粤-六妈1408男 实操反馈

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210909-52
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈口算本二上30min。
5. 书写：学校作业，其中包括生字抄写。
6. 伴听：林汉达历史故事约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚1小时，跳绳。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.做作业真是要看着，看着他效率就高很多。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210910-53
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈口算本二上30min。
5. 书写：学校作业，其中包括生字抄写。
6. 伴听：林汉达历史故事约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚1小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
今天盲算幸亏被小汐妈及时指正，不然娃还盲算得很欢，还打算明天挑战更多的题量。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210911-54
一. 常规反馈
1. 作息：8:00起床，22：00入睡。
2. 朗读：教材帮，英语教材。
3. 数数：无。
4. 盲算：无。
5. 书写：学校作业，其中包括手抄报，花了很多时间。
6. 伴听：希利尔世界史约5小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：上午2小时，下午3小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
手抄报写字动作太慢了，拖拖拉拉弄了很久，加上出去玩，没有盲算，没有天书。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210912-55
一. 常规反馈
1. 作息：8:00起床，21：00入睡。
2. 朗读：英语教材。
3. 数数：无。
4. 盲算：北师大数学教材36min。
5. 书写：语文前三课字词听写。
6. 伴听：希利尔世界史约5小时。
7. 天书：论语译注。
8. 阅读：世界漫画长廊，十万个为什么。
9. 户外：下午3小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.今天盲算北师大版教材，相当于又回顾了一下开学后一周多的数学课程，整个过程很轻松，到最后一题妈妈忍不住和六哥讨论了一下。
2.在家听写语文前三课字词，是老师要求的，写得特别慢，不是写不出，就是动作慢。整个过程要不停地提醒姿势，心累，怎么从一年级开始提醒了一年了还是没有改进呢？

