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[实践手记] 5.30实践反馈

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发表于 2018-5-31 10:06:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 浙-晓妈0401女八 于 2018-6-11 13:17 编辑

50-晓妈0401女八
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20180530
1、朗读(科学累计7,数学第一天):明天语文英语考试,孩子说全心准备考试,唉,借口
2、伴听(累计11:
3、锻炼:没练
4、学校作业

50-晓妈0401女八
反馈打卡
20180531
转天考试,复习
1、朗读(科学累计7,数学第一天)
2、伴听(累计11
3、锻炼:没练
4、学校作业

50-晓妈0401女八
反馈打卡
20180601
跟孩子约定下星期开始,每个星期有几天没朗读没伴听(不包括无理由不朗读这一天),周末就取消几天玩手机机会。
1、朗读(科学累计7,数学第一天)
2、伴听(累计12):哈利波特1
3、锻炼:没练
4、学校作业
50-晓妈0401女八
反馈打卡
20180602
1、朗读(科学累计8,数学第一天):科学新三旧一
2、伴听(累计12):没
3、锻炼:没练
4、学校作业
5、跟爸爸一起核对前两天考的科学试卷进行估分,估分110


20180603
1、朗读(科学累计8,数学第2天):数学新三旧一
2、伴听(累计12):没
3、锻炼:没练
4、学校作业
得知前两天考试分数和班级排名后,孩子自己还是挺失落的,内心还是向好的。科学估分较准确,108
20180604
1、朗读(科学累计9,数学第2天):科学新三旧一
2、伴听(累计12):没
3、锻炼:没练
4、学校作业
50-晓妈0401女八
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20180605
孩子竟然说忘了朗读和伴听的任务了,晕,天天讲都能忘,好心累
1、朗读(科学累计9,数学第2天):科学新三旧一
2、伴听(累计12):没
3、锻炼:没练
4、学校作业
50-晓妈0401女八
反馈打卡
20180606-6.10
跟孩子约定就起了2天的作用,接下来就失灵了。根据约定,周末没手机玩,她就看看电视,捣腾捣腾闲置多年的IPOD,准备装歌听起来。针对这个苗头,嘱咐她电视不是随便可以开的,要经过大人的允许才可以。根据申爸的建议,让孩子拿练习说题。周四她正做着科学平板练习,就让她拿手上的题来说,她倒是没有反抗。有几题选择题,她说很简单,没什么好说的。接下来翻到大题,她说都做出来了,怎么说。那我说你说说那些错题,一看时间已经快11点了,我说还是先睡觉吧,改天再来说。我在想还是要买一本空白的练习本来说比较好,光说错题对孩子来说太难,会没兴趣。我还想请教下各位妈妈孩子说的过程要关注内容的对错吗?有些题我也不知道怎么做怎么办呢
1、朗读(科学累计9,数学第2天):科学新三旧一
2、伴听(累计12):没
3、锻炼:没练
4、学校作业


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