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014浙-笑笑妈1603男实操反馈

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发表于 2021-9-17 14:42:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 浙-笑笑妈1603男 于 2021-9-17 14:44 编辑

伴听记录:天书记录:无
阅读记录:各种DK, 小牛顿,神奇校车
英语记录:英语分级阅读
数学记录:数学思维课程






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 楼主| 发表于 2021-9-17 14:45:40 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2021-9-17 15:36:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 浙-笑笑妈1603男 于 2021-9-26 10:14 编辑

A014浙-笑笑妈1603B 20210922
夹豆腐任务反馈:
昨天下午出游归来,路上和娃沟通,到家后带娃去盒马挑豆腐,回来洗好、切块、下锅,煮好端上桌。叫娃过来桌边参加游戏,娃拿起自己的小筷子,兴奋的说快点开始吧,但是他没有立刻开始,而是眼睛盯着我,让我先来。我夹了一块碎了一半的边上,直接掉了,没夹住,他看了哈哈大笑,想了一下,夹了一块大的完整的,稳稳的夹起来放到碗中,还跟我说,妈妈,你看大的比较好夹。继续第二块,也稳稳的夹起来了。后面有些块夹了直接断了,他会换一块,尝试一下其他位置,再夹到碗中。剩了点小块夹不起来,比较着急,直接端起盘子扒拉到碗里了。
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 楼主| 发表于 2021-9-26 10:16:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 浙-笑笑妈1603男 于 2021-9-26 16:47 编辑

浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20210925-D2
1.【伴听】:史记60分钟,刚播放时,要求换凯叔或者英文西游记,就先暂停了,等他玩的不注意的时候,又打开的,然后就毫无反应了。
2.【天书】: 论语译注20分钟,笑笑要关灯聊天的,妈妈跟他说这个先读好才能聊,所以就没再坚持关灯。不怎么排斥,但是也没怎么喜欢。
3.【亲子阅读】: 小牛顿亲子阅读,生命的故事自己翻,无数遍了。
4.【景山数学】: 强烈排斥,因为以前只要自己读成语故事,他认为这本书没意思不想读,不想自己读,也不想听妈妈读。
5.【英语】: 无
6.【视频娱乐】:无
7.【运动】: 周六为大户外时间,动物园4小时,回来又平衡车1小时。
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上洗碗。晚饭谁吃的快并且光盘,谁就有家务优先选择权,选择的家务包括收拾碗筷,擦桌子,洗碗。
8.【作息】: 早上七点起床,晚上九点熄灯,翻滚到十点才睡着,午睡半小时
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃和妈妈各自反思今天好的点和不好的点,好的给与肯定表扬,不好的各自提出不好的后果以及如何改进。
10.【其他】:围棋课1.5小时
11.【反思与困惑】:娃比较自己的想法,因为以前每天是有固定听和读的习惯音频书籍,现在换成花果山的伴听和景山数学,还是挺排斥的,可能需要一段时间的引导才可以。
咨询师点评:
景山的操作明确告诉孩子,花果山老师给妈妈的任务,不用算题,就是见字读~你如果不跟读可以先听妈妈读,妈妈自己读的时候图片上的字都要读,这样有趣味一点,什么“我上学啦”“生日快乐”……还有就是妈妈想一下这个读景山的时机,会不会是孩子以为玩的时候,突然被拉去读书?妈妈今天试着提前告知,比如先说咱们今天几点要根据花果山老师要求读书……
还可以,比如先读平日读的书xx分钟,然后读景山。

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 楼主| 发表于 2021-9-27 09:04:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 浙-笑笑妈1603男 于 2021-9-28 08:52 编辑

浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20210925-D3
1.【伴听】:史记2小时,边听边玩车和磁力片,对音频毫无反应,今天没有说关掉,但是也没有表示很喜欢听,没有停下来听的意思。只是在晚上洗澡前问我听西游记,跟他说今天太晚了,先不听了。
2.【天书】:论语译注20分钟,表示听不懂,问我这个那个是什么意思,在讲什么。
3.【亲子阅读】: 小牛顿系列
4.【景山数学】:景山自己读一上P1-P7,和他说这个就是另外一种绘本,可以使小脑袋变得很灵光的一种绘本,而且很多哥哥姐姐读了以后就变得非常厉害,可以算很厉害的数学题(笑笑经常让我考他二位数加法心算),记东西也会特别快(最近笑笑对计算和记忆力这块很迷),如果你坚持每天读一点,会比现在更厉害,就很开心的跑过去读了,读之前自己看了一下内容,说我要读到第六页就不读了,我答应了他,读到第六页,还意犹未尽继续,到第七页的时候,发现,哎,都过了,那先读到这页吧。
5.【英语】: 无
6.【视频娱乐】:无
7.【运动】: 平衡车1小时。
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上擦桌子。
8.【作息】:早上7:15起床,晚上九点熄灯,翻滚到十点才睡着,幼儿园午睡
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃和妈妈各自反思今天好的点和不好的点,好的给与肯定表扬,不好的各自提出不好的后果以及如何改进。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:1)对于伴听,如果他还想听之前的东西,要直接跟他说他之前听的都没法听了么?之前听的都停掉。2)天书如果他表示听不懂,问是什么意思,是要解释一下的吧,如果他还要讨论怎么办呢,因为亲子阅读的时候会有无数个为什么。3)景山数学一定要坚持20分钟么,如果他表示今天就读这么多,是答应他的要求,还是哄着再多读一点?还是说他自己不想读了,那就让他跟着我读,我读一句,他读一句这样。
咨询师点评:
1伴听:对的,就说之前的文件坏了,以后不能听了。2天书不用解释,孩子问就说等全部读完再回答,等读完估计有些问题已经忘了file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\X@8}U9MLE}EBUE273)]9PGF.gif3读景山刚开始可以时间少一点的,以后慢慢加。本来就是跟读呀,你读一句,他读一句,渐渐过渡到自己读。
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 楼主| 发表于 2021-10-9 08:54:33 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20210927-D4
1.【伴听】:史记1小时,依然对音频毫无反应。
2.【天书】:论语译注10分钟,还要继续问为什么,什么意思,跟他说等读好再解释,读了一会自己就睡着了。
3.【亲子阅读】: 小牛顿系列
4.【景山数学】:景山自己读一上P8-P17,读的很开心,自己主动读到这一页,完成目标读好就跑了,不要继续了。
5.【英语】: 无
6.【视频娱乐】:无
7.【运动】: 平衡车30分钟
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上擦桌子。
8.【作息】:早上7:15起床,晚上十点睡着,幼儿园午睡
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃和妈妈各自反思今天好的点和不好的点,好的给与肯定表扬,不好的各自提出不好的后果以及如何改进。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:1)芸豆妈给的建议是听史记原文,是伴听资料中第四层级的“04史记”吧?发现第三层级有“白话史记”和第五层级的“古文八套”中也有史记。2)伴听毫无反应,不排斥了,是不是继续放着这个音频就好了?另外伴听是按史记中的目录挨个顺序听一遍么,听完一遍再回滚或者放其他的音频资料?

咨询师点评:

