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楼主: 龙聿妈

[暑假小作坊-瞳妈班] G-五闽-龙聿妈0704男2-2-131暑假实践反馈

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 楼主| 发表于 2018-8-8 07:07:52 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180807(周二)D36 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第六组)  ▶阅读:(30分钟) 《西游记》上(1327/2000)  ▶乐器:吉他练习20分钟 ▶朗读数学:(60分钟)人教版六下第一遍(52/112) ▶运动:游泳90分钟 ▶聆听:百家讲谈《正说清朝24臣》吴三桂 ▶硬笔:河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第23天   发现孩子闪光点:午饭是聿洗米煮的饭,特别好吃。
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 楼主| 发表于 2018-8-9 07:48:20 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180808(周三)D37 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第七组)  ▶阅读:(40分钟) 《西游记》上(1405/2000)《作文笑传》 下结束(143/143) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(60分钟)人教版六下第一遍(112/112)第一遍结束 ▶运动:游泳90分钟 ▶聆听:百家讲谈《正说清朝24臣》 ▶硬笔:河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第24天   发现孩子闪光点:今天我中暑了,聿小心地照顾着我,给我吃药,还保持安静让我好好休息
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 楼主| 发表于 2018-8-10 06:15:45 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180809(周四)D38 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第七组)  ▶阅读:(无) 《西游记》上(1405/2000) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)神奇的是,我们家的景山五下又不见了,今天自己拿着人教课本随便
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 楼主| 发表于 2018-8-15 16:46:53 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180813(周一)D39 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(《最后一只战象》《金色的脚印》)  ▶阅读:(60分钟) 《西游记》上(1614/2000)《神秘的星际空间》(121/489) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(60分钟)人教六下数学(比例)+景山口算本(比例)+吴奶奶视频(比例) ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋吴国风云录》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第26天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-15 16:47:08 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180814(周二)D40 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(《金色的脚印》第七单元)  ▶阅读:(40分钟) 《西游记》上(1650/2000)《神秘的星际空间》(200/489) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(60分钟)人教六下数学+景山口算本+吴奶奶视频(数学广角)六年级下第二结束。明天开始回滚。 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋吴国风云录》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第27天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-16 14:39:00 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180815(周三)D41 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第七单元)  ▶阅读:(60分钟) 《西游记》上(1918/2000)《神秘的星际空间》(300/489) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(60分钟)视算六下练习(课本+口算本) ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第280天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-17 13:30:07 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180815(周四)D42 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第七单元)  ▶阅读:(60分钟) 《西游记》上(2000/2000)《神秘的星际空间》(300/489) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(60分钟)视算六下练习(课本+口算本) ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第29天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-18 06:05:49 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180817(周五)D42 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第八组)  ▶阅读:(60分钟) 《神秘的星际空间》(489/489)《水浒传》(60/2096) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(60分钟)视算六下练习(课本+口算本)景山(五上下)+人教(六上下)+吴奶奶(五上下)全部结束 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:语文150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第30天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-20 08:31:05 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180819(周日)D43 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第八组)  ▶阅读:(30分钟) 《水浒传》(100/2096) ▶乐器:吉他练习40分钟 ▶朗读数学:(30分钟)盲算景山口算本五上小数乘法(与人教版六年级上第一单元同步)。 发现从朗读视算到盲算,发现聿又返回原来的烦躁阶段,现在大概从20分钟起开始烦躁,觉得烧脑。各种不耐烦,发脾气,唯一有进步的就是烦躁的时间推迟了。今天我坚持了三不要求,总体上还算良好。 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:英语150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第31天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-21 08:06:04 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180820(周一)D44 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第八组)  ▶阅读:(60分钟) 《水浒传》(180/2096)《神奇的化学世界》(268/268) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)盲算景山口算本五上小数乘法(与人教版六年级上第一单元同步)。 今天晚上状态不佳,继续努力。 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:英语150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第32天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-24 13:40:21 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180823(周四)D46 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文(六上)新三旧一(第八组)结束 ▶阅读:(60分钟) 《水浒传》(539/2096) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)嗯,开始同步数学第一单元加口述课后习题 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:英语150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第33天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-25 06:08:34 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180824(周五)D46 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文第一单元 ▶阅读:(60分钟) 《水浒传》(680/2096) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)嗯,数学第一单元加口述景山同步内容 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:英语150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第34天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-26 08:50:13 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180825(周六)D46 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文第一单元 ▶阅读:(60分钟) 《水浒传》(760/2096) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)数学第一单元盲算 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:英语150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第35天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-26 08:50:15 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180825(周六)D46 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 沪江单词+悠读+语文第一单元 ▶阅读:(60分钟) 《水浒传》(760/2096) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)数学第一单元盲算 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:英语150分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第35天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-28 11:52:10 | 显示全部楼层
将这个暑假做个简单的小结吧
1.朗读六年级上册语文课本
2.朗读五年级上下册景山课本,六年级上下册数学课本
3.朗读《论语》
4.电视剧《大染坊》、《孔子》
5.电影《音乐之声》、《天下无贼》、《那些最伟大的比赛》  、《一出好戏》、《巨齿鲨》、《西虹市首富》、《我不是药神》、《狄仁杰之四大天王》
6.百家讲坛《正说多尔衮》、《长恨歌》、《正说和珅》、《中国电影》、《丁汝昌讲四大名著》、《正说清朝24臣》 、《春秋吴国风云录》、《春秋五霸》
7.阅读《作文笑传》、《呐喊》、《神秘的星际空间》、原版《西游记》、原版《水浒传》、《神奇的化学世界》
8.听妈妈读《奥德赛》完(历时半年)
9.原版动画《蓝精灵》约30集
10.吉他课程8节,50天以上每天20分钟练习
11.游泳培训12节
12.学而思英语10节,语文10节,物理10节
13.西瓜编程L2级
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 楼主| 发表于 2018-8-30 13:58:55 来自手机 | 显示全部楼层
假期反馈20180828(周三)D48 G五-龙聿妈0704男2-2-131    ▶早读:30分钟 早读 ▶阅读:(60分钟) 《水浒传》(1200/2096) ▶乐器:吉他练习30分钟 ▶朗读数学:(30分钟)数学第一单元盲算 ▶运动:无 ▶聆听:百家讲谈《春秋五霸》 ▶硬笔:(10分钟)河小象一课  ▶其他:基础练习30分钟  不回应,不配合,不动怒,坚定地要求继续做。 “三不一要求”做到不吼不叫打卡第37天   发现孩子闪光点:无
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 楼主| 发表于 2018-8-30 15:13:10 | 显示全部楼层
暑假小作坊-瞳妈班总结
时间: 2018.8.30
提交人: G-五-龙聿妈0704男2-2-131

