7-010鲁-涛妈0708B【涛实践反馈】

细雨随风

B061六鲁-涛妈0708B
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2018.8.28-31

地理、历史第一单元朗读，口述习题，没有录音，练字一首古诗，握笔姿势还是写着写着又不对了，提醒涛，涛让我在他写字的时候不要说话，那样他不能专心写字，接受批评，写完一起点评，告诉涛握笔放松就可以，写的不好的字也都重新写了，而且自己会根据字帖来对比（以前是绝对拒绝的），这点很欣慰，英语读《鲁宾逊漂流记》一个自然段，好多不认识的单词都靠蒙，涛还很自信的说他都按照音标拼出来了，不管怎样，敢放开声音读就行，奶奶告状说俩孩在家就得把床给拆了，还千叮咛万嘱咐的不要闹，批评了俩孩，晚上去理发，回家玩了一会手机就睡觉了。

细雨随风

B061六鲁-涛妈0708B
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2018.8.29-32

复习英语语法，历史地理复习，主要是针对学校布置的作业提纲，晚上去书城看到六上语文和地理新课本，都改版了，语文变动特别大，涛说地理也变了，等开学的时候再学新课本，英语朗读《鲁宾逊漂流记》一个自然段，写字练了一首古诗，一看就是应付，要求重写，各种理由不写，最后把“柳”字多练了几遍，因为我也审美疲劳了，怎么看也写的不好，涛罢工不练了，握笔姿势还是有点生硬，提醒涛放松，晚上去书城看书，回家玩了一个小时手机，洗漱上床睡觉。

细雨随风

B061六鲁-涛妈0708B
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2018.8.30-33

今天录音了学校发的预习提纲，要求是口述上面的习题，录音检查的时候自己在旁边都忍不住笑，因为表弟在家，朗读的时候很明显有搞笑的成份，涛说不用检查了，没有理会，我继续听录音，遇到好笑的部分我也不动声色的听，期间有不会的题可能要现找答案，能听到翻书的声音，一个题目拖长音调重复很长时间，涛忍不住解释说是忘记答案了，在翻书找答案，地理和数学录音了，其余的又说没录上，虽然奶奶在家监督，但是老人嘛，被孩子三言两语就糊弄过去了，练字一首古诗，一看就是应付，不行，要求重写，开始不写，在妈妈的坚持下重新写了一遍，让自己对比一下，很不好意思的说第一遍就是胡乱写的，第二遍用心写了，所以写好了许多，握笔姿势改善很大，玩了一个小时手机，看到别的学校的同学入学考试取得级部第一的好成绩，涛也高兴，兴奋的告诉我，我趁机说经过一个暑假的学习，你也能考第一，涛说不可能，因为涛在小学的成绩一直是中偏上的，在他看来即使都会了考第一还是很难的，迂回的告诉涛做什么事首先要相信能成功， 这件事就成功了一半，然后再付诸行动，那成功的可能性就很大了，涛随即很轻快的回答：可能！这才是自信！今天周四，在英语美文中入梦。今天忘记检查朗读英语短文了，明天一起。

细雨随风

B061六鲁-涛妈0708B
涛暑假实践总结：涛7月3日考试，7月7日假期正式开始。
暑假开始，涛每天白天都是在道馆训练，晚上回家就按申爸说的方式朗读课本，最开始朗读数学，由于接触申爸模式晚，涛各种抵触，妈妈三不一要求做的虽然不够好，但是还是每每提醒自己坚持做到，在妈妈的坚持下，涛顺利的开始朗读数学课本，并且口述习题。
从7月17日开始教练每天接涛去道馆训练，去了有两个周，由于每天去道馆一整天有点浪费时间，跟教练商量后就道馆训练一上午，这样下午涛就在家可以朗读课本录音，并且每天朗读一回三国演义，每天朗读时间大约在2个小时左右，加上口述习题，每天学习3个小时左右，大部分能正常完成，偶尔偷懒也会要求补上。
假期中涛六年级课本全部朗读一遍，三国演义20多回，口述主要是生物和数学知识点和习题，别的没买练习册，就读课后练习题，背诵古诗11首，英语朗读每天进行，课文中的短文都朗读熟练，六上回滚还没全部结束，申爸说拿出最后一周全力拼第一章，就放下朗读课本了，因为学校作业就是预习课本前三章，所以最后一周以申爸指导为核心，学校作业为辅重点在课本前三章。
由于涛考试经常漏题错题，依据申爸的理论，朗读能让孩子养成细心观察的习惯，所以经过一段时间的朗读训练，涛做事的方式有很大改变，现在还没实践到考试中去，期待初中第一考涛能取得好成绩。
遗憾的是街舞假期没能按计划完成，主要还是一开始跆拳道占用时间太长，后来又因为学习新的舞蹈赶不上进度，所以街舞班一个假期没去。
新学期规划：新入初中，争取早点与老师取得联系，让涛把分数从老师手里拿过来，制定好新学期计划，让初中生活条理有序。