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210913-56
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：语文教材。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上30min。
5. 书写：语文作业生字抄写。
6. 伴听：希利尔世界史约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：无。
9. 户外：下午篮球2小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.这个学期语文老师从之前的佛系变成要求经常抄写很多生字的状态，六哥写得又慢又丑，要加油啊，不然往后怎么办呢？
2.打完篮球写作业，做完作业已经没时间阅读了，玩了一小会儿直接上床睡觉，天书都没来得及读。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210914-57
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上30min。
5. 书写：语文作业生字抄写。
6. 伴听：希利尔世界史约1小时。
7. 天书：论语译注。
8. 阅读：十万个为什么，世界漫画长廊。
9. 户外：台风下雨，无。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
今天作业不多，很早完成了，有时间实操。数学课本，黄冈口算和黄冈小状元都盲算到目前老师教的地方，明天开始是不是继续往下盲算呢？后面又是乘法了。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210915-58
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：声律启蒙。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上30min。
5. 书写：无。
6. 伴听：希利尔世界史约1小时。
7. 天书：论语译注。
8. 阅读：十万个为什么。
9. 户外：篮球2小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
今天打完篮球已经累了，基本上阅读了一会儿就可以睡了，后面还是磨蹭了很久才上床，要继续学习时间管理。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210917-60
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：声律启蒙，英语作业。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：数学课本二上30min盲算混合视算。
5. 书写：生字一页。
6. 伴听：希利尔世界史约1小时。
7. 天书：论语译注。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：一小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
盲算时妈妈又没控制好速度，下次改，一定要记得慢下来啊。感冒的日子也不要求他跳绳了。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210918-61
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：教材帮，英语作业。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：数学课本二上30min盲算混合视算。
5. 书写：生字一页。
6. 伴听：希利尔世界史约2小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：一小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.书写作业不算多，感冒加重患者晚上一直在玩弟弟的玩具。
2.数数的时候主动说他找到一些定位倒数在哪里的规律。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210919-62
一. 常规反馈
1. 作息：9:00起床，22：30入睡。
2. 朗读：英语作业。
3. 数数：无。
4. 盲算：无。数学课本二上30min视算。
5. 书写：无。
6. 伴听：房龙地理约5小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊，十万个为什么。
9. 户外：8小时。
10. 视频：无。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.数学课本到后面基本上都有许多图片，和六哥说好了，妈妈就不管了，自己看着书本视算。他挺乐意，现在到点提醒他一下就会做了，没有任何抗拒。
2.因为感冒加放假，早上睡到自然醒。醒来居然发现他自觉地在做每天的学校英语打卡作业，彩虹屁及时奉上。
3.天气原因，加上晚起床，上午没有出门，六哥除了作业和阅读，一直在玩乌龟和弟弟的玩具，但他认为没有出门就不算是玩，有点小生气。下午就出发玩去了，一直到晚上九点四十才到家，洗个澡立马上床，大约十点入睡。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210920-63
一. 常规反馈
1. 作息：8:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业。
3. 数数：无。
4. 盲算：无。数学课本二上30min视算。
5. 书写：无。
6. 伴听：房龙地理约5小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊，十万个为什么。
9. 户外：上午2小时，下午2小时。
10. 视频：无。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
假期期间，早上起床晚，让他多睡会儿。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210921-64
一. 常规反馈
1. 作息：9:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，语文课本。
3. 数数：无。
4. 盲算：无。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约5小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：上午2小时，下午3小时。
10. 视频：无。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
今日无盲算，休息一天。参与家里大扫除。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210922-65
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：无。数学课本二上30min视算。
5. 书写：语文作业生字一页。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚2小时打篮球。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
现在数学课本基本上都是视算了，自己一个人能完成。早上起来读教材帮读得好慢，听起来好像人还没清醒。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210923-66
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：数学课本二上27min盲算视算混合。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊，小牛顿科学馆。
9. 户外：傍晚2小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.阅读的时候有时快有时慢。他说遇到好看的就回过去多看几次或者仔细看，遇到一些不熟悉的内容也会看慢些。
2.音乐老师在群里发布了学校民乐团招募新成员通知，很多家长踊跃报名。我问六哥想不想参加，六哥说可以去玩，我说老师说了选上的要保证每天练半小时哦，他想了想说算了吧，太辛苦了。于是我们没有报名。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210924-67
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：00入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上30min盲算视算混合。
5. 书写：语文生字一页。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚1小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
昨天好像特别累，阅读时睡着了，赶紧叫醒洗漱，洗完后又清醒了稍稍玩了会乌龟和玩具，但还是要求上床熄灯，大概九点入睡。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210925-68
一. 常规反馈
1. 作息：9:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：无。
4. 盲算：黄冈小状元二上36min盲算视算混合。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约5小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：小牛顿科学馆。
9. 户外：上午2小时，傍晚1小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
早上睡到自然醒，大约9点起床。周末一起打扫卫生。盲算和视算黄冈小状元时觉得时间过得太快，不小心超时了6分钟。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210925-68
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上27min盲算视算混合。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚2小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
问他上课坐姿怎么样，自己说有时不太好，会把手放在桌子下面。课堂听写词语，漏写一个字，“雪白”写成“雪”，老师说写错的字自己抄一行，他很快就写好了。漏题也是他的老问题，不知道该怎样解决。

粤-六妈1408

1032粤-六妈1408男一1910男学前
20210926-69
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上27min盲算视算混合。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚2小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
问他上课坐姿怎么样，自己说有时不太好，会把手放在桌子下面。课堂听写词语，漏写一个字，“雪白”写成“雪”，老师说写错的字自己抄一行，他很快就写好了。漏题也是他的老问题，不知道该怎样解决。

粤-六妈1408

20210927-70
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上30min盲算视算混合。
5. 书写：语文作业写字一页。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚2小时篮球。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
写字经常坐得歪歪扭扭，需要人在旁边一直陪着不停地提醒，提醒一年没有改进，不知道该怎么办。

粤-六妈1408

20210928-71
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，教材帮，语文课本。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上30min盲算视算混合。
5. 书写：听写语文字词。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：傍晚1小时。
10. 视频：英语作业。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.明天要秋游，去超市买零食，回家一起商量着带哪些吃的，带多少，打算怎样和同学们分享。每次出去都带得比较多，问他吃得完吗背着不重吗，总是回答放心，我都会分享完的。
2.带回来一颗巧克力球，说是同学生日给班里每人发了一颗，还说大家都在课间吃完了就他没吃，因为要带回家给妈妈和弟弟尝尝，一起分享。妈妈象征性地咬了一点，他还说不够不够，你再多吃点然后我吃。哎呦，心都暖化了。

粤-六妈1408

20210929-72
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：英语作业，语文课本。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：无。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：无。
9. 户外：傍晚2小时篮球。
10. 视频：无。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
今天秋游，回家后稍作休息又上了篮球课。晚上念了会语文课本就入睡了。

