大杭-1304超-B学前记录

phoenix

2019.6.5反馈 
英语课，课后跳绳。
1、数学： 
（1）朗读：晨起天书五上，五上结束。
（2）数数：没管让他自己随便数，就挑了最简单的跳十数。
2、英语： 
（1）伴听：4/35-37合2h
（2）朗读：4/30，4/38读得那叫一个烂啊，后来发现这本没听过。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（54-74）、小学生小古文100篇（66-72）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：跳绳500+一分钟测试101个。
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：无
（2）自主：三十分钟（丁丁历险记）
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.7反馈 
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：4/35-38合2h
（2）朗读：4/35-38。新单词有点多，有好几个我也查字典才能读。小超的状态是，读得顺就会越读越顺，磕磕绊绊的反而连以前会的单词也卡壳。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。林汉达历史故事2h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（61-73）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：跳绳500+一分钟测试106个。
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：百科丛书
（2）自主：三十分钟（丁丁历险记）
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.8反馈 
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：4/35-38合2h
（2）朗读：4/36-37
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。林汉达历史故事2h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（66-74/50-55）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：无
5、家务：端饭、分筷子
6、阅读： 
（1）亲子：我的野生动物朋友
（2）自主：无
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.9反馈 
英语课，big fun2结业考试
1、数学： 
（1）数数：一百三个倒数
2、英语： 
（1）伴听：4/39-42合2h
（2）朗读：4/40-42，最近朗读遇到瓶颈，句型难度大，生词多。听他读得磕磕绊绊我强压着火气，他明显能感觉出来。熄灯后聊天问他这几天读英语妈妈是不是特别严厉？他说是的。我有点内疚，告诉他最近读的难度有上升，妈妈没有调整好心态，太着急。明天我们慢慢来，一定会读好的。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。林汉达历史故事2h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（44-77）、小学生小古文100篇（无）。
（3）硬笔书法作业：八行
4、运动：跳绳500+一分钟测试112个
5、家务：端饭、分筷子
6、阅读： 
（1）亲子：绘本两本
（2）自主：三十分钟（神校、各种新买的绘本）
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.10反馈 
美术课，课后跳绳。
1、数学： 
（1）数数：二百三个倒数
2、英语： 
（1）伴听：4/39-42合1h
（2）朗读：4/40-41。保持平常心，坚持读总会进步的，不着急不着急不着急！
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（66-75）。
（3）硬笔书法作业：四行
4、运动：跳绳50个连续跳五组+一分钟测试112个。累计500个跳连续性差，针对目标调整方法。
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：绘本两本
（2）自主：三十分钟（囤了一套英文版的佩琪打算暑假突击，自己翻出来看）
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.11反馈 
书法课，课后跳绳。
1、数学： 
（1）数数：一百四个倒数
（2）朗读：终于读完景山数学1-5啦！四下开始天书模式，快速过完一遍。
2、英语： 
（1）伴听：4/39-40合1h
（2）朗读：4/39-40。我的心态还是打击到他的朗读热情了，四级的DD可能是他目前能力的极限了吧。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（54-78）、小学生小古文100篇（70-75）。
（3）硬笔书法作业：无。今天书法老师开家长会，强调作业的质量。该看着写的还是得看着。
（4）一年级课本：早起我说咱们数学已经读完了，他说那怎么办。顺手抽了人教版语文，一口气读到P18。
4、运动：跳绳50个连续跳五组+一分钟测试134个。单次不间断跳137个，刷新个人最好成绩。一分钟测试也几乎持平个人最好记录。
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：中国经典童诗。一开始抗拒，说无聊。听着听着就欢喜起来，我读了一半还催我读完。
（2）自主：无。拼乐高三十分钟。
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.12反馈 
英语课，课后跳绳。
1、数学： 
（1）数数：两百四个倒数
2、英语： 
（1）伴听：4/1-3合1h
（2）朗读：4/1-3。不明白为啥3级开始总有几本的音频很奇怪，感觉不是母语国家的人读的。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（70-76）。
（3）硬笔书法作业：无。
（4）人教一年级：读到P30。虽然不认识字母，但是拼的感觉666。suo，我读“手”（我大概是没睡好有点傻），他说这是“锁”，查了一下，他对，得意！
4、运动：跳绳50个连续跳五组+一分钟测试110个。单次不间断跳一次跳了100个，一次跳了98个。
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：拼音王国1-3。最近对拼音很感兴趣，听得津津有味。
（2）自主：无。拼乐高三十分钟。终于把六一礼物拼好了，自己独立完成。爸爸隔屏一顿彩虹屁。
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.13反馈 
跆拳道。
1、数学： 
（1）数数：一百六个倒数
（2）实操：加法邮票游戏。二次操作总是不愿意动手，1151+5298心算6349，我用道具二次操作后恍然大悟，漏进位了。
2、英语： 
（1）伴听：4/1-6合3h
（2）朗读：4/1，4/4
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（60-79）、小学生小古文100篇（70-76）。
（3）硬笔书法作业：无
（4）人教一年级：到P42
4、运动：无
5、家务：洗碗、擦桌子
6、阅读： 
（1）亲子：拼音王国4-5
（2）自主：无
7、音乐：睡前二十分钟莫扎特

