2-1-079涵的假期小作坊实践记录-京涵妈1009男一

一京-涵妈1009B

孩子这两天考试，时间主要集中在做题刷错题上面了，计划考完试，学习按照制定的表格执行。

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今天终于考完试了，小放松了一下，下午听了大鱼讲论语，做了10分钟在线英语作业，把可怕系列重新看了半小时，然后去了书店，重温了一遍《夏洛的网》，回家来了。计划明天开始，把景山数学书和语文教案读起来。英语把牛津也捡起来。

一京-涵妈1009B

1.今天第一天读景山2上，上午读了一大半，用时大约1个半小时，下午把剩下的部分读完了，等于是一天读完了景山2一本书，刚开始读的时候还行，后来就不耐烦了。但我没理他，说读累了可以休息一下再读，后来还可以，算是直面任务了，坚持读了，基本上读10几分钟就休息几分钟，断续性的读完的。不知道这样读行不行？另外读完了2上，明天是不是应该读2下了，还是需要回滚？

2.除了朗读景山2上，别的科目基本没做，就是朗读累了，伴听大鱼讲论语了。还算喜欢听。

3.英语读了3本牛津树。

孩子直面任务还需要继续加强，还是有畏难烦躁情绪

优点：今天第一天读景山，其实我心理也没底，孩子能断续读完，还算可以了，期间有不耐烦，能坚持读完，也还可以。

妈妈今天未发火，未接猴子，严格做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续2天做到三不一要求。

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反馈2018.7.8
079-京涵妈 1009B一

1.今天第三天读，读了景山2下，昨天读了50页二下后外出玩了。剩下的今天上午开始读，下午把剩下的部分读完了，等于是两天读完了一本书。还是基本上读10几分钟就休息几分钟，断续性的读完的。经过前面两天的练习，现在读书积极性有提高，不那么排斥了。

2.语文教案今天开始读的，读了5课，说字多，比读数学累。休息时伴听大鱼讲论语了。

3.英语没有抓上，娃可能累了，睡着了。

孩子直面任务能提高了些，但还是有烦躁情绪。

优点：能够休息一会儿后，主动提出，继续往下读了。

妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续3天做到三不一要求。

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反馈2018.7.9
079-京涵妈 1009B一

1.今天第四天读，读了景山3上，用时一天读完了一本书。虽然不是很愿意，但是说开始读书了，还是会执行的。不怎么排斥了。读的过程中，有时候会慢下来，把答案算出来，对错我没理会。只管读就好。

2.语文教案今天都2天读的，读了6-10课，说拆字这么多啊，今天外出也有点累，不太情愿读，减少了读的页数。休息时继续伴听大鱼讲论语了（还有几天能听完，计划以后给原著）。

3.英语没有抓上，下午2点以后外出，遇到小朋友玩了比较累。

孩子直面任务能提高了些，但还是有烦躁情绪。

优点：能够休息一会儿后，主动提出，继续往下读了。

妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续4天做到三不一要求。

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反馈2018.7.10
079-京涵妈 1009B一

1.今天第5天读，读了景山3下，用时一天读完了一本书。能够自主读了。不排斥了。读的过程中，有时候会慢下来，把答案说出来。

2.语文教案今天第三天读，从9课读到了23课，多读了页数。休息继续伴听论语了。

3.在线做了英语作业和语文活动。

孩子直面任务能提高了，脾气不那么急了。

优点：能够休息一会儿后，主动提出，继续往下读了。

妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续5天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.12
079-京涵妈 1009B一

1.昨天第6天读完了景山4上，用时一天。今天第7天读，读了景山4下，今天读的不多，读到了65页。这两天孩子外出累了，休息的时间多了，读的过程中，有时候会很慢，好像思考答案的样子，但是答不出来。

2.语文教案昨天全部读完了，今天没读。休息主要伴听论语了。

3.在线做了英语几分钟的练习题。

孩子直面任务能提高了，脾气不那么急了。

优点：能够主动提出继续往下读了。貌似已经逐渐习惯了。

妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续7天做到三不一要求。

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反馈2018.7.13
079-京涵妈 1009B一

1.景山今天接着读完了景山4下。读的过程中，有时候会很慢，好像思考答案的样子，但是答不出来。

2.语文教案今天没读。休息伴听论语了。昨天和今天看了一本哈利中文书。

3.今天看了3集蓝精灵。

孩子直面任务提高了，脾气不那么急了。

优点：能够主动提出继续往下读和看了。已经逐渐习惯了。

妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续8天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.14
079京-涵妈1009B一
1. 看蓝精灵2-6，能看进去。
2. 中文哈利看完了2了。很爱看，计划以后控制着点，更多的时间给蓝精灵。
3．牛津树今天没来得及听读。下午外出了，玩的比较晚。另外也拿出一些时间完成假期作业了。
4.朗读教案10分钟。
5.朗读数学书80页，用时大约1个半小时。读的时候，感兴趣的会比较慢，自己有时候也算出几道题来。

