没写呢。他说一会再写,反正如果我不写的话,也会被老师批评的。他就一下子跑掉了。
8点钟我在阳台叫他,他没应。估计是玩得不肯回家。8点20多分,自己回来了。回来后,满头大汗,喝了牛奶,歇了会就去洗澡,洗完澡又磨蹭了一下,已经是9点半了,才开始写作业。今天的作业还不少。
    小新说好困啊,好想睡觉。然后又叫我找透明胶给他。他用透明胶粘住一支铅笔,然后再粘到椅子上,说这样我就不会睡觉了,如果睡的话就会碰到铅笔尖,那我就会醒了,就会继续写。我坐在沙发上,尽量不发表什么意见,只是哦哦哦的,也尽量保持平静。我想让他自己承担自然后果。今天的作业有写生字,改生字本,数学有4条竖式,还有一面数学习题,英语要抄写26个字母各2次,再默写26个字母一次。写生字写到一半,他就跑来沙发,装睡了,我赶紧把他拉起,说加油,很快就可以写完一个了。
   接着他继续写,10点半的时候终于写完生字,然后开始改正另外一本生字本,那时有些脾气了,说妈妈你过来这里坐着陪我。我说好,我拿了本书坐到他对面。他继续改生字。改完了,就开始写数学。写完数学已经11点半了,又用了15分钟写完了英语作业。他把风扇关了,就直接回到房间,瘫在床上了,啥话都不说了,我赶紧关灯睡觉了。
    今天早上闹钟闹了好久,他也没主动醒来(国庆前的一个星期,本来他已经保持了4天都是自己起来的了,过了一个假期又回到旧模式了),估计昨晚写作业写得太晚了,早上都没睡醒。我只能去揉揉他,咯吱他,再开玩笑的说要用洪荒之力把他抱起来,把他弄到厕所里了。后来吃早餐穿衣服的时候也闭着眼睛发了几次呆,估计还是困。最后是掐着点到学校了。
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 楼主| 发表于 2016-10-10 09:41:40 | 显示全部楼层
10月9日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,并找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:  the ice rink           the mud bath           the steel band

听:无

亲子朗读:无

晚上小新在托管那里吃了饭之后就说要回邻居家了,我问他做完作业没有,他说,还没有,不过剩很少的了。然后他就回去了。我7点半多一点回去,到了邻居家,他在弄那个点读机玩,磨蹭到了8点才肯回去。回去的时候又开始跟我说条件,说如果他8点半写完作业,就给他去小区玩,玩到9点准时回来。后来他又改口,说9点前写完,再去玩,玩到9点准时回来。我答应他了。
他在托管已经写了大部分作业,开始写剩下的作业的时候,他有些心急了,怕写不完,就不能下去玩,因此就有脾气了。等把语文那个卷子写完后情绪才好起来,然后写数学和英语,8点35分也写完了作业。然后风一样穿上轮滑鞋就去楼下玩了。
他去玩的时候,我检查他的作业,语文还有一本练习册有几道题没写,其他作业都完成了。
9点04分,小新回来了,他一边脱鞋一边说,几点啦,我准时回来的。我说9点04分了,还算准时。他说轩轩爸爸在楼下帮忙看时间的。
回来的时候满头大汗的,本想让他马上洗澡的,后来还是算了,让他先把牛津树读了,读完再在小组群里面把前一天和今天要读的课文、论语、英语、新语文读了,再帮楠楠找宝贝。弄完这些9点半多了,小新再去洗澡,洗完澡再做剩下的那几道语文作业。小新又自己去削了个苹果,吃完还说要和我拼一次那个中国地图,回到房间也差不多11点了。
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 楼主| 发表于 2016-10-10 09:45:52 | 显示全部楼层
今天早上,小新的闹钟响了2次,小新还是没有醒来,我只能开始骚扰模式,一边说我要用我的洪荒之力把你翻身,一边帮他翻到床边,然后把他抱到厕所,还好,今天小新没有什么情绪,到了厕所就自己开始尿尿,刷牙之类的。
吃早餐的时候,小新还是有些困,磨蹭了一会才吃早餐。吃完早餐,7点20分,他说他要在沙发睡5分钟,7点25分,我叫他,他说再10秒,谁知道他自己数了1,2,3,4之后就没声音了,7点30分,我叫他了,才赶紧换衣服出门。
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 楼主| 发表于 2016-10-12 10:01:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-10-12 10:10 编辑

