6-014冀灿妈0711G【灿实践反馈】

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反馈:2018.4.26
011五冀-灿妈0711女早读古文英语30分钟;盲算继续景山五下分数乘法部分30分钟，状态好过昨天,对于分数乘法中，第一个分数分子和第二个分数分母相同的能先约分再乘，算小数乘分数说没学过，提醒下完成；先看了一遍教案里的部首读音，读了二课，每课读两遍，第一次读感觉乱糟糟的，第二遍时说挺好的，能记生字，之前这项没实践。硬笔书法作业完成一篇;伴听福尔摩斯和左传。英语读树屋两章。

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反馈:2018.4.28
015冀-灿妈0711女五

灿课程科目检视情况                        
序号        科目        教材及教辅材料        目前进度情况
1        数学        课本        分数混合运算
2                练习册        分数混合运算
3                五E课堂        妈妈买的辅助教材，与课堂同步
4                5E口算本        一周四篇上交
5                全科王        课堂同步，妈妈买的教辅材料
6                A4纸计算        每晚10道题，家庭做，老师收回，不发回来
7                课堂小研究        每周四次
8                作业本        一周2-3次，课后作业
9                小检测        一周三次6道题，早晨进行，与课堂同步
10                单元测试卷        一次，今天打电话说考的图形表面积
11                期中考试        无
12                期末考试        一次
13         语文         课本        15课米芾学书
14                练习册        14课
15                渔夫阅读        每天一篇
16                积累本        每周三次积累，再加一篇日记
17                拼田本        一周三次听写
18                全科王        第7课，妈妈买的教辅
19                单元测试卷        2次，随练习册配的测试卷
20                期中考试        一次
21                期末考试        一次
22        英语        课本        Unite Three
23                练习本        每周听写2次
24                练习册        Unite Three
25                期末考试        一次
26        科学        课本        课本内容跳着学，老师经常叫同学讲，要学12课
27                期末考试        一次
  晚上回去说了这项作业，把书包拿来 ，很配合的完成，我翻看了一下教材发现：语文课本预习内容写的挺多，                        
预习新课是老师要求的，划词，解释，标自然段都做了， 还有阅读感想都在书上写下来。语文最自豪 的就是摘抄本每次都的A+，一个A+换一个小贴人，积攒够量老师有奖励。数学练习册习题错误都改正过来。
我的感受：书包整理的还算规范，各科放的有条理，感觉在数学上花的精力挺多的，但成绩一直不理想。语文各项都完成的很好。                        老师要求的内容各项完成的都很好，我给布置的就没怎么完成。                        
灿的感受：列完说没想到自己会完成这么多任务，其实想想也没觉得花费多少时间，科学老师太不负责，总不讲课，叫同学去讲。                        
                        
                        

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吾爱若谷 发表于 2018-4-28 16:04
反馈:2018.4.28
015冀-灿妈0711女五

015冀-灿妈0711女五
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2018.5.1-3
三天假期回老家，光顾玩了，只是常规的朗读在坚持。今天下午回到家，上吉他课1小时；盲算一张考过的图形表面积部分试卷；倒数部分数学书课后题盲算20分钟。抄论语20分钟；书法作业描红一张。伴听福尔摩斯。
关于关门写作业的反馈：
之前按申爸要求的，跟她要求过不要关门写作业，这一点一直在做，我发现，在跟我生气或有要求得不到满足的时候，写作业就会把门关上，通常我会过去，再把门开开，她不会再关。关门写作业是我一直担心的，所以从现在开始更要坚决执行下去，否则真担心，不知道她在干什么。

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吾爱若谷 发表于 2018-4-28 16:04
反馈:2018.4.28
015冀-灿妈0711女五

015冀-灿妈0711女五
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2018.05.02-4
早读杜甫长诗两篇和raz25分钟；
吃饭伴听黑板报；读神奇树屋一章；书法描红一张；
盲算数学练习册32分钟，这次作业是分数乘法和倒数部分。分数乘法有一道题做对，盲算错误，有一道是盲算对，自己做错，错在结果是2/10，没有约分，上次作业计算错4道题，今天一并盲算，是分数混合运算题，通分时直接分子分母相乘，不找最小公倍数，出现较大分母计算出错，并且没约到最简分数。倒数部分习题都对；伴听福尔摩斯。阅读可怕科学系列。