伴听毫无反应就是最好的伴听状态,史记就听吧,先听四五遍吧,史记在第四层级,白云出岫朗读的原文。
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 楼主| 发表于 2021-10-9 08:55:58 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20210928-D5
1.【伴听】:史记1小时,依然对音频毫无反应。
2.【天书】:论语译注20分钟,还要继续问为什么,什么意思,继续跟他说读完再问,读好就愉快的睡觉了。
3.【亲子阅读】: 小牛顿系列
4.【景山数学】:景山自己读一上P18-P21,晚上有点累,只想读这几页,随他去了。
5.【英语】: 无
6.【视频娱乐】:无
7.【运动】: 平衡车1小时
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上擦桌子。
8.【作息】:早上7:15起床,晚上十点睡着,幼儿园午睡
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃和妈妈各自反思今天好的点和不好的点,好的给与肯定表扬,不好的各自提出不好的后果以及如何改进。
10.【其他】:晚上钢琴课
11.【反思与困惑】:1)景山数学的朗读他想读到哪一页就读到哪一页么?现在还没有达到20分钟。
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 楼主| 发表于 2021-10-9 08:57:01 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20210929-D6
1.【伴听】:史记3小时,度假的路上,所以没有排斥。
2.【天书】:论语译注20分钟,今天太累了,还没读好就睡着了
3.【亲子阅读】: 小牛顿系列
4.【景山数学】: 无
5.【英语】: 无
6.【视频娱乐】:无
7.【运动】: 无
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上四点起床赶飞机,晚上十点睡着,中午午睡
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃和妈妈各自反思今天好的点和不好的点,好的给与肯定表扬,不好的各自提出不好的后果以及如何改进。
10.【其他】:度假模式开启
11.【反思与困惑】:度假中(9.29-10.7),除了伴听和天书,其他方面可能实操不到位了。
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 楼主| 发表于 2021-10-9 09:06:59 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211008-D7
1.【伴听】:史记2小时,出去骑车、上学放学路上、家里玩玩具的时候都在放着,但是听没听就不清楚了。
2.【天书】:论语译注20分钟,听听睡着了。
3.【亲子阅读】: 小牛顿系列,揭秘系列
4.【景山数学】:自己朗读10分钟,今天状态挺好,休假回来的第一次朗读,以为会很排斥,结果自己读的很开心,读了十分钟就不读了,让他跟我一起读,也不要读的,后面再慢慢延长时间。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 平衡车一小时
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上洗碗
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:30睡觉
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃和妈妈各自反思今天好的点和不好的点,好的给与肯定表扬,不好的各自提出不好的后果以及如何改进。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:十天的休假放羊,只做了伴听和天书,后面慢慢的捡起习惯,恢复到每日的规律生活。
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 楼主| 发表于 2021-10-11 10:38:57 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211009-D8
1.【伴听】:史记1小时
2.【天书】:论语译注10分钟
3.【亲子阅读】: 神奇校车
4.【景山数学】:自己朗读10分钟,开始各种怪动作,怪声音,妈妈深呼吸冷静,笑笑慢慢进入状态了,读到后面很起劲,依然自己说了算,读了四五页就不读了。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 平衡车一小时
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:00睡觉
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱,各自说我爱你,娃会讲幼儿园发生的各种事情,采用芸豆妈妈的建议,好的使劲表扬,老师反馈今天喜欢去撩其他小朋友这件事,也就跟他说了一下,娃保证下次不再犯了。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:各项慢慢恢复到日常状态。

咨询师点评:

妈妈操作的挺好的
笑笑说完答案记得夸一夸,不管对错都可以夸,或者就直接比个大拇指也行。

要求笑笑安排来啥的温柔些些哦
笑笑已经很不错了,可以自己读那么多。

这个状态蛮好~继续保持~最后就是这样,不想就收,下回再来

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 楼主| 发表于 2021-10-11 10:39:20 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211010-D9
1.【伴听】:史记2小时,大户外和路上的时候也在听。
2.【天书】:论语译注20分钟
3.【亲子阅读】: 神奇校车
4.【景山数学】:读之前很不愿意,磨蹭了半天才过来读,后面读的还不错的,但是继续读了四五页就不读了。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 平衡车2小时,周末大户外
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上收拾桌子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:00睡觉
9.【灵魂三问】:亲亲抱抱举高高,表扬娃好的方面
10.【其他】:围棋课
11.【反思与困惑】:景山数学要及时给与鼓励,要温柔,要控制妈妈的怒火。
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 楼主| 发表于 2021-10-12 09:13:20 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211011-D10
1.【伴听】:史记1小时
2.【天书】:论语译注20分钟
3.【亲子阅读】: 神奇校车,揭秘系列一本
4.【景山数学】:读两页就跑了,后来各种彩虹屁,又跑回来继续读了两页。
5.【英语】: 无
6.【运动】: 在家跳绳(下雨)。
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:30睡觉
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:娃在读数学的时候,总是没有那么高的兴致和耐心,读两页就没兴趣,就要跑走了,各种说我累了,我不想读了,读这么多可以了。
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 楼主| 发表于 2021-10-13 10:47:44 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211012-D11
1.【伴听】:无(幼儿园学了歌《大中国》,回家无限单曲循环了一晚上)
2.【天书】:论语译注20分钟
3.【亲子阅读】: 神奇校车
4.【景山数学】:10分钟,今天状态很好,很开心。
5.【英语】: 自己看牛津树
6.【运动】: 在家跳绳(下雨)
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:40睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:晚上笑笑老师来反应,这两天一直在下雨,户外都停了,教室内自由活动的时候,开始玩还好的,时间长了,就有点无聊,就开始瞎搞了,要么玩黏土的时候,都倒出来,桌子上面全都是黏土;要么撩一下其他小朋友;要么把图书区的书全拿出来在那找,也不放回去等等这些事情,让我来跟他好好强调规则这件事,还有他无聊的时候要教他找事情做。

