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[2008] 粤--米米0804G伴听成长记录

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 楼主| 发表于 2015-11-10 08:58:53 | 显示全部楼层
11月9日,早上英语课文30分钟,中午上下五千年中国历史部分1小时,午睡30分钟,下午放学自己完成语文作业后自由玩耍,今天下课早,玩了1个半小时.回家吃饭,不知道为什么,奶奶让米米扔掉擤鼻涕的纸,米米就是不干,后来还吐口水,让我狠狠训斥了一通,不知道为什么米米有的时候故意这么不听劝,还捣乱.回家朗读课文第4单元,声律启蒙3篇,sight words 2本,然后自由玩耍,伴听中国历史约1小时40分钟。
历史听到唐宋后,米米就很多时候是伴听,她反馈听不懂。之前的部分因为有林汉达历史故事的基础,还是比较喜欢听的。
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发表于 2015-11-10 09:54:38 | 显示全部楼层
粤米米妈0804G 发表于 2015-11-3 17:48
11月3日,早上起得晚,没时间听英语,中午伴听上下五千年中国史约1小时20分钟,同时写完数学作业.放学后在我单 ...

米米早上起得很早吗?中午不午睡?帆帆好像无法做到早上半小时,中午1个多小时的听书。很想像您取经。
我们是7:40出门,一般7:10叫起床,然后就是一直催促洗脸刷牙什么的,如果放英语就会感觉有点叫不动他做早上该做的事了;中午吃完饭直接去到1点,休息一会儿睡到2点左右,2点20必须出门,否则就要迟到了。每天叫醒都比较困难,孩子明显没睡够……这样一来,好像真没时间听书了{:4_196:}
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 楼主| 发表于 2015-11-11 15:50:17 | 显示全部楼层
米米晚上10点前入睡,有时早,有时晚,早上6:30-7:00起床,起床就打开英语放着,吃完早饭后7:30出门,可以伴听时间20分钟以上,大多数时候可听到30分钟。中午12:10分左右回家我就打开播放器,边吃边听,吃完会写一点数学作业,通常也不关,然后玩自己的,1:30左右上床,听着听着就睡着了,估计1:40才睡着,我就关掉。2:10分左右我喊她起床,如果实在睡不着就一直听下去(这种情况只发生过2-3次),2:20赶到学校。这就是大多数情况下的时间安排,我一直想提前晚上入睡时间,好像成功次数不多。
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 楼主| 发表于 2015-11-11 15:59:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-11-13 09:40 编辑

11月10日,早上伴听蓝精灵约30分钟,中午回家伴听中国史约1小时20分钟,忘了带作业本就边玩边听,午睡30分钟,下午放学去我单位写作业,然后下楼自由玩耍,语文黄冈单元测验77.5,英语听力测验98分,订正后签字。晚上回家,朗读语文课文第三单元,吟诵声律启蒙3片,然后自由玩耍,伴听中国历史约1小时40分钟,听完了上下五千年中国历史部分。睡觉前一定要读一本三国演义连环画,读完后睡觉,差不多10点睡着。睡觉还是晚了点,争取调早一点。
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 楼主| 发表于 2015-11-13 09:53:28 | 显示全部楼层
11月11日,早上伴听英语课文约20分钟,中午边吃饭边听数:科学的语言约1小时,同时做完数学作业。然后放着红2睡觉约30分钟,下午放学后因为登记错了作业,在办公室放着白话文史记并继续做手工,回家后吃完晚饭,然后听写生词(作业),朗读课文、吟诵声律启蒙和英语单词约30分钟,伴听白话文史记约1小时20分钟。
11月12日,早上伴听蓝精灵约30分钟,中午伴听白话文史记约1小时20分钟,中午大概睡了10几分钟就被我叫起床了。下午放学后在我单位完成语文作业,然后下楼自由玩耍。回家吃完晚饭,朗读课文、声律启蒙3篇和听sight words 2本。伴听白话文史记约1小时10分钟,睡觉前要求读一本三国演义连环画,读完后一下就睡着了,结果晚上又睡晚了。
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 楼主| 发表于 2015-11-16 09:15:35 | 显示全部楼层
11月13日,早上伴听英语课文约30分钟,中午听史记白话版约1小时,放学回来做作业,作业比较多,在玩的驱动下完成了大部分,只留下日记和手抄报.晚上看大家和蓝精灵约1小时.
11月14日,早上伴听史记白话版约1小时,然后去上书法课,中午在外面吃饭,下午去上科学实验课,上完课后爸爸接回去玩耍,晚上伴听史记白话版约2小时,自己玩自己的,主动拿三国演义连环画看,还说出了一些意思,比如诸葛亮还会看病,等等.
11月15日,早上伴听史记白话版约1小时40分钟,然后和朋友去华峰寺爬山,下午5点多才回,吃完晚饭后看蓝精灵,上美动画篇约1小时,伴听史记白话版约1小时.

