2-1-057知知的暑期小作坊实践记录反馈-苏知知妈0810G四年级

知知妈0810G

反馈20180702   057
苏-知知妈0810G 四年级

1.知知前两天自己在家读完了苏教版四上和景山三下的数学书。昨天回了镇江，所以没有做任何事。今天上午参加学校的乐团合乐，下午去了苏州御窑博物馆。回到家已下午四点。
2.数学：口述心算景山口算本两页。语文：读教案两课。英语：没有进行。
做暑假作业。看书《包拯破案》《怎样提高你的记忆力》
3.听博思园黑板报。运动：小公园跑步六圈，跳绳200个，单杠10s*3组，仰卧起坐12*3次。不标准俯卧撑3次。
4.亮点：看书好像进入敏感期，之前一直担心不愿意看书。现在看书有点不愿意放下来。看书比较杂，一些不愿意看的书，比如今天和我说不愿意看《潜入深海》，上乐团课还是带去了看了。还有体育，一直不愿意锻炼，往常都是被我硬拽才去练一会，今天很主动，没有抵触的情绪。直面任务能力提高。
5.三不一要求第一天（不回应不配合不抵触）

知知妈0810G

反馈2018年7月3日  
057  苏知知妈0810G四年级

1.上午参加学校的乐团合乐。
2.下午在家效率很低下，看了回科普时报，做了数学暑假作业，英语一起作业，和读了两课语文教案。我下班回家，要求她口述心算了四页景山口算本，做了语文老师要求默写的四篇唐诗，和练了一页字。吊单杠三次，12个仰卧起坐。
3.默写唐诗，因为没有新的语文本，我让她用旧的剩一半的语文本写。她不肯，一定要用新本子，找各种理由。我坚持让她写，僵持了十几分钟，答应并开始写了。今天第二天做到三不一要求。不过女儿说我的脸是板着的。孩子的直面问题的能力比较差。
4.孩子的闪光点，今天一个人在家主动做了一些学习的事，以前是盯着才做。以前科普时报基本不看，今天能主动看一看。

知知妈0810G

反馈2018-7-4
057   苏知知妈0810G四年级


1.今天上午做暑假作业，英语读三上的英语书，一起作业。数学做计算题和应用题。语文默写两首唐诗，练了一页字。然后读了四课语文教案。上午的速度真的很慢，会一边写写作业一边做做小动作，比如发发呆或者碰碰桌上的东西。我在边上提醒好几次，效果不大。今天在大群看了笑笑妈发的帖子里看到了“放小抓大”，在反思自己是不是也该这样。小细节不要去管，和她定好计划，在规定时间内做好要做的事，并加上奖惩制度。
2.下午又去学校的乐团合乐，晚上去跳舞。
3.亮点：今天早饭后知知洗了锅碗。知知直面问题的能力有待提高。今天早上知知写作业时做小动作，对她提出几次，我的态度有点凶，今天第0天做到三不一要求。

知知妈0810G

刚刚看了一个妈妈的帖子，看到了她的孩子在利用坐地铁的时间朗读数学书，这两天知知也一直要坐地铁去上课，时间也比较紧张，可以向他们学习，利用路上的时间来读书和听音频。

知知妈0810G

突然有两个想法，一。每天给知知在电脑上看十分钟别的孩子暑假小作坊的帖子，让孩子自己找一点内动力，最好让她自己用本子记下最触动的地方。二.每天睡觉前花几分钟和孩子讨论每天做的好的地方和不足的，并提出改进方案。

知知妈0810G

反馈 20180705
057  苏知知妈0810G四


1.做暑假作业，外加练了一页字。
2.朗读教案四课，景山三下口算本五面，有一小半题目，口述不出来，做了记号准备回滚。英语听蓝精灵音频和读三本牛津树六。准备每天新增一本，并把生词入口袋记忆。
3.昨天看看前前妈的反馈，并给孩子看了，鼓励孩子加强运动强度，今天分两次跳绳共410个。并进行了室内运动。看了芊妈的反馈，孩子今天在去上乐团课的地铁上，读了两课教案。今天抽时间看了半集纪录片。听黑板报。
4.今天孩子睡前和孩子一起讨论了孩子今天的表现。先肯定了孩子比较积极做任务，效率比昨天高多了，比之前努力。然后找出需要改进的地方。做事情转换速度比较慢，一件事叫了几遍才去做。今天做笔算计算题时有点磨蹭，开小差，时间花的比较长。还有就是因为一直要上乐团的课，时间比较紧张，找一些可以利用起来的时间。总体来说，孩子是愿意努力的。妈妈做到第一天三不一要求。

