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9-2029粤-小瑜妈0911男六
20210926反馈
起床6.50，睡觉10.10

1.伴听  最新科学指南
             论语
    合计大概1小时
2.语文
          朗读教案《开国大典》
          课本《开国大典》
3.数学
         盲算30分钟(圆的面积＋分数的混合运算)
4.阅读
          哈利波特2半本
           少百-有趣的地名 ？页

健康：由于孩子这两天喉咙干痛，状态不是很好，早上想让他多睡会儿，就起得不是很早。因为是呼吸道的疾病，社康也不给看，让去医院，去医院又没时间，估计去了也是很麻烦，所以就自己给了下火的中成药，抗生素给他吃了。
阅读：以前总觉得孩子不爱看书，但给了哈利波特，看的速度真是惊人，所以以后一定多关注孩子的阅读，多给书，爱看的不爱看的，都塞书包，总会看的。
盲算：从没有进营开始就根据资料摸索去做，到昨天已经做了11次盲算。之前没给孩子说设定的时间，他就会坚持到结束，后来我提示过一次时间，每次开始都会跟我计较这个。(

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20210927反馈 6.50起床  10点上床 1.语文朗读《灯光》 2.数学：盲算   回滚了6上开学以来的分数乘除法。可能是孩子这两天生病的原因，8.20开始盲算，时间也不算晚，但是都是在进行了15分钟左右后开始有打哈欠，一会儿能集中注意力，一会儿又注意力涣散，出现发愣，重复念题，记错题的情况，而且在我把他的错题在书上做记号后，他情绪出现波动，赌气，然后就很难集中精力。不过还是坚持到了35分钟。 3.英语：无 4.伴听：语文课本 灯光                最新科学指南 5.天书：无（上床后准备给孩子读论语，孩子不让）  妈妈疑问及反思： 1.每次孩子遇到挫折就生气，有点气急败坏，而不是冷静想怎么处理。比如做盲算，发现有错题，就生气，也反复强调，过去的不重要，但每次还是这种脾气。 2.孩子入睡困难，每次躺床上总是翻来覆去，翻很久才睡着。大家有没有好的办法可以让孩子快速入眠的？

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20210929反馈  1 英语：朗读课本u4        伴听英语u4 4遍 2 语文：无 3 数学：盲算变更到了9/30早上        根据乐妈的建议，晚上8点多开始孩子盲算会打哈欠，所以将盲算变更到了早上。        早上，孩子还是很乖地配合做盲算，不知道是起床气的原因，还是没有习惯，注意力似乎还没有晚上的盲算的前半段效果好。       我还要不要早上在孩子读读书后再盲算，还是变回到晚上，把晚上盲算的时间提前? 需要再跟孩子商量和试验。 4，课外：阅读哈利波特3                   伴听《最新科学指南》        昨晚孩子本来在伴听《最新科学指南》，但是后来看着他脖子上挂着牛听听，手里拿着书，边走边看书，到客厅拿东西，看他看得入迷，就没有打断他。        想问问各位前辈，孩子这样的伴听有效果吗？ 5．妈妈反省：        早晨做盲算时，感觉到孩子注意力不太集中，就提醒说，如果感觉自己状态不是很好，就再去洗个脸清醒清醒。孩子回答说，没问题，但是状况百出，之前对的题也出错，错的题反复出错， 读题的我也渐渐失去了耐心，感觉很糟糕。。。。        我觉得作为妈妈应该再冷静些，一定控制好自己的情绪。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211001反馈 1.朗读   无   昨晚有点兴奋，睡得晚，晚上了叫不起来，索性让他睡到了快9点。 2.盲算：晚上7.20开始盲算，做到分数乘除混合运算时，总是记不住题，要反复念，做到最后一排，孩子有点崩溃了。他建议是不是从5年级的开始。我说明了需要跟课本进度进行的理由，似乎同意了，但还是担心明天的盲算能不能顺利进行。 3.阅读  借了朋友刚收到的 少年科学画报，今天只读了一本，说里面有的内容觉得没意思。跟他说里面的内容都要看，都是知识，说完也补看了。  4.早起回看了朝闻天下，第一次带孩子看新闻类节目，告诉他要重点记住哪些内容。觉得朝闻天下比新闻联播更适合孩子。后面放了珠海航展，有点心动想去，但是想到孩子没接种疫苗，去的人肯定很杂，且回深要做核酸，所以无奈放弃了，打算在深圳附近走走吧。 5.晚上给孩子看了哈利波特电影，但是咱们百度网盘里的无字幕的无法投屏到电视，就用了优酷投屏，虽是原音，但有中英文字幕，我把字幕挡住，但看到一半，孩子觉得不过瘾，就请求看字幕了 6.妈妈反省：今晚做盲算后孩子有点崩溃，我也不知道怎么做他的思想工作，就只问了他明天还要不要继续，他还是说要继续，但是看到他今晚的表现，很担心明天·……