phoenix

2019.6.14反馈 
1、数学： 
（1）数数：两百六个倒数
（2）实操：加法邮票游戏
2、英语： 
（1）伴听：4/5-6合2h
（2）朗读：4/5-6。4级全部读完。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（70-77）。
（3）硬笔书法作业：无
（4）人教一年级：无
4、运动：不间断跳绳50/100/100，一分钟测试140个，又刷新最好成绩。
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：拼音王国6-7
（2）自主：三十分钟，牛津树1级和5级。
7、音乐：睡前二十分钟世界钢琴名曲

phoenix

2019.6.15反馈 
九溪-龙井村徒步。戏水+野餐+“我心目中的爸爸”创意画画比赛。我很不争气的又一次带错路，好在及时发现了，队伍不好带呀。九点出发，十五点返程，时间控制很完美。
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：5/1-2合2h
（2）朗读：5/1
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（31-80）、小学生小古文100篇（无）。
（3）硬笔书法作业：四行
（4）人教一年级：无
4、运动：无
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：爸爸读的，不知道读了什么
（2）自主：无
7、音乐：睡前二十分钟世界钢琴名曲

phoenix

2019.6.17反馈 
美术课，拿了猪肉奖，美丢丢的。
1、数学： 
（1）数数：一百七个倒数
2、英语： 
（1）伴听：5/2-3合1h
（2）朗读：5/2-3。过了4DD朗读流利度又进步。自己也越读越有信心。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（68-78）。
（3）硬笔书法作业：四行。右手不会用手腕力，慢慢练吧。左撇子的悲哀。
（4）人教一年级：无
4、运动：无
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：绘本两本
（2）自主：二十分钟（牛津树）
7、音乐：睡前二十分钟世界钢琴名曲

phoenix

2019.6.18反馈 
写字课，虽然写得慢，老师表扬状态有进步。
1、数学： 
（1）数数：两百七个倒数
2、英语： 
（1）伴听：5/4-5合1h
（2）朗读：5/4-5
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（63-83）、小学生小古文100篇（71-78）。
（3）硬笔书法作业：无
（4）人教一年级：无
4、运动：无
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：长大我最棒
（2）自主：二十分钟（我的情绪、我的身体）
7、音乐：睡前二十分钟世界钢琴名曲

phoenix

2019.6.19反馈 
英语课，课后跳绳，到家八点半。
1、数学： 
（1）数数：八个倒数，知道5-8=-3。61-8算好几次都不对，心情不好。
2、英语： 
（1）伴听：5/5-6合1h
（2）朗读：5/5-6
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（71-79）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：跳绳五十个不间断跳五组，一分钟测试121
5、家务：无
6、阅读： 
（1）亲子：绘本两本
（2）自主：无
7、音乐：睡前二十分钟世界钢琴名曲

phoenix

2019.6.20反馈 
跆拳道课，课后跳绳。
1、数学： 
（1）数数：太晚了，我说你自己数吧，选了最省脑子的跳五数到一千二。
（2）实操：乘法邮票游戏。状态极差（一直走神），生气的停课了。事后总结了一下最近实操课的问题，妈妈要抓紧调整。每周一课，频率太低；没有备课，趣味性缺失。
2、英语： 
（1）伴听：5/6-7合1h
（2）朗读：5/6-7
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事2h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（66-85）、小学生小古文100篇（75-79）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：跳绳五十个不间断跳三组。
5、家务：洗碗、擦桌子
6、阅读： 
（1）亲子：绘本两本（数学帮帮忙、最美昆虫记）
（2）自主：二十分钟（我的身体、我的情绪）
7、音乐：睡前二十分钟世界钢琴名曲

phoenix

2019.6.21反馈 
马儿山夜探，大自然是最好的课堂，收获满满。
1、数学： 无
2、英语： 无
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（71-80）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：无
5、家务：洗碗、擦桌子
6、阅读：无
7、音乐：无