10月10日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,太晚了就没有帮别的宝贝找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的: 本来要读“ the ice rink           the mud bath           the steel band”的,但是小新晚上各种磨蹭,就没有读

听:无

亲子朗读:《我们怎么发现了-----原子》


10月11日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,太晚了就没有帮别的宝贝找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:  the ice rink           the mud bath           the steel band

听:无

亲子朗读:无

睡觉前,小新说了晚上不读书,换成下象棋,我说妈妈还是小时候下过象棋,已经不知道怎么下了,他说他教我下。摆棋盘的时候,我也不知道怎么摆,都是小新摆的,他说他先走第一步棋,然后我也跟着他的方式下。
下着下着,我好像又稍微会了一些,我说“将军”,他马上不干了,说他要连走两步棋我才能走,于是就给他耍赖了。后来再继续下,下到大家差不多都没棋了,我故意搞成平手,最后大家都是只剩一个车,一个将,他还不服输,又下了会才愿意睡觉。一躺下不到一分钟就听到他打呼噜了。反而是我,因为下棋费了脑子,虽然累,头脑却比较清醒,又起来看了会手机才睡觉去。
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 楼主| 发表于 2016-10-12 10:26:03 | 显示全部楼层
今天早上,小新的闹钟响了,小新叫了一下,说,妈妈,一会闹钟再响一次的时候再叫我起床。10分钟,闹钟再响了一次,我去叫他,磨蹭了一会,还说再睡一分钟。我把他们二年级学的一篇课文《一分钟》读了一下,一分钟,一分钟......,小新也跟着读了几句,看来他还是记得这篇课文的。又磨蹭了一会,他才起来了。7点30分,准时出门了。
上周末,邻居的姐姐买了个小仓鼠,小新和邻居家的姐姐和哥哥都很喜欢那个小仓鼠,一放学回来都会抢着去喂它吃东西,或者逗他,比如拿一个牙刷给它咬来玩,磨牙。小新也心痒痒,也想买一个。我说,你先看看姐姐能养多久,如果能养时间长一些,那妈妈就给你买一个。小新在邻居家的时候,有时候会比较闹腾,邻居家的阿姨就骗他,说,嘘,要小声些,小仓鼠不喜欢那么大声的。小声的话,小仓鼠会比较高兴,到时候它生了个宝宝就送一个给你,这样就不用买了。小新果然听话一些,没那么闹腾。回家后也把这番话跟我说了,还说,这样我们就不用花28块钱买小仓鼠了。

后来邻居的姐姐告诉他,那个是公的小仓鼠,不可能生小宝宝的,小新又开始要我给他买小仓鼠了。想想,买就买吧,这样有小动物关注一下,不会那么无聊。就说等周末跟他爸爸去玩的时候,叫他爸爸带他去买。

今天早上和小新说起,让他周末和他爸爸去买小仓鼠。他说姐姐家的小仓鼠在盒子里面玩就会不停的磨牙,可是辉辉哥哥说要呆在笼子了,不需要磨牙。我觉得小仓鼠喜欢磨牙,这样可以把他的牙齿磨得锋利些。



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 楼主| 发表于 2016-10-13 10:24:23 | 显示全部楼层
10月12日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,太晚了就没有帮别的宝贝找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:  the ice rink           the mud bath           the steel band

听:《森林报》

亲子朗读:无

前一天晚上的时候,小新有一项语文作业不愿意做,就是把刚考完的一次语文试卷上的错题抄到错题本上去。他这次考了80多分(之前一般都在90分以上),因此要抄的就比较多。他说太多了,不想抄。我说不可以不抄啊,到时肖老师会批评的啊。他说,我看看肖老师会不会知道,知道的话到时我就抄。劝说了几次他还是不肯,我就作罢了,让他自己对自己负责吧。

下午放学后没看到小新回到托管,我就赶紧看手机,有个未接电话,就赶紧打回去,是小新接的电话,他在电话里说,“事情是这样的,我没有完成改错的作业,中午回家的时候补了,不过没有抄题,老师让我重新做,你5点10分来接我吧。”,我说好。

