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楼主: 之初妈妈

033豫-之初妈1502B实操反馈

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 楼主| 发表于 2021-9-27 14:33:53 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
202109026
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记50分钟   英语20分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 资治通鉴原文
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本 和大人一起读  拆字教案一
6.阅读:季诺漫画,皮德漫画,幼童文库
7.学习又到一年入学时:  有
8.数数:无
9.运动:跳绳 爬楼梯
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:无。
二、家长反思和困惑
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 楼主| 发表于 2021-9-28 08:04:12 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
202109027
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记50分钟   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 资治通鉴原文
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本 和大人一起读  拆字教案一
6.阅读:季诺漫画,皮德漫画,幼童文库,幽默大师
7.学习又到一年入学时:  有
8.数数:无
9.运动:跳绳 爬楼梯
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
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 楼主| 发表于 2021-9-30 08:36:30 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
202109029
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记50分钟   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 资治通鉴原文
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本 和大人一起读  拆字教案一
6.阅读:幼童文库,幽默大师
7.学习又到一年入学时:  有
8.数数:无
9.运动:跳绳 爬楼梯
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
今天 和老师打完电话,老师说孩子不会听课,一直在做小动作说话,从来没有和老师眼神交流过。诶,妈妈突然就懵了,有点烦躁,赶快调整吧。
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发表于 2021-9-30 21:00:52 | 显示全部楼层
之初妈已经慢慢跟上节奏了,朗读和伴听都兼顾。趁着国庆假期,把数数的实操加上哦,用来建构孩子的数学思维。
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 楼主| 发表于 2021-10-8 09:23:38 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211007
一、常规反馈
1.作息:7:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记600分钟   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :一页
5.朗读:语数英课本   拆字教案一
6.阅读:幼童文库,幽默大师
7.学习又到一年入学时:  无
8.数数:200-300  两个两个数 正数,倒数
9.运动:跳绳
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:无。
二、家长反思和困惑
假期七天,大量时间用来伴听。之初自己也会主动翻书看。妈妈加入数数,叫上爸爸一起数。一起玩词语接龙游戏。
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 楼主| 发表于 2021-10-9 10:36:13 | 显示全部楼层
AX豫-之初妈1502B
2021.09总结任务单AX
一.实操
1.伴听:七,八,九年级历史 《希利尔讲世界史》 《资治通鉴》白话 《世界史纲》尽量多的时间给伴听,入学后,有时候妈妈会忘记播放。
2.天书:《出师表》《离骚》《菩萨蛮》《论语》《五人墓碑》《千字文》》妈妈东抓一本,西抓一本,没计划。下个月开始天书完一本在进行下一本
3.作息:早6:45起晚9:30入睡  这个一直都坚持的不错。周末会7点多起床,入睡时间不变。
4.数学朗读/数数:正常朗读学习中的数学课本。数数我刚开始慢慢摸索的在进行,之初觉得有点无聊,兴趣不高,妈妈还没掌握精髓。100数到200.一个一个数。
5.三句话:之初是月中开学,开学前妈妈提前说过,开学后,由于早上是爸爸送孩子,所以妈妈在吃早餐的时候会讲三句话,后来看文件说,建议不要在餐桌上说,改交待爸爸在路上说。
6.作业习惯:双减后没有写的作业。到家六点四十,休息二十分钟。定闹钟两个三十分钟7点到8点朗读语数英课本,新学的生字,会听写一下。刚开始精力不太集中,效率不高。但能完成任务 。
7.读写姿势:这两个都不太好,需要妈妈提醒。刚在淘宝上买了个背背佳,还没到,准备试试。
8.语文朗读/写笔划:每日朗读语文课本,月末刚添加拆字教案。教案一会读,教案二就不会读了,之初还是不太明白拆字的意思。
9.阅读/亲子阅读:《神奇校车》翻了无数遍了,每晚睡前会翻看频率最高的书。《父与子》《季诺漫画》《小牛顿科学馆》《少年科学画报》
亲子《神奇的数学》《和大人一起读》》晚上时间有限,亲子时间比较少。
10.运动:跳绳。基本每天坚持跳绳。一分钟149个。连跳一下不坏最好记录
400个。顺势告诉他,这是他坚持的力量。每次在楼下跳绳,路人都会夸奖,自己也很高兴。
11.整理:教会之初自己看课程表,每晚读完书,自己整理书包,自己准备第
二天各科老师要求带的东西。自己收拾书桌。
   二。反思和展望
1.刚入学的半个月,新入群的第一个月:妈妈情绪上还算淡定,但行动上还是不知所措。看着大家反馈,又是数数,又是控笔,妈妈急于让之初全都实施上,可妈妈自己都没弄明白,搞的妈妈自己心理乱七八糟的,什么也没抓住。时时刻刻提醒自己三不一要求,诶,还是会经常吼叫。
2.下个月,妈妈自己要先沉下来。一样一样来,把一样做好,妈妈和之初都做的井然有序了,然后再添加一样。少则得,多则惑,跟着之初,和妈妈自己的节奏来。
加油啦,这句话送给妈妈自己。