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吾爱若谷 发表于 2018-5-3 15:30
015冀-灿妈0711女五
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2018.05.02-4

015冀-灿妈0711女五
反馈打卡
2018.05.03-5
读古文英语25分钟；软笔书法一张；盲算书上作业题30分钟，有两道错误，一道没约分,一道分数混合运算题，两个数的差乘以分数，计算时直接用前面被减数，减去减数与分数的积，乘法分配律是四年级学的，现在运用又有错误，看来还是基础知识不扎实。朗读语文课本，数学课本15分钟，数学读到体积，想到假期朗读到的容积，现在表示弄懂了这两个概念。音频:史记和福尔摩斯。

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15-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.05-6 朗读古文英语；书法2.5小时， 素描课1.5小时。读树屋2章；盲算全科王倒数部分习题一页；朗读冀教六下数学课本1小时20分，除总复习，其余读完； 听申爸与大申对话反馈: 发现:大申跟申爸互动超和谐，应该是大申从申爸的教育中取得一定成绩，乐意被申爸引导。能够主动学习。 想到:1.能够快乐学习是多么重要。 2.能力培养的主观条件:有意愿；有技巧；有协调，能力的培养跟主观能动性有关。主观条件是后天自己通过努力具备的，才能称之为能力。 3.会学习是一种能力。 4.在学习中要学会透过现象看本质。 5.反思自己在娃的教育过程中干预过多，引导过少，躁，向申爸学习不温不火，未雨绸缪。

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015-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.06-7 申爸说“忠”反馈: 今天反复听了早晨大申和申爸的对话,再次被申爸和大申的互动所感动。我是笑着听完父子对话的， 结束了在想，对自己的孩子有申爸的这份耐心吗?给她解释题的时候如果有两遍不明白或者她有别的离题表现，自己就会被引到别出去，最后的结果是一地鸡毛，不欢而散。在这个过程中，大申不急不躁，申爸不焦不火 ，循循善诱，大申跟申爸互动认真中透着调皮，也是青春期中的娃，却没有一丝叛逆，语气里透出的只是平和和对申爸的绝对信任，这是多么不容易。 对于“忠”字的解释，我一开始的理解跟大申一样，也想到赵云对刘备的忠，但却没想过现在班主任对本班级的忠，经过申爸对大申的引导，自己也是学习了。今天下午孩子们1:30就集体活动，参加市区各学校都参加的啦啦操彩排， 5:00才出来，班主任说孩子们候场班级纪律最好，在26度高温下活动，没有怨言 ，这也是对班级的“忠”吧。 还有申爸在两个录音里都提到“意象”，对这个词的理解，我自己都有难度，不用说孩子了，超级佩服申爸，简直就是百科全书!自己知识匮乏，知识储备不够，在陪娃学习过程中发现有好多字都是错写好多年的，已经被娃指出多次了，加强自身修养，做学习型妈妈。

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015-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.06-7 申爸说“忠”反馈: 今天反复听了早晨大申和申爸的对话,再次被申爸和大申的互动所感动。我是笑着听完父子对话的， 结束了在想，对自己的孩子有申爸的这份耐心吗?给她解释题的时候如果有两遍不明白或者她有别的离题表现，自己就会被引到别出去，最后的结果是一地鸡毛，不欢而散。在这个过程中，大申不急不躁，申爸不焦不火 ，循循善诱，大申跟申爸互动认真中透着调皮，也是青春期中的娃，却没有一丝叛逆，语气里透出的只是平和和对申爸的绝对信任，这是多么不容易。 对于“忠”字的解释，我一开始的理解跟大申一样，也想到赵云对刘备的忠，但却没想过现在班主任对本班级的忠，经过申爸对大申的引导，自己也是学习了。今天下午孩子们1:30就集体活动，参加市区各学校都参加的啦啦操彩排， 5:00才出来，班主任说孩子们候场班级纪律最好，在26度高温下活动，没有怨言 ，这也是对班级的“忠”吧。 还有申爸在两个录音里都提到“意象”，对这个词的理解，我自己都有难度，不用说孩子了，超级佩服申爸，简直就是百科全书!自己知识匮乏，知识储备不够，在陪娃学习过程中发现有好多字都是错写好多年的，已经被娃指出多次了，加强自身修养，做学习型妈妈。

