二苏-然然妈0911男-2-019暑假实践反馈

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坚持了一周盲算上海教育版的口算练习册，目前进行到二年级第二学期，3位数加3位数，算法有点笨，所以时间拖得很长，半个小时有时候算不完30题，感觉这样不行，明显在走神，可是又没有好办法，今天在群里问问

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反馈20180705
苏然妈0911男二

今天暑假实践第1天，上午上了两节课，下午上了两节课。
1.朗读数学：四节课160分钟，朗读景山二下课本至73页。
2.朗读语文：拆字教案朗读2次，共30分钟
3.阅读：世界童话和三国演义连环画。科学类的书籍还是不要，准备亲子可怕的科学
4.伴听：最新科学指南
5.运动：游泳1小时
6.家务：自己收拾屋子并吃完饭洗碗

闪光点：虽然读着读着就不耐烦了，但能一直坚持，做到了直面任务，这个表扬了孩子。问题也存在：这是在妈妈全程陪同的情况下能直面任务读下去，有一小会换成外公坐在旁边，听说读的很不走心，有走神现象。
今天做到了三不一要求，第一天。

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反馈20180706
苏然妈0911男二

今天暑假实践第2天，上午上了两节课。
1.朗读数学：2节课110分钟，景山二下课本朗读完，三上读至24页。
2.朗读语文：拆字教案朗读2次，共30分钟
3.阅读：三国演义连环画。
4.伴听：最新科学指南
5.运动：羽毛球1.5小时
6.家务：自己收拾屋子并吃完饭洗碗

闪光点：今天读着读着就书上题目考起了妈妈，我表示需要计算，小老师嘲笑说完全不需要，然后讲解了题目。表扬了孩子善于思考，比妈妈脑子灵活，很高兴，后面还想考妈妈。
问题也存在：有时候就是读的很不走心，有走神现象。太无语了，读着读着也能走神，这在学校要神游到什么地步，直接导致暑假作业花时间太多。
妈妈忍住想说教的心，做到了三不一要求，三不一打卡第二天。

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假期实践反馈20180707（周六）  E二苏－然然妈0911B2-2-019
今天暑假实践第3天，下午朗读三节课。
1.朗读数学：3节课，景山三上读至76页。今天天气适合户外，我们尝试在户外读数学，找了个没人的角落，还比较配合，一口气读了两个小时，没休息，中间提醒了三次继续读，读到后面十分钟有点坐不住了。总体进展比我预想的慢，主要有的章节自己觉得不难，就在那慢慢口述结题过程，我就没提醒，让他慢慢琢磨吧。
2.朗读语文：拆字教案朗读1次，15分钟。
3.上午钢琴课
4.伴听：最新科学指南
5.运动：游泳1.5小时
6.家务：自己收拾屋子并吃完饭洗碗

闪光点：读到三上中多位数读法那一节，虽然不会最终也没读对，但大胆尝试，这点是个进步。今天干家务也知道改变策略节省时间了，大大夸奖了一次。
存在的问题：钢琴自己练习效果不好

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反馈20180710（周二）   E二苏－然然妈0911B2-2-019
今天暑假实践第6天，朗读数学四节课，共160分钟。
1.朗读数学：4节课，景山二下读至97页，要求说出例题及练一练等答案。厘米、米、千米换算有点问题，P85-5、P86-7正方形周长有困难，一位数除法外公讲解后计算结果正确，读的有兴趣了。
2.朗读语文：拆字教案朗读1次，15分钟。
3.上午网课一节，中午降世神通第二集
4.伴听：我们发现了
5.运动：游泳1.5小时
6.家务：按惯例做，今天在妈妈帮助下整理抽屉
闪光点：自己知道抓紧时间阅读了，吃完饭一头扎进屋里，抓紧读三国

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反馈 2018.07.14
E－二苏－然然妈0911B2-2-019
暑假小作坊第9天
1.朗读数学 2节课 共100分钟，其中一节课安排回滚景山二下，一节课往下读景山三上第二遍，有关闰年的题目还是不太清楚，没点拨，留着以后回滚
2.拆字教案：朗读教案20分钟
3. 英语：今天伴听牛津阅读树5及降世神通第2集音频
4.阅读：三国连环画
直面任务：今天直面任务还可以，练习里的题目反复思考，让休息时还翻回来琢磨，妈妈忍住没指点
孩子的闪光点：今天和同学一起出游，主动承担比较累的活，不像以前这么矫情

三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。

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反馈 2018.07.15 D10
E－二苏－然然妈0911B2-2-019
     