点评:小学一年级开学的头一个月,也是之初妈加入妈妈群真正实操的头一个月,非常重要!之初妈在混乱中逐渐摸清了思路,真是大赞!正如之初妈所说的“少则得,多则惑!”
开学头三个月里除常规项目伴听、天书和数数外,我们把最重要的三个项目(陈述三句话、作业习惯和朗读习惯)拿到手,其他项目按孩子自身的节奏再一样一样地增加进来,实操中的关键心法依然是“三不一要求”。
一句井然有序所代表着和谐的亲子关系;代表着平淡,持久,微细的家庭教育,也是孩子数数过程中所要体会的秩序感,之初妈的觉悟和追求真是高呀!向您学习!
伴听方面,白话版《资治通鉴》先暂停,古文可以直接听《史记》原文,等《史记》回滚N遍后,其他第四阶层的伴听资料听得差不多了,再上《资治通鉴》原文。
天书方面,之初妈确定读得够杂乱的,建议好好做个计划,先读《生理卫生》、初中史地生,然后再排数学类和科普类等。古文类的读完《论语》、《老子》,可以接着读《史记》。
三句话除了家长陈述外,还要和孩子聊天了解具体情况,更需要经常与各科老师沟通,了解三句话在课堂上的落实情况。之初妈可以在孩子出门前把三句话陈述完,就不必麻烦之初爸代劳了。
之初的跳绳项目进展已经非常棒,继续保持练习,孩子将来会因这个项目获得更多的路边红利。


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 楼主| 发表于 2021-10-9 10:45:00 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211008
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记50分钟   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一
6.阅读:幼童文库,幽默大师
7.学习又到一年入学时:  无
8.数数:200-300  两个两个数 正数,倒数
9.运动:跳绳
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:无。
二、家长反思和困惑
假期结束的第一天,放学接到之初后,之初哭了,原因是觉得自己很丑。说爸爸常常训他,训的他都没有自信心了。搞的今天妈妈心情很复杂,肯定是我们家长哪个环节出了问题。好好反思吧,晚上之初睡了后,和爸爸开了小会,我们都认真反思自己。诶,都是当了情绪的奴隶。
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 楼主| 发表于 2021-10-11 17:09:17 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211010
一、常规反馈
1.作息:7:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记8小时   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :1页
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  拆字教案还是一直读的一,前两篇已经会背,
6.阅读:幼童文库,幽默大师
7.学习又到一年入学时:  无
8.数数:10-100  三个三数,数了一会儿,说妈妈我一数数头就有点疼
9.运动:跳绳500
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:无。
二、家长反思和困惑
爸爸妈妈继续调整自己。拆字教案还是一直读的一,前两篇已经会背,是不是读熟在开始和教案二一起进行????