过了一会,他们班的班主任也打了电话给我,说了小新没有完成作业的事情,她说小新说太多了,没有做完,不过她看他的本子的时候,发现他都没有写。于是我把小新前一天晚上不愿意写这个作业的事情和肖老师说了,肖老师又说了一下他在课堂的表现,比较多小动作,话也比较多,经常会搞一些古古怪怪的表情。今天让他到办公室来写作业也不怕老师,一会要去厕所,一会要去喝水什么。我和老师说,请老师严厉的批评他,也跟老师说了抱歉。

晚上小新早早的就从托管会到邻居家了。我整好稍微早了一些下班,7点就可以回去了。到了邻居家,邻居家的阿姨正在批评小新,因为小新在她家乱发脾气,还故意把水弄到沙发,还撕纸到地上。阿姨让他把纸扫到垃圾桶。他怎么也不肯,还在沙发上躺着发脾气。阿姨说,如果他还是这样,明天就不能来他家了。
我也批评他,他还在那哇哇哇的乱叫,捂着耳朵就是不听。我说这样的话,你这个星期都不用来阿姨家了,阿姨不会给你开门的。他倔得很,一个劲的叫我回家。
最后是我把地上的纸扫了,也和阿姨说了,这个星期都不要给他开门,要不他老是以为说话不算数。
回家了,我也不怎么理他,就去洗澡了。我洗完澡,他也想洗,我说那水温度可能不够。我看了一下,50多度。小新说他要等到60度再洗。后来他说要玩一下象棋。我说看快就够热了,先不玩。他就说玩5步。最后又是下了差不多一盘的时候,他才去洗澡。留着几个棋,最后是打成平手了。然后又磨蹭了一会,才开始做剩下的作业(在托管写了一部分)。
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 楼主| 发表于 2016-10-17 10:11:16 | 显示全部楼层
10月13日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,太晚了就没有帮别的宝贝找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:  the ice rink           the mud bath           the steel band

听:无

亲子朗读:无
下午3点左右又接到小新在学校打来的电话,他说老师说他没有做名人故事这一项作业,所以放学后还要留堂,在办公室写完才能回来。不过他不知道怎么写名人故事,我说我帮他把书拿去保安亭,等他下课的时候去拿。我先准备了两本小新指定的课本,然后再在网上搜了些名人故事,本想打印出来的,打印机又打不出来了,于是只能去楼下的文具店打出来,再放到学校的保安亭。
放学后,小新留堂后自己自己回到托管了,他说不是名人故事的作业要重写,是另外一项作业没读清楚,做得不好。当天晚上写作业就写得稍微认真些了。晚上下了班,我尽快检查小新的作业,发现他做漏了一两道题,那会小新还在小区玩,只能等他回来的时候再补了。小新连续两天因为没有完成作业而留堂,我得发个信息给老师表表态,表明自己是积极配合老师才行。于是给他们的班主任发了信息,大意是很抱歉,小新连续两天没有完成作业,部分原因在于自己疏忽了,检查作业不够仔细。另外如果小新上课不专心,说话或者做小动作,影响同学上课的,请老师严格批评。小新晚上写作业已经认真了很多了,感谢老师对小新的批评和指正。
老师没过多久就回信息了,说小新并不是没做作业,是理解错那项作业的意思了。马上回信息谢谢老师。
发了这通短信,心里才稍微平静些。
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 楼主| 发表于 2016-10-17 10:26:07 | 显示全部楼层
10月14日


朗读:《新语文》第二册一篇,三年级英语一课,朗读三年级上册语文一课,《论语译注》一小节,找语文课文和论语宝贝。

牛津阅读树3级中的:  the ice rink           the mud bath           the steel band

听:无

亲子朗读:无今天是周五,因为之前答应小新下班后就带他去对面吃一次披萨,因此他把大部分作业做了,留了一个作文和一个挑战题。吃完披萨,小新说,今天好开心啊。然后我和他说了,以后还可以带他吃披萨。妈妈也要认真工作老板才会给妈妈发工资,如果迟到啊,或者工作不认真啊,老板会扣工资的,或者不让妈妈在那里上班的。



10月15日-16日


朗读:

牛津阅读树3级中的:  the ice rink           the mud bath           the steel band

听:三年级课文朗读

亲子朗读:无


周日,小新他爸给他买了一个仓鼠回来,晚上他把小仓鼠带去邻居家,问问姐姐怎么喂仓鼠。人家对仓鼠那叫一个好。还给人家起了名字,叫乖乖。后来又叫了个大名,叫天天。还时不时去逗弄它,非常温柔对小仓鼠说话,叫小仓鼠喝水。
在邻居家,邻居阿姨特意和他说了,下星期开始,中午可以来她家玩,放学后就不能来,周末可以去她家玩。这样更好,减少他在邻居家的时间,这样可以少和邻居家的哥哥起冲突,也可以让他尽量在托管完成作业,这样才能尽量早点睡觉。
晚上把仓鼠放阳台,又担心它冷,让我找不要的布给他。我说他那块洗澡巾有些不行了,可以拿去给仓鼠盖,他又有些不舍得。于是我另外找了个抹布给他。盖了一会,他又觉得不好,又把布拿开了。
他又说姐姐说了,要怎么喂,一天喂几次,一次喂多少颗吃了。
看来让他养个小动物也不错。

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 楼主| 发表于 2016-10-18 08:14:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-10-25 09:15 编辑

10月17日


朗读:无
本来要朗读《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节的,作业写得太晚就没有读了。

牛津阅读树3级中的:  无
本来要朗读 a cat in the tree           the rope swing          by the stream,也没读

听:无

亲子朗读:无

晚上的亲子朗读又被小新换成象棋了。

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 楼主| 发表于 2016-10-19 08:54:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-10-25 09:15 编辑

10月18日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,同时找课文和论语的宝贝。

牛津阅读树3级中的:  a cat in the tree           the rope swing          by the stream

听:英语课文

亲子朗读:《论语译注》、《我们怎样发现了——地震》、《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》

小新下午的作业稍微少一些,他在托管都做完了。因为小区没什么小朋友下来玩,他就和我一起呆在托管,等我下班了才跟我一起回家。回到家他先去逗弄一下他的小仓鼠,然后再在小组群里面交朗读作业。找宝贝的时候已经是心不在焉了,还想去帮小仓鼠清理卫生。找完宝贝就开始给小仓鼠清理。小新说三天要小清洁(后来他又说2个星期大清洁一次)。
我问小新要不要把木屑换掉,小新说换掉。我叫小新先把小仓鼠弄到一个纸箱子,倒仓鼠的时候,一部分木屑也跟着倒进去了。然后把盘子里面剩下的木屑倒掉了。我问小新要不要洗盘子,小新说要。他洗得很认真,还把仓鼠的滑梯、饮水瓶、粮食盘都洗得干干净净的。洗完,我说那不如再洗洗笼子,然后再叫小新洗笼子,擦干笼子。我去拖地,他接着再清理木屑里面的仓鼠的屎。小新一颗颗把仓鼠的屎捡到垃圾桶(本来打算小清洁的,现在变成大清洁了)。我在旁边看着。小新说,妈妈,怎么就我一个人清理仓鼠的屎啊。
我说,仓鼠是你的宝贝啊,那你要负责他的屎啊。你小的时候,妈妈也帮你清理大便啊。
小新说,难道你也要像我这样碰到大便吗。
我说,是啊,你小的时候有时拉屎在纸尿裤里面,屁股有屎,裤子也有屎,得直接在厕所冲干净才行。
小新还说,那也没有我清理这么多啊(周日才买回来,才第三天,第一次清理仓鼠大便就觉得自己干了好多活了)。
清理完,再把笼子扣好,再把仓鼠倒回笼子去。
我叫小新赶紧洗澡,我也去洗澡,要不弄完仓鼠,总觉得脏脏的。
小新说,以后清理完仓鼠都要拖一次地啊。
我说,是啊,拖完地才比较干净。
今晚小新说不下棋了,晚上睡觉前我给他读书,他自己剪指甲。





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 楼主| 发表于 2016-10-25 09:10:11 | 显示全部楼层
10月19日-21日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,本来还要找课文和论语的宝贝,小新偷懒了,就没有找。