phoenix

2019.6.22反馈 
小学面试、幼儿园游园、幼儿园妈妈群聚会。充实的一天，回来倒头就睡了。
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：5/06-07合1h
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（66-86）、小学生小古文100篇（无）。
（3）硬笔书法作业：三行
4、运动：无
5、家务：无
6、阅读：无
7、音乐：无

phoenix

2019.6.23反馈 
中国湿地博物馆参观、英语课一节，课后跳绳。
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：5/07-08合1h
（2）朗读：5/07-08
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事1h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（66-80）。
（3）硬笔书法作业：五行
4、运动：跳绳五十个不间断跳五组，一分钟测试126
5、家务：无
6、阅读：
（1）亲子：绘本两本
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

2019.6.24反馈 
美术一节，课后跳绳。
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：5/08-09合1h
（2）朗读：5/08
坚持朗读的结果就是现在做机构的英语作业如履平地，而且因为完成度好，也非常愿意做机构的作业。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事1h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（69-88）、小学生小古文100篇（78-80）。
（3）硬笔书法作业：四行
4、运动：跳绳五十个不间断跳五组，一分钟测试108
5、家务：无
6、阅读：无
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

2019.6.25反馈 
写字课一节，课后跳绳。
1、数学： 
（1）数数：八百十个倒数
2、英语： 
（1）伴听：5/09-10合1h
（2）朗读：5/09-10
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事1h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（66-80）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：跳绳五十个不间断跳五组。
5、家务：无
6、阅读：
（1）亲子：最美的法布尔昆虫记-蟋蟀
（2）自主：二十分钟
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

2019.6.26反馈 
英语课一节，到家八点。
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：5/09-10合2h
（2）朗读：5/09-10
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。 林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（74-90）、小学生小古文100篇（75-80）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：无
5、家务：无
6、阅读：
（1）亲子：最美的法布尔昆虫记两本
（2）自主：无
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

2019.6.27反馈 
跆拳道一节，课后跳绳。因为没带钥匙到家八点。
1、数学： 无
2、英语： 
（1）伴听：5/10-11合1h
（2）朗读：5/10-11
牛津树的伴听+朗读模式启动6个月，最近朗读真是开挂。随着词汇量的积累，每本音频听几遍就能顺利的读下来。朗读英语的专注度和热情都要优于小古文。在6个月以前我绝对认为这是不可能做到的事。小朋友的学习，找到正确的打开模式真是太神奇了。
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（51-65）。
（3）硬笔书法作业：无
4、运动：跳绳50个不间断跳五组。
5、家务：在道馆蹭饭洗碗
6、阅读：
（1）亲子：最美的法布尔昆虫记四本
（2）自主：无
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

2019.6.30反馈 
英语课一节，课后跳绳，到家八点半。
1、数学： 
（1）数数：五个倒数
2、英语： 
（1）伴听：5/11-12合3h
（2）朗读：5/11-12
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（1-31）、小学生小古文100篇（无）。
（3）硬笔书法作业：六行
4、运动：跳绳50个不间断跳五组。
5、家务：无
6、阅读：
（1）亲子：最美的法布尔昆虫记三本
（2）自主：无
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

2019.7.1反馈 
跟外婆去小区里巡逻。
1、数学： 
（1）数数：千位五个倒数
2、英语： 
（1）伴听：5/12-13合1.5h
（2）朗读：5/12
3、语文：
（1）伴听：小学生必备古诗75+80首+小学生小古文100课0.5h。林汉达历史故事0.5h。
（2）朗读：小学生必备古诗75+80首（无）、小学生小古文100篇（66-81）。
（3）硬笔书法作业：四行
4、运动：俯卧撑十个
5、家务：无
6、阅读：
（1）亲子：绘本两本
（2）自主：无
7、音乐：睡前世界钢琴名曲二十分钟。

