005豫骆妈0605男六实践反馈

豫-骆妈0605B

第一次作业

豫-骆妈0605B

补检视感受
第一次完成作业时太马虎，只是把每科作业列了一遍，骆说我写，十几分钟就记录好了，交到群里，根本没有“检视”。
前天把所有的课本资料都带回来看了一遍（一部分在老师那里没有带回来），发现不少问题。
1、英语有一个单元检测没做，说是那几天找不到了，后来找到，作业竟还没补。
有两处语法错误，作文写作水平不行。
2、数学比例一章出错较多，看得出有点概念不清。还有一些计算上的错误，有马虎不走心的，也有太相信自己经验直接写答案的。有一张97分的试卷模仿家长签名，原因又是出现简单错误不敢给家长看。除了考试时检查验算，平常的作业和单元测试还是懒着不验算。
3、语文测试方面多是基础知识部分，整体还行，没发现大问题。
检视完之后让他把所有发现的问题列一张清单，贴在门上，看什么时候能把问题解决掉。

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申爸讲“分数在于社会关系”

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20180504申爸讲“分数在于社会关系”群友讨论

骆妈06：不理解，但可以顺着申爸思路找下线索。
比如没有我们这个群，孩子们朗读数学就不会那么配合。特别是，在这个群体中，妈妈们在学习借鉴，孩子们在心里暗暗比较……有了环境，有了目标，这分数就慢慢提高了。
一个特别明显的例子，骆寒假时回头读七八年级的数学课本，做启东作业本期末测试题，除了七上高点，其它都六七十分。后来听说童童八年级的都考八十多分，才狠下功夫，把九年级的也考到八十多分。九年级是新学，八年级是重读。这是寒假给我的最大触动。
骆在一个普通学校里，成绩尚可，没有什么目标，学习状态也有些懒散。昨天跟我说，老师说想考清华北要上某校a班，某校就很难考，进a班比例是某校千分之五，表示很震动。我平静地说，你的目标最起码是a班。然后他自己又扒拉一遍各省的招生数和划到某校的数字。
问我：你对我的要求是什么。我说，我只做支持，没有要求。又说了一些选择专业的话。骆说，如果我考了680分，上不了北清的好专业，就上其它学校的。说实话我个人从没把“上北清”当成真的上北清，只是觉得跟随申爸走，孩子学习少走些弯路，学得不那么苦，考试从容些，一般重点就可以。现在看来还必须设定目标，不然孩子没什么动力。至于结果就顺其自然了。

西妈：嗯，西是普娃上普校，但也很在意学校排名，会为了保持名次而自己努力想一些办法。不过，她只针对强项，弱项置之不理，可能觉得有点无能为力吧。比如，英语曾经连续几次在全校排第一，最近两次考试排到第三了，就回家说，妈妈你帮我买一些英语阅读题的书吧，我一天做一套，就不信回不到第一。平时在学校，她说自己没事就用课本玩儿中译英或者英译中。
傅佩荣《向孔门弟子学智慧》第一讲《向颜回学习快乐》中，给西听时我也伴听了，印象最深的一句话就是：快乐的秘诀---由被动变为主动！
记得我妹妹说她小学五年级毕业时，内心就坚定地知道，自己一定要考上大学，一定要走出这个小地方。。。后来凭着这股子劲儿，几乎干啥成啥！
虽然，感觉现在的教育像一个战场，全家齐上阵，动用一切资源，为孩子助力，争取战争胜利。。。但是，孩子自己内心的动力和内驱力如果能够真正激发出来，那样的孩子，才是人生的赢家吧！

言妈：我家言进初中后，到现在三次大考，每次都是班上第4，年级排名由77进到67，这次由67进到55。他对自己很满意，觉得自己没怎么努力，年级排名还能进步，已经很好了孩子自己没有高目标高要求，怎么破?前几天我给他提了要求，期末考要进入前50。我们学校初三时能保持在前50名，就能预录最好高中的重点班。他们班三次大考，第一名的都是一个女孩子，那个女孩子文科厉害，这次期中考语文比言高了18分，政治比言高4分。总分比言高12分。言这次倒是说了，等到初二学了物理，要秒杀这个女孩子。这么看来，倒也不是全无上进心。
我说那好啊，那咱们暑假赶紧朗读物理。