牛津阅读树3级中的:  a cat in the tree           the rope swing          by the stream

听:《森林报》

亲子朗读:《论语译注》、《我们怎样发现了——地震》、《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》
周四早上起来后,我去阳台洗衣服,看到小新的小仓鼠直直的躺在笼子里了,估计是死了。我去叫小新起床,告诉他,小仓鼠死了。过了一会小新起来了,他说小仓鼠冬眠了。我说应该是死了。他不愿意接受这个事实。我说,这样吧,我先不扔,等到中午,如果还是这样再扔掉它。小新说,可以把仓鼠放到一个玻璃瓶里面,当做纪念啊。我说不行的啊,会臭的。
送完小新上学后,我和邻居朋友去散步,我说小新的仓鼠死了。
她说啊,滢滢的仓鼠也死了。
oh,这么巧啊。小新和滢滢姐姐的仓鼠都在同一个地方买,小新晚一个星期买。会不会它们是同一批仓鼠,根本就养不长时间的,到时间就会死掉。
小新养的小仓鼠就维持了4天,就死掉了。



10月22日-23日


朗读:

牛津阅读树3级中的:  a cat in the tree           the rope swing          by the stream

听:无

亲子朗读:《论语译注》、《我们怎样发现了——地震》(刚好读完了)、《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》

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 楼主| 发表于 2016-10-25 09:14:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-10-26 09:44 编辑

10月24日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,本来还要找课文和论语的宝贝,小新偷懒还没有找。

牛津阅读树3级中的:  kipper the clown           strawberry jam          the jumble sale

听:小新班上统一订的新课标《学英语》报。

亲子朗读:《论语译注》、《我们怎样发现了——深海生物》、《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》

小新现在已经习惯了晚上在托管那里写完作业,再回小区玩,也不再去邻居那里了。(已经和邻居朋友强调,不能开门给他进来,周五晚上和周末才能去她家玩,周一到周五的中午也可以去她家玩)
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 楼主| 发表于 2016-10-26 09:44:22 | 显示全部楼层
10月25日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,本来还要找课文和论语的宝贝,小新偷懒还没有找。

牛津阅读树3级中的:  kipper the clown           strawberry jam          the jumble sale

听:《森林报》

亲子朗读:《我们怎样发现了——深海生物》
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 楼主| 发表于 2016-10-27 09:35:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 022新妈0806 于 2016-10-27 09:40 编辑

10月26日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,本来还要找课文和论语的宝贝,小新偷懒还没有找。

牛津阅读树3级中的:  kipper the clown           strawberry jam          the jumble sale

听:《森林报》

亲子朗读:《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》


下午的时候,小新用校讯通给我打电话说,妈妈我一会要到鼓号队练习了,要晚些回来。你不用担心我啊。
我说好的,妈妈知道啦。
从小新的语气听得出来了,他对被音乐老师挑选进学校的鼓号队很高兴也很自豪。连和我说话都带着对妈妈的关心。和平时唧唧歪歪明显不同。哎,要是小新平时也都这样那就好啦啦。
昨晚小新突然想起之前朋友去玩带回了的泰国泡面,就说要周六吃。他怕自己忘记了,先把泡面放到平时他放零食的地方。还是不放心,又用日课在上面写了东西。刚开始还不给我看,要我猜写了什么。我乱猜了一番,他说oh,还少了一句,加上鸡蛋,又去添上了。后来他去洗澡我偷偷的看了一下,写得还挺好玩的。


QQ图片20161027093939.png
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 楼主| 发表于 2016-10-28 09:45:39 | 显示全部楼层
10月27日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,本来还要找课文和论语的宝贝,小新偷懒还没有找。

牛津阅读树3级中的:  kipper the clown           strawberry jam          the jumble sale

听:《森林报》

亲子朗读:《论语译注》、《我们怎样发现了——深海生物》、《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》
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 楼主| 发表于 2016-10-31 09:58:50 | 显示全部楼层
10月28日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,本来还要找课文和论语的宝贝,小新偷懒还没有找。

牛津阅读树3级中的:  kipper the clown           strawberry jam          the jumble sale

听:《森林报》

亲子朗读:《李毓佩数学童话总动员——数学司令出征》


10月29日-30日


朗读:

牛津阅读树3级中的:  kipper the clown           strawberry jam          the jumble sale

听:《森林报》、语文课文朗读、英语课文朗读

亲子朗读:《我们怎样发现了——深海生物》
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 楼主| 发表于 2016-11-2 09:14:04 | 显示全部楼层
10月31日-11月1日


朗读:《新语文》、英语、课文,《论语译注》一小节,并找课文和论语的宝贝。

牛津阅读树3级中的: at the seaside           kipper‘s idea          the snowman

听:《森林报》

亲子朗读:《我们怎样发现了——深海生物》

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