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[妈妈反馈] C-243粤荣妈0904女七

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发表于 2021-7-8 23:47:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
20210708
背《项脊轩志》反馈:
背不下来,里面有生字,自己读的时候卡顿,伴听时不觉得是生字。整个故事伴听几遍后,再读,感觉需要一句句背,一句句加起来。第一段基本快顺下来了。
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 楼主| 发表于 2021-7-9 08:10:38 | 显示全部楼层
20210709
背《项脊轩志》反馈:
早上7:52,转播完申爸早课,扫了一下小汐妈,在豆神要考勤清人压力下,不敢再把所有事儿忙完再来弄语文反馈,直面任务。这是急事儿。
昨天驰豫一下后,今天我把几个又忘记读音的字听了两遍第一段音频, 边听边跟着默诵,第二遍一听完一跟着默诵完,马上打开录音笔,开始自己背。很顺就背完了第一段,背的结果是有丢字漏字,丢了两句话,还有一个地方顺序没弄对。但是基本第一段的逻辑记住了就能很顺往下捋着背。对于古文基础极差的我来说,背完成就感极强,心情也特别愉悦。同时也在想,要是我一句句精准背,肯定要花很长时间。但是按照这段的句与句之间的逻辑衔接走,就很快就下来了。就和复述英文一样,不是要原词原句背,而是大概的故事情节把它说出来。但和复述又不一样,是带着复述这种把握整体逻辑框架的思路去背,会发现背是很容易的一件事。而且背错背漏的地方会印像更深,会成为下次你再背这段时的提示符号,就和读拆字教案一样的感受,把这些带有拆字的句子读熟了,再去背文章的时候,这些句子就能让你很快顺起来整篇文章背。让我想到了走过一条泥泞路时路面上的砖头块就是我们能顺利走过的垫脚石。还有那些我一开始不认识的生字词也能了背诵中的回忆石,帮我顺利背下来。这样以后再遇到不会的字词,不理解的语句不会烦躁,会把它们查清楚,句子理解清楚,句与句理清楚,背的时候也不求一字不差,而是先背下来就好,慢慢就会越来越准确。

这是第三次弄《项脊轩志》,第一次的感受今天没时间写了。下次补上,第一次弄,让我感受到的是基础非常差的人弄古文和第一次伴听哈利,基础很差的孩子什么感受我get到了。
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 楼主| 发表于 2021-7-9 15:45:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 粵-荣荣妈-0904G 于 2021-7-9 16:21 编辑

20210709
捋《项脊轩志》第一段字形反馈:
按照申爸说的,先把前前八个字单独点开放大,仔细观察它的字形,尽可能每个字的轮廓,细节都清晰,脑子里要清晰出现一个楷书的“项”字。看的时候,一笔一划看,看间架结构,看笔锋运笔,看每一笔的粗细变化,同样一横在一个字里的变化……这样看好累,要这样清晰,只能把眼睛当尺子,脑子当摄像机,尽可能把这个字的每个细节都copy到脑子里。感觉有点达芬奇画鸡蛋,胸有成竹故事主人公他们怎么作画。闭眼,想项字,脑子里好像有一支笔在写这个字。再闭眼,这个字是一个整体图片卡出现的。尤其是后面的七个字就直接是图片显现,也字那一勾太美,整个字太美了。这样弄完后,就开始往下看其他字。看得比较慢,20分钟左右才看完139个字。看完闭眼想整个147个字,发现由于背的时候有的地方没理顺,还是顺不下来147个字。看来背诵好,才能更好捋字,不然会卡顿。我分成了两段。到又杂植兰桂竹木于庭这句之前切断,先捋前面的,捋顺,再捋后面的。顺利很多。下午3点,正式记时捋整个第一段,用时5分钟左右。每个字就像是放大的图片,从大脑的荧幕下方往上走,前面八个字的图像特别清晰,速度也很快,细节也最丰富。后面的字轮廓清晰,细节不是每个字都如前八个字这么详尽,尤其是楷书书写标准的笔画细节不够细,但是每个字依然是一幅高清图。每个字都会写,已经不需要拆字了,而是一个完整的图片的,所以坚信自己能写。第二遍用了3分钟,感觉这遍的时候,和第一遍不一样。第一遍的关注点在字形本身,第二遍的时候,字形和这些字出现后的完整文意差不多同时融为一体,捋字形同顺文意合二为一了,就像看电影的时候画面和地下在字幕同时进入脑子里。
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 楼主| 发表于 2021-7-11 08:40:16 | 显示全部楼层
20210710
捋《项脊轩志》第一段繁体字形:
繁体捋起来比简体不容易,对我来说是繁体曾经的储备不够。如果是有了足够的锚定繁体字储备的人,应该也会很顺。但是虽然自身繁体储备不够,但刚好就和申爸说的盲算对数学差的孩子更是效果明显。仅这个字第一遍捋的时候,没及时从脑子里出来,但是再闭眼,就出来了。第一遍看繁体字卡不急,慢慢看,不论基础如何,都能在脑子里浮现出来繁体字,而且还会有好奇心出现,仅的繁体字的右边和现在和它类似的字的关系,还有哪些字右边是又,和仅字的繁体字类似?脑子里不自觉捋完仅容一人居的繁体后跑到这些思考上了。繁体字破冰对基础弱的妈妈,也可以这样一句句一字字开始。慢就是快,更容易在慢中破冰。
昨天开车中,伴听《项脊轩志》,简繁就自己交替出现,尤其是繁体比简体还要先冒出头来,我以为自己会伴听后先想到简体字。