宇妈04 受到言妈的启发，我昨天对娃说目标是三中重点班，其实我自己也不懂是否上高中会马上分重点班，先提出目标。

言妈04   我们这边重点中学一般是四月份自招考试，优胜的孩子五月份已经提前签约重点高中的重点班了。
然后各个名初中还有各自的渠道。比如言学校初二下学期一开学会选出一个卓越班，周末学校给组织上课。这个班的孩子初三一开学就签约对口的重点高中的重点班了，初三开始，周末学校就给这个班的孩子上高中课程。听说今年的初二，只选了17个孩子组成卓越班。
我觉得认真做好每一天，然后边走边调整就行了。这两年，我家的目标一直都在调高。小升初之前，目标只是民办初中就行了，没有非上最好初中不可。上初中前，目标只是年级排名300以内，准保能上重点高中就行了。现在已经调整到要冲重点高中的重点班了。

安妈06
很认同言妈讲的认真做好每一天，边走边调整。我现在也是通过自己每天的记录在分析时间利用率问题，看怎么最大限度的提高效率。

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20180505 听申爸大申录音《说“能”》有感

1、发现大申的观点：
（1）、学习是人最重要的能力（说能力首先想到学习）。
（2）、大申觉得学习是一种本能，差不多和吃饭一样的本能，所以对大申来说，目前能学习根本不是什么事儿。
（3）、最后几句，大申说的学习是一种本能的理由，有一句好像是“人天生就有上进心”。
这可能是一种学习能力没有被破坏掉的状态。反过来说，可能很多孩子的学习能力是被破坏了：一是建构过程中的破坏，一是环境匮乏导致的能力不平衡。

2、父子关系融洽，大申很虚心，爸爸的话能到心里。

3、生活中“能把一件事做成的人很少”，拥有能力的人很少。这就意味着，培养、提供必要支持，让一个孩子把一件事做成功，把很多事做成功，这件事对家长很重要。
对孩子“已有”的比较强烈的意愿，只要不离谱，尽量支持，放手让孩子做。虽然可能耽误占用了“学习时间”，但长远来看，孩子成长起来的能力更重要，也用这种能力解决“学习”本身。

今天晚上跟骆说，申爸让孩子们谈谈“能力”这个事儿，什么是能力，获得某种能力需要具备哪些条件。谈了差不多半小时，也给录下来了，自己听听，发现整体的气氛跟大申爷儿俩差太远，我这边还是有点像说教。不过，小子谈了几点感觉还可以，回头整理出来。
然后让骆听了大申申爸的录音，骆一听大申声音，说“像大学生啊，有没有照片？”  大申声音特别清晰，不像骆有时候乌拉乌拉的。听申爸讲话，骆说很浑厚，像三十多岁。

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20180506 听录音《说“忠”》有感

1、再次感受到大申吐字清晰，即使是很小的声音也清晰。清晰的感觉真好。细听大申和申爸的声音很像。大申吐字清晰，有环境力量，应该也有自身主观的努力。我们也要补上这个差距，说话读书，第一要求：清晰。

