010-辽-添1711B悦0811B实操反馈

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· 伴听记录表截图

· 阅读记录表截图

· 英文总结（含启蒙）文字或截图

· 数学实操总结文字或截图

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内容：月总结目录
2022.1.1-1.31 月总结：26楼+网页链接
2022.2.1-2.28 月总结：47 楼+网页链接
2022.3.1-3.30 月总结：66楼+网页链接

2022.4.1-4.30月总结：77楼
2022.1-5月半年总结：86楼
2022.6.1-6.30月总结：96楼

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0小010辽-添添妈1711男
反馈打卡 20220101-001
1.【伴听】：史记4h
2.【天书】：睡前自己选了一本神奇校车，亲子后，妈妈说，要读妈妈最喜欢的书了，妈妈读，宝宝睡，宝宝睡的香。然后读了论语107-108页，就睡着了。
3.【景山】：傍晚景山二下98至111页，早晨回滚一上至68页。
4.【灵魂三问】亲一亲，抱一抱。
5.【视频】无
6.【亲子阅读】神奇校车1本，dk儿童小百科
7.【运动】户外溜达2h
8.【数数】上下楼和妈妈交替数
9.【家务】去市场买东西，买了彩灯从市场拎回家，自己挂起来。
10.【作息】早上6：30，晚上8:30
11.【心得与困惑】
景山数学我12月份开始每天读的，有时候读的少，有一两天没读，感觉进度很慢，说15天要回滚，我就回滚一上了，回滚的也慢，我是按照自己的进度继续吗？
添添有时候凑过来看数学书，就书上的图片提出一些问题，尤其读一上的内容，他还要数一数，咱俩玩一会，有时候可能就读了一两页，有时候他看见书里有积木，他就去找积木来拼，听到涂色，就去找彩笔来涂，有时候看着看着就去玩去了，有时候玩着玩着听到一些他想看的就来看看，有时候就着我读的内容说一些，偶尔复述我说的内容。
亲子史地生的话，也是他想看书就看，不想看就不看，我只管读吗？
现在他脏话敏感期，有时候故意想起来，就说屁，粑粑的。我越提醒或者生气，他越来劲。今天上楼我提议交替数数，我说1，他说2，然后我就开始数了，我从1数到60的单数，轮他的时候，他就说屁，然后说了三十个！是不是有个有关脏话的早课！
今天夹豆腐失败了，昨晚在超市买了一块豆腐，早晨切的时候就碎掉了，中午去市场买了一块豆腐，回家来煮，然后变成很硬的那种，不满足夹豆腐的豆腐要求！因为很少买豆腐，没看好豆腐的质地！
我是早晨起床后带着添添读四句话，最开始读笠翁对韵，后来读一首古诗，有一年的时间吧，偶尔没有进行，最开始的时候，我觉得他说话声音小，还不爱说话，我想让他大声说话，就带着晨读几句，后来上幼儿园，幼儿园里也有古诗跟读和背诵，我就带读古诗，他想跟读就读，我也尽量鼓励他读，有时候他不读，我就读几遍给他听。这个还需要继续读吗？

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0小010辽-添添妈1711B悦0811B 反馈打卡 20220102-002 1.【伴听】：史记3h 2.【天书】：论语109-123页 3.【景山】：傍晚景山二下结束，三上第三页，早晨回滚一上至78页。 4.【灵魂三问】亲一亲，抱一抱。 5.【视频】无 6.【亲子阅读】揭秘机器人 7.【运动】海洋馆半日游 8.【数数】上下楼和妈妈交替数 9.【家务】取搬拆快递 10.【作息】早上6：40，晚上9:30 11.【其他】画画，捏橡皮泥 12.【心得与困惑】 下午读景山，在我旁边待几分钟就跑一边玩去了，听到我读的感兴趣的地方又回来看看，有时候我读下一题了，他回应上一题。早晨回滚一上的时候，添添一直和妈妈一起。晚上读书让他自己选一本，他先选了景山数学说这里有什么好玩的，看了一眼，又想起了今天新到的揭秘机器人，然后亲子了一小时。读论语的时候读了三歇，刚读七分钟，他要起来看画翻跟头，我停了几分等他翻回来，翻完跟头又学狗叫，我就一直读没理会他， 孩子是家长的镜子，前两天因为添添说脏话，我拧了他耳朵，昨天他要买零食，我没同意，他生气了，然后就拧我耳朵，还问我错没错。嗯，妈妈需要改正行为！ 今天妈妈学习表杨孩子和彩虹屁，伴听百问百答看了一小部分。