细雨随风

6-010鲁-涛妈0708B
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2018.8.31-34

1、        录音前两单元的课本朗读，语文改版了问我要不要读旧课本，我让读，读了，历史和政治没录上，也没追究;
2、        朗读英语《鲁宾逊漂流记》一个自然段，虽然发音不一定准确，但是声音要足够大，表情要足够夸张，做的还可以；
3、        练字一首古诗，回家检查不合格要求重新写，又认真写了，当然过程很曲折；
4、        又讨论了一下关于考第一的问题，涛总说不可能，我说100个人有99个说你能，而只有你自己不可能，那是谁的问题？涛不说话了，但是很明显感觉自信心有了。
6-010鲁-涛妈0708B
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2018.9.2-35

周六在家口述了部分科目的习题，数学盲算了有理数加减，由于周日要去学校报到分班，就没有过多的做，放松一下吧，涛说初中以后很严格要求自己的，虽然不太敢全信，但是最起码有决心了，加油！周日去学校报到，通知上规定10点到校，吃完早饭我们早早就到了，结果别的同学说要拿入学通知书，我们又回家拿了，其实是不用的，通知上没写放学时间，很多家长都在校外等着，期间关于分数有的家长进去看到了，我由于没在门口，以为能公布分数，听家长议论270以上的不多（总分3门315分），心里忐忑涛能考的咋样，忍住没进去看，其实也是怕看到涛的分数失望，因为毕竟刚跟申爸实践很短时间，而且涛做的很多不到位，终于放学了，涛很早出来，看见我就悄悄地告诉我他有可能分班考在班里第一，因为他无意间看到了老师拿的成绩单，涛在第一个，302分，但是涛不敢确定，也可能对他来说也不可思议，涛让我别告诉别人，我就问你是不是不确定你看到是真的，涛回答是的，跟涛说不管是不是第一，但是你在前列是肯定的，不用管这次成绩了，做好以后才是最重要的，涛很严肃的答应了，但是还是让涛爸明天找同学确认一下，毕竟有成绩一定要予以肯定的。

细雨随风

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2018.9.3-36

9月1日“这是要求”实践打卡：由于周末休息在家看信息不及时，等看到申爸的“这是要求”的时候已经长枪短炮的战斗过了，所以只能等下次实践了，周日要去学校报到分班，后面的任务都很轻松的完成了，如果战斗之前看到估计就不用擦枪走火了。

细雨随风

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2018.9.4-37

开学第一天由于下雨上午没有军训，考了语文和历史，涛说全靠蒙，因为不单纯是前两个单元，具体内容没有看到，不知道涛是不是为了推卸责任，下午考了地理，然后去军训，晚上6点放学，加了班主任老师的微信，是数学老师，回家吃完饭写英语作业，期间各种磨叽，说累，盯着鼻梁也没说话，嘴上还是碎碎念，但是做到书桌旁写作业去了，练字又要赖叽，盯着鼻梁“这是要求”，低下头找出练字本写了一首古诗，《鲁宾逊漂流记》同样的方法朗读一个自然段，要求放开声音，读的还可以，书包没整理，让我第二天早上6点叫醒他，他要写数学作业，今天先尽着涛，看看到底在玩什么把戏，早上起来还真有数学作业，一会写完，早上时间紧张，先放下早上写作业这个事，吃完饭7点上学。
由于没有课程表，所以没有制定朗读计划，打算等军训结束好好做个规划，一定要把升级版“这是要求”做好，构建孩子的能力架构。

