3-012-达达的假期小作坊实践记录-京达妈1002男三

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男
反馈打卡
2018-9-29
已完成内容：英语
1.视频 哈利电影7部各一遍
2.伴听  哈利一英文书音频（英音1遍）；牛津树6-9（1-2遍）
3.阅读  牛津树已经读完7（二年级第一学期，后面没有坚持读）
4.朗读  新概念二第六课，裸读

近期目标：10-7前点读完牛津7-8，伴听以牛津树为主，睡前15-30分钟哈利电影音频（1-2部）。

2018-9-29反馈：
1.视频  无，寒假安排蓝精灵。
2.伴听  哈利电影音频额30分钟（哈利1，自己说都能听懂，但应该是对故事情节熟悉）；
3.朗读语文和英语，新一旧一（周末通读下周所有的内容）
新概念二：第六课，课文和单词各三遍，较流利，裸读
4.盲算：30分钟，今天试了简单三位数加三位数的运算，孩子刚开始有些记不住数字，反复报了几次，在不断得鼓励下，虽然速度很慢，但还是坚持算了几道，随后孩子有些烧脑畏难了，就该换成乘法
5、刚上山没有伴听经历，今天听了萱妈讲中文朗读，中文确实是我家的短板！立马行动起来，晚饭时就开始播放论语，娃不接受，我就说放给我自己听得。前十个音频循环播放了三次。日后，加入伴听计划。由于之前一直没有接触过伴听和古文，计划是先伴听半个月再来让孩子读论语。同时加入古诗词朗读，每天10-15分钟。

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三～京达妈1002男  十一假期计划 1.视频：哈利波特电影2-3部，各两遍 2.伴听  哈利30分钟每天;牛津树随孩子翻看 3.朗读语文和英语，学过的内容再通读一遍，即将学习的两个单元通读2遍 新概念二：每天2课，裸读到熟练，生字每课读三遍 拆字教案：每天2课，每课2遍  4.盲算：每次30分钟，每天2次 。把学过的内容按照朗读课本～盲算口算本～课本例题～课本习题～练习册～试卷的顺序盲算完！并讲即将学的一个单元的也按照此顺序来实践。  5、伴听：假期听完论语，后开始高爸爸音频。论语每次10个音频，循环三遍  6、阅读：十万个为什么，假期争取进行亲子阅读2本

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181001-1 1.视频：哈利波特电影第一部，30号和今天把第一部看完了，分三次 2.伴听  哈利30分钟每天;牛津树随孩子翻看 3.朗读语文和英语：无 新概念二：第十课 拆字教案：本课本19-20课  4.盲算：每次30分钟，2次 。两位数加减两位数，两位数乘一位数，三位数加三位数，都出了几道题，速度还是慢，在算减法的时候卡的多！第二次在晚饭后，明显没有早上的30分钟效果好  5、伴听：论语第11-20，三五遍  6、阅读：无  7、作业1小时  8、跟同学骑车逛公园

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三～京达妈1002男反馈打卡20181003-11.视频：哈利波特电影第一部，第二遍2.伴听 ：哈利音频1小时3.朗读数学：40分钟，景山三下新概念二：第十一课拆字教案：本课本21-22课4.盲算：30分钟5、伴听：论语，不做作业时都放着6、阅读：无7、作业1.5小时8、出去玩卡丁车6小时

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181004-4 1.视频：哈利波特电影第2部，一小时 2.伴听 ：哈利音频大约4小时 3.朗读数学：40分钟，景山三下 新概念二：回滚1-11 拆字教案：回滚21-22课  4.盲算：30分钟（课本上的做一做和练习题）  5、伴听：论语，不做作业时都放着  6、阅读：英语漫画  7、作业1.5小时

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181005-5 1.视频：哈利波特电影第2部，一小时 2.伴听 ：哈利音频大约2小时 3.朗读数学：2*40分钟，景山三下到88页，第一个40分钟还挺配合，第二个就不愿意哭了一鼻子，后继续读的过程中总是要和我讨论，只让他读说以后再说，发现在读的过程中还是不会过脑，随口的答案经常是错的！不理呼他 新概念二：第13课 拆字教案：2课  4.盲算：2*30分钟（课本上的做一做和练习题）做过的还是会错，爸爸总喜欢告诉他方法，老妈在边上不停地制止  5、伴听：论语，不做作业时都放着  6、阅读：英语漫画  7、作业3小时（无奈的各种手抄报）