1.朗读数学 3节课 共120分钟，上午两节课安排回滚景山三上，有思考，多位数部分这次自己弄清楚了，一下重燃读数学的兴趣，读的时间就长了。下午一节课往下读景山三下，第一次读不太愿意读
2.拆字教案：朗读教案20分钟
3. 英语：今天看蓝精灵2集，没来及提取音频文件
4.阅读：三国连环画
直面任务：今天不太愿意接着往下读，老说自己不会，妈妈没接猴子。三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。今天体验了一次，想不接猴子还真不容易
三不一要求打卡第二天

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假期反馈 20180717（周二）D13
E－二苏－然然妈0911B2-2-019                       

1.朗读数学，三节课，共135分钟，上午视算景山口算本二下第13～23页，朗读情绪不高，有时要问下还有多久下课，速度也很慢；下午，朗读景山三下至14页，用时50分钟。疑问：这么慢是不是要定量了？定量有没有标准？
3.降世神通和蓝精灵都放在硬盘里，蓝精灵放在文件夹外面，自己找降世看，看了2集，要不要安排读降世的字幕？
4、三不一要求：读数学时做到了不配合、不回应、不动怒，继续保持。
5、家务：帮着打扫卫生，拖地擦门和桌椅。   

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假期反馈 20180718（周三）D14
E－二苏－然然妈0911B2-2-019     
1. 朗读第14天，共3节课，145分钟。上午一节课视算景山二下今天定量，要求读5页，算的速度要快点了。估计视算时感觉到难，心里还是有点排斥。自己磨蹭着读。看了萱妈对视算回滚的解答。下午还是安排继续往下读。读了2节课，第15页—-第35页。
2.阅读：今天没带三国，自己挑了本小狗钱钱看，就是读的太慢。
3.英语：牛津树阅读6本，蓝精灵2集
4.家务：拖地20分钟才把自己屋子打扫好

三不一要求打卡第一天。

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假期反馈 20180719（周四）D15
E－二苏－然然妈0911B2-2-019   

1. 朗读第15天，共4节课，190分钟。上午两节课视算景山二下口算本第29页到34页。速度虽然慢，准确率还可以，尤其每堂课开始的时候，状态不错，念完题目自己琢磨，读到15*6 这题，自己琢磨16*5和5*16（前面算过），比较三组答案大小，总结规律，出类似题目考妈妈。读到每节课后面的时候，觉得有点坐不住了，赶快结束.下午还是安排继续往下读景山三下课本。读了2节课，第36页—-第68页。分数部分大部分口算出答案，有难度的题目口算有问题，明显思考的太简单，没管他，继续读。也能边读边琢磨，这点提出了表扬
2.阅读：今天继续读三国连环画。
3.英语：牛津树阅读6本，蓝精灵2集
4.家务：没做，说有点头疼，让休息了
5.闪光点：下午在头疼得情况下，坚持朗读数学2节课，感觉孩子尽力配合妈妈，妈妈才是最需要努力的

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假期反馈 20180720（周五）D16
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第16天，共3节课，120分钟。今天上午朗读后外公又让视算，还好马上周末了，不跟外公说这些了，说了没用。下午朗读景山三下到第89页，今天效率低。
2.阅读：今天继续读三国连环画，速度太慢，难道又看图画了。
3.英语：牛津树阅读6本，蓝精灵2集，听蓝的音频40分钟
4.家务：整理内务，还挺积极
5.闪光点：知道妈妈辛苦，主动要求给妈妈做饭，最后给切了西瓜，很感动。

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假期反馈 20180721（周六）D17
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第17天，共4节课，180分钟。今天妈妈在家全程跟进，就一个感受，读的真慢，多位数乘法忠于自己搞明白了，通过自己不断与例题比较最终总结出了规律，是一个小进步，自己也很受鼓舞，后面都要求动手算，算不出来就不往下读，一直琢磨。妈妈提醒往下读也不管用，后面不再打扰孩子思考了。
2.阅读：继续读三国连环画，我跟他说他好朋友要借这套书看，希望他看快点。有个好现象是，很喜欢看三国，今天在沙滩玩累了休息的时候，还拿出来看了半本，完全不受环境干扰。
3.英语：今天一个没看住，又回去看降世神通了，只看了1集，上了一节网课。
4.家务：今天出门玩沙前，准备工作都是自己做的，妈妈只提醒了带水。
5.直面任务：基本能做到，并且在弹钢琴新曲子时逐渐做到了，受到老师表扬。
6.闪光点：朗读数学时有主动思考，而且有的题目自己给出2种算法，就是这种思考时间不长，一玩都忘了。

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假期反馈 20180725（周三）D22
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第22天，共2节课，100分钟。朗读景山四上第一遍P30到P44，边读边问，妈妈没有解释，等读完了放吴奶奶 。下午视算景山口算本二下完成，漏题现象较少。
2.阅读：时代广场的蟋蟀
3.家务：自己收拾衣物30分钟，同时伴听蓝精灵。
4.直面任务：基本能做到，读四上的时候随口提问，但好像也不等妈妈回答。
5.闪光点：跟同学一起出去玩，在同学跟别人发生冲突的时候，能劝止同学打架行为。