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反馈打卡 20220103-003

1.【伴听】：史记3h
2.【天书】：论语123-133页
3.【景山】：傍晚景山三上第13页，早晨回滚一上至90页。
4.【灵魂三问】亲亲，抱抱睡前第一个标准习惯，今天好好欣赏一下宝贝，是真的暖心宝贝。
5.【视频】无
6.【亲子阅读】中国古代神话
7.【运动】户外滑冰
8.【数数】上下楼和妈妈交替数
9.【家务】帮忙洗衣服
10.【作息】早上6：40，晚上10点，午睡1h
11.【其他】玩逻辑狗，自己读：找死的兔子
12.【心得与困惑】
今天傍晚读景山的时候，他都在一边玩，边玩边搭我读的内容，还改我读的内容。

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反馈打卡 20220104-004

1.【伴听】：史记2.5h
2.【天书】：论语127-129页
3.【景山】：亲子景山一上1-7页。
4.【灵魂三问】上床读书前就亲亲，抱抱了，我是超级喜欢孩子，以前没有用欣赏的眼光看，现在要学会用欣赏的眼光。
5.【视频】无
6.【亲子阅读】揭秘汽车
7.【运动】无
8.【数数】妈妈要吃榛子，宝宝数给妈妈吃
9.【家务】无
10.【作息】早上6：40，晚上9:30点
11.【其他】玩逻辑狗，剪纸，玩一上学具
12.【心得与困惑】
今天从一上开始亲子，有一页添添拿笔圈数字，后来一页拿笔开火车一样圈图片，到第7页他说不读了，要干别的了，妈妈就不读了，玩了一会，亲子揭秘汽车。
          睡前读天书也是最近一个月才开始的，最开始添添说不好听，我就说先读一本添添选的书，在读妈妈喜欢的书，我还说：读论语宝宝睡的香，还能变聪明，然后就每天读一点，偶尔妈妈太困了就没读，今天上床我说读论语，他要听盘古开天辟地，我就读了一遍盘古开天劈地，然后他听完故事说让我等等，他要画一个画，我又要读，他说他要写一个于，后来又要写一个毛，就是不让我开始读，让我等着，我发现他已经形成了读论语就睡觉的习惯，他得忙乎完他的事情才能让我读，他好睡觉，画了两个字上床，我读了两分半钟他就睡着了。

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反馈打卡 20220105-005

1.【伴听】：史记2h
2.【天书】：论语130-131页
3.【景山】：亲子景山一上8-14页。
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早晨我是醒来先看看添添，真可爱。
5.【视频】无
6.【亲子阅读】幼童文库
7.【运动】放学和同学追跑玩
8.【数数】无
9.【家务】无
10.【作息】早上6：40，晚上10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
添添能坐住的注意力是十分钟，读6-7页数学书，他就坐不住了，添添会自己说：不读了，干别的去了，我就说：好吧，去吧。等他玩一会，玩的时候进行伴听，然后再亲子阅读，游戏。
晚上读天书，添添是问各种问题，就是不想睡觉，我都困不行不行了，就先睡了。

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反馈打卡 20220106-006

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语132页
3.【景山】：无
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱
5.【视频】无
6.【亲子阅读】无
7.【运动】放学和同学追跑玩
8.【数数】下楼倒数
9.【家务】无
10.【作息】早上6：40，晚上10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天都忙活哥哥了，起早带哥哥去医院复查，看病五分钟，等待五小时，晚上回到家就七点了，添添放在朋友家，接他回家自己活动，妈妈管哥哥学习，九点洗簌的时候，我说咱们要快点睡觉了，添添说：妈妈景山数学还没读呢，读完数学才能睡觉。嗯！妈妈要做好榜样才行。