点评

拆字教案是教案一和教案二一起使用。在群文件夹里有个朗读教案的视频,展示如何读教案一和教案二。读熟的,可以继续往后面的课文朗读。  详情 回复 发表于 2021-10-12 17:20
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 楼主| 发表于 2021-10-12 16:38:34 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211011
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:30睡着。最近天冷,孩子早上醒了以后发呆时间变长了。
2.伴听:史记1小时   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫 新入的,很喜欢
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:无
9.运动:踢球
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:无。
二、家长反思和困惑
放下情绪,今天是开始家庭阅读时光的第一天。洗漱完,我们三口躺在床上,各自看自己喜欢的书,气氛很好。第一天,导致睡觉时已经9点30分了,明天把时间好好在调整一下 。
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发表于 2021-10-12 17:20:33 | 显示全部楼层
之初妈妈 发表于 2021-10-11 17:09
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211010
一、常规反馈

拆字教案是教案一和教案二一起使用。在群文件夹里有个朗读教案的视频,展示如何读教案一和教案二。读熟的,可以继续往后面的课文朗读。

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 楼主| 发表于 2021-10-13 14:11:43 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211012
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:30睡着。
2.伴听:史记1小时   英语30分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:无
9.运动:踢球
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
晚上读拼音的时候(作业),要求读五遍,孩子有些烦躁,妈妈没有着急,没有发火。安静的等待他自己调整,然后继续完成任务,给妈妈自己点个赞哈。孩子今天状态特别好,说老师选他当了班干部,还要带着全班同学一起读拼音。看到老师的鼓励对于孩子的效果很好。今晚妈妈提前调整了洗漱时间,然后洗漱完,一家三口阅读时间。加油!
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 楼主| 发表于 2021-10-14 11:18:56 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211013
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:12睡着。
2.伴听:史记1小时   英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:3个3个数,从0到100
9.运动:跳绳,散步
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
今天朗读课本的时候有些不情愿,妈妈没发火。坚定的要求。今天入了第一批少先队员,顺势表扬,是通过他自己的努力,获得了老师的认可,再接再厉。之初很高兴。
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 楼主| 发表于 2021-10-15 09:57:19 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211014
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:12睡着。
2.伴听:史记1小时   英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫 父与子
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:3个3个数,从0到100
9.运动:无
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
朗读课本 一开始可能妈妈没有要求到位。虽然每天都读,但态度上还是有点敷衍,语文课本因为读的比较熟了,所以每次让他朗读的时候,他都会语速很快的背,背是不是不行?
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 楼主| 发表于 2021-10-20 08:27:21 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211019
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:12睡着。
2.伴听:史记90分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫 父与子 三毛流浪记
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:3个3个数,从100倒着数
9.运动:无
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
每天到家后,完成朗读任务,然后加上数数。孩子整体状态可以,妈妈还是控制不住尝尝吼叫。
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发表于 2021-10-21 21:42:27 | 显示全部楼层
之初妈妈 发表于 2021-10-13 14:11
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20211012
一、常规反馈

妈妈的心态好,孩子才会好,给妈妈点赞。
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发表于 2021-10-21 21:44:11 | 显示全部楼层
之初妈妈 发表于 2021-10-15 09:57
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20211014
一、常规反馈

朗读的时候,速度不要快,这样是没有意义的。
如果是很熟的内容,可以不朗读,往前朗读新的。只要朗读,就按照要求读,语速不能快,看着字读。
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 楼主| 发表于 2021-10-22 14:14:29 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211021
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:12睡着。
2.伴听:史记90分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫 父与子 三毛流浪记
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:4个4个数,从100倒着数
9.运动:无
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
孩子 最近状态不错,经常得到老师表扬,体育达标也都是优秀,感觉好像比从前多了一些自信了,每天回来完成任务,效率也越来越高了,直面任务的能力有所提高。朗读语文课本时自己还是主动告诉我 哪些是读一遍的哪些是读三遍的,然后多读两页,自己说就当时预习了。猪队友最近情绪控制的很好,妈妈在学习任务上也有进步 ,但生活琐事上还是不行,是不是就会放大音量。和着急。继续加油吧
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 楼主| 发表于 2021-10-26 09:49:00 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
20211025
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:12睡着。
2.伴听:史记0分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫 父与子 三毛流浪记
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:
9.运动:无
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
今天妈妈加班到很晚回家,妈妈不在家的时间,伴听就没有(妈妈郁闷),建立一个好的习惯真的不容易,每天的坚持也很不容易。之初面对任务的能力,我觉得有进步,孩子在一点一点建立好的习惯。怎么感觉问题全在妈妈呀~~~
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 楼主| 发表于 2021-10-28 14:10:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 之初妈妈 于 2021-10-29 08:51 编辑