孩子直面任务提高了，脾气不那么急了。

优点：能够主动完成计划了。逐渐习惯了。

妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续9天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.15
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵7-15，从不怎么爱看，到能很喜欢的看了。甚至给我说了一个故事情节，蹦出一个非常标准的英语单词解说给我。很受鼓舞啊。
2. 中文哈利3天看完了2本了。很爱看，暂时收起来了，先更多的时间给蓝精灵，再当奖励给看。
3．牛津树今天听读了6-1。听了一遍后读的，还可以，比较流利，能懂80%以上的意思。听和读用时大约20分钟。
4.朗读教案12分钟。
5.朗读数学书5上剩下的40页，用时大约1个半小时。还不是很喜欢读。读的时候，感兴趣的会比较慢，自己有时候也算出几道题来。
孩子直面任务提高了，脾气也好多了。优点：能够主动完成计划了。有时候还会帮做点家务。妈妈今天未发火，未接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续10天做到三不一要求。

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反馈2018.7.16
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵16-23，能很喜欢的看了。偶尔能蹦出几个英语单词。继续大量看吧。
2. 中文哈利看完了2了。暂时收起来了不给看了。
3．牛津树今天听读了6-2。重读了一遍6-1。听和读（2本用时20分钟）共大约30分钟。
4.朗读教案2课。
5.朗读数学书5下50页，用时大约2小时。读的时候，感兴趣的会思考一下，自己有时候也算出几道题来。还不是很喜欢读。
6.完成常规假期作业各5页。
孩子直面任务提高了，脾气也好多了。优点：能够主动完成计划了。有时候还会帮做点家务。妈妈今天未发火，不接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续11天做到三不一要求。

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反馈2018.7.17
079-京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵24-35，能很喜欢的看了。偶尔能蹦出几个英语单词。继续大量看吧。
2．牛津树今天听读了6-3。重读了一遍6-2。听和读（2本用时20分钟）共大约30分钟。
3.朗读教案2课。
4.朗读数学书5下剩下的70页，用时大约2小时。读的时候，感兴趣的会思考一下，自己有时候也算出几道题来。鼓励着看。明天再读2年级的时候看看兴趣提高了点不。
5.完成常规假期作业各5页。在线作业用时约半小时。
孩子直面任务提高了，习惯了每天这样安排，但也会有点抱怨说时间不够用，没啥玩的时间了。
优点：能够主动完成计划了。有时候还会帮做点家务。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续12天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.18
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵9集，到了2-4了。很喜欢的看了。偶尔能蹦出几个英语单词。继续大量看吧。给的时间还是少了，下午外出耽误时间了。
2．牛津树今天听读了6-4。重读了一遍6-3。共大约30分钟。
3.朗读教案2课。
4.朗读数学书回滚2上75页，用时大约2小时。读的时候，自己会报答案。还没完成全部视算。
5.完成常规假期作业各5页。各种在线作业用时约半小时。
孩子直面任务提高了，习惯了每天这样安排，但也会有点抱怨说时间不够用，给玩的时间少。
优点：能够主动完成计划了。有时候也会帮做点家务。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续13天做到三不一要求。

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反馈2018.7.19
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵2部的4-18，很喜欢看。抓时间都想看，偶尔能蹦下英语单词。有时候看得哈哈笑，兴趣大了会给我讲几句理解的内容。
2．牛津树今天听读了6-5。重读了一遍6-4。共大约30分钟。
3.朗读教案2课。
4.朗读景山5下和学校数学书2上30页，用时大约2小时。有时候给我报答案，虽然还不是很喜欢读，还算是习惯了。
5.完成常规假期作业各5页。在线作业用时约半小时。
孩子直面任务提高了，习惯了每天这样安排，但也会有点抱怨说时间不够用，没啥玩的时间了。
优点：能够主动完成计划了。有时候还会帮做点家务。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续13天做到三不一要求。