细雨随风

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2018.9.4-38

恢复了正常的作息时间，早上晨听英语新概念音标讲解30分钟，6点起床写作业，吃完饭7点上学，由于就住在学校旁边，所以不用赶时间，中午回家看书，现在特别排斥基础300书单上的书，专看马小跳，估计还是在跟我斗气，不管，我只管都收起来，让涛看无可看，现在真后悔给涛买了那么多垃圾书，晚上放学到家6点多了，吃完饭7点，就开始跟我闹，橡皮糖似的，怎么甩也甩不掉，最后还是屁股上挨了一巴掌才去写作业了，写作业握笔姿势不对，提醒涛，涛都快哭了，说那样他就写不完作业了，这样握笔写的快，威逼利诱没有效果，也不能不写作业，打电话求救涛爸，猪队友说那就先写作业吧，握笔姿势以后慢慢改，好吧，过去把爸爸的意思传达了给涛，仍要求涛尽量正确执笔，看着涛也有改善的心思，只是确实还不适应，慢慢来吧，刚开学作业不是很多，如果不磨蹭估计半个小时就拿下，朗读了语文，练字一首古诗，涛要是开始写作业就会认真对待的，英语老师布置看英文电影，陪涛看了一段狮子王，简爱看了一部分，时间太晚，没看完就休息了，朗读英语没做。

细雨随风

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2018.9.5-39

冲关第二项：
由于课程表还没下来，朗读计划表还没有做，现在只是每天朗读涛拿回来的课本，口述练习册还没有开始，因为感觉时间有点紧张，实操反馈每天有进行。

细雨随风

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2018.9.5-40

早上新概念英语半个小时，7点上学，上午老师微信表扬了昨晚作业写的好的同学，名单上有涛，心里也有喜悦的成分，但是这是执笔错误的条件下换来的荣誉，握笔姿势还是要纠正的，翻看了群里牛妈们的分享，结合申爸的发言，整理了几点自己还需要完善的：1、预估课程进度
2、朗读当天学过的和第二天要学习的课程
3、放电影，可以随时随地合适的时间做
4、作业之前先朗读
先总结这几点，以后慢慢完善，感觉入群四个月来学了很多，需要学习的还是很多，步伐跟的有点小，有时候做的不到位，为了给涛做个表率，做了义工，每个人都在努力向前，希望涛能受到启发，因为涛说要竞选班长，所以我必须走在前面。
晚上放学回家因为要买学习用品，所以朗读英语《鲁宾逊漂流记》和练字没有做，说第二天中午补上，自从上了初中总感觉晚上时间根本不够，以前8点就能上床，现在到家吃完饭就7点多了，稍一耽搁作业就要写到9点，今天就语文默写两首古诗，英语第一单元单词默写一遍，数学要剪立体图形分解图，涛不会剪，让我帮忙剪的，因为还在军训，所以作业少，也没有正式上课，老师就是挑着合适的让学生做作业，所以涛就朗读了古诗三首，口述了课后阅读理解，不理解的让老师讲的时候认真听讲，回家要讲给我听，脑海里无数遍的回家要放电影，结果一忙乱又忘了，明天记个纸条，电影一定要放。晚上9点多上床，要求听歌，因为以前制定的制度，看来要改了。