这个暑假是满满当当的暑假,当小结的时候才会觉得其实孩子做了蛮多的事情的。孩子越来越大,主观意愿也越来越强了,从来就没有办法来做到强迫孩子做事的我,只能商量、说理,有时候还要吵上一架,大道理孩子都懂,说起来也是一套一套的,只是做起来的效果、执行度因为我没有办法完全进行监督而打了折扣,过去的已经过去,只能考虑当下能做些什么了。
这个暑假简单的小结:
1.朗读六年级上册语文课本
2.朗读五年级上下册景山课本,六年级上下册数学课本,吴奶奶视频五上下。
3.朗读《论语》
4.电视剧《大染坊》、《孔子》
5.电影《音乐之声》、《天下无贼》、《那些最伟大的比赛》  、《一出好戏》、《巨齿鲨》、《西虹市首富》、《我不是药神》、《狄仁杰之四大天王》
6.百家讲坛《正说多尔衮》、《长恨歌》、《正说和珅》、《中国电影》、《丁汝昌讲四大名著》、《正说清朝24臣》 、《春秋吴国风云录》、《春秋五霸》
7.阅读《作文笑传》、《呐喊》、《神秘的星际空间》、原版《西游记》、原版《水浒传》、《神奇的化学世界》
8.听妈妈读《奥德赛》完(历时半年)
9.原版动画《蓝精灵》约30集
10.吉他课程8节,50天以上每天20分钟练习
11.游泳培训12节
12.学而思英语10节,语文10节,物理10节
13.西瓜编程L2级

