维维的寒假小作坊实践记录---一粤-维维妈-0907女

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之前贴名有错一直没办法修改，重新开贴吧。今天娃仍旧不舒服，麻麻陪着靠着床读，之前都是自己读的。数学三下13页第二题，她停下来了，然后告诉我说她发现单纯读没有用，我先读一遍再做一遍，然后再读上几遍，如果妈妈没听到我的声音，我就是在思考。妈妈说好啊。到第8题说过程会，结果算得头疼，妈妈说那就跳过去先，继续读。不知道妈妈这么做对不对？？？读完一章节就说累了，问可以读语文了吗？由于不舒服，妈妈准了。读语文寓言两则三遍，读的很顺。英语跟读继续。上午都朗读了，没有额外书写作业，不知道申爸有没有建议的书写作业？？？今晚钢琴主持加表演，下午好好休息，希望表演不掉链子。

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今天最近忙于舞蹈考级，钢琴音乐会，加上生病，语文只是继续朗读课文半小时。数学读了三课，维一边思考做题。然后很兴奋告诉我做出了一道标星的题--羚羊每秒跑22米，豹子每秒跑31米，豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚羊150米时，再过20秒能追上吗？ 麻麻说不会，洧清晰的讲解解题思路并告诉我是画图就好理解了。申爸让朗读，这样思考做题允许的吗？看着群里孩子进展快速，维却一边思考做题快不来。 麻麻还是淡定的跟着吧，只是不知道操作正确与否？申爸或哪位大神妈妈看到麻烦给指引下。下午外出英语也就是跟读，影片一直没给。

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       2018.1.30数学读到面积一课，自个读，妈妈有事没陪同，她说你在客厅听不到我声音说明我在思考，妈妈回头看课本习题，圈圈点点的，有些写过程或答案在上面。该干涉么？？？      语文朗读课文新三旧一，惊弓之鸟她说能背出来，要背给我听，果然几乎完整背下来，说就昨日读了三次。维还建议说其实读三遍有点少，应该多读下，就熟练了。      下午连着晚上课外课，英语没进行。

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今天事多，只读了语文课文，除了新读的旧的大概能背。我拿回打印的拆字教案说读完课文读这，她说都会背了不想读。

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上午写书法作业好久，完了读数学课本，妈妈说好多小朋友两本都几天读完了。维仍然不紧不慢地，还剩一章没读，我问为啥不读完，她说明天再读。接着是午饭时间，作罢。下午书法课回来钢琴，课外书，晚读书会。一天了了。

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今天占时间_路途远，作业多的书法终于上完，结业成绩99分，还不错，老师评价学得认真也快领悟，妈妈欣赏的是学习热情这股劲，表扬！今天晚上钢琴课后回家看了国家宝藏后自己回房间把数学课文朗读完了，自己读不知道具体情况。妈妈忙弟弟去了。

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今天开读景山三上至16页，妈妈说好多小朋友一天读一本，也许受影响了，读的时候赶速度，便没怎么思考了。开始进行景山三上视算，没到一页说要睡觉了，作罢。娃说两位数乘以两位数不会，妈妈看都是个位零的整十数，就忍不住提醒了下，可娃说就不会，明显不愿意。 语文朗读课文，告诉我读完了，我说最后单元没读呀，娃说是略读的，就不读了。

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补两天记录，语文三篇课文读完，开始三上拆字教案，开始维说不知道怎么读，要求后维说很好玩。今天维提议制定具体时间安排表，数学景山三上昨日开读，今日过半了。一天下来，自己严格执行时间表，说这样真好！知道什么时间做什么，然后尽力去做，很充实。为娃点赞！试算景山口算三上半小时，

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维按照时间安排表自觉的进行每一项。数学朗读到用计算器，自己拿手机算一番，试算半小时，自己做完两年觉得差不多时间了，妈妈说再做一面才到时间，于是继续两位数乘以两位数，自己搞懂了没难度。语文拆字教案，问她感觉，她说觉得读了之后觉得认字记得快。英语跟读继续，并朗读三下课文

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终于数学读完了人教版三下和景山三下，同步进行景山三下试算过半。请问接下来是重读读过的数学还是继续四上呢？语文拆字教案三下读第二遍，孩子没有任何情绪，我要求试着不看拆字自己试着拆，娃说好些已经记住了。英语读完大猫英语预备级这套了，明日上新。

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最近几天照常进行，每科时间仅仅半小时。今天视算，多位数除以一位数，开始说不会。妈妈甩了句找回课本例题看看，维自己找去，说没找到，然后说会了是用乘法算出来的。语文第二遍拆字快结束。英语继续每天半小时跟读。找到