细雨随风

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2018.9.6-41

昨晚和今天成功与语文老师和英语老师沟通，听涛说语文老师应该是刚毕业的年轻老师，英语老师就嘱咐要保证孩子的家庭作业质量，简单聊了几句，算作敲门石，今天语文作业又受表扬了，涛说老师说不定能看他表现好让他当语文课代表呢，爱上语文得益于五年级的语文老师，中午在家看书，马小跳都藏起来了还是被涛翻出来了，晚上回家彻底淘汰，直接扔小底屋，涛晚上放学到家6点15了，吃完饭接近7点，吃饭的时间一直跟我吐槽初中累死了，作业多，你还让我练字读英语，不行，太累了，告诉我语文考了52分，英语85分，数学听同学说才30多分，自己没看到分数，语文60分以上的3个，50分以上的6个，涛还算高分，试卷大部分是古诗词对接，有的错一个字也全错，涛的阅读理解得分还不错，英语卷子没拿回来，语文老师让把错的句子一个五遍抄写，所以涛看着就累，吃完饭先去买老师布置买的作业本，因为作业要用，路上跟涛讨论了一下为什么失分，因为涛说是暑假朗读了，但是朗读质量真的不咋的，自己也承认，而且申爸要求的最后一周主攻课本前两个单元，涛也没做好，考这个分数应该是很好的了，那些高分的都是既知道学习又上辅导班的，有些上过辅导班的孩子还不如涛考的呢，涛听了也有信心了，趁机强调了复习预习的重要性，然后回家写作业的时候完全进入状态，昨晚的练字和朗读英语也主动补上，9.30写完作业，喝了杯奶，洗漱上床听喜马拉雅8点钟英语入梦。今天主要心得：不要一味的否定孩子，因为孩子考不好已经受到打击了，他需要的动力，这个时候加油鼓劲是最起作用的，重要的是让他知道以后该怎么去学习。

细雨随风

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201809.7-42

早上新概念英语叫醒，6点55出发去学校，今天下午军训会操，要求黑裤子黑鞋子，涛没有黑裤子，中午奶奶带着买了一套，晚上放学回家，本来有街舞课的，涛崴脚了，所以这个周街舞和跆拳道都要停，跟老师请了假，吃完饭，又去文具店采购了作业本，涛就玩手机，也许刚上初中确实压力有点大，因为回家都说老师讲课的方式都跟小学不一样，玩起来没有要停下的意思，“这是要求”今天根本就不起作用，没有理会，我洗漱上床看书了，涛又追着我理论，坚定的要求不准玩了，涛一看没有结果，气的摔门去自己的房间了，一晚上没再理涛，涛需要冷静。
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2018.9.9-43

周六早上起床去涛卧室察看情况，没脱衣服，小桌子摆在地上，书和练习册摆在桌边，台灯也移到小桌子上，看来是坐在地板上写作业了，涛听到我的声音，睁开眼睛，问了句早安，然后故意问怎么起的这么早，涛说昨晚就没脱衣服，写作业到12点多，赞了一个，但是写作业也不能占用休息时间，以后注意合理安排时间，因为书城有惠民政策，上午跟涛直奔书城买了两大摞，都是初中必读书，回家吃完饭，我想休息会，让涛也休息会，涛说写作业，可是我起来一点也没写，没控制住情绪，吼了涛，依然跟我理论，嫌我过多干涉他的学习，下午作业终于有进展了，要求的先复习再作业，说是复习了，我再让读一遍就很明显的应付，让放电影根本不在状态，周六就这么碌碌无为的过去了，晚上出去买了双鞋子，周日上午书法课，放学表弟和小姨一起到我家，俩人都有一篇文章，为书桌俩人吵了起来，最后俩人互不理睬，到走的时候又舍不得，按申爸的表格简单的做了一个表格，因为没有课程表，也没有预估，涛答应等有课程表就做计划，学习计划制定完成，其实做这些都是经过斗争的，老师又发微信要求准备一些材料，跟涛一起准备，今晚涛主动不用我陪，自己上床睡觉去了，以前都是要等涛睡着了我才能去睡觉的。

