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10月份总结 一、和花果山相遇 今天夏天暑期快结束的时候，才开始进群，深感自己的不足，入群看到海量咨询更是陷入深深的焦虑，不知如何是好。有了杏坛学艺，果断进群，跟着大集体一起学习。信心满满把大源管好。 二、实践过程 入群赶上十一假期，执行的就不好。赶上这个月还出差几次，导致计划任务执行的不彻底。自我发现我是个原则性不好的妈妈。往往遇到事情，或者孩子的耍赖，找理由，我也就退缩了。孩子是我的照妖镜，她的问题显现出来。我感觉我这个月最大的进步就是直面孩子的问题了，不逃避了，过程仍然在摸索。孩子还没有自省能力，就要一步步来，一起想办法，至少要行动起来，再说约到的问题。 列任务表、利用上闹钟，减少了我们娘俩个之间的冲突。也是自己坚持的不够，断断续续的，孩子还没有形成习惯，有时候还需要经过提醒才能执行。 盲算从娃的哭闹，到知道是必须要做的，加上我卖力的”演出”，娃重拾一部分信息，果然一部分题算着算着自己就通了。感觉比之前好多了。听题比之前认真多了，让我重复题目的次数少了。 阅读总是没有时间做，没有时间，没有时间是因为作业没有完成，作业没有完成还是做作业磨蹭。虽然比之前有进步，但要养成早睡早起的习惯，还需要我坚持和小方法，向群里妈妈们学习如何提高源的兴趣，让娃自发的想做起来。 谢谢各位牛妈的指导，让我能行驶在正确的航道上，自己总跑偏。每次写完反馈，也认真看，自己能力有限，也使劲跟上大部队。 和学校老师的沟通也多了，以前都都不懂得沟通。 四、总结 1. 语文： 校内作业:校内作业完成的时好时坏，孩子每天坚持做的不好，有的作业我都不知道，娃记录的不全，总之我要掌握娃的动态，娃总是报喜不报忧，总说好事，其他事情都不跟我说。以前也是止步于此。现在我会找老师主动沟通，和娃同学家长也会问问。 阅读：跟娃创造了环境。但是时间总是没有，进行的少，只看了哈利2本半的书 2.数学 盲算：孩子做的比之前顺畅了，我的心态也好多了，但是还是没有做的每天坚持，尤其周末有课外班的时候，更是没有时间。 盲算总结几条规律，严格按照执行 （1）我的心态要好，不要关注对错，做到三不一，才能进行，孩子最敏感，一定要相信孩子能做好（盲算目的是建立孩子数学思维和工作记忆） （2）要看孩子那部分有问题，适当调整难度，总出问题的地方，让娃说下算法，下次再练，不纠结。但是不直接跟娃灌输解题思路，让娃自己总结才是自己的，一定要有慢才是快的信念在。 （3）发自真心的鼓励孩子，增加孩子信心；一定让孩子感觉是真心的 （4）养成习惯，每天执行。 3.英语 校内英语，三年级源学校才开课，孩子现在是个良性循环状态，保持 牛津树阅读点读做得挺好的，继续坚持 4.伴听 对于伴听的理论是认可的，自己现在也在形成习惯阶段，不犯懒，一定坚持给娃放着听，自己做得好的是早上和中午，娃会现在回主动要求听，利用一切时间伴听。 5.朗读 朗读总是被挤占的没有时间做 五、11月份计划 目前盲算和伴听基本走向正规，11月份各项执行计划： 1. 时间管理（重点） 提高写作业效率；增强信心，自己预估时间，按时完成，或者有留白时间，一定执行孩子想做的事情，不能占用。 2. 朗读 朗读一定开展起来，先从课本朗读开始。保证了在进行下一项 3. 阅读 和同班小朋友结成小组，这样有点动力。每周一起评比都看了什么书 4. 盲算 继续实践不间断。 5. 伴听 伴听坚持，适当时候加入伴听的书籍。
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发表于 2018-10-1 07:23:31
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