米米主动看三国演义连环画,还能说出其中的意思,反馈说很多看不懂,有时坚持要我念,希望这是个好的开端,阅读从此开始.
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 楼主| 发表于 2015-11-18 08:43:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-11-18 08:45 编辑

11月16日,早上sight words约30分钟,中午伴听史记白话文约1小时30分钟,同时写完数学作业,下午放学到我单位补写组词的语文作业,还有生词听写,发现生字还有很多都写不出来。写完作业下楼自由玩耍约50分钟回家。吃完晚饭,朗读课文、声律启蒙3篇,听写了2课生字,然后伴听史记白话文约1小时10分钟。3、4单元测试卷82.5分。
11月17日,早上英语课本约30分钟,中午伴听史记白话文约50分钟,同时写完数学作业,下午放学到我单位练习了一会儿口琴,没有书面语文作业,然后自由玩耍越1小时20分钟。吃完晚饭,朗读课文、声律启蒙3篇,完成英语朗读作业,听写了1课生字,然后伴听史记白话文约1小时20分钟,睡觉前读三国演义连环画1本,关灯就睡着了。第4单元黄冈达标卷84分,很多是字词不熟扣分,以后听写要加强。
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 楼主| 发表于 2015-11-19 15:44:54 | 显示全部楼层
11月18日,早上英语课本约30分钟,中午伴听史记白话文约1小时20分中,同时写完数学作业,午睡20-30分钟.下午放学后到我单位写完作业,玩耍了20几分钟.吃完晚饭后朗读课文、声律启蒙3篇,听写一课生字,朗读英语单词1课,伴听史记1小时20分钟,10点以前睡着。
今天,孩子提到老师说她的成绩和另外一个同学一样,意思就是不好,我告诉她我们刚学,每次考试有80分就不错了,慢慢就能进步了。孩子也想要90分,可是老师比较喜欢贴标签,搞得孩子压力大。我说如果你想提高成绩,每天都要听写才行,因为很多字记不住。所以,现在开始,每天帮孩子复习一课生字,提高孩子自信心为目的,伴听继续。
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 楼主| 发表于 2015-11-20 10:40:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-11-20 10:42 编辑

