本帖最后由 每日一课 于 2018-5-29 20:01 编辑
学前实践群:“抓聪明线”、 顺势伴听
2018-05-25 小鄂-豪豪妈1406B 反馈:2018-5-23昨晚指听开始的时候豪豪听得认真,还拿笔指阿姨读到哪里?读汉字的时候不知道是哪里,读数字的时候就知道了。指了两页就不愿意指了,我就说妈妈和你一起指,看看我们两个的聪明线都长长了吗?豪豪说妈妈你也长聪明线吗?长啊,妈妈读数字书就是在长聪明线啊,你读的话也会长的哦。和我一起指听了两页就不愿意指了,跑一边玩儿去了。我把录音关了准备给豪豪讲一下的课本,谁知道人家说你关了干嘛啊?还要听。哈哈,当音频听了得了。晚上没有讲一下数学课本。
生理卫生到了好多天快递没有打电话,今天才打电话去拿,豪豪昨晚拿出来翻了一下看到里面的人体器官图,说妈妈聪明线是在哪里的啊?我说不是在身体里,是在头脑里,是看不见的东西,但是可以感觉得到。比如你现在每天在听妈妈讲数字故事你的聪明线就是在长,要是你能读了就更好了。
没有讲生理卫生,需要晒晒太阳再讲。没有天书生物,感觉时间不够用啊。
嗯......还有没有妈妈有豪妈同样的发现的?
今天啊,周末了。这个周末,是宝宝们狂飙突进的一个周末。经过了将近50天,波澜不惊的行进,这个周末,宝宝们迎来第一个“突进”时刻。妈妈们不管发没发现,这个一上的朗读,已经成为宝宝的最佳伴听资料,都不影响,这个周末伴听它!
具体做法是:几天晚上,妈妈跟宝宝的第一件事,就是“抓聪明线”。宝宝抓腻了,跑掉,妈妈就收摊儿,但是,朗读却一直循环播放,一直到晚上睡觉前。宝宝今晚的活动,还是照旧,该干什么干什么,只不过,不管干别的什么,都把这个录音播放着,当作伴听。今晚抓聪明线,妈妈要接着昨天的往下抓......
注意哈:咱们这里是一个混龄群。申爸一般的发言,都是针对大班宝宝说的。其他的小宝宝,妈妈们可以照着做。能做多少做多少,做不下去,妈妈莫着急。反正是养柴鸡,慢慢来,越慢越好。不管做什么,读也好,指也好,伴听也好,都是“接触”。接触即处理。都是有益的。
一年级和二年级的宝宝呢,妈妈们要自己组织录音,景山相应的教材,给宝宝伴听。录这学期学的内容和下学期要学的内容来伴听。用景山教材来伴听哈,不要用孩子自己的教材。孩子自己的教材,缺少高质量的配套资料:没有练习册跟口算本。大班的妈妈呢,要买书,以备下一步:把景山整个小学的口算本,练习册,学具,单元考试题全都买回来。
注意:你要买两本数学课本,两本练习册,两套学具,两套单元考试题。口算本一套即可。一套全新的,将来用于“定时快做”,一套用于日常的随便写划。这些个学具都很便宜,一次买齐。明年这个时候,妈妈们会发现,一大部分,孩子们就都已经用掉了。
拼音数学书,抓紧时间制作哈,妈妈们。那个什么:申爸看到,妈妈们正组织“往下录音”,不知道录到哪里了。要把整套景山数学,全部录掉。
嗯......今天妈妈们准备起来。重点在“抓聪明线”的游戏,顺势,给孩子伴听。 |