杏坛学艺-049-六冀-0705G-实践记录

sunnybunny2018

六冀-涵妈0705G049
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20181002
朗读:1.小古文朗读很顺利。
         2. 朗读数学课本时，因为比例这一章还没学，有一个地方不懂就很生气，然后不读了。
盲算:盲算小数乘法。昨天晚上盲算一次，有些不耐烦，但也坚持下去了。今早读完古文后开始盲算，整个人不在状态，她算错了，我没指出来接着读下一题，但是她自己意识到刚才算错了，马上改成。埋怨我不认真，不听她的答案。
数学:今天复习几个较难的分数裂项，不愿做。后来在我的严厉威逼下做了2道。

现在感觉力不从心，计划实施不起来。孩子感觉假期就应该玩，不应该呆在家里学习，所以和平时比整个人不在状态。

sunnybunny2018

六冀-涵妈0705G
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20081007
语文
1. 朗读同步语文单元小结的字词。（每次考试都有注音错误，不知道这样做是否有效）。
2.金苹果2篇。（从五年级的开始做）。
3.伴听高爸爸左传。史记大字版今天刚到货，准备开始朗读。

数学
1.这段时间一直在处理分数巧算与速算的考点。感觉题型就那么几类，但需要熟练。
2.盲算没有按时，本想睡前进行，但有时时间太晚，只算了10多分钟。孩子对分数乘分数的计算速度明显减慢，有为难情绪。需要约分的有时忘了，直接分子分母相乘。
3.分数乘法和除法应用题基本掌握，但分数混合应用题有时出现理解错误。

英语
最近忽略了英语。打算新概念2开始读起。

sunnybunny2018

sunnybunny2018 发表于 2018-10-11 16:08
六冀-涵妈0705G
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20081007

六-冀涵妈0705G
反馈打卡20181014-4
1. 数学
盲算: 盲算隔天一次，每次20分钟。盲算内容为需要约分的分数乘法。基本全对，有时忘了约分直接乘。孩子主动要求盲算。
这段时间集中精力应付分数综合应用题，很烧脑，分数乘除法，比例等混合在一起。

2.语文
伴听:史记音频，林汉达历史故事，左传。
阅读: 无。打算加上阅读理解，时间紧，总是实现不了。

运动:无。

sunnybunny2018

sunnybunny2018 发表于 2018-10-17 14:31
六-冀涵妈0705G
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1. 数学

六-冀涵妈0705G
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1.数学
   盲算：隔天一次，一般在晚上睡觉前，每次十几分钟。目前进行的内容是黄冈口算本的六年级上册，小数乘法。在盲算过程中，孩子在两个分数相乘时，分子分母约分在相乘这个环节上沉默时间较长，偶尔出错。
   盲算这块有天天进行，今后要当作比做作业一部分，要天天坚持。
   数学课本这段时间跟学校进度。奥数目前练习比例和浓度问题。
   这两个题型在做题时出现来的错误，只是抄到错题本上，但是没有及时复习。

2.语文：小升初各项题型练习。
3.伴听：一开始伴听育灵童的史记，但是篇幅不多，听了2遍。目前听阿西莫夫，孩子很感兴趣，不知是否继续伴听。左传和历史故事继续播放进行。

3.英语：朗读：无
            小升初试题。


总结：还是感觉时间分配不好。早晨起床晚，没有利用这个时间朗读。盲算没有天天坚持，或者时间不够30分钟。伴听属于意识聆听。希望妈妈老师们能给予指导。
  

杏坛学艺2

sunnybunny2018 发表于 2018-10-23 17:33
六-冀涵妈0705G
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点评：
    时间安排参照前前妈讲的时间管理，利用空余时间。六年级面临升学，课业肯定很重，看到妈妈错题没有复习，这就是盲算最好的素材呀。伴听呢，大孩子了，可能效果不如小孩子那么明显，有空就听着吧。既然能意识聆听说明理解了或者有兴趣，可以让阅读了，阅读比听更快。