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211008反馈   国庆节彻底放松了3天，其余时间我们早晨大概8点起，最后两天7点起。（看了申爸的早课，早睡早起的重要性，现在跟孩子说好，晚上9点上床，9.30睡觉，昨晚开始实施，今早起床就比较精神了，后续无论放假与否，都会跟孩子一起坚持早睡早起） 放假期间孩子自由阅读，看了哈利波特电影2集，盲算其中3天没有做，看了书籍哈利波特，少百《浮力的故事》和少年百科2册。伴听也空了就听《科学指南》。 迷茫的地方： 1.伴听：伴听一段时间后，孩子有时候会觉得厌烦，觉得吵，不想听，这个怎么办？还有就是有时候我想给他听科学指南，有时候又想给论语，有时候又想给其他适合他的有趣的，觉得自己比较焦虑，什么都想给，可能孩子也会觉得心思乱，是一直给一个内容伴听，还是怎么给？ 2.盲算，孩子还是比较配合的，我也找到了孩子比较适合的时间，晚上8.30~9.00。就是孩子还是会重复要求报题，总是记不住题，我倒是很耐心地给他重复报，倒是愉快进行，但是这样方法行不行呢？ 3.朗读，看到别的孩子都是每天早上新三旧一有条不紊的进行，但我们早上根本就做不到读那么多遍，磨蹭磨蹭，经常读个教案再读一两遍课文就没时间了。 4.阅读，最近孩子拿了喜欢的哈利波特，读起来也还是挺快的，但是闲下来他都似乎想不起看书，非得是在他的床上，似乎他才能安静享受地看进去，这个怎么破？ 以上问题大家刚开始时是不是都存在啊？

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211009反馈   常规：伴听新概念英语111课                     英语课本U5             天书《论语》             朗读 英语课本U5                       拆字教案第9课            盲算  分数混合运算30分钟            阅读  哈利波特3                      少百半本  早睡早起  6.45~10点入睡  妈妈感悟： 这两天拿了孩子的《次郎的故事》来看，一口气看完了，这样高质量的书拿给孩子看也是一种享受啊。 郑委学习到了第4讲 申爸学习路线也去理了一半 申爸漫谈的文章还没看完 需要学习的东西好多啊！ 在我把大家的好东西摸得更透钱前，孩子就每日按部就班早睡早起，盲算，朗读，伴听，阅读。 后续等妈妈学到了更多知识再毫无压力地给到孩子。 加油！

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211011打卡反馈 一、重点实操 【早睡早起】6.50-22:00 【数学】：盲算无 【英语】:   伴听U5.朗读U5 二.习惯养成: 【天书】论语 【伴听】: 央视新闻，英语U5 【语文】:朗读教案《竹节人》 【阅读】:无 【视频】:无 【运动】:无 【妈妈学习】申爸漫谈 营养 四、妈妈感悟: 昨晚计划孩子大概8点做完作业就盲算，等啊，等啊，等到了快10点才完成。究其原因是其中一项做一个竹节人的说明卡片，要图文并茂，孩子竟磨蹭了1.5小时完成，孩子怎样提高作业速度真的是一个难题

