Jerry的寒假小作坊实践记录----二京午妈--0909男

二京午妈-0909男

已经考完十天了，开帖晚了，但孩子每天都在跟群实践。

二京午妈-0909男

1月30日记录：         已经考完试十天，因为每天待在画室六七个小时，在家的时间赶做寒假作业（假期作业超多），剩余的时间不算宽裕，除了看书基本都在看《蓝精灵》。         今天是朗读景山数学课本的第三天，因为景山的进度快，所以从二上的表内除法开始读的，每天5页。定量实施对小午已经习惯了，读数学课本没有为难情绪，第一天也很兴奋。第二天读到练习题9/9=？时卡壳了，感觉他脑袋蒙了，想让我讲，我让他再把这一大题读一遍，其他都会，唯独这道还是不会，他开始急躁，我问他9/9是什么意思？他答不出来，我感觉是对除法的意义没理解，让他回去从表内除法第一页再读一遍，他急了不乐意读，但我坚持不讲，磨了一会儿自己读了，读了两遍“每份分得同样多，叫做平均分”这句话，自己说我明白了，9/9=1，情绪马上好了。今晚回家路上就说回去读数学课本，读完就能看蓝精灵了。小午每道题都读了，最好的是表述清晰，读完题目会列算式，然后说答，用语言表述一遍。这个习惯也是平时数学老师要求口述思路养成的。         英语之前一直有看原版动画片，听音频读分级读物，有一定基础，放假前三个月就喜欢上看“蓝精灵”，放假后看动画片没有用计时器计时，自让而然的敞开看了。他自己知道每天定量的各种功课做完就可以看“蓝精灵”。