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015-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.06-7 申爸说“忠”反馈: 今天反复听了早晨大申和申爸的对话,再次被申爸和大申的互动所感动。我是笑着听完父子对话的， 结束了在想，对自己的孩子有申爸的这份耐心吗?给她解释题的时候如果有两遍不明白或者她有别的离题表现，自己就会被引到别出去，最后的结果是一地鸡毛，不欢而散。在这个过程中，大申不急不躁，申爸不焦不火 ，循循善诱，大申跟申爸互动认真中透着调皮，也是青春期中的娃，却没有一丝叛逆，语气里透出的只是平和和对申爸的绝对信任，这是多么不容易。 对于“忠”字的解释，我一开始的理解跟大申一样，也想到赵云对刘备的忠，但却没想过现在班主任对本班级的忠，经过申爸对大申的引导，自己也是学习了。今天下午孩子们1:30就集体活动，参加市区各学校都参加的啦啦操彩排， 5:00才出来，班主任说孩子们候场班级纪律最好，在26度高温下活动，没有怨言 ，这也是对班级的“忠”吧。 还有申爸在两个录音里都提到“意象”，对这个词的理解，我自己都有难度，不用说孩子了，超级佩服申爸，简直就是百科全书!自己知识匮乏，知识储备不够，在陪娃学习过程中发现有好多字都是错写好多年的，已经被娃指出多次了，加强自身修养，做学习型妈妈。

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15-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.07-8 今天申爸早课提到跟老师沟通的问题，在这方面，我跟老师沟通还算融洽，灿老师是个年轻有活力的新手妈妈，宝宝1周多。老师对班级尽心尽力，孩子们很活跃，参加各种活动表现都好，只是学习成绩在全年级中不理想。老师经常在班级群里转发一些关于如何管学生，如何做好老师 ，父母的帖子，老师跟孩子和家长间相处的都很和气。灿入学早，之前我不善于沟通，跟老师也没有什么互动，后来进山，看到申爸说要跟老师沟通，我也试着去做，老师也很高兴，跟她说些掏心窝子的话，老师反而很感激，看跟老师的对话有一种幸福感。灿也从一个唯唯诺诺的小女孩长成有担当， 能为班级争荣誉的小姑娘，从老师的评语上也能看出她对孩子的认可。但像申爸说的把这里的反馈给老师，还没敢尝试，需要找一个切入点。   从昨天开始，灿跟小伙伴约好一起锻炼:跳绳、仰卧起坐、平板支撑、蹲起、靠墙根站立都完成，每天量不多，循序渐进，希望能坚持住。阅读苏菲的世界30页。音频:史记。盲算习题一页。

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15-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.08-9 早读古文英语，听黑板报； 写硬笔书法一张；盲算长方体、正方体公式部分30分钟；锻炼40分钟；音频:史记