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三～京达妈1002男反馈打卡20181007-61.视频：哈利波特电影第2部，半小时2.伴听 ：哈利音频大约1小时3.朗读数学：无新概念二：第13课拆字教案：2课4.盲算：30分钟（课本上的做一做和练习）昨天和今天都外出了，所以只做了一次5、伴听：论语，不做作业时都放着6、阅读：哈利英文第二部大概40分钟吧，1-42页（很大部分是在厕所偷偷看的）今天傍晚刚收到的书，自己打开就看。7、作业35分钟（中英文日记各一篇）

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181008-7 1.盲算：30分钟（课本上的练习和整理复习从15-22页，多数都是单位换算，回答比较快！三位整数加减三位整数比较慢，比如920-860;190+570）;今天第一次月考数学88分，之前没有这么低过，但今天出奇的不着急焦虑，孩子改错后，又把试卷给他盲算了一遍，挺顺利。总结是因为没有仔细读题造成了失分严重。针对方法：日后练习册先朗读后做题！  2、伴听：20分钟的高爸爸音频（吃饭时），吃完饭就开始作业了，作业1个小时20分钟完成后就8点了，才开始盲算。 躺下后睡前自己听哈利二  3、阅读：可怕的科学～电影特技魔法秀 20页左右（书昨天到的，今天进门就要）  4、作业一共20分钟（英语默写生字作业没做，说都会了）  5、朗读课本 无

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三～京达妈1002男反馈打卡20181009-81.盲算：30分钟，今天学的万以内的加法第一节课，黄冈盲算第一节课内容，有16道没有继续下去，比如154+515/816+142这样的估计比较烧脑做了5道就做不下去了，后来用孩子配套口算题做了一面！这一周每天要抽出来10分钟冲今天卡的题。2、伴听：20分钟的高爸爸音频（吃饭时）吃完饭休息时又偷偷自己听哈利同时看书第二部，大概20分钟3、阅读：林汉达三国故事，刚刚看（孩子没有阅读习惯，跟他说每天看妈妈指定的书20分钟，今天就跟愉快地执行了，看日后怎么样）只看了10分钟就看不下去了，说好多字不认识看不懂。然后就翻看牛津树同时伴听高爸爸音频。4、作业一共1小时（学校做了一部分）5、朗读课本 无朗读论语第一课一遍，古诗词第一篇第二篇各一遍（今天论语和古诗词都是第一次，孩子不乐意，做了工作！并且要求很低。孩子的论语比我想的读的好太多了，立马鼓掌！孩子自己也感觉很不错，希望是个好的开端）新概念：第16课，裸读三遍！i有一个生词读的不准，听了一遍音频。

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181013-9 1.盲算：2*30分钟，继续盲算三位数加三位数不进伟加法，速度比前几天快了！但晚饭后的那次明显记不住题目，没有早上的效果好。  2.伴听：史记原著3小时，哈利二2小时  3、阅读：李毓佩的数学故事小学中年级，50页  4、作业一共1.5小时  5、朗读数学，语文，英语课本新三旧一 论语，新概念，古诗词中断了，由于妈妈前两天出差。  6.户外玩水弹枪1小时

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181014-10 1.盲算：2*30分钟，盲算三位数加三位数进伟加法，速度比前几天快了！早上10点一次，午睡后一次（从大班就没有午睡的娃，这两天又开始午睡了，居然睡了快两个小时）效果明显比昨天好！太烧脑的题就喊转不动了，要求给几个简单的乘法。  2.伴听：史记原著2小时  3、阅读：李毓佩的数学故事小学中年级，看到144页 哈利第二部：看到144页  4、作业一共1.5小时  5、朗读数学，语文，英语课本下周要学的内容 论语，新概念，古诗词中断了，由于妈妈前两天出差。  6.户外玩水弹枪1小时

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181015-11 1.盲算：35分钟，盲算三位数减法，今天刚学的！算起来很卡，前几道题不在状态用时很长但算是错的，不管对错继续进行。但是盲算时妈妈心情不好，娃也状态不好，及时调整。到后半段能好点。娃不在沙发上打滚乱爬了，今天是坐在餐椅上趴着算。  2.伴听：无  3、作业一共2小时  4、朗读数学，语文，英语课本新三旧一 今晚所有的时间都在做作业。妈妈有些无所适从，每项作业也都是计时的！但加起来就是整晚了，还是效率太低，抓课内应该会对作业速度有所帮助！

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181016-12 1.盲算：35分钟，盲算三位数减法，今天刚学的！算起来很卡，前几道题不在状态用时很长但算是错的，不管对错继续进行。娃不在沙发上打滚乱爬了，今天是坐在餐椅上趴着算。  2.伴听：史记  3、作业一共1小时  4、朗读数学，语文，英语课本新三旧一