11月19日,早上英语课本约30分钟,中午伴听白话史记约1小时20分钟,下午放学我等了很久,原因是数学老师要求当堂完成作业,孩子不会做,后来就随便填个答案出来的。昨天的数学作业今天要重做,米米说老师认为做得不整齐,语文听写生词,结果只有20几分钟自由玩耍。吃完晚饭,回家写完英语字母,朗读课文、声律启蒙3篇,听写一课生字,朗读英语一课,直到8点多才能开始伴听,大概听了1小时20分钟的史记白话文,边听边翻三国演义连环画,偶尔看看字,洗脚的时候点名看丁丁,我就拿了本黑白的给她看,真的有阵子不看丁丁了。
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 楼主| 发表于 2015-11-23 09:34:38 | 显示全部楼层
11月20日,早上蓝精灵约30分钟,中午白话史记约1小时20分钟,同时写完数学作业。下午放学回到我单位写周末语文作业,5面黄冈小状元用了1个半小时,下楼玩耍1小时左右。吃完晚饭朗读课文、声律启蒙3篇,英语1课,听写生字3课,自己完成日记一篇,然后伴听史记约1小时左右。
11月21日,早上蓝精灵约40分钟,上午去上书法课,课后在课堂外的院子玩到中午回家,吃完饭伴听史记约40分钟,下午去少年宫上趣味试验课,课后回来办事。晚上吃完晚饭伴听史记白话文约半小时后全部听完,接着听阿西的诠释人类万年约1个多小时。
11月22日,早上伴听蓝精灵约40分钟,诠释人类万年约40分钟,然后和爸爸出门玩,买了金鱼回家后伴听诠释人类万年约1小时多,同时练了练毛笔字。吃完中午饭回来听写生字2课,朗读声律启蒙3篇、英语课文1篇,然后伴听诠释人类万年约1个半小时,自己出去玩滑轮约1个多小时,回来洗澡洗头,伴听诠释人类万年1个多小时。晚上约奶奶过来玩到了快8点,继续伴听诠释人类万年1小时多,睡前要我读了一本三国连环画。
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 楼主| 发表于 2015-11-24 09:39:26 | 显示全部楼层
11月23日,早上蓝精灵约30分钟,中午诠释人类万年约1个半小时,听完了阿西的诠释人类万年,同时写数学作业.下午放学到我单位写完了语文作业,并复习听写了第一单元生字.然后下楼玩耍约1个半小时.晚上回家吃晚饭,朗读声律启蒙2篇,英语课文1篇,然后班听上下五千年世界史约1个半小时.
学期过半了,准备回过头帮孩子复习各单元生字,主要是采用听写方式,目标是期末字词过关,避免成绩太落后.
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 楼主| 发表于 2015-11-25 10:46:40 | 显示全部楼层
11月24日,早上英语课本30分钟,中午上下五千年世界史约1个半小时,下午放学去我单位写作业,写完后下楼玩了半小时,吃完晚饭后朗读课文、声律启蒙3篇,英语课文1篇,复习听写第二单元生字1课。今天英语字母默写有不少错,就让米米自己背一遍,没问题后再默写,有些字母搞不清楚,带着订正。然后伴听世界史1个半小时,期间自己做手工,作完手工我建议她看会儿书,自己翻出少年科学画报看了几本。
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 楼主| 发表于 2015-11-26 09:52:22 | 显示全部楼层
11月25日,早上sight words 约30分钟,中午上下五千年世界史约1个半小时,下午放学去单位写作业,写完作业下楼玩耍半小时,天气太冷早点回家添衣服。吃完晚饭朗读课文、声律启蒙3片,停写第二单元生字1课,默写26个英文字母一遍,开始伴听世界史约1个半小时,期间自己看刚买的可怕科学有趣的实验课,好像这个有趣的系列图片多一些,看得懂一些,还问我为什么没有买其它几本。天气冷了,9点多就上床了,9点半过一点就睡了。
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 楼主| 发表于 2015-11-27 15:04:05 | 显示全部楼层
11月26日,早上英语课本 约30分钟,中午上下五千年世界史约1个半小时,同时写完语文作业(词语听写).下午因为班级排练集体节目,5:30才接去单位,在我单位看笑话书约20分钟后回家。吃完晚饭朗读课文、声律启蒙3篇,听写第二单元生字1课,开始伴听世界史约1小时40分钟,期间自己玩了一阵子,洗脚时翻看DK百科全书,9点半上床睡觉。
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 楼主| 发表于 2015-11-27 15:05:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-11-30 09:08 编辑

11月27日,早上点名要听蓝精灵,约20几分钟,中午伴听世界史,同时把借来的下学期语文书翻了一遍,然后看漫画书。下午放学,完成5面黄冈小状元花了1个半小时,下楼玩耍.晚上看大家1集,蓝精灵40分钟,上美动画1集,睡觉前听了半小时世界史
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 楼主| 发表于 2015-11-30 09:12:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-11-30 09:16 编辑

