【语文小作坊：孩子具备自觉自己动机的时点】---2021.09.19

每日一课

语文小作坊：孩子具备自觉自己动机的时点

2021-09-19
接着说哈，昨儿说哪儿了？让申爸看看……这话题跑得真快。这么快就跑到“能想到，能做到”去了。这个话题，等谈完了思维的神经生理机制，才能说明白。先放这儿，回头再谈。

前天……不是，周三。早上的时候，申爸又想起来内部动机这回事了。现在呢，到了那个水面点没呢？就是一个人的一生中，从无法自觉自己的动机，到自觉到自己的动机，转换的那一刻？理论上来讲，在这一刻，应该能够引发出某些令人惊异的事情出来。匪夷所思，但处于敏感期的孩子，应该能轻松做到。申爸决定不去试探了，就直奔主题好了。

大申早上起了床，到卫生间洗完澡，头发湿漉漉地跑出来，到咖啡机那儿冲咖啡。申爸转过身来，直接跟大申说：“你知道么？有三件事儿，看起来好像一样，其实完全不同？”大申哪里知道申爸要说啥。刚睡醒，还迷糊着呢，就一边打开咖啡盒，手漫无目的地在咖啡上游走，拿不定主意，选哪一种喝，一边嘴里带着哈欠的气味应承着申爸：“嗯～～～～”申爸不管他，接着说：“人有意图，还有为自己识别出来的意图，第三呢，最后一种，就是自觉的意图……”申爸小心地缓慢地说，一边说，一边观察大申的反应。大申正在往咖啡机里压胶囊，无可无不可地耳朵一边听，手上一边操作着。注意力越来越给申爸的话吸引过去，手上的动作越来越慢。等申爸说到“自觉的意图”的时候，注意力已经不在咖啡上，胶囊一放，偏了，“哗”地一声，掉下，这才一惊，回过神儿来。捡起胶囊，重新往咖啡机里放。

大申的表现已经清楚地告诉申爸：这个事儿，打中了！这就好办了。申爸放心了，也不着急，就回过头来，慢慢儿说：“人有无数的意图，几乎每时每刻都有。如果你承认，行为是由大脑中的中枢神经系统发出的指令控制的话，每个动作的指令，都是人的意图。你无时无刻不在动，意图无时无刻不在有。可是，意图跟意图不一样。比如说，你刚才拿胶囊。到底拿哪一种，是Capriccio是Vivalto Lungo还是Restretto，其实你是没有想法的。随便拿，摸到哪种算哪种。你现在，”申爸指了指咖啡机，接着说：“现在做的咖啡，是哪一种，你自己都不知道，对吧？从你一开始做咖啡，一直到现在，控制你一切动作的意图，你自己都是没有意识到的！但是呢，你出来做咖啡这件事，是你意识到的。这些都是意图。现在你坐在这里，回想一下，能想起来的，都是意识到的意图，想不起来，但逻辑上肯定有过的动作的意图，全都是意识之外的意图。申爸的话很长，大申的咖啡做完，要端回自己房间吃早点了，申爸赶紧说最紧要的：“关键是最后一项。什么是自觉的意图？自觉的意图是说，经过大脑的理性思维，选择出来的意图。”大申聚精会神地听着，眼神早已经从刚睡醒的朦胧，换成炯炯有神，很有光彩的感觉。很显然，这个话题，申爸刚开了个头，还没涉及到主题，因为，申爸也不知道，主题该设成什么。这话题实在是大申过来做咖啡两分钟之前，申爸临时想到、临时起意，本没有抱着太大的“打中”的期望的，根本没深想。现在，居然打中了，申爸才傻眼了：这事儿要拿来干嘛？甭管申爸要干嘛，这个话题，已经挑起大申的思考，这是真的。搞不好，真像热油锅里的一滴水，整口锅都炸了。这真是一滴及时水。

过了好久，到上学的点儿了，大申从房间出来，已经穿戴齐整，抿着嘴儿，皱着眉，在那儿努力地想，一边想，一边找鞋穿鞋开门叫电梯，出去。申爸走到窗前，偷偷地往下看。过了一会儿，大申出现了，胳膊上挽着耳机，一直往前走，走出了视野。本来，大申已经在电梯里调好了手机要播放的内容，手机放回口袋，一般这个时候，都是要往自己的头上套耳机。今天，他忘了套耳机。油锅在翻腾，他在思考。

大申自个儿应该也搞不清楚，自己头脑为什么这么兴奋，翻江倒海地想……当然了，啥结论应该还都没有。于他，这应是一次意外：被一番话触发，想个没完没了。大申的头脑给撞了一下……这一下撞得够狠。申爸这边呢？不意之下的，应该也被狠狠地撞了一下。但具体什么东西给着着实实地刺激了一下呢？这得静下来，稍微想一想。

我们对孩子，有些默认的假设，是错误的。我们一直觉着孩子有“自觉自己的意图”的能力的，这种错误的观念，被这个事件，彻底撞个稀碎。事实上，在大申现在这个时点之前，孩子是根本没有“自觉自己的意图”的概念的！也就是说，小的时候，他无法理性地对自己的意图的执行效果，进行理性的分析和比较。14岁的时候，孩子会在逻辑上具备what...if分析的能力。但是，这种能力运用于自身，让自己在众多的选项中，分析比较，选择最恰当的一个方案去执行，是不能够做到的。无论我们叫它“主观能动性”也好，叫它“内部动机”也好，叫它“内驱力”也好……用什么名词来指代它，不重要。重要的是这个东西，它在本质上，就是一个人具备了对自身意图自觉能力。这是一个人成年的标志，是真正的冠礼，成丁礼。

