本帖最后由 辽宁鹏妈 于 2015-11-18 15:14 编辑
幼儿园开放日今天是2015年11月18日 铭铭6岁5个月30天 今天是幼儿园的开放日,时间是从八点半到十一点,这个半天过得太充实了: 一、背诵课文:学过的小一语文课文 二、8:40--9:10 幼小过渡 复习声母:23个;单韵母6个;复韵母:ai ei ui 游戏:打枪 bai tai hei shui zhei fei mei 学习新课:复韵母 ao 拼读:mao shao pao bao 游戏:摘星星、送棉衣 练习拼读 看动画:小结所学内容 三、9:10--9:20 吃水果 四、9:20--9:55 全景数学 手指游戏、正数倒数、数数:11-20、猜数字游戏、操作:与妈妈一起操作比较大小的游戏;游戏:找数字线; 五、10:55-10:05 体育游戏:运球 小朋友分组 家长分组 六、10:12--10:40 英语课 1、问候语 2、字母动作:A B C D E 3、学单词:用直观教学法来学 net jet wet pet 4、多媒体学单词、练习单词拼读
点评:从教师方面看:1、三个教师素质极优,组织教学亲切、教学方法灵活,让所有的孩子都参与; 2、生活老师贴心,保障孩子们的身体健康; 3、教师注重对孩子们学习习惯、上课习惯及生活习惯的培养,看得出孩子们秩序感极强! 4、英语课,全程全英文教学,孟老师音色特别好,发音标准,游戏的方式,吸引孩子们的兴趣,学习气氛热烈! 从铭铭表现看:1、对于妈妈到班里,他很高兴,同时有点害羞,活动间隙笑着看我,给自己竖大拇指! 2、每节课,铭铭都特别专注,没有回头看妈妈,一直跟着老师的思路与要求,这点进步特别大! 3、背课文、猜迷语、读拼音、说英语等,他都能积极大声开心地跟着说,自信而开朗!语言表达明显进步! 4、游戏活动积极参与,开心快乐!说得最好的是读拼音和说英语,他的声音很大,没有走神,不论老师叫没叫他,他都大声说! 5、全景数学的比较大小的游戏,老师叫了他两次他都拒绝上去,一方面可能是觉得有家长们在不够自信吧,另一方面也说明他有主见,敢表达自己的意愿!莹莹老师特别有方法,很轻松幽默地一带而过,没有强求他,但也没放过他,第三次依然叫他,这下人爱笑呵呵地就上去参与了。 今天的开放日无论对于老师来说,还是对于铭来说,都是成功的一次体验!通过今天看到铭铭在园里的表现以及最近两个月孩子的进步,让我更感觉到让铭铭晚一年上小学这个决定是正确的!多给孩子成长的空间,孩子会给我们一个自信的笑容!
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