2-1-082---丞丞的假期小作坊实践记录-鲁—丞妈1007男二

橙果美

反馈20180705
082鲁-丞果妈1007B二+1612B      
1.朗读数学：大约100分钟景山二上58页，不会的标记出来。读的时候情很大，不太愿意读，说这不是他的教材，我没有发火，说读了会变聪明，他就继续读。
2.语文教案：读了十五分钟。  
3.完成网校任务，朗读英语绘本。
4.“三不一要求”：不配合、不回应、不动怒，坚定地要求继续做。 没有发怒。但是由于没有制定时间表，所以安排的不好。
   孩子直面任务做得如何：不好，不太愿意完成，需要家长催促。没有主动性，还是很依靠家长。我还是接猴子，没有放开。
   妈妈寻找孩子身上的闪光点：第一次朗读数学，比预想的要好。