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反馈2018.7.20
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵2部的19-27，很喜欢看。抓时间都想看，有时候看得哈哈笑，兴趣大了会给我讲几句理解的内容。激动的是，孩子给我说，妈妈，其实我觉得英语也不难的，仔细听，认真听就行了。希望保持势头，集中火力听不停吧。
2．牛津树今天听读了6-6。共大约20分钟。
3.朗读教案2课。
4.朗读学校数学书2上剩下的几十页，用时将近2小时。有时候给我报答案，虽然还不是很喜欢读，还算是习惯了。明天开始学习吴奶奶视频。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约半小时。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排，但也会有点抱怨说时间不够用，玩的时间太少了。

优点：能够主动完成计划了。有时候还会帮做点家务。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续14天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.21
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵2部的28-35，很喜欢看。虽然大多集数是20分钟的，但是的确今天看的比较少了。
2．牛津树今天听了2遍，读了一遍6-7。共大约20多分钟。
3.朗读教案2课。
4.数学：学习吴奶奶视频8个课时。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。今天帮我切胡萝卜了，切得还挺细。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续15天做到三不一要求。

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反馈2018.7.22
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵2部的36-45，很喜欢看。用时大约150分钟吧。
2．牛津树今天听了6的8-12课，读了一遍8。共大约40分钟。
3.朗读教案2课。
4.数学：学习吴奶奶视频15个课时。用时约2小时。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约10分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续16天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.23
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵2部的余下的和3部3-5，很喜欢看。用时大约150分钟吧。
2．牛津树今天听了2遍6的9课，读了一遍9。共大约30分钟。（注：昨晚听了萱妈的点评，准备从明天开始，执行新的调整计划，重点看蓝精灵视频，牛津树自己随便看，需要买新概念1每天朗读试试）
3.朗读教案2课。
4.数学：学习吴奶奶视频余下的几个课时。用时不到1小时。明天回滚乘法不熟悉的地方同时往前推进，今天数学时间比较短了。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续17天做到三不一要求。

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反馈2018.7.24
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵3部6-12，很喜欢看。用时大约150分钟吧。
2．牛津树自己看了6-9。
3.朗读教案2课。
4.数学：回滚吴奶奶视频不太懂的地方，视算学校课本2上60面。总用时共约1个半小时。。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续18天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.24
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵3部13-25，很喜欢看。用时大约160分钟吧。
2．牛津树自己看了6-10。
3.朗读教案2课。
4.数学：视算学校课本2上。总用时共约1个半小时。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续19天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.25
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵3部13-25，很喜欢看。用时大约160分钟吧。
2．牛津树自己看了6-10。
3.朗读教案2课。
4.数学：视算学校课本2上。总用时共约1个半小时。
5.完成常规假期作业2页。在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续19天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.26
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵3部32-42，很喜欢看。用时大约160分钟吧。
2．牛津树未看。今天回老家。一天时间大多在路上了。
3.朗读教案2课。
4.数学：视算学校课本2上一部分。总用时不到一小时。今天时间紧，明天外出玩，估计学习时间更有限了。
5.在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续20天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.27
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵3的43-51集，今天看的少，白天去外出游玩了一整天。看视频用时大约100分钟吧。
2．牛津树未来得及翻看。
3.朗读教案2课。
4.数学：再读景山课本2上一部分。总用时约半小时。今天时间紧。
5.在线作业用时约20分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续21天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.28
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵3部51-54和4部的1-8共12集，用时大约160分钟吧。
2．牛津树听看了一集6-13。
3.朗读教案2课。
4.数学：视算学校课本2上约25面。约2小时。运用乘法口决有进步。还不算熟练。同时复读39面景山2上。用时近半小时。
5.在线作业用时约10分钟。课内作业10分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续22天做到三不一要求。

一京-涵妈1009B

反馈2018.7.29
079京-涵妈1009B一

1. 看蓝精灵4部的9-22共13集，用时大约170分钟吧。
2．牛津树听看了一集6-14。
3.朗读教案未读。
4.数学：视算学校课本2上10面。约1小时。运用乘法口决有进步。还不算熟练。同时再读景山2上39-87。用时1小时20分钟。
5.在线作业用时5分钟。课内作业10分钟。

孩子可直面任务了，习惯了每天这样安排。

优点：能够主动完成计划了。
妈妈今天未发火，没接猴子，做到了三不一要求（不配合、不回应、不动怒），平静而坚定地要求。连续23天做到三不一要求。