豫-之初妈1502B打卡反馈
20211027
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:152睡着。
2.伴听:史记180分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拆字教案一  
6.阅读:幼童文库,幽默大师 西蒙的猫 父与子 三毛流浪记
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:1-100  隔4数,正数倒数
9.运动:散步
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
孩子状态还不错,今天放学后,布置好朗读任务后,妈妈去洗澡了,洗澡过程中 ,孩子大声朗读,妈妈都可以听见,中间未曾停止,洗完出来妈妈顺势表扬,自律和专注力很好。然后和妈妈一起玩数数游戏,没有刚开始数数那么敷衍了,一边自己洗自己的内裤,一边和妈妈玩数数。就是如果说好的遍数,再多一遍是不愿意的。伴听的时候,在玩乐高,突然问爸爸寡不敌众是什么意思。
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 楼主| 发表于 2021-10-29 08:59:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 之初妈妈 于 2021-11-2 09:32 编辑

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20211028
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:15睡着。
2.伴听:阿西莫夫科学指南90分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拼音资料
6.阅读:三毛流浪记
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:1-100  隔4数,正数倒数
9.运动:散步
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
数数感觉开始初步成形了,感觉有点兴趣了,说数数,就高高兴兴的和妈妈一起数。朗读的时候声音很大,会让妈妈帮忙记好遍数。朗读的时候坐姿不行,各种拧巴在凳子上。开启了阿西莫夫科学指南的第三遍,告诉他花果山的牛宝,都听这个,之初说,妈妈我也喜欢听这个,而且全都能听懂啊(吹牛),我说所以你也是我们花果山的牛宝啊。总是洗漱前抓本书看,然后妈妈反复提醒,洗漱完上床在看,就在那磨蹭,昨晚睡前和他说,以后闹钟一响,能不能立马放下手中的事情,做该做的事情,之初说,那你总让我把这页看完吧。洗漱还是需要妈妈催。
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 楼主| 发表于 2021-11-2 09:35:31 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
2021102
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:15睡。
2.伴听:阿西莫夫科学指南90分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拼音资料
6.阅读:父与子
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:1-100  隔6数,正数倒数
9.运动:散步
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
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 楼主| 发表于 2021-11-3 10:17:29 | 显示全部楼层
2021.10总结任务单AX
一.实操
1.伴听:《资治通鉴》原文《白话史记》《史记》《荷马史诗-奥德赛》一年级上英语课本
2.天书:《生理卫生》
3.作息:早6:45起晚9:30入睡  
4.数学朗读/数数:数数本月已经有条不紊加入每日任务。从开始的敷衍,不愿意。到现在能顺利完成任务,此处给之初点个赞
5.三句话:猪队友会在固定的地方说 。孩子并不排斥,说道小眼睛看老师的时候,会双手比着望远镜放在眼睛上,说坐好也会做一个坐好的动作,会的时候要举手,也会自己做一个举手的动作。
6.作业习惯:本月完成任务,效率明显提高。放学后,没有书面作业 。朗读的时候声音很大,但是语速偏快,坐姿不好经常歪七扭八的缠在凳子上。
7.读写姿势:买的背背佳不愿意带。读写坐姿需提醒。
8.语文朗读/写笔划:每日朗读语文课本,新三旧一的方式。朗读拆字教案较上个月也有明显进步,貌似知道点是怎么个意思了。写笔划没有。
9.阅读/亲子阅读:《西蒙的猫》《父与子》《季诺漫画》《小牛顿科学馆》《扫毛流浪记》每晚洗漱后,都会自己主动看书,考虑到孩子是读图敏感期,按群里的书单,买了一大堆漫画书。主要以培养阅读兴趣为主,效果很好,看的都不愿意睡觉。
10.运动:跳绳,跑步,散步,踢球,每天都有坚持
11.整理:朗读完妈妈会弱提醒整里书包完毕再去玩,很配合,其他玩具书籍,均可自己整理
二。反思和展望
1.本月,妈妈成功在任务里加入了数数,感觉孩子直面任务的能力提高。
2.最近晚上,家里增设了三人阅读时间,大人放下手机,和孩子各自选自己喜欢的书来看,妈妈静下心认真的看了小学生家长指南。收获很多。
3.这个任务记录表没有开始做,是妈妈自己的问题,确实是忘记了,下个月尽量给做起来。
4.最近妈妈没有在孩子身上看到什么问题,都是看见自己的问题。不知道是好事还是坏事。只要妈妈不用情绪处理问题,积极来完成任务,之初的状态就特别好。但有时妈妈也很累,感觉压力很大,妈妈加班很晚回来,发现没人开伴听,妈妈就很想发火。还是自己得反思吧,尽量把生活安排的有序一些。
5.之初在学校第一批入了少先队员,我及时给老师发了感谢的信息,除此之外家校联动这块做的不好,我自己社交这块真的很弱,并没有和老师及时沟通过。发愁啊。
6.下个月,看看能不能每天再练练字。尽量还是给孩子留白。所有想法一步一步来吧,前提还是妈妈自我的调整。
点评 :
很高兴之初妈把数数拉上正轨了,给妈妈和之初宝贝点个大大的赞!一年级孩子要坚持数数,培养数感以及孩子的专注力,对将来的学习有着重大的意义。之初妈可以关注群里数数做得比较好的,如壮壮妈、闵闵妈等的数数实操,变着花来数。
在这个月里,家庭营造了良好的阅读氛围,这对孩子阅读的培养会起到促进作用。不知道孩子是否阅读过《少年科学画报》,读过的话还可以反复读几遍。
孩子朗读的时候,妈妈已经注意到哪些方面还需要改进,如朗读时要坐好,朗读要清晰准确,所以要提醒孩子把朗读速度将下来。如果是很熟悉的内容,也可以少读一些,往前读。
最后,祝贺之初宝贝成为了第一批少先队员,真优秀!


