知知的小学实践反馈-苏知知妈0810G

知知妈0810G

2018年9月30日
今天知知跳绳300个。其中一分钟跳120个。前两次学校数学计算题测试，25分钟24道三位数除两位数的竖式。知知这两次测试都不好，算的太慢，都有三道题未做，并且有计算错误的题目。昨天做了两张老师发的计算题，均在25分钟内做完。但是还是有错题。列竖式时，有一个坏习惯，在做前面的减法时，会把被除数的尾数拖下来，然后余数就变零了。计算题还需要加强练习。在吃好晚饭后，盲算了几道数学题。英语做了老师布置的作业。伴听了哈利波特。在晚上散步时，让她把语数英课堂上的内容给我放了一遍电影。
     做到三不一要求，每个作业定好时间后，还是很积极的，没有看到故意磨蹭的时候。她在写作业时，我在边上帮她检查作业，爸爸说陪着写作业不好。之前写作业不陪的，但是会磨蹭。希望慢慢养成没有家长在边上，也能很认真的写作业。

知知妈0810G

2018年10月1日

    上班，出门时给知知布置了作业。实验班的语文，数学，英语各做第一单元的练习卷。跳绳。，朗读课文新三旧一，阅读《上下五千年》，口述心算苏教版口算本（买实验班练习送的）。下午时打电话给我，都做了，除了口述心算没有做。说是不知道算哪本。其实是自己不愿意做吧。伴听哈利四大概是第二遍。
   乐团课，接她时，听边上的孩子对她说，上课不要听了，不然什么也学不会了。细问了知道，上课时也在听哈利。老师提醒了还是在听，把我和他爸爸气坏了。
  帮她批改作业。英语的问题时书写不工整，比如小写的d,写的像a。然后就是粗心，很多没有细想细看，数学有一道应用题解题思路错了。对物体有多少升，毫升没有概念，这一大题都错了。语文是阅读理解很差劲。不会联系上下文概括总结。也不会按原文拓展。语文还需要多加练习。

知知妈0810G

2018年10月2日

今天早起，知知心情不好，哭闹，然后又揉眼睛。本来眼睛就红肿痒了一个月了，又更加厉害。上午去中医院看眼睛。运气挺不错，门诊上一个普通医生去干活，换了一个主任医生来了。交代我们回去用淡盐水冲洗，并用冷开水敷眼睛。
    从中医院走回家，路上买了一点水果，知知心情又好了。回到家，朗读旧一新三。把昨天的实验班订正。中午去奶奶家吃饭。下午让她继续做了实验班的练习。让看《上下五千年》。我去上中班，打电话给她，她告诉我走后，就换成了哈利波特四的英文在看了。我让她去跳绳，并且晚上跟读新概念二第二课。不知道会不会新概念。
    总结，做作业效率太低。还有不喜欢看中文书。不知道怎样改变和引导。

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2018年10月3日

去常州一天，什么也没有做。路上伴听哈利音频和听新闻

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2018年10月4日

做了实验班的数学和和一课英语。跳绳300个。朗读课文旧一新三。读一课新概念二。

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2018年10月5日

上午跳神300个，仰卧起坐30个，写学校布置的作文。

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2018年10月8日

    今天起床速度比以前稍微快了一些，早上从叫起床开始，用蓝牙音箱播放博思园的黑板报，人民日报的微信公众号的里的新闻，还有公众号小白杨的新闻。早上拉单杠15秒，坚持的时间越来月短了。吃好早饭让她朗读了老师让打印的单元知识点。7点半出门去上学。路上，我又和她唠叨，速度还是要再加快一点。她让我小声一点，让我不要再说了。很害怕别人听见。可是我还是不知趣的继续唠叨。恨的她想自己去上学，不想让我送。
   昨天听了天遥爸的建议，近期要集中力量进行体育锻炼。我打印了拉单杠的记录表，先从拉单杠开始，好好坚持下去。今天我上中班，下午打电话给她，告诉她我打印的表格贴在了门上，让她自己做，做完一次，做一个记号。好好坚持下去。晚上不知道执行的情况怎样。
    总结：1.我还是不够耐心，喜欢唠叨。孩子大了，已对絮絮叨叨的啰嗦很反感了。唠叨只能起到相反的作用。应该多做少说。默默观察孩子的反应。适当的引导。要求不要太高，应该循序渐进。
    2.孩子其实已经很配合了，昨天晚上就表示要好好努力。今天早上也比平时积极很多了。我应该肯定她努力的地方。
    3.体育锻炼要好好坚持，最近一段时间还是要把体育放在重要的位置。
    4.孩子的速度比较慢，对于这个真的没有办法了，反复讲好像已无效果，啰嗦只能起到反作用。只能循序渐进的引导，并靠她自己领悟了吧。

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2018年10月10

      今天放学老师留的作业其实很少，一个数学同步，两页纸的内容。语文订正一课同步错题。外加默写词组。英语一课同步作业。知知花了两个小时的时间做完，还不算我帮她检查错题，再订正的时间。
    今天写好作业读了两课新概念英语。练习了三个钢笔字，盲算半小时。拉单杠5个。洗洗睡觉。和她约定，明天作业一定要加快速度。