2、打算邯郸学步，也和骆说说这个“忠”字。要现学。让骆做一些资料准备，一起学习，讨论这个“忠”字。

3、下午告诉骆今天申爸让讨论一下“忠”，像昨天讨论“能”一样。因为妈妈水平太差做不到申爸那样的引导，所以我们要做些调整：第一先做些资料准备，第二讨论以骆为主妈妈为辅。（昨天为这事已有铺垫：能在这个群，和大家一起，同步做大申和申爸做的事，何其荣幸！我们要珍惜，紧跟步伐。骆很赞同。隔着这么远，能够感受到老师的影响传达到骆这里，还是这么有力。）
找到《前出师表》原文，用清晰的声音（特意要求）先朗读一遍，朗读过程不会读的查《古汉语常用字字典》，顺带看一下释义。再找到“能”和“忠”的在文中的地方，再读一遍，说说“忠”是什么意思。
骆说是“忠诚”。查过几处字典，主要强调的是“尽心”和“尽力”。从过去读过的书来说，“忠”一般指臣子对国家，对君王的尽心尽力，比如岳飞、戚继光、诸葛亮……又说了三国里一串人物名字。
我引导，往小处说呢，比如对一个集体。骆说班长和老师，是对班集体尽心尽力的人。我说，那你觉得自己呢？骆说心是有的，做不到班长那么好，但为了班级荣誉肯定会尽力的。我问有没有私心呢，骆说有，如果是考试，虽然希望班级整体成绩好，但还希望自己更好一些。我说这也没错，增强自己的能力，但不做损人利己的事。
骆说忠可以分为两种，一种是有心有力，一种是有心力小或是无力但也尽力。这样的话要想“忠”得有份量还是要加强自己的能力。（不是原话）
后来话题转到“尽心尽力”这个词本身，不是“忠”了。因为讲到自己为自己的事尽心尽力了没有。

最后骆说今天的话题不好讲，不像“能”那样有一个范围，讲得有点扯。
问他还有没有补充，骆又去翻《出师表》，说还有一些词有讲头，比如“创”、“诚”、“报”……希望申爸能多布置这样的作业，这样不但可以增加亲子之间的沟通和互动，还可以锻炼增强表达能力（骆的原话）。
（我们之前的沟通互动太少了）

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暑假学习反馈
20180630-1

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20180702
1.学习时间：6小时整，上午8：00-下午18：10
2.学习内容：初中生物课本、五三练习册
3.学习情况：口述生物七上课本70页，五三练习册23页。总体学习效率比昨天高(昨天生物课本25页，五三21页)。希望保持。上午因为出去玩的时间比较多，中午没睡，不过不是太影响。
4.明日计划：因地理七上已找到，明日预计口述七上的地理、生物和英语。七上生物预计后天完成课本和五三练习册。

20180703
1.学习时间：7小时30分，上午7：10-下午19：00
2.学习内容：初中地理、生物七上课本以及配套五三练习册，初中英语七上课本，牛津树12级，英语视频
3.学习情况：地理课本86页，五三练习册8页，生物课本25页，五三练习册15页，英语课本18页，牛津树12级60分，英语视频30分。总体效率比昨天还要高不少，这大概是一个比较好的状态吧。
4.明日预计：集中学生物五三练习册，学完后将地理五三赶上朗读进度。如有余力，将生物全面复习，争取明天测试。

20180704
1.学习时间：6小时30分，上午6：55-下午18：00
2.学习内容：生物七上五三练习册，地理七上五三练习册，英语七上课本，牛津树。
3.学习情况：生物练习册15页，地理练习册25页，英语课本40页，音频30分。效率还可以，望更上一层楼。
4.明日预计：测试生物期末检测题一，并批改。将地理课本读完，五三练习册尽量多做。英语七上课本读完，准备后天测试地理并开始数学。


20180705
1.学习时间：6小时，上午8：15-下午19：25
2.学习内容：初中生物，地理五三练习册
3.学习情况：因昨天已把生物练习作完，今天(开卷)测试，竟得了96分！说起这四分还真有些惋惜，一题太马虎，一题……忘写！几近崩溃！地理做了50页，因为对我来说挺简单。今天要不是因为上午贪玩，我一小时前就该反馈了。
4.明日预计：测试地理，尽全力做七上数学启东练习册，争取后天测试数学，并开始高中数学课本。

20180706
1.学习时间：6小时，上午9：00-下午19：15
2.学习内容：初中七上地理五三练习册，七上数学启东作业本。
3.学习情况：因上午有效时间太少，下午又起来得晚，所以下午时间弄得很紧张。数学启东作业本远没有我想象中的那么容易，只做了30页。不过，今天地理(开卷)测试得了100分！超过我的预料。
4.明日预计：数学启东练习册(不用做完)，朗读语文七上课本。

20180707
1.学习时间：4小时(上午有兴趣班)，上午7:40-下午18:40
2.学习内容：书法，七上数学启东作业本，七上语文课本。
3.学习情况：启东作业本16页，语文课本一单元。自我感觉不错，只是口述数学的时候发现越到后面越难。看来得下周测试了。
4.明日预计：周日全体休息。