咨询师点评:
笑笑关于规则的事情可以从群里的整理小达人开始做起,每天做一点点,会有进步的笑笑应该精力比较旺盛,早起后可以在家多运动下。

整理小达人~~可以做起来~先从整理书桌开始··每天睡前,收拾一下书桌~群相册上传个照片~连续21天,可以申请一张小奖状~~
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 楼主| 发表于 2021-10-14 14:35:24 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211013-D12
1.【伴听】:无(幼儿园学了歌《大中国》,又是无限循环的一天),但是和娃约定明天要听一会史记,再听一会大中国,娃同意了。
2.【天书】:论语译注20分钟
3.【亲子阅读】: 神奇校车一本
4.【景山数学】:10分钟,开始很墨迹,用笔敲来敲去,各种抗拒,后来慢慢进入状态,读好了。
5.【英语】: 自己看牛津树
6.【运动】: 在家跳绳、拍球(下雨)
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:30睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:
1)景山数学读的时候,如果娃不想用笔指着读,只想用眼睛看着读,但是会漏字错字等,是否需要干预,让他必须用笔指着读?
2)丁丁、父与子这种漫画现在要给到么,自从跟着群操作,基本都是科普类亲子(神奇校车 小牛顿 揭秘这些)
3)绘本类的书要全部禁掉么,我偷偷藏起来一部分,他会到处找,表示很想看。

咨询师点评:
1、引导孩子用笔指着读或者妈妈用笔指着,孩子读。光用眼睛看,孩子不识字,压根就不知道读的是哪里的内容,咱们把数学当识字课本的作用也就没了。刚开始孩子不乐意,妈妈不用勉强,妈妈自己用笔指着,孩子读/跟读都行。哪天孩子状态可以,顺势递给他,他可能就接过去了。

2、你提到的这类漫画,可以给,放在随手可拿的地方,孩子哪天也许就翻看起来了。

3、温情类绘本,彻底从家里消失。否则妈妈也犹犹豫豫的,孩子一坚持,就又给了。

嗯,妈妈先帮忙指,后面有机会教给孩子。孩子读错,读漏都很正常哈,随着后面接触多了,读多了,孩子自己会纠正的,这就是“自己学会”的过程呀。偶尔发现读错了某个字,妈妈随口提醒一下,也无妨。就是妈妈别为错漏生气,别一纠正就开始问,会了没

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 楼主| 发表于 2021-10-15 15:09:58 | 显示全部楼层
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20211014-D13
1.【伴听】:史记1小时,林汉达中国历史故事40分钟
2.【天书】:论语译注10分钟
3.【亲子阅读】: 神奇校车,数学帮帮忙一本
4.【景山数学】:10分钟,读的很好,但是多了也不读。
5.【英语】: 自己听音频看绘本
6.【运动】: 在家跳绳、拍球(下雨)
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:50睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:史记听了要我关掉,想听点别的,笑笑说想听神话故事,我找了一下第三层级,给听了林汉达中国历史故事集系列,非常喜欢。我问他听史记的感受,他说听懂了一点,但是好难啊,还是喜欢历史故事,我想问每天的伴听时间一定要全部听史记么,还是可以穿插着听,或者史记听几遍之后再听其他的,如果他强烈要求听别的,怎么处理?