11月28日,早上sight words约40多分钟,然后去上书法课,回家后完成听写和数学作业,吃完中午饭,伴听世界史约50分钟,然后去少年宫上趣味科学课,回家后在楼下玩耍了约1个小时。吃完晚饭回家看大家1集,蓝精灵40分钟,上美动画1集。
书法课,老师看了米的画后,提醒她太着急,要慢下来,然后重画人物有所改进。米米写完字或者画完画总是不愿意给老师看,引导了半天才给老师看,还希望老师让她自由画,可老师要求继续临摹。
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 楼主| 发表于 2015-11-30 09:15:34 | 显示全部楼层
11月29日,早上听世界史约1小时后出门玩耍,中午在外面吃饭,回家后听世界史约半个小时后去看车展,看完后在楼下玩耍约1个小时,回来写完日记并读课文1单元。吃完晚饭后朗读声律启蒙3篇,然后看蓝精灵30分钟,大家1集,9点多就上床睡觉。
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 楼主| 发表于 2015-11-30 09:44:20 | 显示全部楼层
11月份总结:
1.伴听:本月份听完了上下五千年中国史部分,史记白话文和诠释人类万年,然后开始听上下五千年世界史部分。绝大部分时间,米米都处于伴听状态,仍然具有伴听能力,体现在自己玩自己的,屋子里跑来跑去。早上的时间用于伴听英语课本、sight words和蓝精灵。前两天听世界史的塞万提斯时候,突然提到和读库哈雷中的图片一样,一个骑马一个骑驴,还翻出来给我看,那本书只看过一遍,居然印象这么深刻,所以遇到相似的词汇,孩子会立刻变成仔细聆听,这个能力很强。
2.作业和学习:每天放学到我单位按时完成作业,吃完晚饭朗读课文、跟着播放器吟诵声律启蒙3篇、读英语课本、sight words2本,牛津阅读书需要继续引导。语文测试2次,84和82分,因为是皇岗试卷,所以订正就算了。但是,注意到老师上课进度较快,1周一个单元的学习,有时候1天上2课,结果是米米的生字学习有些跟不上,听写费劲,所以课后读完课本后开始带着孩子听写复习,最近几天好多了。
3.阅读:这个月还没有自主阅读,仍然喜欢三国演义连环画,但是不愿意自己看文字,翻完了图喜欢找我读给她听,有时候也翻翻少年科学画报、DK百科全书、西游记连环画、欧美漫画或者可怕的科学之有趣的科学实验之类,除了西游记外都不是很喜欢看,只是偶尔翻翻。
4.锻炼:每天回家前都有一段30分钟以上自由玩耍时间,有时会带上滑板或者滑轮去操场玩.周末外出玩耍的时间多一些,体育课老师要求50米跑步和仰卧起坐了。
5.朗读:语文课本新三旧一继续朗读,学校布置学习声律启蒙,每天安排15-20分钟跟机器吟诵.英语课后朗读几乎每天坚持,因此上课觉得孩子轻松很多,至少能跟上老师的问题.
6.英语视频:周末看2-3次蓝精灵、1-2次大家和上海美术制片厂的老动画片,米米很喜欢看蓝精灵,喜欢哼主题曲,所以作为奖励放在周末看。反馈说能看懂,但听不懂状态,经常是哈哈大笑也只能是磨磨耳朵。大家也开始上轨道了,会主动说要看大家,虽然喜欢的历程拖得比较长,但结果还是比较欣慰的。
总结:这个月感觉孩子的作也比较多,语文老师的进度赶的很快,孩子的生词压力较大,所以课后增加了新课生字听写,应付课后生词停写顺畅一些了。虽然三句话一直在说,根据孩子的反馈,米米上课觉得老师上课无趣,除了走神还会干别的事情,并养成了不好习惯,所以以周末蓝精灵为条件,督促她改掉坏习惯,效果有一些,但不明显,本月再接再厉,希望孩子在上课时改掉这个坏毛病。此外,天书依赖播放器比较多,朗读少,听过申爸课后决定开始朗读一些给孩子听,比如论语译注,这个确实需要家长的毅力。
计划:继续听完上下五千年世界史,听完后上中国通史,适当的时候继续引导孩子的阅读,给可怕的科学。作业习惯继续坚持,校内的课程还是需要引导和监督,根据具体情况带孩子及时复习,争取保持中等水平。增加亲子朗读天书部分,坚持完成。
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 楼主| 发表于 2015-12-1 11:30:55 | 显示全部楼层
11月30日,中午伴听世界史约1小时20分中,期间看了一会儿漫画并订正试卷。下午放学后在我单位做完作业,下楼玩耍约1个半小时。晚上朗读语文新课、声律启蒙3篇和英语课文,然后伴听世界史。期间玩拼插玩具,泡脚的时候主动邀我拿一本丁丁看。
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 楼主| 发表于 2015-12-3 09:00:29 | 显示全部楼层
12月1日,早上蓝精灵30分钟,中午世界史约1小时20分钟,下午放学到我单位写完作业,然后下楼玩耍约1小时。晚上吃完饭朗读课文、声律启蒙3片,英语课文,听写生字1课,伴听世界史,洗脚的时候要求看丁丁,看了两本黑白本,快10点才睡觉,睡觉时间太晚了,要尽量提前。
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 楼主| 发表于 2015-12-3 09:04:51 | 显示全部楼层
12月2日,早上课本30分钟,中午世界史约1小时20分钟,下午放学到我单位写完作业,因为我要开会,故晚半个小时去接,米米在学校和其他孩子疯跑,接回单位完成作业听写生词,发现很多不会,检查发现练字本上很多字都没写,可能老是没监管孩子就不写,被我狠批一通。晚上吃完饭朗读课文、声律启蒙3篇,英语课文,跟读sight words 2本,听写生字1课,然后伴听世界史,洗脚的时候搬来三国看,还要求我读,时间太晚了就没读,然后睡觉。
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 楼主| 发表于 2015-12-4 15:44:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-12-4 16:24 编辑

