8-013闽博妈0410B（博实践反馈）

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027闽-博妈0410B七
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20180502-2
检视作业
五一劳动节假期=温书假，今天开始半期考，连续两天，趁着温书假把所有教材，作业，试卷检查了一遍并整理复习了一遍。
1.博学校有要求定期整理作业、试卷并要求装订成册。
2.英语老师还要求制作装订的封面，封面内容为学校统一的格式，主要是统计每一阶段的学习成绩，用坐标轴的形式记录这一阶段的成绩，并要求写上学生和家长的评价。
3.发现的问题：
作业的效率不高，导致每晚的作业都要做到很迟，有时12点。这样就恶性循环，第二天上课就会走神，作业就做得慢。每日的练习、错题订正老师都有监督，基本都能完成，就是错题整理、重做没有及时完成，导致考前复习时措手不及。
4.博自己反思：
a 学校作业多，要利用在校时间见缝插针地找机会做作业。
b 及时整理并练习错题。
5.家长反思：
如何学会时间管理，从日常生活起居到睡前，从新规划作息时间，我想这是他可以提高学习效率的开端。

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027闽-博妈0410男七
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20180711

1.昨天台风，在家抗台风，读八上物理、数学各一节，已经习惯读，但是产量有待提高。
2.暑假作业
3.拟定暑假作业计划，希望能在7月底完成作业。
4.看书《红星闪耀中国》

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027闽-博妈0410男七 1.我家从7月1日启动暑假模式并坚持到现在。有效朗读20天 2.博目前进度： 朗读数学八上两遍，物理八上一遍，目前进入第二遍第四章。 数学、物理八上课本习题已口述完毕。 语文、英语朗读第一遍进行中。暑期作业按计划进行中。下一步打算针对数、物理的启东练习册进行口述。

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027闽-博妈0410男七  反馈2018.07.21的情况   60天 （暑期第21天） 1. 物理八上第二遍第五章、语文第二节、英语第二节 2.学校暑期作业； 3.伴听：史记； 4.英语网课、语文辅导课

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B027闽-博妈0410B八
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20180723-40
1.三不一要求, 昨天效率不高，想要骂，深呼吸克制、克制，但面色肯定不好看 。
2.朗读口述：物理一节，课本及练习册。
3.学校暑期作业按计划进行
4.打算下一阶段，根据申爸的要求，不要重点数学和物理、英语，其他科目也要一起读起来。
5.物理暑期课外辅导

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B027-闽 博妈041B八 反馈打卡       20180724-41 反馈打卡                                                               今晚检查孩子的口述情况  1、物理八上，启东P10的口述检测：三题对二题，还有一天答不完整。 2、数学八上，启东P10，全对，就是思考了一下回答。 3、        语文八上，五三P10，错一题。                             总体感觉暑期这段时间读得还行，前段时间有被课外辅导课占用了一些时间，但是今天物理辅导小测成绩不错，反过来印证“读”起作用了。接下会根据申爸的要求把其他科目也一起读起来。

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B027闽-博妈0410B八 反馈打卡   20180727- 43  1.上午口述语文一课；数学、物理从第一课回滚，共计2小时 2.暑假作业按计划进行 3.准备行李，新疆游7天 4.英语一对一网课

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B027闽－博妈0410B八 反馈打卡   20180806-43  1、刚刚结束一周的新疆游，手机带去自由掌控了一周，发现小孩的自控力不行，本来带去拍照、联络用的工具，结果基本用来打游戏，昨天沟通了很久终于同意归还手机，“三不一 ”执行得还行。 2、读：物理和数学回滚第一节、语文第一节、英语第一节、美术（开学考内容）5题；由于刚旅游回来身体精神状态还在恢复中，接下来会加量。 3、暑假作业 4、英语网课

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B027 闽-博妈0410B新八  反馈 2018.08.10-46 1. 三不一要求第5天 2. 朗读数学十四章，课本+口述启东习题，听后发现错了30%；朗读物理、英语、美术课本共计2小时 3. 暑期作业；

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B027闽-博妈0410B八 反馈打卡 20180813-46   1、读：数学、物理课本回滚八上1小时。口述上启东数学作业本1小时；语文、英语、美术1.5小时；读牛津树9级半小时及听音频   2、暑假作业   3、三不一执行不错

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B027闽-博妈0410B八 反馈打卡 201800817-49 1、读：物理、数学、语文朗读八上，共计1.5小时（回滚）；英语课本及新概念2第二课熟读加听音频共计1小时；美术1小时 2、暑假作业 3、数学补习2小时；英语网课0.5小时 4、三不一执行良好

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B027闽-博妈0410B八
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20180820-50
1.读：八上数学、物理1小时（回滚），英语、语文课文及课后练习、新概念2共计1小时。
2.上数学课两小时，英语网课0.5小时，吉他课1小时。
3.暑假作业
4.三不一执行不错

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B027闽-博妈0410B八 反馈打卡     201808023-50 按照申爸要求读第一章内容       1.读：八上数学、物理、英语第一章4小时       2.英语网课1小时       3.下午篮球       4.英语老师是班主任，打算英语时间多安排一些