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反馈打卡 20220109-008

1.【伴听】：史记2h每天
2.【天书】：周末两天论语148-157页
3.【景山】：周末两天，一上24-37页
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱
5.【视频】鼹鼠的故事周末每天30分
6.【亲子阅读】幼童文库，揭秘汽车，轮船
7.【运动】周六户外，周日海洋馆
8.【数数】上下楼数数
9.【家务】
10.【作息】早上7:00，晚上9点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
周末太忙了，还是幼儿园的日子，妈妈轻松一点

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反馈打卡 20220107-007

1.【伴听】：史记1.5h
2.【天书】：论语133-147页
3.【景山】：一上16-23页
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱
5.【视频】鼹鼠的故事20分
6.【亲子阅读】幼童文库
7.【运动】放学和同学追跑玩
8.【数数】上下楼数数
9.【家务】帮妈妈洗鱼
10.【作息】早上7:00，晚上10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
读天书和笠翁对韵的时候，添添总也对某个词感兴趣，问是什么意思，有时候不回答，他就一直问，我就简单解释一下，有时候还对着刚读的这句，自己指着字读几遍。

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反馈打卡 20220109-008

1.【伴听】：史记2h每天
2.【天书】：周末两天论语148-157页
3.【景山】：周末两天，一上24-37页
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱
5.【视频】鼹鼠的故事周末每天30分
6.【亲子阅读】幼童文库，揭秘汽车，轮船
7.【运动】周六户外，周日海洋馆
8.【数数】上下楼数数
9.【家务】
10.【作息】早上7:00，晚上9点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
周末太忙了，还是幼儿园的日子，妈妈轻松一点

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反馈打卡 20220110-09

1.【伴听】：史记1.5h
2.【天书】：周末两天论语158-163页
3.【景山】：一上38-43页
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱
5.【视频】鼹鼠的故事周30分
6.【亲子阅读】幼童文库，神奇校车
7.【运动】放学和小朋友们跑跳
8.【数数】数红绿灯
9.【家务】刷马桶
10.【作息】早上7:00，晚上10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天和哥哥一起完成作业，一起锻炼身体，什么都想和哥哥一起，哥哥有时候很烦他，妈妈总拉拢哥哥对添添温和一点。有时候确实烦人，撩闲，哥哥喜欢静，添添喜欢动。昨晚做梦在说数字，哈哈，读景山的时候我俩玩数字小火车，爬楼梯，估计他玩的记脑袋里了！
睡觉是个困难户，八点半就洗簌上床了，各种闹，各种动！啊～～～！妈妈困的书都读不动了，我是早睡早起型的，他是精力过剩型的，常常是我先睡着了，他几点睡的，妈妈不知道！充电五分钟，待机五小时！

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反馈打卡 20220112-011

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语译注168-171
3.【景山】：一上45-49页
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，我可爱的宝贝！
5.【视频】鼹鼠的故事1集
6.【亲子阅读】神奇校车
7.【运动】放学和小朋友们跑跳
8.【数数】上下楼自己10个10个数
9.【家务】
10.【作息】早上7:00，晚上9:15点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天放学在外面玩的时间长一点，晚饭后又和哥哥玩齿轮积木，添添最近学会了等待，哥哥搭模型的时候，添添就在数数字，一直数，数到哥哥说可以玩了，才开始玩，以前添添喊我，我在忙的时候，就说等一会，他就问等一会是多久啊，然后他就急了，或者哭了，不明白时间的长短是个大问题，我就一边干活，一边数数，根据需要的时间，让添添也数不同的数，现在他也学会了数数来等待，添添是个急性子，出去玩越好几点出发，自己就去看表，这是添添最近的闪光点哈！走路的时候慢悠悠的，东看西玩的，嗯，是个需要改进的地方。幼儿园老师发了一个视频，8的分解，其他小朋友早就写完了，添添拿着积木一种一种摆，一点也没有着急，摆完了还特别高兴，这点妈妈觉得也好，没有攀比心理，按照自己的节奏就好。
睡觉困难还是需要慢慢调整的，家里老大初中，各种还得协调，只能尽力顺势而为了。
亲子景山数学的状态还行，喊诗的状态差一点，还没有找到兴奋点。