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  9-2029粤-小瑜妈0911男六  20211012打卡反馈  一、重点实操 【早睡早起】6.45-21:50 【数学】：盲算回滚分数混合运算1页 【英语】: 伴听U5.新概念英语121课配音  二.习惯养成: 【天书】无 【伴听】: 央视新闻，语文《宇宙生命之谜》 【朗读】:朗读语文课本<宇宙生命之谜》 【阅读】:哈利3，其他被我收起来的日漫 【视频】:《汉武大帝》6.7 【运动】:无 【妈妈学习】申爸漫谈 《择校，出国》明白的内容：小学阶段数学的基础是盲算，小高年级是口述心算。我在想我们已经6年级了，还来得及通过这个方法提高分数获得去初中尖子班的资格吗？ 《为什么给孩子看旧书》明白了原来给孩子看旧书的理由： 1，提升看书品味审美。2，旧书中好书的比例高。  三、妈妈感悟:  台风天，下午学校没上课。等到我7.50回到家，孩子还在写作业，说好的在我回家前写完作业，我回家后他休息下就可以做盲算了。结果等到8.30作业才写完。想到孩子总是磨蹭做作业，计划好的事情总是完不成，心中万分焦虑。放下所有的事情，跟孩子好好谈了一下，最后自己说要养成早睡早起，快速完成作业，好好朗读，好好看书，做盲算。最后用剩下的时间做了1页的盲算。赶紧上床看书，9.55了跟我说睡觉了。 希望他说的话能管用几天。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六  20211013打卡反馈  一、重点实操  【早睡早起】6.50-22:00 【数学】：盲算分数混合运算25分钟 【英语】: 《最新科学指南》.新概念英语121课配音  二.习惯养成:  【天书】无 【伴听】: 央视新闻 【朗读】:10课 宇宙生命之谜 3遍 9课  竹节人  1遍  【阅读】:哈利3 【视频】:《汉武大帝》8《这就是中国》1  【运动】:无 【妈妈学习】申爸漫谈 申爸漫谈《读经》中华文明，其源头对应着《论语》《道德经》《金刚经》，所以要读经典。听和读是锻炼语感的重要途径，听多了，读多了自然会背诵了，自然语文成绩就提高了。另外由于孩子的时间非常宝贵，可以利用支配的时间非常少，听的效率更好的话，伴听就非常重要了。  三、妈妈感悟: 昨晚说做盲算了，孩子有点犯懒，不想做了，我没同意。做下来，越做越兴奋，因为他发现我没有他算得快，我看着题写答案，有时候他报出答案了，我还没写出来，他发现了，沾沾自喜，得意得不得了。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211014打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算： 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：教案第10课 2，早听 ：央视新闻 【英语】 1、朗读：新概念英语123课 2，早听 ： 【阅读】少年科学画报 【伴听】 【视频】 【天书】 【其他】KCP亲子课--感恩的真相 二、习惯养成 【早睡早起】6:50起床22:20睡觉 三、妈妈感悟/反思 思考： 英语：看到上山早的孩子，已经能独立的阅读英文小说，初中都不用谈论英语的问题了。我想知道，我们6年级才上山的孩子，英语有没有办法快速赶上上山早的孩子的步伐。  数学：孩子每日的盲算，可是没什么时间口述，每次看到孩子错的题比较多，即使口述都口述不过来，所以也茫然  语文：因为上山晚，读的书也不多，很多的基础没有建构好。阅读理解和作文还没搞好，接下来又面临古文。有点不知道从哪里重点抓比较好。  以上3门都还赶不上大家步伐的6年级孩子，妈妈心里没有那么淡定地跟着大家走。一方面了解了，要先养成好的学习习惯，早睡早起，伴听，阅读，朗读，盲算，一方面又想要孩子快速的在成绩上有大踏步前进，作为妈妈真的有时候会患得患失。

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  9-2029粤-小瑜妈0911男六  20211019打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：回滚分数混合运算（25分钟） 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文《故宫博物馆》 2，早听 ： 【英语】 1、朗读：新概念英语125课 2，早听 ：U5 【阅读】少年科学画报 【伴听】央视新闻,最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】7:00起床21:55睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 9.50孩子上床，我给他关灯关门。 等过了一会儿我突击打开他的门，又打着手电筒。检查在干什么，原来又在偷偷看书，看的是《不可思议事件簿》其实这套书很早买的了，但是不知道为啥最近总是很迷。这个书也不是基础三百的，不想让他看，所以他就偷偷地在被窝里看。。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211020打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：无 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文《故宫博物馆》 2，早听 ：央视新闻 【英语】 1、朗读：新概念英语125课 2，早听 ： 【阅读】哈里波特 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】7:00起床21:55睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 昨天晚上孩子说要用学习机上的微信录制一个视频作业，我就打开家长控制APP，准备给解锁。一打开APP，简直要把我气炸，不知道孩子什么时候偷偷解锁了微信，每天都偷玩2H左右，更有甚者周六的晚上居然有凌晨的记录。看到这个情况，不仅生气，也对孩子失望极了，表面很乖的孩子，私底下却是这样的表现，而我还觉得我每天着急忙慌给他各种实操，还怕他承受不了。回到家真的不想跟他说一句话。。。。。