咨询师点评:

伴听,是这样子,你今年听史记,然后明年间隔一段时间后再听史记,可能孩子那会从无感变得有点喜欢,到了后年,可能就是愉快听。但是,如果今年你没有这个铺垫的工作,就不会有二年后的喜欢,今年的听,是为了着眼一二年后的布局规划。当孩子明确提出来说要关掉,那就关掉,第二天照常打开就是,孩子他不会一直要求关掉的,孩子要求关掉的那个当下,不一定和讨厌听史记有关系,也许他正起床气中,也许他正烦什么事情中,总之不一定有因果关系
关于历史这条线,你可以从林汉达历史故事开始听,听完,接着上下五千年,听完,接着史记,也是完全可以行得通的一条路。
就看你的规划,因为一二年级,还要分一部分时间给科普系列。如果孩子科普喜欢,可以亲子阅读,那就听让给历史古文。


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 楼主| 发表于 2021-10-18 09:48:03 | 显示全部楼层
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20211015-D14
1.【伴听】:史记1小时
2.【天书】:论语译注10分钟
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙
4.【景山数学】:10分钟,读的很认真
5.【英语】: 无
6.【运动】: 跳绳 平衡车1小时
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上收拾桌子
8.【作息】:早上7.20起床,晚上9:40睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:无
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 楼主| 发表于 2021-10-18 09:48:52 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211016-D15
1.【伴听】:史记2小时,出去玩的路上也在听,不排斥了,打开就和背景音一样。
2.【天书】:论语译注20分钟,还没读完就睡着了
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙系列,近期的新宠,亲子读必选,没事的时候就自己翻
4.【景山数学】: 今天大户外一天,晚上回来很累,不想读,就随他了
5.【英语】: 无
6.【运动】: 大户外一天
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上8点起床,晚上9:00睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:无
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 楼主| 发表于 2021-10-18 09:50:23 | 显示全部楼层
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20211017-D16
1.【伴听】:史记1小时,突然和我说,妈妈不想听这个了,我要听公子小白,就关掉换了中国历史故事。
2.【天书】:无,秒睡
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙系列,入迷了,一直在看
4.【景山数学】: 景山数学一上P60-P65  D12,现在已经习惯这件事了,虽然不太喜欢,但是让做,也会过来做掉,但是读差不多大概十分钟的样子,就跑了,不要读了。
5.【英语】: 牛津树,西游记自己翻
6.【运动】: 平衡车一小时,户外游乐场一小时
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上8点起床,晚上9:00睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:无
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 楼主| 发表于 2021-10-20 09:50:17 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211018-D17
1.【伴听】:史记2小时,自己玩的很开心,可能也没在听吧。
2.【天书】:论语译注20分钟,没读好就睡着了。
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙,DK那些重要的事
4.【景山数学】: 景山数学一上P66-P69  D13,雷打不动10分钟,再多就不要读了,但是后面两页有个火箭发射的他很喜欢想要读,我跟他说要连续才行,他就跑了,说那明天接着读吧,这个太有意思了。
5.【英语】: 无
6.【运动】: 平衡车一小时
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7:20点起床,晚上9:30睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:无

咨询师点评:
笑笑妈伴听和天书已经是最好的状态了。景山先慢慢来哈,不着急加量,刚刚接触,接触及处理,现阶段每天读点就好,以后再试试多读几页
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 楼主| 发表于 2021-10-20 09:50:49 | 显示全部楼层
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20211019-D18
1.【伴听】:史记2小时,早上一起床就打开了,也不排斥。
2.【天书】:论语译注20分钟,秒睡。
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙
4.【景山数学】: 无
5.【英语】: 无
6.【运动】: 平衡车一小时
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7:20点起床,晚上9:30睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:今天晚上围棋补课,回来的比较晚,自己说不想读数学了,那就随他,洗完澡,读天书的时候就秒睡了。
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 楼主| 发表于 2021-10-22 08:53:26 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211020-D19
1.【伴听】:史记2.5小时,就有空就打开,除了看书、吃饭时间都开着。
2.【天书】:论语译注20分钟,秒睡。
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙,DK那些重要的事
4.【景山数学】: 景山数学一上P70-P74  D14,读的状态还是可以的,但是他大概心里有个闹钟,到了这么多就不读了,威逼利诱都不多读。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 在家跳绳拍球(下雨)
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上收拾桌子
8.【作息】:早上7:20点起床,晚上9:50睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:做事情各种嫌累,下棋也是,读数学也是,做一会,就要说,妈妈我好累啊,我要休息一下。晚上夜聊问他为什么,他说因为下棋怕输就不想下了,读数学也很累的,不晓得该怎么引导他?
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 楼主| 发表于 2021-10-22 08:56:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 浙-笑笑妈1603男 于 2021-10-25 09:05 编辑

浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211021-D20
1.【伴听】:史记2小时,就有空就打开,除了看书、吃饭时间都开着。
2.【天书】:论语译注20分钟,今天很安静的听听就睡着了。
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙,DK那些重要的事
4.【景山数学】: 景山数学一上P75-P78  D15,每次读之前都哼哼唧唧,各种不想读,但是开始读了,状态还是可以的,就是他大概心里有个闹钟,到了这么多就不读了,威逼利诱都不多读。
5.【英语】: 无
6.【运动】: 平衡车一小时
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7:20点起床,晚上9:40睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:做事情各种嫌累,下棋也是,读数学也是,做一会,就要说,妈妈我好累啊,我要休息一下。晚上夜聊问他为什么,他说因为下棋怕输就不想下了,读数学也很累的,不晓得该怎么引导他?
咨询师点评:

笑妈关注下家里人有没有在孩子这里唤醒狗:孩子,你累不累?一旦唤醒狗,不太好处理,只能持续弱化这点,同时让孩子在做的事情上产生愉悦感,我看到你打卡是20天,可能要有所改善,需要持续好几个月
妈妈也要让身边其他照顾的人一起弱化,比如奶奶爷爷这些亲人。
只要知道了真正的问题在哪,就会有方向感了,笑妈持续弱化一年,孩子这个情况一定会大大改善的,加油


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 楼主| 发表于 2021-10-25 09:04:20 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211022-D21
1.【伴听】:史记2小时,今天玩的时候没开,娃居然问我,今天怎么没听啊,非常惊喜了。
2.【天书】:论语译注20分钟,秒睡。
3.【亲子阅读】: 数学帮帮忙,DK那些重要的事
4.【景山数学】: 景山数学一上P79-P82 D16,每天晚上都要先看书,亲子读,数学排最后,读之前都哼哼唧唧,各种不想读,但是开始读了,状态越来越好,但还是多了不读。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 平衡车一小时,跳绳拍球
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上7:20点起床,晚上9:40睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:弱化“累”这个事情,让家里人配合也不要说,今天读书学前娃还在叫我累了,判断了下应该没那么累,就让他继续读数学了。
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 楼主| 发表于 2021-10-25 09:06:37 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211023-D22
1.【伴听】:史记3小时,习惯了,去外面玩也一直开着。
2.【天书】:论语译注20分钟,安静的听完睡着。
3.【亲子阅读】: DK那些重要的事
4.【景山数学】: 景山数学一上P83-P87 D17,今天读之前没有哼唧不要读,读的时候抑扬顿挫的,感觉他还蛮享受,中间有感兴趣的,还让我别打扰他,要把这题做掉。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 大户外五小时
7.【家务】:早上自己叠被子
8.【作息】:早上8:00点起床,晚上9:40睡着
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:无咨询师点评:
笑笑前面就个节奏挺好,慢就是快,群文件的tips可以时常去看看。晚上睡的再早点,9点左右。
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 楼主| 发表于 2021-10-26 13:56:35 | 显示全部楼层
浙-笑笑妈1603男 反馈打卡
20211024-D23
1.【伴听】:史记2小时,挺好的状态,都没有要求关掉什么的。
2.【天书】:论语译注20分钟,秒睡。
3.【亲子阅读】: DK那些重要的事,数学帮帮忙
4.【景山数学】: 景山数学一上P88-P91 D18,感兴趣的要停下来做一下,开始还有点不想读,但是读的时候越读越开心了,我给他看了其他小朋友的打卡和老师的点评,他非常开心,表示明天还要继续,多读一点。
5.【英语】: 自己看绘本
6.【运动】: 户外两小时
7.【家务】:早上自己叠被子,晚上洗碗
8.【作息】:早上8:20点起床,晚上9:10睡着,无午睡
9.【灵魂三问】:有亲亲抱抱,表扬娃好的方面。
10.【其他】:无
11.【反思与困惑】:下定决心调整作息,争取8:45熄灯,慢慢来。
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