粤-烨妈0403B八【烨实践反馈】

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向大家学习，抱团前进。

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粤-烨妈0403B八
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2010727-01

    由于课本还没到，去书城买了九下数学的教材讲解的书和习题，孩子有兴趣，在做，回去看下做得怎么样。昨天让朗读背诵新概念2 1-2课，晚上我检查，和他一起背，能背下来。语调模仿也比检查前好些了。
     每天看一集傅佩荣的讲孔子，一次1.5小时，已看完3集，同时读《论语译注》20页。昨晚重新布置任务，一天2章，晚上看能否完成任务。

直面任务：孩子过了逆反期，比较容易接受任务
三不一要求：连续做到1天

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粤-烨妈0403B八
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20180729-02


      1. 7月28日朗读人教版九上数学课本，共5章，由于前2章学校老师已讲，读完后3章；刚让孩子读时，比较抵触，觉得自己看也一样。我没理会，自己读了一段，然后让他试试，他读得很小声，我又引导读大声，并承诺他带他去吃好吃的，给他台阶下。他同意，最后读得声音大。后我问他朗读和自己看有什么不同。他回答说朗读会让他有更深印象，这样到时老师再讲时他会更能听懂。
       2 7月28-29日做暑假作业，语文抄写，边抄边听《史记》，有说做数学时不能听，语文可以听。
       3 7月29日上午做启东数学试卷，有学过的有没有学过的，边做边看答案。我已沟通好把答案先拿走，也告诉孩子朗读的不会做题很正常。
      4 7月29日晚上看向孔子弟子借智慧，背新概念英语3-4课。


直面任务：注意方法的引导，孩子能直面任务
三不一要求：连续做到3天




   

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20180730-03

1. 九下数学课本读了一半，1.5小时，看了三集初二物理约1.5小时，看傅佩荣讲孔子1.5集，2小时；

2.做暑假作业，一元二次方程习题，语文摘抄

3.新概念英语2  5-6课朗读背诵

直面任务：和我说九下全读完了，我让他试了一下，一页读下来要2分钟，这样需要近4小时，和他描述的时间不相符。后说前面一半读的，后面一半是看的。就这个问题和他说诚信问题，为自己负责，语气平静。

三不一要求：连续做到0天

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20180801-05

1. 九年级物理读了四章，约2小时。
2. 做数学暑假作业，40-50分钟；英语口语作业 30分钟。
3. 物理初二视频1小时，孔子大成之道一集1.5小时，并将里面的故事和感想分享给我听
4. 看春秋故事的历史书

直面任务：完成的不错，我让录音，也认可，基本没有意见。感觉孩子只要觉得你在帮他，他又想学好，直面任务还是比较容易的。

闪光点：之前班上有个同学数学成绩很好，接近满分，但这同学每次说自己在打游戏。孩子信以为真。今天主动和我说，有可能他只是把游戏挂在桌面上。 孩子本身比较容易受外界影响，也一直以来是老师眼中的问题学生。今天看孔子大成之道，和我说起傅佩荣的求学之路，每天学习12小时，现在他每天学6-7小时，孩子说只到傅的一半。还说日本中学生都要会背论语，那我们作为中国人，更要学好论语。正如申爸所说，论语在慢慢影响这个年龄孩子的价值观。

三不一要求：连续做到2天

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20180802-06

晚上失眠，10:00才起床，中午休息了半小时。学习仍抓得不紧，专注力不够。
1. 九年级物理读了三章，1.5小时；
2. 做数学反比例函数和圆形，说圆形比较难，看不太懂，做了1小时练习；
3. 初二物理视频1小时，孔子大成之道一集1.5小时；
4. 新概念英语 9-10课 听读。
5. 晚上看《教父》I，之前觉得不好看，昨晚看了一集，觉得很不错.

直面任务：基本能做到
三不一要求：连续做到3天

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20180806-07

1. 九年级化学读了两章；
2. 写作文一篇
3. 看蓝精灵半小时
4. 做数学作业2页
5. 看哈利波特3-4册，5已看完半本。

直面任务： 会挑自己感兴趣的做，不能直面任务
三不一要求：早上墨迹，教育了一顿，连续做到0天

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20180808-09

九上数学第二遍，回滚，没朗读，只是看，不理解的就自己多读几遍，一半的题会做；

直面任务： 要先看哈利波特，下午才肯看数学书
三不一要求：连续做到2天

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20180809-10

1. 九下数学第二遍，回滚，没朗读，以做题为主，不会就回去看，反比例函数80-90%的题会做，其他的30%会做
2. 看哈利波特

直面任务： 要先看哈利波特，下午才肯看数学书
三不一要求：连续做到3天

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反馈打卡 请假
20180810-12

1. 等轮船时做数学试卷约1小时
2. 看哈利波特4电影一部
3. 看哈利波特中文6的书

直面任务：无
亮点：（1）拿着地图找酒店，（2）天气热，情绪比较稳定
三不一要求：无