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  9-2029粤-小瑜妈0911男六  20211026打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：分数混合运算 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文第十四课 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：课本U6，配音新概念英语129课 2，早听 ： 【阅读】无 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床21:55睡觉【可是到了11点时还起来上厕所，表示还没睡着】 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 前段时间孩子由于半夜玩学习机，生物钟又被打乱。晚上做盲算时效果非常不理想。我所有的耐心被他磨没了。跟孩子讲好规则后，最近几天再次慢慢调整作息。前几天晚上连续3天回滚的一页口算，重复n次念题，计算错误，不耐烦，到昨天终于一口气顺利的完成了这一页的盲算，可惜25分钟后，好几次打断我问还有几道题，我就给结束了，再一次说明我们盲算的规则。希望今天晚上能顺利。。  早读和早听新闻还是坚持每天做，虽然有时候朗读的时间很短。坚持一个多月的朗读，早晨朗读的状态也发生了很大变化，从一开始的不愿意出声，到现在口齿清晰的认真朗读，还是一大进步。上周日的时候，英语培训班老师还表扬，说新概念背得很熟练，发音也接近原音，让分享经验。其实就是孩子坚持每天认真配音的结果。说明只要认真读书，语感，背诵都不在话下。

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  9-2029粤-小瑜妈0911男六  20211027打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：分数混合运算 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文第十四课&教案 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：配音新概念英语129课 2，早听 ： 【阅读】少年科学画报，哈里波特 【伴听】 【视频】王立群读史记3 10分钟 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床22.00睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 孩子学校今天运动会，个人100m获得了2等奖，团体4*100得了第4名。晚上回家我买了个小蛋糕恭喜他，边吃边谈了盲算时的问题点以及让他明白我们盲算的主要目的，聊是聊通了，看今晚的效果吧。 体育老师和班主任问要不要参加学校田径队。我也征询了孩子的意见，孩子说每天都要去跑，好累啊。我也不知道要怎样跟孩子交流这个问题。孩子的学习还没搞好，参加田径队学习的时间肯定会减少。我也不知道怎样取舍。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211031打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算： 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读： 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读： 2，早听 ： 【阅读】哈里波特 【伴听】 【视频】 【天书】 【其他】《汉武大帝》10 二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床22.00睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思  一大早跟孩子一起参加小区热心爸妈组织的骑行活动，回来后才得知有个孩子跟小瑜发生了点碰撞，导致那个小孩倒地，左手无名指轻度骨折。真是不幸中的万幸。  上山1个多月，到目前为止见识了很多大神，也看到了很多实操很好的孩子。 见识到了好多很好的学习方法，了解到了很多很好的书籍。一开始也有冲动想要都实施到自家孩子身上，觉得自己也飘了。一段时间后，慢慢接受现实，只能先抓住一两个点在孩子身上开始实施，坚持下来就是胜利。父母也要坚持。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211028打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：分数混合运算 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文第十四课教案 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：配音新概念英语131课 2，早听 ： 【阅读】少年科学画报 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】汉武大帝9  二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床22.30睡觉【今天没有上学，所以昨晚看汉武大帝稍晚了点】 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 盲算也进行了1个多月了，我们这段时间经历了好几个过程。 1，新鲜期  孩子感到新鲜，比较活跃，家长也相对能按照不管对错控制好情绪。 2，倦怠期  孩子中途半夜玩学习机  家长看孩子盲算时总是重复念题，连续几天回滚同样的内容，甚至都怀疑回滚是否有效 3，焦躁期   每日看到孩子盲算状态没有提升，还是重复念题，错误不断，家长焦虑，孩子也快崩溃 4，回归正常  跟孩子再聊盲算的目的，总结之前的问题点，重点提示一定不管对错，冷静思考即可 终于连续两晚顺利愉快完成任务。不知道其他孩子是否也有这样一个过程？

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211101打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：分数混合运算 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文课本 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：新概念配音129课 2，早听 ： 【阅读】哈里波特，白话聊斋，少百 治虫的故事 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床22.00睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 晚上跟孩子商量，早晨6.50起床的话朗读时间不够，希望可以再早一点起床。于是孩子自己说那6.30起床吃饭后，6.40开始朗读。那我们就暂时这么决定了。（想想10分钟就不够他洗漱吃饭的，暂时没有说破，后续实施让他自己确认）