细雨随风

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2018.9.10-44

早上英语叫醒，吃完饭6.55上学，中午回家看书，初一必读书《爱的教育》，今晚上开家长会，5点15涛到家，6点开家长会，嘱咐涛回家写作业，去了教室，第一次走进初中的教室，因为今年班额限制人数，所以教室看起来很宽敞，班主任是数学老师，人很风趣，跟我们介绍他的中考升学率达到76%，分享的一些经验感觉也很实用，认真的做了笔记，回家要跟涛分享，语文老师是今年刚毕业的美女，说话很有条理，简单提了几点建议，因为怕耽误家长的时间，早早离开了，其余任课老师没有到场，时间确实也有点晚，马老师简单介绍了一下班级情况，一些要求，8点结束，回到家涛已经写完作业了，在那看漫画书，把老师说的交代给涛，结果涛说老师都给他们讲过，那就是复习了，然后检查作业，涛跟我说奶奶的趣事，就坐在床边看着涛，就怕涛偷懒，因为有几次没看我检查不合格嘱咐奶奶了，奶奶还挺负责任，赞一个！检查完作业，引导涛放电影，今天表现还行，基本全放，母慈子孝。9.30上床听歌入梦。

细雨随风

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2018.9.11-45

早上英语叫醒，这两天在英语讨论群跟萱妈学习，英语学习感觉很迷茫，虽然从小就给涛创造听的环境，随时随地放音频视频，打算学习7天以后看看该选择怎样的方向，中午回家看书，晚上放学我外出了一趟，打电话问作业情况，涛说在学校都做完了，因为最后一节课美术，老师没上就自习了，大部分同学做完了，本想让涛做别的任务的，一想之前都是因为做完作业还有好多任务等着，涛宁愿选择作业完成晚点，所以婉转地告诉他放放电影，检查一下有没有遗漏，所以我一回到家涛就主动把作业拿出来让我检查签字，其实真不多，三首古诗默写，数学剪圆柱和圆锥，明天上课要用，数学课本上两道题做课本上，英语按占格比例大小写各一遍，检查完签名，问涛有课程表没有，涛说还没有，每天早上老师把当天的课程表写黑板上，家长会也问过老师，老师说还没准备好，让涛放电影，开始涛说不记得了，然后我们从最后一节课开始，这样慢慢就想起来了，效果不错，上了数学，地理，语文，英语，主要内容也复述了一下，让涛预估了一下明天能上什么课，语数英肯定能上，课本往下都读了一节，练字20个，周日老师辅导的字有两个没写完，正好写完，这个老师用的书写纸不一样，涛说这个好，等去买点，朗读中英文《鲁宾逊漂流记》对应一个自然段，这是一直这样延续的，等7天理论学习完毕再重新规划英语学习，晚上伴听牛津树入睡。

细雨随风

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2018.9.12-46

早晨英语晨听叫醒，这两天一直是牛津树伴听，6.55上学，中午回家看书，涛看书很入迷，《爱的教育》看完了，《百万英镑》看了一半了，这效率还行，晚上先放了一遍电影，涛说科目多有点记不住，那就尽量回忆，今天是从科目回忆的，语文数学英语地理都复述了一遍老师讲的大体内容，对照着课本又补充了一下，然后开始写作业，语文英语简单，数学遇到瓶颈，我讲的好像不是很明白，那就明天听老师的吧，英语朗读了今天学的生词，练字20个，生物老师在群里表扬了今天默写重点比较好的同学，没有涛的名字，然后涛才想起忘记今天上生物了，生物又重新放电影，微信问了生物老师涛欠缺在哪，生物老师很快回了，大部分同学主要是因为不规范答案，有错字等，这是中考失分的主要原因，涛说那可能是因为他把病毒的毒写错了，因为当时怎么也想不起来了，要求涛以后要规范答案，免得丢分，预估因为没有课程表还是不能做，只把语数英预估了一下，涛说课程表出来了，没来得及记，明天跟老师联系要一下，本来打算看狮子王的，可是中间又出现小插曲，所以狮子王也没看成，8.30上床听歌入梦。