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三～京达妈1002男  反馈打卡 20181018-14 1.盲算：30分钟，盲算三位数减法，孩子今天明显不在状态，报了题目好像很容易跑神，15分钟后，实在忍不住了，提醒孩子专心思考。今天效果不好，还是很卡  2.伴听：晚上史记1小时，早上牛津  3、作业在学校托管班完成大部分，剩余的30分钟完成（用了前妈说的定时器，速度明显快了），值得表扬，鼓励继续  4、朗读数学，语文，英语课本新三旧一，教案新一课   5、早上起来读了新概念和古诗词（由于只有几分钟时间孩子只读了一遍） 晚上继续朗读古诗词10分钟  6、阅读：这几天孩子开始看可怕的科学，无情的海洋20页（只有20分钟阅读时间）  如何提高孩子的作业效率;更有效合理地安排课内与花果山任务，是最近的实践目标（每天至少有1小时的阅读时间）  （备注：孩子每天到家5点50左右）

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男  反馈打卡 20181019-15 1.盲算：没算，妈妈身体不舒服，达达就把着书看！  2.伴听：晚上史记2小时，早上牛津  3、作业在学校托管班完成大部分，剩余的50分钟完成，值得表扬，鼓励继续  4、朗读，无   5、早上起来读了新概念和古诗词（由于只有几分钟时间孩子只读了一遍）   6、阅读：昨天看李毓佩的艾克斯探长一本到90页

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男  反馈打卡 20181025-20 1.盲算：30分钟盲算了半套卷子，孩子还是记不住题目，还是有忘记进位退位！跟孩子玩了一会乘法，他要求的，最后给了个炸弹213*3（娃还没学两位数乘以一位数）。盲算完孩子做题，居然想做一道提高题，他说觉得挺有意思的！这是在以前没有的事，不管怎样，开始有兴趣就是好兆头啊  2.伴听：史记半小时，早上哈利，  3、作业：在学校托管班完成（除了网上提交打卡作业）继续鼓励，争取能形成习惯  4、朗读课本：无 ，今天用来复习了两个单元的易错字。  5、阅读：可怕的科学，半本

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男 反馈打卡 20181031-22 1.盲算：40分钟  最近情绪一直不好，没啥耐心， 娃盲算也是受影响。385*6 这样的算的很费劲， 前几天956*5 （没学多位数乘法的时候）娃都知道900*6+50*6+5*6 这样算。 昨天压根不知道了。 2.伴听：哈利这两天听的兴致没有那么高了（他说二已经挺烂了）， 我没有给三。想让他能把二的书最好也一起看了。  疯狂学校40分钟 3、作业：在学校都写完了， 虽然还做不到检查， 第一步已经完成了。 很不错。 下一步等到合适的时机再忽悠他作业完成后 认真检查。  4、朗读课本：语文和数学娃说老师每天让他们在学校朗读课文和习题。 莫非两位老师也都在山上？ 英语朗读了新概念。 5、阅读：可怕的科学，半本。  

杏坛学艺1

京~达妈1002B二 发表于 2018-11-1 10:42
三～京达妈1002男 反馈打卡 20181031-22 1.盲算：40分钟  最近情绪一直不好，没啥耐心， 娃盲算也是受影响 ...

孩子在学校就把作业完成了，这点很棒！
盲算需要在精力充沛的情况下进行，情绪对思维运转有影响，所以妈妈的情绪可能是影响到了孩子。计算过程有时清晰，有时不清晰，说明这块思维还没有建构得很牢固，需要回滚、巩固，耐心地跟孩子盲算，查找建构不够好的地方，通过思考、总结、调整、回滚，最终孩子就会把所有知识点掌握牢固的。
哈利2孩子已经听腻了，妈妈还让孩子读2，那孩子能有兴趣吗{:4_216:}，对吧。如果想用音频引导孩子读书，可以放到一个地方的时候，推说音频有问题，借此把书扔给孩子，有可能孩子为了后面的情节，不管三七二十一就拿来读了的。

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男 反馈打卡 20181104-24 1.盲算：2*30分钟 两次都是爸爸给盲算的， 貌似好像也不是那么愉快。 多跟爸爸沟通下。   2.伴听：  疯狂学校没计时，孩子自己要听吃饭时候听。  史记大概3小时（今天突然不抵触了，他看书的时候播放也不反对了。 偶尔要播放时，他还说给史记吧。） 3、作业：最不好的就是课内作业了， 每个周末的两天都陷在作业里。 这个跟妈妈懈怠也有关系， 每当到了周末妈妈就觉得动不了了。 孩子就放羊。 4、朗读课本：一章数学， 语文无， 英语自己读不知道读了几课。 5、英语朗读了新概念：复习10课 6、阅读：可怕的科学半本， 李毓佩的一本书大概 半本。 昨晚睡前忽悠， 接受我人肉了一个春秋小故事。 7、娃这两天不知道怎么了， 要学做PPT， 周六周日晚上各用了一个小时在学习打字，做PPT. 效果还不错。 做了数学教学PPT, 然后用它给我和爸爸讲课。