高考的竞争是什么？高考中，最顶尖，最激烈的竞争，是基于“成年”这个前提的竞争。高考是一人一跨过“成年”线，立刻就撞上的第一关，是一生中最重要，最要紧的一关。命运的安排，就这么残酷：申爸第一次准确识别出这件事情的时候，距离大申的高考，还有8个月零21天，合263天。当然了，对每一个孩子，全都一样。命运是公平的。

为什么高考竞争最激烈的部分，一定要基于“成年”这个前提呢？这是因为，这场竞争的获胜者，无论是其本人，还是父母老师，都一致同意：高考考得好，是因为他本人想考好。自己知道努力，自己努力。

好了，现在，可以解释，为什么你们妈妈要捋古文了：你们怎么才能确保，你的孩子到了高考跟前的时候，自己知道努力，自己努力呢？这个命题，分两部分。第一部分是“自己知道努力”。这一点，不用你妈妈操心。所有正常的孩子，到时候自己都知道努力：这是造化规定好的，人人有份；关键是，知道是一回事，把力努出来是另一回事。怎么确保孩子能把自己的力努出来？模仿。舍此，别无他法。

把力努出来，不是认知问题哈，是know how问题。know how是做的问题。跟任何做的问题一样，语言是不管用的。做的问题只要去做，才能解决。孩子怎么才能踏踏实实去做？他身边的人影响他，他无意识地模仿。

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我们现在住校了，一个月休两天。其它每个周末在家一个晚上。观察到，同学间的模仿也很重要的。目前也只有这个途径。高一必须住校。高二开始可以走读，但是晚上10点离校，早上6:30到校。

这个哈：很多孩子住校。其实呢，妈妈抓到问题的精髓，跟孩子只需要很少的时间，就可以达到目的了。不需要太多的时间的……况且，高中孩子，他要自主，就算天天回家，他给妈妈的时间，也没多少。住校不住校，其实差不多。在这里，要厘清“想象”和现实：伴听的时候，做得最好的妈妈，根据详细记录的统计，平均每天也就给孩子听两个小时多一点的时间罢了。你妈妈只要有时间跟孩子在一起，你就有办法然后让孩子跑得更快：你不必要让孩子跑得比老虎快，只要比身边的人快一点，就足够了。

B-豫骆妈0605B十
等听课的时候，我把反馈写好了，申爸看下。
20210918
周六下午五点接回，周日早上六点半送走。骆去新学校两周了。
第一周回来主要话题是学校伙食比初中好，有了几个谈得来的伙伴，晚上偷听室友说话……这周的话题，学习方面的多了。
第一周周测数学考砸，还以为是失误，第二周知道自己的差距了。了解下来，周围中考成绩比他高和比他低的，数学成绩多数比他好，不少满分和近满分的娃。加上暑假都上了数学和化学辅导班（听说他没上辅导班，没有不惊讶的），课堂接受能力、做题速度，当然还有分数都拉他一截。两次宝贵的被老师点名回答问题的机会，竟然都没回答好。“不过，我觉得自己进步了。”骆说，“搁在过去，简单问题答不好，至少得半节课懊恼，现在很快调节过来，决心把不会的搞懂……那天晚上我整理了所有相关知识点，睡觉都12点了……”晚上吃饭时聊天，子馨妹妹说回答老师提问时，有把握就声音大，没把握就声音小。骆接过话：“过去我也这样，现在不了：答题声音小，老师还要再问一遍，或走过来，耽误时间，招人烦，还不如大声说出来，错了，就厚着脸皮改正呗。”呀，真的是进步了！
每周三个早上早读语文，把近日老师有要求的诗词古文，按字义、词性（不全）、译文陈述，完了就继续往前读。晚上睡前放弱科电影（数学和化学），每日有坚持。
交待我买大容量充电宝（宿舍无插座）备用。想提醒他晚上不要开夜车又咽回了：好不容易有些斗志，就别打岔了，后面不合适他会调整的。还让我用他自己的钱给室友每人买个眼罩，买化学全解。让他看双基，回答说看了全解再看，数学现在是听完老师讲课，再对应全解琢磨。老师讲的比课本难太多。
这几天初中几个同学家长沟通，也是发现一两周的高中生活，孩子长大了很多。俊杰妈妈说:“从来没主动多学的人，突然跟妈妈讲再要买套资料，不然赶不上同学了。”智锐妈妈说:“前天主动给爸爸打电话，说别担心，我会努力的。”智锐妈妈吃惊得啊，眼泪都要流出来：在初中，任你怎么讲，从没说过一定要努力的话。最多说，尽量吧，也许吧……想到申爸讲的内驱力问题，啰啰嗦嗦说这么多。
普通公立学校孩子，到了重高，环境变了，冲击之下，开始模仿，上进，这是一次触发内驱力的绝好机会？

嗯……孩子一旦自己知道努力，也能努力了，他迸发出来的力量，排山倒海。你不怪申爸到死都坚持，申爸的考上北大，靠的就是最后三个月……但是，为什么，申爸靠自己自省，无论如何都看不出缘由来。大申长大了，到了这个年龄，对吧？他变成了一面镜子。只有在镜子里，申爸才能看清楚自己的面容。那年的四五六三个月，尽管申爸自己也不知道为什么，但申爸确实清晰地感受得到那种一日千里的进步的畅快，越弄越顺手。学得正爽，给讨厌的高考打断了，好扫兴。这段时间的经历，给申爸一生的影响，是规定性的，最大的成果，是促成了申爸自己淡定自信。在很长时间里，申爸以为每个人都是这样自信的。赶到大申大了，遇到培养自信这个问题了，申爸这才想起去看看现实生活中的情形。一看之下，才惊了：哇塞，这竟然是个极度稀缺的品性。

好吧，今儿就先说到这儿吧。回头再接着说。