12月3日,早上起晚了,穿好衣服和爸爸上学去了,路上吃了个馒头.中午伴听1小时20分钟的世界史,没怎么睡午觉。下午放学到我单位,孩子自己在学校写完了作业,外面下雨就呆在屋内看书.吃完晚饭回家,朗读课文、声律启蒙3篇,米米嚷着画画,就伴听世界史约1小时50分钟,泡脚的时候拿着一本三国连环画看,还吵着要读一本,9点多上床,9点40睡着了。
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 楼主| 发表于 2015-12-4 15:45:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 粤米米妈0804G 于 2015-12-7 11:03 编辑

12月4日,早上英语课本30分钟,中午世界史约1小时20分钟,午睡20分钟。下午放学到单位写完作业后下楼玩耍约2小时,晚上约了奶奶过来玩,伴听世界历史约1小时.
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 楼主| 发表于 2015-12-7 11:08:16 | 显示全部楼层
12月5日,早上7:30起床,世界历史约1小时,上书法课,回家后朗读课文、声律启蒙3篇,吃完中午饭,世界历史伴听约1小时,上上年宫科学实验课。因为下雨,上完课后回来伴听世界史约1小时30分钟,晚上吃完饭回家看大家2集,上美动画片1集,伴听世界史1小时。
12月6日,早上7:30起来,伴听世界史30分钟,出门玩耍,中午吃完饭回家后读书、写日记,然后伴听世界史1小时30分钟,洗了澡后下楼玩耍。吃完晚饭看大家2集,蓝精灵2集后睡觉。
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 楼主| 发表于 2015-12-8 11:04:25 | 显示全部楼层
12月7日,早上sight words 30分钟,中午世界史1小时40分钟,没有睡午觉。下午放学和同学约了在外面玩耍40分钟,回我单位写作业,小状元3篇,日记一篇,口算速算2面。吃完晚饭,朗读课文1遍,声律启蒙3篇,伴听世界史1小时30分钟,泡脚时主动拿出丁丁看了两本,明显读字多了,我提醒不要读出声音,不要指读。
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