20180709
1.学习时间：6小时，上午8：40-下午19：10
2.学习内容：数学七上启东作业本，语文七上课本，书法。
3.学习情况：启东作业本30页，预计明天测试，语文两单元。书法开始有点长进。
4.明日预计：测试七上数学，开始做语文启东作业本。

20180710
1.学习时间：6小时，上午9:00-下午19:00
2.学习内容：语文、数学七上启东作业本，七上语文课本，书法。
3.学习情况：数学启东作业本15页，语文启东作业本15页，语文课本3单元。今天因为比较喜欢做语文启东作业本，所以未测试数学，明天务必测试。
4.明日预计：测试数学，继续语文，并准备开始物理，化学。

20180711
1.学习时间：4小时(上午有兴趣班)，下午15:30-下午19:40
2.学习内容：数学七上测试，语文七上启东作业本。
3.学习情况：因早上起得晚，中午回来晚，所以上午没学习。下午起来后开始突击，几乎连续的四个小时把我累得半死。下次再不这样突击了，宁可多学点时间。今天测试得了96分，答案没错，全都是格式。看来得多多注意了。
4.明日计划：语文启东作业本，练字，高中数学必修1。

20180712
1.学习时间：4小时(上午有兴趣班)，上午8:20-下午18:40
2.学习内容：语文七上启东作业本，高中数学必修1，书法。
3.学习情况：今天还可以，时间安排挺好。我发现我现在比较喜欢口述语文启东的阅读理解题，因此语文进度比较快。高中数学看了一部分，感觉似懂非懂。还是得巩固一下初中的数学呀！
4.明日计划：语文启东作业本做完并测试，继续高中数学。

20180714
1.学习时间：4小时(上午有兴趣班)，上午9：00-下午19：30
2.学习内容：高中课本必修一，书法，七上语文启东作业本。
3.学习情况：总体来说，除了时间安排有点不妥外，其它基本可以。语文启东口述得差不多了，预计明天测试。高中数学现在因为刚开始，所以是看的，现在觉得勉强可以理解，望早日开始口述。
4.明日计划：高中数学必修一，语文启东测试。

20180715
1.学习时间：4小时(上午有兴趣班)，上午9:00-下午19:40
2.学习内容：语文启东测试，高中数学必修一，书法。
3.学习情况：语文启东测试，得分98分。至此，七年级上学期所有课本、练习册已全部学完，基本情况都还可以。接下来我就要专攻数学，不过也可以和物理化学一起进行。
4.明日计划：高中数学必修一，物理课本。

20180716
1.学习时间：4小时(上午有兴趣班)，上午8:10-下午19:20
2.学习内容：高中数学必修一，书法。
3.学习情况：高中数学看了24页。其实我一直都是这个速度，看，也很费时间的。今天看时比较躁，学习效率不是太高，也许是因为今天的有很多没接触吧。不过，从后天起，我就要开始口述了。希望不会太痛苦吧！file:///C:/Users/zhangrui/AppData/Local/Temp/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.giffile:///C:/Users/zhangrui/AppData/Local/Temp/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.giffile:///C:/Users/zhangrui/AppData/Local/Temp/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.gif
4.明日计划：高中数学必修一看完，开始物理课本。

20180717
1.学习时间：3小时，上午10:30-下午19:30
2.学习内容：书法，八上物理课本。
3.学习情况：今天因为有点感冒，所以学习时间不是很多。物理今天已看完，觉得挺简单，启东作业本还没到，等到了搭配数学来。
4.明日计划：若病已好，则按正常计划来。

20180718
1.学习时间：6小时，上午7:10-下午19:10
2.学习内容：高中数学必修一，书法，九上化学课本。
3.学习情况：数学课本已看完，觉得自己基础还是不太牢，听妈妈说童正在重读初中数学，决定也这样做。化学课本看了70多页，竟也觉得挺简单，已经也让妈妈买了配套练习册。
4.明日计划：重读初中数学，续看物理化学课本。