细雨随风

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2018.9.13-47

早晨英语晨听叫醒，这两天一直放牛津树，6.55上学，中午回家看书，奶奶说是一分钟破案，果断收起来扔小底屋，晚上回家吃完饭要写作业，一会这个要求一会那个要求，作业也不好好写，英语朗读和练字也因为磨蹭没有进行，跟我理论不想读，“这是要求”，虽然有所收敛，但是还是吧嗒吧嗒犟，实在气不过被我狠狠的敲了一下，然后扔下涛我上床去了，涛很委屈，又闹腾了一会，没有理会他，后来因为有一道数学题不会我用作业帮查了过去给涛看，这时候情绪平定了，看了答案，说还是等明天再听听老师的，因为他看不太明白，主动跟我说英语朗读和练字等明天补上，也没有洗漱，英语伴听入梦。今天跟老师要课程表了，还没拍给，因为别扭预估也没有做，等有课程表一定严格执行。

细雨随风

细雨随风 发表于 2018-9-14 16:23
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2018.9.13-47

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20180914-48

早晨英语叫醒，最近牛津树每天早上一小段重复播放，主题歌会哼唱了，6.55上学，中午回家看书基础300加上初中必读课外书每天都能消化一些，看书速度还是可以的，晚上回家背了各科书回家，自己就紧张了，因为各科都有作业，回家就写作业，写到6点半多简单吃了点饭又去跳街舞，一个假期没跳有点生疏，加上腿疼，第二节课一点没跳，回家跟涛交流了一下，做事要认真对待，不会要努力学会不能逃避，当然说这话的时候我是比较严厉的，涛答应以后一定认真学，又写了一会作业，9点上床听歌入梦。
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20180915-49

早上5.30英语叫醒去道馆训练，背了作业去道馆写作业，中午自己坐车回家，一级证书和黑红带发下来了，涛也很兴奋，因为这代表他是少儿最高级了，在道馆可以当小教练了，吃完饭下午继续写作业，口述了练习册，因为我答应涛只要他按计划完成任务就可以随便看手机和平板，计划一个周五回三国演义，每次问都是周末补上，也不跟涛计较，结果今天一直到晚上才开始补做，朗读录音到接近晚上10点，拿着手机玩了一会就睡着了，本来练字20个，英语朗读忘记了明天补上。晚上的街舞课因为下雨暂停了。
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20180916-50

昨晚睡的晚，今天早上就没有英语叫醒，上午去看电影《父母的爱》，学校布置的作业，看完电影回家吃完饭做了生物实验，鼠妇的生活习性，回家把周一的课程预估了，预习了，朗读英语鲁滨逊漂流记两段，六年级下册单词朗读第一单元，哈利波特看了不到一集。同学生日出去小聚，涛在家玩了会手机，8点回家上床听歌睡觉。

细雨随风

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20180917-51

早晨英语叫醒，牛津树，感觉我也上瘾了，有时间就会坐到床边看动画片，吃过早饭去上学，中午姐姐回家俩人玩了一会象棋，晚上回家吃完饭送姐姐坐车，去书城选了彩色中性笔，老师要求用来记笔记，回家写作业，语文阅读理解有点难，让我给讲，我让涛读课文，涛说都读了好几遍了，我说那我读，嫌我浪费时间，我没有理会他，继续朗读短文，然后稍微讲解了一下，因为我也拿不准，让涛明天上课老师讲解的时候好好听，但是要求涛做阅读理解的时候一定要全面理解课文，其实答案都在课文里，只要读透了就能迎刃而解，涛还是不愿意读，可能嫌浪费时间，慢慢来吧，语文浪费的时间有点多，其他数学英语都很快做完，然后朗读英语，因为嫌鲁滨逊漂流记一自然段太长，要求朗读傲慢与偏见，反正就是为了养成朗读英语的习惯，那就傲慢与偏见吧，一小段中英文对照一会朗读完，没有练字，说明天补上，然后检查昨晚预估课程和实际进度的差别，语文没按预估讲，其余都基本符合，又预估了明天的课程，语文书没带，所以复习也只是简单的回忆了一下，参照导与学，数学第一章讲了一个周，看涛的状态应该是游刃有余了，英语也就是音标，涛都觉得很简单，自己制作的小卡片，我打乱顺序都能读出来，最近三不一要求一直做，涛其实偶尔耍点小性子，但是总的来说直面任务还都能完成，感觉初一刚一开学涛就懂事了不少，只是周末偶尔玩玩手机平板，周中从来不要求手机，提都不提，就是最近老关心天气情况，会看天气预报。