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 楼主| 发表于 2021-7-11 17:26:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 粵-荣荣妈-0904G 于 2021-7-11 17:29 编辑

20210711周日反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段繁体字形第二天:
今天捋了两遍,第一遍没计算时间,感觉比昨天快多了。为了看看是不是都会了,第二遍捋的时候用的笔把所有繁体字写了出来,发现还是有漏掉三个繁体字:轩,时,来,写的笔画不到位差一丢丢是泽,万,看来孩子有时候第一眼没看好写错是很容易发生的事儿。还有几个字顾,杂是我记印刻的时候就没印刻对,稍有偏差。兰和栏这个地方没关注更细致,草字头在兰的繁体时没加上。
第三遍再捋,8分钟左右就全部捋完了,而且把刚才写错的繁体字细节部分又写了一遍,全部过关。

捋繁体字没想到这么快,胜的繁体字不用记,脑子里全是电影里头巾上自然出现的那个字的影子,万这个字没观察字形,虽然也是熟悉的要命。为字的繁体也是,脑子里本来就有这个繁体字体,这就是脑子里锚定繁体字,但由于放大到细节有些地方有偏差,导致错了。还有些繁体和简体很接近,就容易忽略繁体,捋了简体。有些繁体想不起来了,但是中国人造字的思维都还是有一点点,所以声字的繁体一开始忘记了地下是什么部分,写了香,石,最后想到是用耳朵来听声音,马上知道声的繁体怎么写了。

从开始觉得背难,里面是好多生字,不看译文前提下,这段文言文也要好几遍才完全明白,到考勤压力变动力,破冰背后,捋简体字也是有挑战,可是已经可以静下来完成每日的实操。到昨天繁体觉得有难度,到今天决定再试试,结果两天就把繁体拿下了。也就是有点明白那些具备了一定储备的孩子,只要他们的求知欲主动性上来了,很快就可以追赶上来,学习也不是多难个事儿。只要有了破冰入局上瘾的感觉,每一次的直面任务后的内心愉悦都会让你开始下一步的行动,心理已经稳稳地静下来了,还有了规划。我这是一开始没跟上节奏,后面背鞭子抽了后开始专注任务本身,实操到今天的体会小结。学习永远不嫌晚,忌讳急躁静不下来。
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 楼主| 发表于 2021-7-13 08:54:40 | 显示全部楼层
20210712周日反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段繁体字义第一天:
先看了申爸早课及作业要求,理解后,用了类似读拆字教案的方法去读第一遍,把第一段全读了一遍。感觉比拆字教案朗读要难,因为重点解释的字词意思这一段下来,太多了,起码有30个以上的字义。还有些字义比较长,还有的地方比如 :使不上漏,在使和不之间加了一个之字,之字表示它,这个地方我需不要陈述了?觉得一段字义太多,决定分解任务。一句句来。这样很快发现,第一句第二句就容易出来了而且陈述很完整,但是我是看着原文,挡着下面的字词解释译文来找出重点字词并陈述它们的字义的。
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 楼主| 发表于 2021-7-16 23:46:54 | 显示全部楼层
20210716周五反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段字义第二天及捋词性第一天:
朗读三遍,第四遍开始捋字义,基本没问题了,顺下来了。明天应该没问题了。词义一开始觉得难,后面发现不算难。

捋词性第一天:朗读一遍,不自觉就把中文的词性和英文对应起来看了。感觉还好,估计过一两天也顺了。明后两天计划把词性句意全部捋完,看看周一能否把第一段背诵+简繁字形+字义+词性+译文全部在脑子里捋起来。
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 楼主| 发表于 2021-7-18 00:21:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 粵-荣荣妈-0904G 于 2021-7-18 00:30 编辑