20180719
1.学习时间：6小时，上午8:30-下午18:00
2.学习内容：八上数学课本，书法，九上化学课本。
3.学习情况：数学74页，化学看完。因是第三次学八上课本，故觉很简单。化学开始觉得有点难了，不过还可以接受。
4.明日计划：八上数学课本，物理启东作业本。

豫-骆妈0605B

20180720-20180721学习反馈
1.学习时间：两天共6小时。
2.学习内容：八上数学课本，八上物理启东作业本。
3.学习情况：这两天因为在小姨家，学习受点干扰。今天又是我妹生日，学习时间就更少了。因这两天只完成了一天的量，就当作是休息了一天吧！八上已口述完，觉得对我来说挺简单的。物理实在觉得就和六年级科学差不多，难度也不大。
4.明日计划：八下数学课本，物理启东作业本。

豫-骆妈0605B

20180722学习反馈
1.学习时间：6小时，上午9:20-下午20:40
2.学习内容：八下数学课本，八上物理启东作业本。
3.学习情况：唉！今天上午有效时间太少，以致下午猛攻。以后得把时间规划好。数学今天搞得比较少，启东物理搞得多，58页。觉得今天的学习挺轻松。
4.明日计划：八下数学课本，物理测试。

豫-骆妈0605B

20180723学习反馈
1.学习时间：4小时20分。
2.学习内容：八上物理启东作业本，回滚八下数学课本。
3.学习情况：物理昨天还是没做完的，本预备今天测试，可下午我去游泳了，故未能完成。今天缺的时间明天补上。数学做了（八下）第一章。
4.明日计划：物理测试，并开始八下。数学课本。

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20180724学习反馈
1.学习时间：6小时40分，上午8:40-下午19:20
2.学习内容：回滚八上物理，继续八下数学。书法。
3.学习情况：今天妈妈抽查物理，发现学的还是不扎实，就开始回滚。今天数学也在很扎实地学，故进度有点慢。物理测试的事得先放下，等到学扎实了，争取不开卷测试。
4.明日计划：继续回滚物理，复习八下数学。书法。

豫-骆妈0605B

20180725学习反馈
1.学习时间：6小时，上午8:20-下午19:00
2.学习内容：回滚物理，复习八下数学，书法。
3.学习情况：不口述不知道，其实以前我都是把物理当课外书看，所以没觉得有难度。现在一口述，发现很多我以前轻轻掠过的内容其实很值得去深入。以后旦凡学习还是都口述一遍为好啊！
4.明日计划：继续回滚物理，重做启东作业本。数学。书法。

豫-骆妈0605B

20180726学习反馈
1.学习时间：6小时，上午7:00-下午18:00
2.学习内容：八下数学，八上物理，书法。
3.学习情况：我现在差不多已经习惯这种学习强度，就把它当作常规来完成。今日完成数学一章，物理一章。数学进度得快一点了，要不然高中数学就弄不成了。
4.明日计划：开启九上数学。物理、书法。

豫-骆妈0605B

20180727-27
1.朗读八上物理课本《质量与密度》，并将不太确定的章节重读；朗读八下数学《一次函数》剩余部分、《数据的分析》。共5.3h。
2.书法0.7h。

明日计划：
1.开启九上数学。
2.物理启东重做。
3.开始口述化学课本。
4.练字。
5.今天没事的时候就在做数独，已经攻克了一道重叠数独，预计明天能攻克一道4x4的数独谜题。

豫-骆妈0605B

20180728-28
1.口述物理启东作业本第一章《机械运动》，九上化学课本《绪言》《走进化学世界》以及第二章课题《空气》、《氧气》。共计5h。
2.练字0.8h。
3.数独游戏2.2h。
5+0.8+2.2=8h

明日计划：周日休息，但我如果有时间会做些数独

（又：今天数学书没找到，故未开启数学。数独其实一开始我也没把它算入学习时间，但是妈妈说可以算入，今天姑且算进去吧。还有，周日如果不打算出去玩会儿，那我也会继续学习。）