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假期反馈 20180727（周五）D23
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  


1. 朗读第23天，共2节课，110分钟。朗读景山四上第一遍P45到P104，思考较少，有些题不难也不说答案了。
2.阅读：三国演义连环画
3.家务：洗泳衣。
4.直面任务：写作文并自己完善，开始不愿意动手，后来能自觉按时完成。
6.闪光点：智斗耍赖的弟弟，通过设计各种陷阱，完全收服找事的小跟班。

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假期反馈 20180728（周六）D24
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第24天，共2节课，100分钟。上午朗读景山四上第一遍结束，思考较少。下午口算苏教版三上的练习一、练习二。前面朗读课本的时候很多都没说答案，这次读之前明确了要求，只读练习一二，要求尽量看着算出答案，不要用纸笔。开始不太愿意，说太难，尤其是那些三位数乘法部分，不让用笔列竖式，就用手指在桌面比划，锻炼工作记忆呢，注意力集中的时候能全对，稍不注意就算错。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：今天没有。
4.直面任务：能做到，拒绝了一下看到了妈妈坚定的表情后乖乖开算。
6.闪光点：帮助摔倒的小朋友。

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假期反馈 20180801（周三）D28
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第28天，共3节课，140分钟。上午朗读景山四下第一遍，列方程掌握不错。下午回滚景山二下的练习三、练习五。万以内数的加减自己选取的策略明显有问题，给看了这部分的吴奶奶视频，等以后再滚一下。注意力太分散，今天状态不太好。
2.阅读：无。阅读时间被户外时间挤占。
3.家务：叠衣服并分类整理。
4.直面任务：基本做到，多位数加减还是犯懒，不太想算。
5.闪光点：有的题目能从多个角度思考。

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假期反馈 20180802（周四）D29
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第29天，共4节课，200分钟。朗读景山四下第一遍结束，自己回忆说分数是个大问题。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：打扫房间。
4.直面任务：能做到，通分约分感觉有难度。
5.闪光点：速度加快了，也可能因为难度加大了。

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假期反馈 20180803（周五）D30
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第30天，共2.5节课，120分钟。朗读苏教版四下到37页，三位数乘两位数自己说终于明白了，就是算的过程还是困难，速度不快。几何部分不让往书上画，非要在演草纸上画图。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：无，今天在妈妈办公室。
4.直面任务：能做到，妈妈忙工作自己在旁边琢磨。
5.闪光点：自己安排任务自己完成，比较自觉。

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假期反馈 20180804（周六）D31
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  
1. 朗读第31天，共4节课，200分钟。朗读苏教版四下36到62页，加法交换律掌握较好，乘法交换律需要回滚，整体状态还是慢。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：帮妈妈拖地。
4.直面任务：能做到，没问妈妈，很多题都是当老师讲给妈妈听，因为太慢，朗读时间加长。
5.闪光点：应用题自己琢磨用图示法和假设法解题。

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假期反馈 20180807（周二）D34
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第34天，共5节课，240分钟。上午读完苏教四下，下午回滚景山三上，乘法运算律掌握较好，不懂的地方看了吴奶奶视频。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：收拾自己要带的行李。
4.直面任务：能做到，自己说好多原来不去想的，现在会了。
5.闪光点：知道要出去玩之后，仍然能静心读数学，可能对出去玩的地方没感觉。

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反馈2018.08.07-08.17
E－二苏－然然妈0911B2-2-019   请假(因为外出旅游)

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假期反馈 201808021（周二）D35
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第35天，共2节课，100分钟。分两节课读完苏教五上，不懂的地方看了吴奶奶视频，感觉很多地方都是读了一下，没理解，章节中小题目也不做，说不会做。玩回来状态还没恢复。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：无。
4.直面任务：基本能做到，有的地方说不懂，妈妈说读吧，没说啥就接着读了。
5.闪光点：回来路上发烧了，所以前几天读的比较少，今天加大量也坚持了下来，没拿发烧当借口。

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假期反馈 201808023（周四）D37
E－二苏－然然妈0911B2-2-019  

1. 朗读第37天，共3节课，120分钟。上午两节课读完苏教五下，晚上看吴奶奶视频1节课，今天有亲戚家孩子在，读的不好，看视频倒还认真。
2.阅读：三国演义连环画。
3.家务：帮大人带小朋友玩。
4.直面任务：在妈妈的督促下能做到。
5.闪光点：虽然想出去玩，还是坚持读完了。