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反馈打卡 20220113-12

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语译注无
3.【景山】：一上49-51页
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，我可爱的宝贝！
5.【视频】鼹鼠的故事1集
6.【亲子阅读】神奇校车
7.【运动】放学和小朋友们跑跳
8.【数数】什么时候数了，忘记了，有时候不知不觉就数数了
9.【家务】
10.【作息】早上7:00，晚上？点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天读景山就读了三页，哥哥就来了，吸引了添添，他俩玩去了，想想兄友弟恭正是我想要的，那就去一起玩吧！现在玩景山，读的慢，十分钟读两三页，幼儿园有一页题，我说先写题吧，添添说：读景山数学，书还没读呢。哈哈，自己搬好板凳开始读。
昨晚妈妈没睡好，晚上困啊！屋里还冷，九点我钻被窝里就不想抬头了，添添说妈妈你还没读天书呢，你不读我睡不着，我自责啊，然后还是不想起来，眼皮都睁不开了，我脑瓜子动了动，把前几天读的半个小时的天书录音打开放上，然后我秒睡！
今天还有一件事情，妈妈管哥哥学习，我说你找爸爸玩，爸爸懒的不想陪，带他看鼹鼠的故事，添添看了一集就关了，找妈妈去了，他爸问：你咋关了呢？妈妈知道，每天都规定看1-2集然后自己关电视，今天妈妈没说话，添添自己就做到了。

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反馈打卡 20220114-13

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语译注171-179
3.【景山】：无
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，好好看看！
5.【视频】鼹鼠的故事1集
6.【亲子阅读】神奇校车，犟龟
7.【运动】放学和小朋友们跑跳
8.【数数】数年轮
9.【家务】收拾玩具
10.【作息】早上7:00，晚上10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天晚饭后一起玩了一会拼接轨道，商量好要开始读景山，添添做在桌前想起新买的木片，开始数年轮，看年轮的知识，比较树龄。年轮他说了好多天了，快递的树片很慢，好久才收到。后来不知不觉我俩又转移到数豆子，猜豆子，爸爸和哥哥在看长津湖，估计添添心里痒痒了，不想看书，我画了格子，掷骰子走格，添添还自己画了一个轨道，在他画的轨道上玩，玩够了，读了神奇校车，书读了一半，添添跑了，因为哥哥看完电视了，他可以看电视了，他第一时间去看鼹鼠的故事去啦。其实玩的过程，他也出去几趟看一看，爸爸看没看完！
今天上楼数数字，我十个十个数，数到五十，添添说五十下面是几，我依次回答40，30，20，10，添添问在下面，我说没有了，添又问，就是下面，最下面，我说1，添添说不对，是0，
啊！孩子的脑瓜是最纯真的，我从来没想过从0开始数数，添添认为0才是最开始，然后才有1，2…………
喊诗就是不怎么想张嘴！

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反馈打卡 20220116-15

1.【伴听】：史记3h
2.【天书】：论语译注180-181
3.【景山】：一上56-60
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，最近想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事2集
6.【亲子阅读】揭秘系列，寓言故事
7.【运动】户外骑车
8.【数数】
9.【家务】擀面条
10.【作息】早上7:00，晚上8:30点
11.【其他】河边，看河蚌壳，扔石头，捡松塔
12.【心得与困惑】
俩娃的家庭，孩子会慢慢学会等待，今天约好去骑车，但是妈妈需要先管哥哥，一直自己玩玩具等待，中间也找妈妈玩一会，更小的时候，不能出去就哭闹，现在一点点适应这个节奏，伴听玩玩具等待。
读景山数学过程挺愉快，最近读其他书的兴趣不是很高，常常我读，添添就跑一边玩去了，有时候能回来看一眼，也许我的重心在哥哥这里，陪读书的时间也短一点。
每天都缠着妈妈各种玩，妈妈也找点玩法一起玩。睡觉前抱抱妈妈，亲亲，起床也抱抱妈妈拱一拱！

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反馈打卡 20220115-14

1.【伴听】：史记2h
2.【天书】：论语译注179-180
3.【景山】：一上49-55
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，最近想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事3集
6.【亲子阅读】揭秘系列，寓言故事
7.【运动】
8.【数数】数年轮
9.【家务】搬滑轨
10.【作息】早上7:00，晚上9点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天看了三次鼹鼠的故事，自己给自己安排早中晚，连吃饭水果也安排，少吃一次都不行！最近能够和哥哥友好合作，能主动收拾玩具，是个好现象。
有一天说什么话题了，提到中国的故事，然后让我讲，我讲了盘古开天地，最近常让我讲中国神话故事，这个可以亲子吗？还有寓言故事？