豫-骆妈0605B

20180729-29
1.朗读化学课本《我们周围的空气》剩余部分、《物质构成的奥秘》，物理启东作业本作业9、10、11。共2h。
2.练字0.8h。
3.数独上NO.191、192。共2.7h。
2+0.8+2.7=5.5h

明日计划：
1.如仍未找到九上数学课本，则开始九下。
2.化学课本、物理练习册。
3.有时间做些数独。

豫-骆妈0605B

20180730-30
1.朗读九上化学课本《自然界的水》《化学方程式》，口述物理八上启东作业本 作业12-21，九下数学第一节《反比例函数》。共计6h。
2.数独NO.151、152。共2h。
6+2=8h

明日计划：
1.继续口述九下数学，九上化学。
2.物理启东作业本往后做。
3.练字。
4.数独。

豫-骆妈0605B

20180731-31
1.早读0.7h。
2.朗读九上化学课本《碳和碳的氧化物》，第七单元第一节《燃烧和灭火》。0.6h(早读也读的这个，但时间分开算)。
3.口述物理启东作业本作22-31。2.7h。
4.口述九下数学课本《反比例函数》剩余部分，《相似》。2h。
5.练字0.8h。
6.数独NO.153。1.2h。
0.7+0.6+2.7+2+0.8+1.2=8h

明日计划：
1.九上化学读完。
2.八上物理启东作业本。
3.九下数学。
4.数独。
5.书法。

豫-骆妈0605B

20180801-32
1.口述九下数学锐角三角函数第一节，回滚《相似》。1.3h。
2.化学课本剩余部分。0.5h。
3.物理启东作业本作业32-34。1h。
4.练字0.7h。
4.数独NO.154。1h。
1.3+0.5+1+0.7+1=4.5h

明日计划：继续学习，且要录音。这几天都没录音。

豫-骆妈0605B

20180802-33
1.早读0.5h。
2.口述九下数学《锐角三角函数》，《投影与视图》。2.2h。(早读也是，但时间分开算)
3.物理启东作业35-38。1.3h。
4.练字0.7h。
5.数独下NO.051、052。1h。
0.5+2.2+1.3+0.7+1=5.7h

明日计划：
1.开启高中数学必修一朗读。
2.回滚物理启东。
3.练字。

豫-骆妈0605B

20180803-34
1.口述高中数学必修一《主编寄语》《本册导引》《集合》《函数及其表示》。3h。
2.物理启东作业本作业39，并复习一部分。0.7h。
3.练字0.7h。
4.数独下NO.053、054。1h。
5.渔夫阅读七年级。(试学)
3+0.7+0.7+1=5.4h

明日计划：
1.正式开始渔夫阅读。
2.高中数学必修一。
3.数独。

豫-骆妈0605B

20180804-35
1.高中数学必修一《函数的基本性质》(实习作业及后面未口述)。1.3h。
2.渔夫阅读七年级《骑自行车翻山越河》《天外财富》《至少我还有一双完美的腿》《两棵金银花》《怯懦》《烙印在时光里的生命片刻》《两棵树》《桥》《跑着跑着就到了》《那些美丽，无关金钱》《金果》。2h。
3.练字0.7h。
1.3+2+0.7=4h(今天有游泳课)

明日计划：
1.高中数学必修一。
2.渔夫阅读。
3.书法。

豫-骆妈0605B

20180807-38
1.渔夫阅读七年级《角落里的阳光》《和老妈过招》《佐纪》《桑葚熟了》。1h。
2.高中数学必修一第一章剩余部分。0.7h。
3.高中数学必修二(阅读)《空间几何体的结构》。0.6h。
4.高中数学选修4-9前三讲。1.7h。
1+0.7+0.6+1.7=4h(今天有点感冒)

明日计划：若已好转，则按正常进度来。

豫-骆妈0605B

20180808-39
1.渔夫阅读七年级《月到中秋》《32个未接电话》《寻觅记忆的声音》《谁会错过那番花信风》。1.3h。
2.高中数学选修4-9第四讲。1h。
3.高中数学必修二(阅读)《空间几何体的三视图和直观图》。0.7h。
1.3+1+0.7=3h(今天感冒仍未好转)

明日计划：若已好转，则按正常进度来。