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B027闽-博妈0410B八
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201808024-51
按照申爸要求读第一章内容
      1.上午读：八上数学、物理、英语第一章内容3小时
      2.下午读：八上政治、生物、历史、地理第一章内容3小时
      3.英语网课：0.5小时
      4.三不一执行不错

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B027闽-博妈0410B八
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20180826-51
1.读：八上数学、英语、生物、地理、历史、语文、政治第一章
2.准备开学考内容：语、数、英
3.暑假作业
4.三不一执行良好

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B027八闽-博妈0410B
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2018.8.28-53
1.读：完成语、数、物、英、生、历第一单元的朗读。
2.开学考：准备语、数、英的开学考内容，数学已OK，语文18首古诗和英语UNIT1的单词、词组背默OK。
3.“三不一要求”执行不错。

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B027八闽-博妈0410B
博暑假实践总结：这个假期超充实，有史以来第一次这么充分地运用读的方式预习。从7月1日开始实施到今天（8月31日）结束，期间7月27日到8月4日外出旅游、上课外辅导课，基本上能完成读的要求。
1.暑假学习时间：2018.7.1-2018.8.31
2.学习内容：
语文：八上课文朗读一遍；八上第一单元朗读+口述一遍；
数学：八上课文朗读一遍；八上课文朗读口述+启东朗读口述一遍；
英语： 八上课文朗读一遍；八上单词、词组背诵一遍；新概念2读了八课
物理：八上课文朗读一遍；八年级课文朗读口述+作业口述一遍；
历史：八上课文朗读一遍；
地理：八上课文朗读一遍；
生物：八上课文朗读一遍；
道德与法治：八上课文朗读一遍；
3.校内作业全部完成；
4.阅读：《水浒》、《红星照耀中国》、《半小时漫画中国史》、《喜乐与我》等
经过一个假期的努力，收获很多。从抗拒录音到习惯性地去朗读录音，这种习惯的培养真地很感谢申爸的妙招及群友的互帮互助。开学后希望他能继续保持这样的学习状态，争取在在新学期取得好成绩。

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8-027闽博妈0410B 反馈打卡 2018-9-2-54 1.申爸提出的“这是要求”：要求他陈述启东练习册，开始不愿意，用了这招后他愣了几秒，估计在想这个老妈今天很反常，哈哈，嘀咕了几句就去读了。 2.不再要求孩子“完整准确”地陈述解答过程了。不但如此，孩子解答得对不对，都不关注了。只要孩子把题目朗读完整，“在说题目的解答”，并且说出来了，就可以。 3.只知道周一的课程内容，老师周一会发课程表，根据预估的下周各科教学量，读完各科的课本，启东只读了数学，接下来会根据申爸的要求制定好计划，读好课本和启东。

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8-027闽博妈0410B
反馈打卡 20180903-55
1. 新购置的SONY录音机到手，根据申爸的要求及课程表设计了一个朗读计划表，留下具体页数让他填写，当晚做完作业后就按照表上的要求朗读，共计时间数40分钟，其中有效分钟数30分钟 ，开始也是极不情愿的嘟囔：这样读有用吗？，我跟他说你的目标不是半期考要前进100名吗？有目标就要有所行动啊，“这是要求！”然后就不管他了，他又叨叨几句后就去读了。
2.晨起，读英语

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8-027八闽博妈0410B
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2018.9.5-56
1.作业很多，做到12点多，所以只在早晨读了英语
2.英语网课
3.准备美术考试
4.接下来，让他学会时间安排和提高学习效率，争取晚上能按计划朗读。

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8-013闽博妈0410B  
反馈打卡  20180906-57
1. 晨起背英语一遍，巩固昨晚背默错误的地方
2. 新概念2L6英语伴听朗读
3. 完成当天的朗读计划
4. 阅读：半小时漫画中国史3

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8-013闽博妈0410B  

昨晚作业可以在八点前完成，才能把申爸的朗读计划执行好，希望天天都能如此

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8-013博妈0410B 反馈打卡 20180909-57 1.今天把下周大概会上哪些内容给预估好了，并且把课本和启东预习了一遍，下周验证一下实际情况。 2.英语网课半小时，看哈利波特第一部，目的是激起他对这部片的兴趣，然后引导他看英文原著，看一部电影对应看一本原著，刚刚看他很有兴趣还偷偷下载了第二部，这是我的设想也不知对不对，成功否。                                                              3.开学一周总体表现还行，三不一执行还可以。

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8-013闽博妈0410B
反馈打卡2018.09.11-58
1. 预估：根据申爸的要求重新设计了朗读计划表，昨晚按要求完成了预习、复习、错题订正，由于今天轮到他上台演示一个历史事件，准备有关素材、制作PPT花了很久，所以原定的启东等练习没有做。
2. 校内作业完成；因为教师节，但昨天学校没有提早放学，所以回来很不开心，因为原来约了同学小学母校探访老师。

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201809012-59
1.朗读：除了数学多估了两页，其他科目预习和实际的情况吻合。昨晚作业后继续预习朗读预估的课程内容。
2.小测，不理想，说明对课文还是不够熟练，晚上背默的内容有错误的地方，要求第二天上午着重背诵。
3.三不一，执行不错。