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反馈打卡 20220117-16

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语译注181-182
3.【景山】：一上61-65
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，最近想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事2集
6.【亲子阅读】神话故事，寓言故事
7.【运动】无
8.【数数】
9.【家务】刷马桶
10.【作息】早上6:30，晚上点9:30
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天放学要求买贴钻亮片，回家玩了一会，我想先玩够，再读书，我管哥哥学习，添添喊我去玩景山数学，开始读的时候，他又玩，边玩边贴书上，我说：添添你先玩吧，玩完再读。添添还不同意，要求我读，我就和以前一样边读边玩书上的内容，添添还抽空接话，还看一眼书，我不读了，他还让我读！我是不是应该坚定制止，总感觉我太宽松！
小吃货满脑袋里都想的是吃！

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反馈打卡 20220118-17

1.【伴听】：史记1.5h
2.【天书】：论语译注183-195
3.【景山】：一上65-70
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，最近想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】无
6.【亲子阅读】寓言故事，揭秘
7.【运动】无
8.【数数】
9.【家务】洗菜
10.【作息】早上6:30，晚上点10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
最近添添淘气了，爱动了，其实我喜欢孩子多活动，完成应该完成的事情，活动活动筋骨正常么。猪队友还嫌弃孩子，不让动。每天放学都在学校操场玩一会才回家，最近实在太冷了，没啥运动。
因为之前读过一遍景山1，添添还记得一些说我们读过了，今天最喜欢比眼力。
晚上又成功的把我天书睡着了，他没睡！

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反馈打卡 20220119-18

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语译注196-201
3.【景山】：一上71-77
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，最近想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事1集
6.【亲子阅读】幼童文库，科普
7.【运动】放学和同学跑一会，去逛商场（小区附近商场里暖和）
8.【数数】
9.【家务】
10.【作息】早上7点，晚上点10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天都洗簌上床了，添添说他今天鼹鼠的故事还没看呢，又去看了一集。放学溜达一圈回来，写作业，读景山数学都没有磨蹭，和妈妈玩时间过的很快。我借机说：明天你可以早点看鼹鼠的故事，快速完成作业和读书，就有更多的时间，可以看两集了。读景山还挺开心的，能读十五分钟左右，幼儿园有一个写的作业，就开始磨蹭不想写，我想也不能总逃避，那就得直接面对，还是要引导快速完成为好。

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反馈打卡 20220120-19

1.【伴听】：史记1h
2.【天书】：论语译注197-203
3.【景山】：一上添添从头翻着看，翻哪里看哪里，最主要的是让我仔细读了一遍目录，问我目录是干什么的。
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，最近想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事2集
6.【亲子阅读】寓言故事
7.【运动】放学和同学跑一会，去逛商场（小区附近商场里暖和）
8.【数数】
9.【家务】洗水果，送水果
10.【作息】早上7点，晚上点10点
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天主要顾哥哥了，晚上没有管添添，只睡前读了两个小故事，天书，第一天带哥哥捋古文，亲自实践的经验还是很重要的，如果不是实践过，是不能理解孩子的慢的！所以，需要多站在孩子的角度来考虑他们的情绪，试着去化解情绪，不能站在高点来指责，或者对孩子发泄情绪，这一点要提醒自己，在添添成长的路上多注意。

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反馈打卡 20220121-20

1.【伴听】：无（忙的忘记开了）
2.【天书】：论语译注204-211
3.【景山】：一上77-81
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】无
6.【亲子阅读】绝对惊奇人体
7.【运动】放学和同学跑一会，去逛商场，每天的路线，顺便买点菜。
8.【数数】
9.【家务】收拾香皂！给妈妈拿出四块