知知妈0810G

2018年10月11日

    今天放学后，我打电话给他，问她作业多不多，本来想对她说抓紧时间写作业的。结果她告诉我，放学订正语文练习卷，订正好就放在讲台上。老师明明等她来了交到她手上才能离开。哈哈哈，又犯错误了。
    不知道今天作业写得怎么样，在上班前，留了纸条给他，让她写好作业，练三个字，自己盲算一页三位数除两位数的口算题，读新概念，拉单杠。看样子，是一样不会做了。
    在知道她没有按照老师的要求留堂时，心中很是气恼。现在想想没有烦心事，怎么会觉得平时啥事也没有的好处喃。哈哈，明天回家继续鸡娃。

知知妈0810G

2018年10月12日

今天回镇江，回到家已七点多钟。爸爸在公司值班。知知一个人在家，我回到家时，告诉我把我前天布置的任务做了。练字，课文旧一新三，朗读新概念两课。并且学校作业已做完。可能是昨天在学校犯了 错误，今天比较自觉一点。我帮她盲算了半个小时，三位数除两位数。很吃力，几次她想放弃，我鼓励她哪怕一个小时算一道也没有关系。盲算就像锻炼身体一样，大脑会越来聪明的。半个小时算了八道，算对了五题，有进步。拉单杠，到睡觉时就拉了四组。听博思园新闻。盲算的一大收获是入睡很快。之前上床睡觉后，会一会喊妈妈我害怕，一会喊妈妈我怕死什么的。

知知妈0810G

2018年10月19日

1.完成周末作业。作业比较少，速度太慢了。2.拉单杠两次，每次33秒。3.练字3个。4.朗读新概念英语2两课  5.在校跳绳300个。6.听新闻   7.课文新三旧一  

    昨天放学的路上和她讨论美国把驻以色列大使馆迁至耶鲁沙冷的新闻，成功诱惑她看圣经的故事。今天早上她执意要把书带到学校去看。我装作很生气的样子，不许她带去。然后她答应我放学在我回家前把作业除了作文全都做了。满心欢喜的想着她会遵守承诺，回到家一看。一个半小时就写了一点点，还告诉我她已尽力写了。
      我自己分析了一下原因。平时松垮惯了，从未有过紧张要抓紧时间的概念。所以稍微认真一点点，就觉得自己尽力了。今天早上，给她定洗漱时间的闹钟。我偷偷地把十四分钟定成了10分钟，一直不断的向她报时，虽然她很火。但是也在10分钟内穿好衣服，洗漱好了。得到的启示，想要让她做事变快起来，必须把时间牢牢盯紧。原本要定20分钟的，不妨定成18分钟，这样才会把磨蹭拖拉的习惯改过来。
     昨天看了前前妈的关于时间管理。很受启发。我之前一直陷于与孩子的不开心，发火之中。原来是要抛开孩子的情绪变化，置之不理。昨天和今天试了一下。不去理会她的发脾气，只要求她去做，她一开始不高兴，后来也做的不错。前前妈说的真的很好，孩子学习不能陪伴，布置好任务，给她闹钟，让她自己完成，并且背书和默写有倾听者自己去搞定。以后按照前前妈的这个思维执行下去。
     这段时间在睡觉前盲算半小时。之前一到关灯就会一会喊妈妈，我害怕。现在盲算结束，关灯睡觉。一会就没有声音了。
      
     接下来，应训练她写作业提高速度。然后把放电影加入进来。
      

知知妈0810G

这段时间知知的进步还是蛮大的。写作业明显提速，一遇到事就烦躁的情况也减少。学习比以前自觉多了。盲算坚持了一个多月了，每天临睡前盲算二十到三十分钟的时间，算完后秒睡。做数学作业的速度明显提高。现在数学考试，比周围小朋友快很多，但是还是粗心的。
现在每天作业不多的情况下，新概念二读两课，练三个钢笔字，读古诗三首，拉单杠，跳绳300个，课文旧一新三，（没有在边上盯着，估计会偷工减料少读不少），最近增加了读窦摘摘抄。哈利波特听了半个学期终于把一到七全部听完。和她商量了，答应开始听三国演义的原文朗读。并开始在周末增加大语文的视频和看纪录片。
总结：速度使我们的硬伤，做事情太慢了。效率太低。然后就是太胖了，每天的运动量太少。今天开始玩梯绳，兴趣蛮高的。以后坚持每天玩一玩。

知知妈0810G

2019.07.05反馈
1、小公园跑步六圈，跳绳300个
2、中午在指导下做了一个冬瓜排骨汤，中午拣菜和洗锅碗
3、读三字经百家姓，中华古诗词合计约两个半小时
4、看哈利波特英文书第五册上
5、练字英文字母A到Z
6、听神奇书屋音频

存在的问题：1、做事速度慢，效率不高   2、总是在自己的舒适区，遇到一点困难就会脾气急躁    3、运动的力度有欠缺，跳绳300个，期间停下许多次    4、想大火攻一下古文，但是时间上就是做不到。各种原因，本来想每天保持4小时读古文，已缩水到两小时


总结：妈妈要引导往能吃苦，能有面对困难的勇气。