细雨随风

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20180918-52

早晨英语叫醒，吃过早饭去上学，中午回家看书，说好的练字没练，晚上回家吃完饭写作业，今天有作文，数学英语一会做完，语文作文网上搜，结果写的不好，有点东拼西凑的感觉，涛说自己会写，但是因为要求200字所以就压缩了，真想给他撕了重写，忍住了，让老师收拾他吧，因为作文不合格闹腾了一会，所以忘记预估课程，昨天预估的基本都符符合进度，练字两首古诗，朗读六下英语短文一篇，英语牛津树伴听入梦。

细雨随风

6-010鲁-涛妈0708B 反馈打卡 20180919-53  

早晨英语叫醒，吃过饭去上学，中午回家看书，晚上放学吃完饭先去书城买了政治配套练习册，回到家说作业很少，大部分在学校做完了，这就开始了磨蹭，这是要求没有做到，发火了，预估课程什么的都没有做，涛自己写完作业看书睡着了，衣服都没脱，其实当时还满肚子火，忍着没发作，一切等明天平静下来再说。

细雨随风

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20180919-53

早晨英语叫醒，自从上山感觉以前自己知识太贫乏了，好多资料都没听说过，最近一直牛津树伴听叫醒，吃过早饭去上学，中午回家吃完饭看书，晚上放学回家说英语作业没记，其实是没看明白该怎么写，让同学发过来看都写什么，其余作业在学校做完了，那就先复习一下吧，朗读语文英语，数学课本没拿回来，口述习题，正好自己检查一下作业，数学因为有不理解的做错的题，浪费了一些时间，预估各科进度，总共用时大约40分钟左右吧，英语作业同学给发了，写英语作业，期间不知道是怎么了，眼睛底下有个红点，嚷着说疼，去医院看了，医生让回家冷敷，其实我觉得没事，但是涛担心能伤害眼睛，这小孩有点娇气，医生让如果回家还疼的厉害的话再回去看看，回家继续写作业，9点做完，然后开始为听歌还是听英语叽歪，反正时间也不早了，那就听歌入睡吧。今天最感动的是语文老师对涛的肯定，因为给语文老师发信息的时候正好在批改涛的作文，语文老师接着发过来涛的作文，然后表扬了涛，当时眼泪就下来了，我在家焦虑，人家孩在学校表现这么好，真的是杞人忧天了，我要先放平我的心态，数学老师没回我，正好爸爸去学校有事，看到数学老师聊了几句，数学不是很突出，还有待努力，生物今天也受表扬了，地理没有受表扬，涛说可能是因为写的有点乱。

细雨随风

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20180920-54  早晨英语叫醒，伴听45分钟牛津树，吃完饭去上学，中午回家看书，晚上放学回家吃饭没去上街舞课，在家写作业，先朗读《繁星.春水》40分钟，然后开始写作业，计划今晚写完书面作业，明天复习预习，数学前两天考试了，83分，涛可能觉得考的不好怕我说他，没敢拿回家，其实前天没忍住发火很大原因是因为考试分数，自己期望过高，同事分析了我的心理现状，跟我分享申爸理论，有错才会知道问题在哪，一次错没什么，再加上老师对涛的肯定，心里的负担放下了，我要相信涛，没有朗读英语和练字，明天补上。

细雨随风

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20180921-55
早晨英语叫醒，伴听45分钟牛津树，吃完饭去上学，中午回家看书，晚上放学回家吃饭没去上街舞课，在家写作业，先朗读《繁星.春水》40分钟，然后开始写作业，计划今晚写完书面作业，明天复习预习，数学前两天考试了，83分，涛可能觉得考的不好怕我说他，没敢拿回家，其实前天没忍住发火很大原因是因为考试分数，自己期望过高，同事分析了我的心理现状，跟我分享申爸理论，有错才会知道问题在哪，一次错没什么，再加上老师对涛的肯定，心里的负担放下了，我要相信涛，没有朗读英语和练字，明天补上。
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20180922-56