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反馈打卡 20220122-21

1.【伴听】：2h
2.【天书】：论语译注211-216
3.【景山】：一上88-92（今天自己翻找读到哪里了，找到88页，开始玩，五页玩了半个小时。这几天我找到玩的感觉了，开始的时候还是不放松，现在添添玩的也高兴，每天都说：自己没有意思了，妈妈咱俩去玩景山吧。
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，想着练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事2集
6.【亲子阅读】生命的故事
7.【运动】户外两小时，走路
8.【数数】
9.【家务】
10.【作息】早上7点，晚上9:30
11.【其他】
12.【心得与困惑】
接触及处理，在天书这一部分，我还没有感觉到，但是肯定存在接触及处理，每天天书的时候，我都说：妈妈要读最喜欢的书了，添添还是会哼哼，动来动去，有时候我会怀疑是不是屏蔽了我在想别的，读一会后，他也是困了，会安静几分钟然后睡着了。
接触及处理这个事情我是在读幼童文库和数数两件事情发现的，从四月份开始读幼童文库，每天晚上读，添添有时候一起看书，有时候就在旁边玩，十五本，后来让他选书的时候，他竟然能选出来他喜欢的那几本。数数，我是七八月份开始上下楼数1-100，也没有喊他一起，就是上下楼我就自己数，有一天他拿着家里的串珠架上有100颗，一个一个的数竟然能连起来。这两个过程比较明显的表现了接触及处理。
读一年级景山因为涉及的内容简单，妈妈不自觉的有教的成分，实操开始几天的时间还是不够放松，玩法不够嗨，就和大家唱卡拉OK一样，拘谨，小打卡老师们点评了几次，我调整了一下，不教，编制成游戏书。现在除了tips里的方法，我还编点游戏和情景，这几天才感觉放松的嗨起来了！添添也主动找我玩，这也算是接触及处理了。
最近重心在哥哥实操，上午没空，就让他看鼹鼠的故事，其实我心里想，你随便看，别打扰我和哥哥就行，结果添添就看了两集，就来找我们了，哥哥问：你咋不看了？添添答：我都看了两集了，我看完了。我心里有一点高兴，彩虹屁了一下。因为之前约定每天最多看两集，也有看三集的时候（偶尔求我，我就同意了）今天妈妈没在旁边，自己主动只看两集，看来把约定记在心里了。

cym

a小010辽-添添妈1711B悦0811B
反馈打卡 20220123-22

1.【伴听】：3h
2.【天书】：论语译注217-226
3.【景山】：一上93-95
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事3集
6.【亲子阅读】dk儿童小百科，你好科学。
7.【运动】户外玩雪，压轮胎印
8.【数数】
9.【家务】取快递，拿回家
10.【作息】早上6:40点，晚上9:30
11.【其他】画画涂鸦，玩橡皮泥
12.【心得与困惑】
今天读了三页景山，编游戏编过头了

cym

a小010辽-添添妈1711B悦0811B
反馈打卡 20220124-23

1.【伴听】：1.5h
2.【天书】：论语译注227-233
3.【景山】：一上96-101
4.【灵魂三问】睡前亲了，抱了，早起亲亲，抱抱，练习欣赏的眼光。
5.【视频】鼹鼠的故事2集
6.【亲子阅读】幼童文库第一集
7.【运动】
8.【数数】
9.【家务】
10.【作息】早上7点，晚上10
11.【其他】
12.【心得与困惑】
今天读景山，添添想起来飞镖，我赶快彩虹屁说：添添听数学故事聪明线真长，妈妈等你回来读书。他玩了两下就回来继续读了。晚上睡觉前读书，我让他选书，他说要读景山数学，读景山能长聪明线。自己去拿书上床来一起读。感谢康萌妈的指导，我这个彩虹屁需要好好练练，很多时候都没有彩虹屁，这个真管用。
晚上天书，依旧我读我的，他哼他的，翻他的，中间他问我，听我读论语长聪明线吗？妈妈积极回应，他要下床取东西，告诉我等一下，他回来再读。问我聪明线是怎么长长的，正好昨天看dk里大脑的介绍，有一个图片神经元带着很多神经线，我就说玩景山，听论语，和妈妈一起读书，添添自己看书，晨读，看鼹鼠都是长聪明线，后面还有很多很多好玩的事情都能让聪明线长长，他问我看电视也长啊，我说是啊，比如看蓝精灵长的更快更长。挖坑，嘿嘿！