phoenix

5月总结：
5月因为去海南玩，前后中断了十天鸡娃，有点松懈。
1、数学：
（1）朗读：天书读完了四下，五上读了一半。争取端午假期结束全部朗读。六月开始人教版一年级。
（2）实操：五月完成所有银行游戏实操。实操带来的数学进步让我大吃一惊，四则运算可以心算，并清楚的表述自己的解题思路。六月开始邮票游戏实操。
（3）数数：实操配合数数，进位终于通了。接下来要配合倒数开始练习退位。
（4）伴听：本月没有做数学伴听。
（5）练习：新加坡数学K2完成，刷的频率不高，一周两三次。六月继续往后刷。
2、英语：
（1）朗读：牛津树四阶读了24本。最明显的变化是畏难情绪消失了，每天都信心满满的说“我要挑战”。6月开始参加易口的打卡活动，有奖品更有动力。牛津树累计朗读172本。
（2）伴听：和朗读资料配套伴听，每天至少1h，双休日和晚上没地面班的日子听得多一些。目前来看，英语的伴听是收获最大的。6月继续往下听牛津树。
3、语文：
（1）书法：每周二上课，作业抓完成质量，笔画笔顺和结构。写字的力度控制还是不理想。结构有进步。
（2）朗读：小古文+小古诗朗读打卡。小古文到74首，小古文到71篇。合计朗读145天，时长1900+分钟。小古文妈妈先读一遍，然后他提问，最后读一遍下面的注释。这样一遍打底，他读起来顺利很多。计划再朗读十周可以全部结束。
（3）伴听：小古文古诗每天早上30分钟，已经听了140多天，计划185天听完；成语故事每天早上15分钟，第二遍马上结束。接着上林汉达历史故事。
4、运动：这个月只坚持了跳绳，每天500个+一分钟测试。稳定在110-130。
5、家务：每周四周五洗碗擦桌子能独立自觉完成。
6、阅读：
（1）亲子：一周读三四次，你好科学、好玩的数学、神校，还有一些绘本，读得挺杂。
（2）自主：一周两三次自主阅读，一般在洗澡之后。这个月重新看上了丁丁。
7、音乐：古典钢琴睡前伴听20分钟。

phoenix

6月总结：
1、数学：
（1）朗读：景山五年级终于在六月读完了。没有继续读人教，想暑假丢给爸爸。
（2）实操：六月只操作了两次邮票游戏。妈妈松懈了，没有认真备课。
（3）数数：坚持每天倒数练习退位。
（4）练习：新加坡数学一年级刷了两个单元。刷练习的时间被写字挤占了。
数学6月太放松，没有利用五月的好势头再接再厉，实在是很可惜。暑假妈妈要把状态努力调整回来。
2、英语：
（1）朗读：牛津树四阶读完，五阶读到10。牛津树累计朗读210本。四阶的DD大概是他能力的极限了，读得比较辛苦。到了五阶，朗读流利度又上了一个层次。果然是爬过一道坎就豁然开朗一次。
（2）伴听：和朗读资料配套伴听，每天至少1h，双休日和晚上没地面班的日子听得多一些。
6月真的是很拼了，很多时候地面班回来都八点半了，朗读小古文加洗澡，九点才开始听英语，十点开始朗读，每天两本，其中一本要挑战流利度都是主动读两遍的。英语真的是所有启蒙里最省力的了。
3、语文：
（1）书法：每周二上课，周六周天看着完成，不好的就擦掉，反复提醒坐姿/握姿/笔画笔顺的观察，写字的力度控制有进步。周一周二自己完成，质量还可以。自己也有要求了，不好的会主动擦掉重写。容易急眼，几次写不好就哭鼻子。
（2）朗读：小古文+小古诗朗读打卡。小古诗到90首，小古文到81篇。合计朗读170天，时长2200分钟。6月把小古诗从头到尾的复习过两次，小古文从51开始复习过一次。慢慢对朗读发音、速度、断句提出更严格的要求。
（3）伴听：小古文古诗每天早上30分钟，累计伴听听169天。7月结束古文古诗伴听，后续接大学中庸或者论语，还有待考虑。成语故事两遍结束，上林汉达历史故事每天晚饭时间听半小时，嘴里开始嘟嘟囔囔一些韩魏燕赵秦，开始对战争感兴趣。
4、运动：坚持跳绳，从每天500个+一分钟测试改进到50个不间断跳5组+一分钟测试。提高连跳稳定性。
5、家务：每周四周五洗碗擦桌子能独立自觉完成。偶尔端饭分筷子。我不在家，老人一般舍不得他做。
6、阅读：
（1）亲子：6月亲子阅读做的比较好，每天都有读。6月参加了户外夜探活动，认识了很多昆虫，适时引入法布尔昆虫记，听得津津有味。家里各种绘本，抓到啥讲啥。低幼的绘本已经偷偷收起来了，基本都是科普、历史类绘本。
（2）自主：6月前半个月自主阅读还挺好的，每天能看几十分钟书。下半个月开始迷恋刀枪，洗澡以后就在那里模拟打仗，书也不看。
7、音乐：古典钢琴睡前伴听20分钟。