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发表于 2021-11-3 11:34:14 | 显示全部楼层
之初妈妈 发表于 2021-11-2 09:35
豫-之初妈1502B打卡反馈
2021102
一、常规反馈

妈妈各项关键的项目都进行的很好,伴听方面妈妈有牛听听吗?可以在牛听听上设定下熏听时间,就不会耽误了。妈妈的彩虹屁肯定很不错,能感觉到家庭氛围特别好。
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 楼主| 发表于 2021-11-4 10:40:35 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
2021 1103
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:15睡。
2.伴听:阿西莫夫科学指南90分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拼音资料
6.阅读:父与子  
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:无  妈妈忘记了
9.运动:散步,跳绳
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
今天把任务记录表打印好拿回去,和之初一起讨论了讨论,我说咱们从下周开始一起打记录这个表格吧?之初很高兴的说好的,问我如果我都能打满呢?????我说那咱们去吃顿大餐庆祝一下?他说,啊?吃大餐,平时不是也经常吃,我说那你想干嘛,说说看?他说,那我先想想吧。
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 楼主| 发表于 2021-11-5 17:04:01 | 显示全部楼层
豫-之初妈1502B打卡反馈
2021 1104
一、常规反馈
1.作息:6:45起床大约21:15睡。
2.伴听:阿西莫夫科学指南00分钟    英语40分钟 一年级英语课本上   
3.天书: 生理卫生 无
4.控笔练习  :无
5.朗读:语数英课本   拼音资料
6.阅读:父与子  
7.学习又到一年入学时:小学生家长指南上
8.数数:隔6数 6-100
9.运动:无
10.整理:每天洗漱前自己整理玩具书籍。
11.每天抱抱亲亲,鼓励:有
12.三句话:有。
二、家长反思和困惑
今天读拼音资料,妈妈感觉是资料比较难,所以孩子表现出不耐烦的消极情绪。速度很慢,效率很低,但是最终还是完成任务。但是完成任务已经到睡觉时间了,所以除了数数,整理,其他任务均未完成。妈妈你看见孩子状态不好,自己就会状态不好,彼此相互影响。原来修炼自己才是人生最重要的事情。
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