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男 反馈打卡 20181105-25 1.盲算： 30分钟爸爸给盲算的，算了2面半    2.伴听：史记大概1小时 3、作业：今天孩子说托管班跟同学聊天呢， 作业都没有做。 有些生气，但很快就调整好了。 所以， 在盲算后作业就做到了9点钟。 4、朗读课本：无 5、英语朗读了新概念：无 6、阅读：李毓佩的一本书大概 半本。 大约1小时。

京~达妈1002B二

三～京达妈1002男 反馈打卡 20181107-27 1.盲算： 30分钟妈妈今天操刀， 还是有些控制不住情绪啊。 娃坐着算有时看见他小眼珠不动了。就提醒。 但反而打搅了娃。继续三位数乘以一位数的练习。 同时，把孩子今天的自抄题拿出来两道给盲算。快结束的时候依然用两位数乘以两位数试水， 娃还是卡在18*24 这样的计算上，经常算的过程中就忘记了题目， 所以出来的答案肯定是错的。 事后问了孩子的算法， 他是这么算的18*20+4*18  但是算着算着中间就会忘记出错。  2.伴听：史记大概2小时 3、作业：还有两项只能回家做的没有完成， 吃完饭开始作业，30分钟内完成。 4、朗读课本：今天妈妈也忘记了！  5、英语朗读了新概念：无 （自己复习了语文单元知识点，为了第二天的期中考） 6、阅读：李毓佩的最后一本书看完了， 兴趣很高，要求多买基本李毓佩的书。  闪光点：放学后跟爸爸妈妈一起包饺子！ 立冬啦

杏坛学艺1

京~达妈1002B二 发表于 2018-11-8 09:48
三～京达妈1002男 反馈打卡 20181107-27 1.盲算： 30分钟妈妈今天操刀， 还是有些控制不住情绪啊。 娃坐着 ...

工作记忆还没有扩展到一定程度，孩子在计算中经常会忘记中间数，因而结果就错了。我最近实践了口述的方式：对于孩子反复盲算还是错、卡，感觉没有起色的地方，让孩子听完题，一边想，一边说出计算过程，这样孩子必须记得住题目才能口述出来，也正因为要说出计算的中间结果，所以孩子必须集中精力才能完成整个题的口述，而且对于出错的地方也比较容易发现。如果中间忘了题目，就再重复题目，重新口述。
像练习题中的一些解决问题，列出好多项目的那种，就可以拿来锻炼孩子的工作记忆，不用怕孩子困难就降低难度。盲算过程中，大脑要在热身之后，进入状态，才能得到好的锻炼效果。

京~达妈1002B二

反馈20190307
012三京-达妈1002男
1.盲算：多位数除以一位数；两位数乘以两位数30分钟。孩子在120*30 这种情况下有时会少算一个0，而且找不到规律如：12*30， 120*30
2.朗读：小古文1-18， 41-50 各2遍； 新概念50课3遍；语文新课文2遍
3.伴听：高爸爸音频 12
昨天在补常规练习册，一晚上什么也没有干。

京~达妈1002B二

反馈20190310
012三京-达妈1002男
1.盲算：今天盲算的配套练习册，应用题娃记不住题目，有的题思路也不太清晰， 要求孩子先说怎么解题，然后口答解题过程和答案。 上学期这么盲算了练习册2次， 这次明显觉得孩子烧脑， 总说记不住，记不住。 慢慢来， 每天盲算口述练习题2道。
2.朗读：小古文20-50 各1遍； 新概念45-51课1遍；语文下周要学的内容1遍
3.伴听：高爸爸音频 12； 左传原文： 到06-01

京~达妈1002B二

反馈20190311
012三京-达妈1002男
1.盲算：今天盲算孩子配套53练习册两位数乘以两位数， 孩子算起来卡的厉害， 让他把想得步奏都说出来， 发现更快， 更简单点。但娃好像不习惯，要不停滴提醒说出来！
2.朗读：小古文４１－５５各1遍； 新概念５３课３遍；语文第十课１遍
3.伴听：高爸爸音频 12； 左传原文： 到０７－０１
４、哈利听读：哈利７听完了，　又开始听读哈利４。９：１０分开始听读，一直到１０点（忽悠失败了！　能自己看哈利才更牛掰呢， 娃没有反应）