2022-鲁-晶雅妈201007女-2018暑假实践反馈记录

lilykim78

2022－鲁晶雅妈1007G 反馈：
7月8日（朗读第十天）
回滚二下没学过的《除数是一位数的除法》，P88-94页，用时25分钟。
朗读三下P1-42页，用时80分钟左右，分两次。


孩子表现：回滚《除数是一位数的除法》时，96÷3，88÷4，640÷8等都能快速算出来，不用在纸上列式。但是52÷4，65÷5之类的就不会算，963÷3之类的就更蒙圈了，让她多读课文内的例题也不明白。娃也着急了，让我讲，我说了几道题，她还是不明白，情绪变得烦躁了，说不想读了。吃完午饭后，让她朗读三下，刚开始情绪不好，读得含糊不清，于是我读了一段儿，娃慢慢开始朗读大声，清晰，几乎没有漏字错字现象，还做了一部分练习题。


总结：今天娃情绪不好的时候，接猴子了，反省。


疑问：娃在回滚的时候不会做的单元如何处理，先放下，等第二遍甚至第三遍回滚的时候再做吗？