说到假期关于朗读课本的收获,我想目前还看不到什么效果,像各位妈妈说的一样,我让孩子朗读的时间太少了,一天平均一个小时,达不到强度,实际上估计孩子被他打折扣完,真正朗读的只有一个小时不到。权当有个初步印象了,三遍下来,就当人家一遍好了。
倒是对于朗读,他更喜欢盲算,这一周来他主动要求我进行盲算,我想可能是因为盲算他读得比较少,不要花力气,只要我说,他脑袋想答案即可,而且实际上他的时候也花得少,另外还有点亲子的感觉吧。于我,对于不可预知的朗读效果来说(因为都是我上班的时间他读的,虽然录了音,但重新听也得花时间,我真没有那么多时间),盲算可能是更适合的活动。
当然我对朗读的整体方向还是错误的,即以为是提前学习,把关注点放在让孩子懂的点上,所以,才会有介入让他弄懂下学期功课的感觉,按照今天申爸的课,似乎是错误的,但是不是为了懂,为什么听吴奶奶视频呢?此外,会不会影响上学后的听课呢,其实我心里真是蛮纠结矛盾的。所以也导致了效果的打折。

新学期,我打算每天抽半小时继续盲算吧,既然这个形式孩子喜欢,另外还有半小时用来夯实基础,一个小时,对于孩子本来就不多的晚上时间来说(17:30-21:30,四个小时,扣掉吃饭半小时,玩1小时,作业1小时,厕所半小时,估计就是很紧张了)只能说尽量吧。按照新学期安排,我得让孩子在我做饭的17:30-18:30里把学校作业完成,同时还得排除他写作文的情况,总之,一步一步来吧!
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 楼主| 发表于 2018-9-1 19:17:12 来自手机 | 显示全部楼层
“这是要求”反馈20180901:  今天在试大家说的拉伸回滚,读七年级上一小时 实况记录: 1.第40分钟:  目前读了四十分钟了,发了三次脾气,大叫我不读了,我示意他继续   2.第50分钟: “求你了,我读完一个单元了” 我:“跟章节无关,你读字就好了” 聿:“可是我觉得章节下次好记” 我:“你不用记,大不了书折一下做标记好了” 聿:…… (然后继续开始读了)  3:第52分钟 “求你了我不读了” “请你读完60分钟” “我不读第二单元,我现在读第一单元,我耗也要耗到60分钟”  4:第六十分钟 最后历时一小时读完第一章(50多页)
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 楼主| 发表于 2018-9-2 15:22:03 来自手机 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-9-5 06:18:44 来自手机 | 显示全部楼层
“朗读反馈”20180903 我家开学第一天就读了《山中访友》,根据班级还其他孩子上传的音频对比和老师整体的评价,在班上的话,娃基本上,在流利度和感情表达可以排前十了,因为毕竟朗读有“新三旧一”的每天进行了预习了三遍了。
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 楼主| 发表于 2018-9-5 06:19:01 来自手机 | 显示全部楼层
“朗读反馈”20180904 我家开学第二天,《山雨》朗读也ok,因为每天早读都有读,现在上学可能时间变少了,所以没办法,新三旧一了,所以现在我让他“新一旧一”,填字漏字现象依旧有,但是相对好一些 嗯,英语今年老师也要求孩子,第一天先读,然后发群音频,第二天,再把背的音频发群,基本上由于早上有预习朗读,所以,相对来说,这块也进行的比较顺利 数学现在早上也有让他朗读今天要学的课文,和明天将要学的课文,从昨天晚上的作业来看呢,整体上还可以,就是涉及到原来说过的细节问题,他没有把分数约到最简,没有化成带分数,是习惯于先把数字乘上去再约分,而不是先约分再乘除,但是整体的计算啊,竟然是完全正确的,盲算这点功不可没  晚上作业不是很多(因为他中午在托管班自己做了很多),所以做了30分钟的分数盲算  今天晚上除了做作业以外,我们一起玩了两盘,步步为营,今天整体上还算顺利  嗯在托管班,老师强制性要求他吃蔬菜,所以今天吃了豆芽,之后还午休了半小时,聿说老师还跟他聊天,告诉他细节决定成败,(昨天的数学作业太认为自己可以得优,结果发下来发现,很多小细节,影响了他的成绩,(前天晚上我看了他的数学作业,整体上表现良好,但是,小细节可能会出问题,但是他不愿意改正,我把小细节写在一个小纸条上,放在他笔袋里,我跟他说,你老师改完以后,你对妈妈给你的小纸条,看看是不是这些方面有问题,昨天晚上回来,他对我要求他的细节就不会太排斥了,因为他对了跟我说,妈妈,你说的是对的)整体来说这两天我挺满意的
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 楼主| 发表于 2018-9-10 14:55:31 | 显示全部楼层
2018年9月1日至2018年9月9日(开学第一周小结)
1、盲算:作业时少时多,故盲算时间也变得没有办法固定了,这周孩子的进步倒是一有时间他就跟我说,我们一起做盲算吧,大概开学了一周里我们大概进行了三次盲算,每次半小时
2、朗读数学:一共进行了三次,每次一小时,朗读完成人教七上、下完成三分之一。计划本周末完成七下,同时回滚一次七上,然后继续往下拉伸
3、聆听:《百家讲坛》春秋五霸和战国七雄
4、阅读:读完《唐吉柯德》,正在读《劫后英雄传》,暑假读的《水浒传》因为是电子书,不方便带到学校,暂时搁置了