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15-冀灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.09-10 今天跟灿的数学、语文老师都有沟通。最近一段时间灿的语文数学成绩都不理想，正好今天数学老师在群里说到孩子们表现不好，好多退步的，虽然名单里没有，但我也感觉到孩子有问题。其实跟老师沟通不是很难，像我这种不善于表达的人都能做到，老师喜欢家长多沟通，共同管好孩子。语文老师是班主任，是一位很有热情的年轻老师。最近一段时间因为班级有学校组织的活动，每天放学后老师和孩子们一起再练1.5小时的啦啦操，明天就表演了。今天有孩子把表演花球找不到了，班主任在群里跟家长说，趁机跟她私聊几句，班主任说孩子退步了，等忙完这两天好好分析一下。不聊发现不了问题。数学老师提出孩子不爱思考，不主动回答问题，只是一味的听课。晚上回到家，孩子看到我跟老师的聊天记录，对老师说她不爱思考不服气，说自己思考了，孩子跟我说还哭了好久，原来她在学校里也有很多问题，原以为她每天都乐呵呵的回来，同学间应该没问题。其实也是有好多小摩擦的。孩和我一起沟通了1个多小时。好久没有这么心平气和的听孩子说话了，每天都好像很忙，结果并不好，家长一定要沉下心来，聆听孩子的声音。[图片][图片][图片][图片][图片]

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015冀-灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.10-11 昨天跟数学老师沟通完后，今天老师上课叫灿回答问题，并在班级群里表扬了她，回到家很兴奋，说以后一定主动举手回答问题。 1.从周一开始跟小伙伴约定，每天锻炼，虽然很不情愿，但为了不食言，每天早晨6:10分起床，下楼绕小区跑步然后跳绳100下 2..早读古文和RAZ 3.软笔书法作业一张 4.盲算习题一页，不到30分钟。 5.阅读苏菲40页，音频听史记和朗读者第二季。 015冀-灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.10-11 针对申爸早课提出的“聚焦”。打算在这一段时间内从班主任任课的语文入手，利用手中的练习册，全科王和拆字教案，主要把字词吃透，阅读做好。 今天跟班主任沟通很顺畅 她说孩子大了，这段时间忙活学校活动，有些心散，打算下次上课时强调纪律 让孩子们收心。还有对班级有的孩子考试打小抄，灿不打的行为也给了解决办法。015冀-灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.10-11 昨天跟数学老师沟通完后，今天老师上课叫灿回答问题，并在班级群里表扬了她，回到家很兴奋，说以后一定主动举手回答问题。 1.从周一开始跟小伙伴约定，每天锻炼，虽然很不情愿，但为了不食言，每天早晨6:10分起床，下楼绕小区跑步然后跳绳100下 2..早读古文和RAZ 3.软笔书法作业一张 4.盲算习题一页，不到30分钟。 5.阅读苏菲40页，音频听史记和朗读者第二季。 015冀-灿妈0711女五 反馈打卡 2018.05.10-11 针对申爸早课提出的“聚焦”。打算在这一段时间内从班主任任课的语文入手，利用手中的练习册，全科王和拆字教案，主要把字词吃透，阅读做好。 今天跟班主任沟通很顺畅 她说孩子大了，这段时间忙活学校活动，有些心散，打算下次上课时强调纪律 让孩子们收心。还有对班级有的孩子考试打小抄，灿不打的行为也给了解决办法。还是多鼓励孩子，对没有可比性的行为就不要去在意。 还是多鼓励孩子，对没有可比性的行为就不要去在意。

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015冀灿妈0711G五 反馈打卡 2018.05.11-13 1.早读古文和raz 听黑板报 2.上午书法和素描课 3.下午跟朋友徒步10公里，边走边玩，用将近3个小时。边走边听冰雪奇缘英文音频 4.看电影海啸   015冀灿妈0711G五 反馈打卡 2018.05.13-14 1.奥数课1.5小时 2.手抄报一张 3.听写语文学过生字 4.复习英语五上全部和五下三单元单词，下周有个单词测试 音频:史记

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15冀灿妈0711女 反馈打卡 2018.5.15-15 早读古文，英语，听黑板报 书法描红一张 盲算30分钟 读树屋一章  15冀灿妈0711女 反馈打卡 2018.5.16-16 早读古文，英语，听黑板报； 书法作业一张； 抄论语30分钟； 户外运动30分钟 盲算30分钟；

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15冀灿妈0711女 反馈打卡 2018.5.17-17 听黑板报，读古文 英语 盲算30分钟 帮老师判英语单词考试试卷 朗读语文新课两遍 书法作页一张