周五写作业到很晚，周六起床有点晚，也没有英语晨听，跆拳道训练跟教练商量改到周日上午，因为要写的作业都做完了，所有的作业签名，预估了新课程，复习了一下历史地理政治，数学练习册检查了好多错误，自己橡皮检查法也没检查出来，看来是真的掌握不牢靠，简单给涛讲了一下，能明白的很快就懂，稍微有点难度的就拒绝接受，软硬兼施，好歹讲了个明白，得让爸爸想想办法，这个年龄我有点驾驭不了了，错题整理了一下，打算第二天再做一下，上午跟同学约着一起去体能乐园玩了，下午姐姐回来又一起去游乐场，晚上也没去跳街舞，送姐姐去坐车，然后去书城买了历史练习册，回家看了哈利波特，嫌没意思，自己在看美国大片，还说也可以学英语，今天直面任务还可以，就是多了一点不做，而且看哈利的视频也不在状态，练字一首古诗。
6-010鲁-涛妈0708B
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20180923-57

早晨英语叫醒，6点10出发去道馆训练，在道馆吃的饭，道馆还写了周末作文，中午回家就开始玩手机，伴听哈利波特音频，嫌吵，不让我放，下午去书城看书，晚上把错题重新口述了一下，大部分都会了，但是最后两个思考题，还是不愿意口述过程，直接答案，强烈要求才勉强口述完整。练字一首古诗，最近练字又不在状态了。
9-010鲁-涛妈0708B
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20180924-58

今天中秋节，早晨英语叫醒，上午继续哈利音频，书虫朗读了三上第一页，其实读起来感觉蛮顺溜的，再让多读就不干了，说好的三天一页，是不是我掉沟里了？中午吃完饭，爸爸休息了一会，让涛把数学书拿来看看，涛一开始就是不拿，最后没办法拿过来，结果俩个讨论的不亦乐乎，涛也感兴趣了，看来男孩子还是得爸爸带啊，休息的时候让涛再讲昨天的两个思考题，结果头头是道的讲出来了，是不是欺负我？很郁闷！下午继续看哈利波特，看的心不在焉，本来以为涛都看完中文书了，应该对电影感兴趣，爸爸在英语学习方面一点都不积极，只能我硬着头皮上，练字一首古诗，有点潦草，就是不改。

细雨随风

6-010鲁-涛妈0708B
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20180925-59

早晨英语叫醒，吃过早饭上学，中午回家看书，晚上回家先写作业，让复习说在学校都复习了，最近几天又不走寻常路了，数学作业一会做完，瞄了一眼错误不少，因为新学的有理数加减，但是看对于提取符号还是不明朗，让自己检查，不做，三不一没做到，幸好及时收住，错题订正，错题本没来得及整理，语文和英语大部分是抄写，所以很顺利的做完，因为感冒，鼻子酸楚难受，练字明天补上，没继续要求，英语不朗读，这个必须做，书虫三上一个自然段朗读熟练，最后竟然自言自语的在说，看来虽然量少，坚持还是有效的，最近朗读数学做的不够好，打算引导继续朗读，孩大了有点力不从心了，猪队友偶尔配合一下，但是拆台的机率比较大，跟数学老师沟通了一下，数学老师说明天讲解今晚的练习册，有不会的可以去问，我也跟涛说不懂的去问老师，关键是涛觉得自己不对的也做的正确，所以这些问题还是留给老师吧，明天回家跟踪一下。最近打算重点数学攻一下，最好鼓动猪队友一起，毕竟猪队友的数学条理比我好。

细雨随风

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20180926-60  

早晨英语叫醒，吃完饭去上学，中午回家看书，晚上回到家吃完饭写作业，做完数学让检查还是不愿意检查，非要我告诉哪题错了然后改，没有同意，不情愿的检查，错题也是不明白的多，让明天问老师，整理了错题本，朗读英语15分钟，，因为感冒鼻子发酸，没有练字，预估了一下第二天的课程，最近放电影效果不好，还要改进方法，涛现在大了，老感觉自己很了不起，所以一定要讲究方法方式。