我的思考:
1、这个学期目前很配合,之前有讨论过学期计划问题,我们约定是这一个月按我的要求不打折扣地执行,看看第一单元的学习成果,再决定之后他是否按自己的意思进行学习,所以,最近在坚持不下去时,我再次重复这个约定,他能够相对平和的执行下去。
2、我们目前暂时的约定是:每天盲算半小时,周末每天至少朗读一小时,每天早读语数英。第一周时间上有点冲突,故目前暂时盲算只进行了三次,朗读进行了两个小时。每天早读都坚持下来了。
3、英语的网络课程被我取消了,发现他有跟不上的迹象。其实最根本是词汇量不够,导致很多关键字看不懂,目前得重新思考这条路怎么走。单词、阅读、听力还是不能绕过的话题。
4、这一周狠抓作业的正确率,其实能不能考100分,真心都在小细节。
语文方面,主要问题在于错别字多,字迹总体有提升,周末作文内容写得很好,字迹及语病较多,今天早读时间让他重写,整体真心不错,这块还是有很大提升空间的,关键是如何做好引导工作。
数学方面,解题思路都是正确有,在计算方面完全不动笔,全靠盲算,第一单元主要是分数乘法,还是做不到先约分再计算,错误原因大部分都是先计算再约分,导致错误率高。本周还在抓作业检查问题,这块是我从小没有抓好的部分,现在暂时是先告诉他错几道,让他自己找。橡皮擦法暂时他还不肯用。只能一步步来引导改进了。
英语方面,单词听写100分,这块问题不大。但句子首字母总是不大写,细节啊细节。
5、这个学期的转学也是个契机,新学校新老师,也会减少很多固有的印象。目前老师对孩子印象都不错。希望能够当成前进的推力。加油加油。

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 楼主| 发表于 2018-9-14 11:21:52 | 显示全部楼层
2018.9.13反馈
1、新闻:早晨听博思园黑板报
2、朗读:语、数、英
3、体育:无
4、音乐:无
5、伴听:《正说曹操》
6、阅读:《大家小文》
7、盲算:30分钟
8、视频《加油向未来》1集
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 楼主| 发表于 2018-9-17 08:35:18 来自手机 | 显示全部楼层
2018年9月9日至2018年9月16日(开学第2周) 1、盲算:本周有一些突发事件,所以只进行了两次盲算,每次半小时,第一单元的内容已经盲算结束。 2、朗读数学:一共进行了三次,共两小时,目前朗读完成七年级上和七年级下,下周回滚 3、聆听:《百家讲坛》曹操 4、阅读:读完《劫后英雄传》,正在读《大家小文》 5.每天半小时语数英朗读 6.最近每天在看一集《加油向未来》目前看完第一季  我的思考: 嗯,第二周时间利用率和抓紧程度上跟第一周比略有下降。这周已经提醒他注意,希望下一步会加强。最近孩子晚上有点迟睡觉,导致第二天的进程有点受影响,故晚上睡眠时间一定要予以保障。
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 楼主| 发表于 2018-9-17 08:35:20 来自手机 | 显示全部楼层
2018年9月9日至2018年9月16日(开学第2周) 1、盲算:本周有一些突发事件,所以只进行了两次盲算,每次半小时,第一单元的内容已经盲算结束。 2、朗读数学:一共进行了三次,共两小时,目前朗读完成七年级上和七年级下,下周回滚 3、聆听:《百家讲坛》曹操 4、阅读:读完《劫后英雄传》,正在读《大家小文》 5.每天半小时语数英朗读 6.最近每天在看一集《加油向未来》目前看完第一季  我的思考: 嗯,第二周时间利用率和抓紧程度上跟第一周比略有下降。这周已经提醒他注意,希望下一步会加强。最近孩子晚上有点迟睡觉,导致第二天的进程有点受影响,故晚上睡眠时间一定要予以保障。
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