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15冀灿妈0711女 反馈打卡 2018.5.17-17 听黑板报，读古文 英语 盲算30分钟 帮老师判英语单词考试试卷 朗读语文新课两遍 书法作页一张

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15冀灿妈0711女 反馈打卡 2018.5.19-18 读raz和古文 听黑板报 上午书法 素描课 下午看一个曹灿杯青少年朗读比赛 科技强国手抄报一张 朗读语文新课两遍 数学卷字子一张  15冀灿妈0711女 反馈打卡 2018.5.20-19 奥数课回来给我讲课1小时 朗读数学语文练习册学过部分 抄论语20分钟 盲算数学作业 英英语流利说打卡10分钟 音频:听水浒传

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015冀灿妈0711G五 反馈打卡 2018.05.22-21 早做PPT作业 读古文 RAZ 听黑板报 读树屋一张 硬笔书法一张 吉他课1小时 盲算单元测试题15分钟

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015冀灿妈9711G五 反馈打卡 2018.5.24-22 早读继续raz和李白古诗，听黑板报;因为数学课被班主任叫出去照相，耽误20分钟，回来说有不懂的问题，我又给讲一遍所学的分数混合运算，讲完后盲算课后题，自己发现有三个错题，都是错在分数除以分数变成乘法乘以除数的倒数时，她把被除数先变成倒数去乘除数的倒数，改正过来，自己觉得盲算课后题很好。 英语流利说打卡10分钟;运动:跳绳 仰卧起坐 蹲起 俯卧撑等;音频:听水浒和哈利。

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15-冀灿妈0711G 反馈打卡 2018.6.3-25 周末两天时间安排不好，没做多少。 上午奥数课回来，就去游泳，回家3点多，又睡觉到快五点起来.。早晨伙伴给她一本查理九世，看完了。 在数学练习册上找一单元练习题，她读题说答案，我听着，有问题停下来共同分析，录音时长25分钟；英语练习册单元四，除听力部分说一遍答案，在说的过程中发现，单词记得不劳，语法错误也不少。

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015-冀灿妈0711G 反馈打卡 2018.6.4-26 早读古文和RAZ； 做一张单元测试卷； 朗读数学书 语文书在学内容； 明天学校组织去北京科技馆和航天馆研学，今晚老师没留作业。第一次班级组织大型出游活动，比较兴奋，老师叫她当随车副组长，挺当回事，说组长是不爱说的人，她责任大，得想好带的东西，特别注意哪几个同学，准备垃圾袋，去超市买吃的。 下载水浒传准备车上听。

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015冀灿0711G 反馈打卡 2018.6.11-30 早读古文 RAZ 伴听黑板报 点读笔跟读牛津树2本 书法一张 盲数学总复习题一单元  朗读语文课文，听写学过的生字 伴听阿西

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015冀-灿妈0711五 反馈打卡 2018.6.12-31 1.早读古文一篇，趣趣读raz3篇   早饭听博思园黑板报 2.书法描红一张 3.盲数学书和练习册题 4.读语文课文，预习新课 5.伴听:阿西

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015冀灿妈0711女五 反馈打卡 灿从7.16正式进入放假模式。7.16-7.19读完六上数学课本，配套练习册读一半，在读书和练习题时，总是动笔做题，说不听只好随她。六上教材寒假时朗读两遍，这是第三遍读，有些不情愿朗读。7.20-21读完景山五下教材，跟冀教版有交叉部分，朗读起来不费力。 每天完成一篇学堂留的硬笔书法作品一张，学堂要求打卡16天，微信签到，已完成10天。由于放假博思园黑板报有时忘记，偶尔听一次。语文朗读完六上教材一单元。英语每天描红两页，摘抄一段，读趣趣英语和牛津树，英语流利说和百词斩打卡。阅读每天保证30分钟以上。音频听的不多，听朗读者第二季，打算上哈利第一部。 今天着搬家，早晨上完吉他课，她就跟着收拾搬家，到家12点多，下午睡醒觉读举一反三1小时，写一篇硬笔，其余就在阅读了。