知知妈0810G

反馈  2018年7月6日
057  苏知知妈0810G四年级


1.今天上午在家完成暑假作业。口述心算和教案都没有进行。英语听蓝精灵音频和读牛津树四本，并口袋过单词。
2.下午学校乐团练习，晚上去跳舞。
3今天跳绳400个，看纪录片半集。
4.晚上睡前和知知讨论了一下今天的表现，闪光点：自觉做作业，坚持跳绳（以前不肯跳的），今天吃完饭最后几口饭没有用勺，用筷子吃干净了饭粒（以前吃到最后的几口时奶奶会主动拿来勺给她吃剩下的一点饭。）需要改进的地方：做完作业自己没有把桌子收拾干净，乱糟糟的。做作业的效率很低，有待提高。
5.总体知知是有进步的，虽然比较慢。妈妈第二天做到三不一要求。同时感慨，做家长真的需要演技，自己还有待提高。

知知妈0810G

反馈2018.7.09
057  苏知知妈0810G四年级


1.暑假作业
2.景山数学口算本，口述心算4页，语文教案朗读4课。英语跟读牛津6四本。听牛津六音频，看了神奇校车几集，并告诉我很喜欢看。
3看书《唐寅学画》。 跳绳200个，小公园跑步七圈。

孩子的闪光点，今天很自觉的完成任务。要求的体育锻炼很愉快的完成，不像以前那样抗拒。直面任务能力有所提高。妈妈第2天做到三不一要求。
21:45:24

知知妈0810G

反馈  2018.7.10
057  苏知知妈0810G四年级


1.暑假作业
2.景山数学口算本口述心算大概有四页（我不在家，她这样和我说的）语文教案朗读4课。看课外书，听牛津6级音频。
3.今天孩子很不在状态，早上写作业边写边发呆，没有写多少，下午也是这样的情况。闪光点：今天很认真的收拾了早饭的餐具。孩子直面问题的能力差。妈妈做到第三天三不要求。

知知妈0810G

反馈  2018.07.11
057 苏知知妈0810G四


1.做暑假作业
2.口述心算三下景山口算本一小时不到，过程不认真。朗读语文教案20分钟不到。英语跟读牛津树6 级四本。
3.跳绳200个，玩滑板半小时。打乒乓40分钟。
4.孩子的闪光点，今天虽然还是不认真，比昨天好一点。直面任务有待提高。妈妈做到第四天三不一要求。

知知妈0810G

反馈： 2018.7.13
057  苏知知妈0810G四

1.做暑假作业
2.英语伴听牛津7级，自己看了几本七级的牛津树。答应我口述心算和朗读教案的，也不知道做了没有。我下午去上中班，也没有打电话问她。
3.闪光点：今天一早起床，去跑步和跳绳，中午学烧菜烧了丝瓜炒蛋。空闲的时候播放器一直伴听牛津6级。
4.缺点：写作业效率实在是低。今天给她定时40分钟为上课学习时间，然后十分钟休息。学习时间不许做其他无关的事，必须要高效率。可是她还是会做做小动作什么，或者找个理由和我说说话。又不想和她发火，只能反复提醒她好好写作业。
5.昨天晚上在她睡前，凶了她两句为什么一天就写那么点业。妈妈做到第一天三不一要求。

知知妈0810G

反馈  2018.7.14
057  苏知知妈0810G四

1.做暑假作业
2.口述心算三下口算本40分钟，朗读教案两课，朗读四下苏教版数学15分钟。跟读读牛津树7级4本。听牛津7音频。准备晚上看一集蓝精灵。盲算三上景山口算本一页，十位乘一位数。
3.小公园跑步8圈，下午游泳一小时。
今天早上和知知说，萱萱妈对我们提出要求了，口述心算和朗读要录音。还有我们要加快进度了。知知问是不是做不到要被踢出群，我说是的。孩子答应了。录音后，孩子比以前认真一点了。
闪光点：今天主动叫我一起去跑步。
妈妈连续第2天做到三不一要求。

知知妈0810G

反馈  2018.7.17
057 苏知知妈0810G四

1.朗读四下数学书40分钟。回滚三下景山数学书。回滚景山三下时也做了口述心算，自己做了三位数除两位数的口述，之前觉得有难度。有点成就感。
2.英语看蓝精灵两集，读牛津树4本。伴听牛津树。
3.直面任务一般。闪光点：很自觉得自己去读牛津树，听音频。
4.连续做到0天三不一要求。