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  9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211102打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算： 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文课本 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：新概念配音129课 2，早听 ： 【阅读】哈里波特，少百 治虫的故事 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.30起床21.45睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 1.说好的6.30起床，6.40开始读书，但最终还是墨迹到了6.50开始读书。不过愿意早起朗读，就是孩子的进步。 2.做作业到8.10，才开始来做盲算，一做就各种作。加上感觉孩子精神状态不是很好。果断决定今晚盲算不做了，再次强调一定要在优质的时间来做盲算，预定了每晚7.30分。 3.问孩子在学校一般是什么时候看课外书，说课间，还说数学课也看了会儿，看到我惊讶的神情，赶紧解释，今天讲百分数，太无聊了，我都知道的。听孩子这么说，我也不知道怎么回答他的话。孩子因为数学成绩一直很一般，而且经常考试都是80分多一点，才在上外面的培训班，孩子这个状态让我左右为难，培训班提前学习，孩子在学校课堂就不那么认真了？很担心后续养成上课不认真听讲的坏习惯。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211103打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：分数混合运算 2、口述心算： 3，朗读：课本 【语文】 1、朗读：语文课本&拆字教案，语文试卷 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：新概念配音131课 2，早听 ： 【阅读】 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.30起床22:10睡觉 【直面任务】 三、妈妈感悟/反思 无

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211104打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：无【昨天有课，没时间盲算】 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文试卷 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：新概念配音131 2，早听 ： 【阅读】 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他 二、习惯养成 【早睡早起】6.45起床22:00睡觉 【直面任务】 三、妈妈学习/感悟/反思 听完荣妈的英语学习课，了解到英语学习的实质核心操作。 孩子操作调整：重视英语的伴听，多听，虽然达不到每日2H，但先重视操作起来。 新课文，先听，然后在跟读，标注不会的，朗读再录音，纠正，也可以发给老师纠音。 争取做好，看看寒假时有没有能力入哈利营。 语法知识和大小写这些再通过荧光笔在课本标注，进行弱提醒。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211107打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：圆面积计算 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：语文试卷 2，早听 ：新闻早班车，拆字教案 【英语】 1、朗读：新概念配音131课 2，早听 ：英语课本全册 【阅读】中哈 【伴听】最新科学指南 【视频】《汉武大帝》 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】7:30起床2230睡觉【晚上看哈利入迷了，不肯睡】 【直面任务】 三、妈妈学习/感悟/反思 最近孩子有点迷上了看《汉武大帝》，周末除了学校作业都不想去做其他实操了。。。 都有点想给他刹一下车。 最近都在盲算分数的混合运算，昨晚想想要整体回滚一下了，就把之前盲算很顺利的面积计算内容拿来回滚，发现又有点生了，看来还是有点没有把握好盲算回滚的时间点呢。。。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 20211108打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：小黄冈2页+景山计算本1页 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：课文&拆字教案 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读： 2，早听 ：课本音频20分钟 【阅读】 【伴听】 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.45起床22:05睡觉 【直面任务】 三、妈妈学习/感悟/反思 最近的盲算除了小黄冈，追加了景山的计算本，两本练习册相互补充。感觉景山的计算本确实有更加贴近数学应用的计算。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 2021119打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：回滚圆的周长面积 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：课文&拆字教案 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：课本U7 2，早听 ：课本音频20分钟 【阅读】科学画报 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.45起床22:05睡觉 【直面任务】 三、妈妈学习/感悟/反思 无

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 2021110打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：回滚圆的周长面积 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读： 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：课本U7，新概念133配音 2，早听 ：课本音频 【阅读】哈利4 【伴听】最新科学指南 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床22:00睡觉 【直面任务】 三、妈妈学习/感悟/反思 今天妈妈不太舒服，爸爸刚好在家，换爸爸体验一下。跟爸爸吩咐了一下，不提示对错，有错误的地方做个记号就好。刚好时间过半小时，两个人就出来了，一片和谐。看来爸爸执行得不错！要是爸爸都可以有空帮手就好了，妈妈也想偶尔偷下懒。哈哈哈。

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9-2029粤-小瑜妈0911男六 2021111打卡反馈 一、常规反馈 【数学】： 1、盲算：无 2、口述心算： 3，朗读： 【语文】 1、朗读：课本14课&拆字教案 2，早听 ：新闻早班车 【英语】 1、朗读：新概念133配音 2，早听 ：课本音频 【阅读】哈利4 【伴听】傅佩荣《向孔门弟子借智慧》 【视频】 【天书】 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6.50起床22:00睡觉 【直面任务】 三、妈妈学习/感悟/反思 今天看荣妈说可以给孩子傅佩荣了， 我也吃不准到底该不该给，孩子声音确实有点变化，但又似乎孩子逆行期。