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花果山菜园子:详细记录孩子陈述内容的细节结构
2022-12-07 @粤-恩蓁妈0708B十1508G二晚自习 @新-童妈0612男十住家 @管理-京家爸-0611女十住家 @鲁-悦妈0612女十住家 @湘-然妈0611女十住校甲 @鲁-田妈0703女十住校甲班 @沪-乐妈0612女十住家 @鲁-子熙妈0711男十住校 @浙-芒果妈0701女十住校 很赞的,这九位妈妈强!
妈妈们开始试着记录孩子陈述内容的细节结构了。但是,有些妈妈记录得还不够详细,还有大把的可改进的余地。孩子一字一句,陈述都陈述了,你妈妈坐在旁边,记录都记录不到位,这说不过去。记录好详细结构之后,妈妈要进一步,统计今天孩子一共陈述了多少道题。要数一个明确的数字出来。数数啊,妈妈们都会的。不要一股脑糟,要数字化,要明确,究竟孩子今天陈述了几道题。要数一个明确的毫不含糊的数字出来。其他的高中妈妈呢,今晚要加油,努力把你娃陈述内容的体系结构记录下来。要尽量详细。
昨天那五种记录方式,妈妈们都研究过了吧?要用第五种方式记录。嗯……这是这个。还有呢,妈妈不用关注娃会不会,对不对。反正你就带着娃每天陈述,就数学课本那么点简单内容,娃又不笨,哪里会有搞不会的道理的?不要关注对不对,会不会,更不要让娃动手机,去作业帮。这次暂时不会,想一想就好了,放在那里,过。反复一遍一遍地从头到尾陈述,等到第二遍,这次不会的,娃自己就会了。既然下一次娃自己就会了,你妈妈关注娃会不会,对不对,不是在做无用功么?更不要说,娃动手机,去作业帮了。浪费时间。你妈妈手上只有40分钟时间,是不能够这样地浪费的。
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