粤-六妈1408

20210930-73
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，22：00入睡。
2. 朗读：英语作业。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：黄冈小状元二上。
5. 书写：无。
6. 伴听：育灵童儿童经典诵读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：无。
9. 户外：傍晚1小时。
10. 视频：无。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
1.昨天秋游，回家后稍作休息又上了篮球课。今天在没有通知的情况下上午连考了语数英三门课月考。回家后盲算明显不在状态，哈欠连连，中间我问六哥要不别盲算了，六哥又坚持下来了。事后要我陪他玩游戏的时候又生龙活虎了，我问他怎么又不累了，他说因为他吃了叉烧肉就全好了（六哥是叉烧肉的脑残粉）。
2.下午放学时语文月考成绩出来了，高兴地说99分。一年级时六哥经常就是班里唯一一个考100分的人，虽然他本人不太看中分数，但考得好还是很得意的。他告诉我班里他和另一个成绩好的男生都考了99，老师报名报分数的，他们扣的那一分也是一样的。然后他抱怨是题目出得不好，认为自己没错。我问班里有考100分的吗？他说有一个女生考了100分。我说那说明那道题应该出得没问题。他又说现在记录都不用分数了，改打ABCD，90-99是A，100是S。我说那差一分就S了有点可惜啊。这个时候六哥已经被我说得不高兴了。回到家我们拿出试卷看了那道错题，是阅读理解题，答案应该是“只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音。”六哥写的是“只要用心去听，就能听到所有美好的声音。”我给他讲了一下这道题，他突然生气地说：“我觉得不爱世界，用心去听，也能听到声音！”瞬间被气笑了。我告诉他99已经是很好的分数了，这也只是一个小考试，正是找不出自己不足挖金矿的好时机，这道错题确实暴露了六哥的欠缺，多好啊。如果考了满分，说明试卷没有测出不足之处，有点可惜啊。人都不是完美的，接受自己的不足正视问题才能有机会改正问题获得进步。六哥大概听进去了，又有点不甘心地说：“我都这么不开心了，你都不说好听的安慰我。”我当时抱抱他，和他讲了这些道理，心想安慰总不能就是说这道题出得不好呀。事后六哥吃了一些零食和弟弟玩了一会儿就好了，又高兴地跑来和我分享他认为我没有尝过的零食。我问他还难过吗？他想了想说，还有一点点。以我对他的了解，他是不在乎第二名的，可能他当时就想我认同他是题出得不好，但我自己想了想那有点违背良心啊。不知道下次出现这种情况我应该怎样处理？

粤-六妈1408

20211008-74
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：声律启蒙。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：口算小能手二上27min。
5. 书写：语文作业生字一页。
6. 伴听：小学语文朗读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：暴雨一整天，楼道运动约半小时。
10. 视频：无。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
六哥对金钱基本无观念。爸爸妈妈从来也不用钱作为奖励。最近外婆突然对六哥提出考得好给金钱奖励，六哥很兴奋。问外婆他已经有多少钱了，外婆说帮他存在银行里。妈妈爸爸商量了一下，可能还是要和外婆说不要用这种方式鼓励孩子。

粤-六妈1408

20211009-75
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：声律启蒙。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：口算小能手二上30min。
5. 书写：无。
6. 伴听：小学语文朗读约1小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊，小牛顿科学馆。
9. 户外：暴风雨一整天，楼道运动约半小时。
10. 视频：英语作业小视频。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
这两天开始盲算口算小能手，感觉比之前盲算难多了，盲两页半个小时就过去了，但在这过程中娃动脑子的时间多了，挺好。

粤-六妈1408

20211010-76
一. 常规反馈
1. 作息：7:00起床，21：30入睡。
2. 朗读：教材帮。
3. 数数：2,3,4,5,6,7,8,9倒着数。
4. 盲算：口算小能手二上40min。
5. 书写：无。
6. 伴听：小学语文朗读约5小时。
7. 天书：无。
8. 阅读：世界漫画长廊。
9. 户外：上午1小时，下午2小时。
10. 视频：英语作业小视频。
二． 聚焦
朗读习惯。
三．家长反思和困惑
题目不是很适合用来盲算，幸亏咨询师及时指出，妈妈也应该只做报题机器，不多做讲解。