20210717周六反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段字义第三天及捋词性第二天:
字义差不多了,但是词性还是有些漏掉的。反馈时,试着用繁体字形来捋字义和词性,繁体还记得不错,明天继续关注词性。这个工作一点都不简单,越做越觉得能这样去实操语文,能不静下来慢下来吗?脑子里要流畅背出原文,还要关注字形,还有简繁体,还要捋字义,还要捋词性,还要捋这句话的句意,而且同一时间大脑几个不同角度同时开捋,太不容易了。数学实操好像都没这么难过,还是我没躬身入境体会这么深?下次再试试朗读数学后的口述数学,看看脑子里是什么感受。申爸发明的这些实操太有意识了,看到了大脑如何运作,大脑体操如何做,难有挑战但容易让人上瘾。如果跳出来冷静看的话。


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 楼主| 发表于 2021-7-18 22:44:25 | 显示全部楼层
20210718周日反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段词性第三天:
捋词性两遍,第一遍是整段捋,整段里又一句句捋。这样容易捋。今天实在没力气最后连起来再捋一遍了。
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 楼主| 发表于 2021-7-19 22:59:26 | 显示全部楼层
20210719周一反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段词性第四天及繁体字:
今天把书放工作室了,用的另外一本,发现两本书的词性不完全一致,捋的过程中,还是捋不全。捋完想看看繁体字还记得如何。就捋了一遍繁体字,发现漏掉不少,有些知道如何拆这个繁体,但是具体精细的部件又模糊了一些,还有些完全忽略了。简体字入脑太深 了。
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 楼主| 发表于 2021-7-21 00:06:46 | 显示全部楼层

20210720周二反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋《项脊轩志》第一段词性第五天:
今天在工作间隙捋第一段词性,还是不能完全捋下来,心不静,牵挂和要处理的事儿太多了。21个还是多少个词性,其实说捋不下来也不尽然,感觉差不多了,就是静不下来。好几件事都是要全身心投入的,自己的语文实操就只能往后排。还是时间精力安排没调整好。
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 楼主| 发表于 2021-7-24 23:53:41 | 显示全部楼层
20210724周六反馈
C-243粤荣妈0904女七
重背《项脊轩志》第一段:今天忙完也是11点了。补看完早课后,决定一次就先把背诵的神经回路做好。隔了三天后再背,漏掉的 不少。第二遍在捋着背,好一些;第三遍再背,OK了。写反馈时,再背第四遍,有一个地方卡了一下,其他基本顺利流出来了。
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 楼主| 发表于 2021-7-26 10:08:56 | 显示全部楼层
20210725周日反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋字形《项脊轩志》第一段:当给脑子下命令开始捋字形时,首先出先的是繁体,接着简繁体一起混合交错出现。
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 楼主| 发表于 2021-7-31 06:23:14 | 显示全部楼层
20210726周一反馈
C-243粤荣妈0904女七
捋字形《项脊轩志》第一段:背已经自然流淌出来,很顺了。捋简体字形比较顺,繁体人实在困了,偷懒看着捋,基本都出来了,除了个别一两个不确定。
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 楼主| 发表于 2021-7-31 06:23:31 | 显示全部楼层
20210728周三反馈
C-243粤荣妈0904女七
《项脊轩志》第一段:今天坐车就背加简体字形,发现有一个遂字卡住了,后面捋繁体尽然想起来这个字。捋完繁体,回家听甜甜妈捋繁体拆字,发现好多繁体字我能捋但拆出部件有些读音不会。最排斥捋词性。
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 楼主| 发表于 2021-7-31 07:03:49 | 显示全部楼层
20210731周六反馈
C-243粤荣妈0904女七
7月实操总结:
一、整个七月共实操了14次,最用心连贯的实操最多5次。
二、直面捋古文的任务,自己的困难点在哪?畏难情绪是一个因素,另一个是确实在一天工作辅导孩子弄完她的事儿还有家务忙一下后,实在不想再弄一项需要建构神经回路的工作,很多时候都是在重复捋一个点。最后一个困难点是捋古文中发现了自己的古文基础在哪?弱项在哪?所以导致捋的时候几乎很多捋的项目都要克服破冰困难。古文基础弱的妈妈要开发头脑处女地的难度也是很大的,破冰阶段需要时间块和头脑能量储备够。
三、七月捋到哪了?最终七月,没实现背捋字形字义词性几线并捋,尤其是词性捋我就想逃避,觉得繁琐,捋的时候掉的最多。其他各项捋单线双线三线四线都试着做了,还都可以捋下来。但需要大脑能量还能支持这项活动才能进行四线捋,平日最多是二三线捋。
四、看其他妈妈反馈:系统追踪了甜甜妈的反馈,眉豆的口述,卡妈杉妈其他妈妈的反馈也有看,还有今早豆神的那张捋古文的思维导图。
五、看其他妈妈反馈的收获:做的好的妈妈也不是天天都能反馈,但是每次的反馈质量很高,言之有物,不是为了完成任务留群里而进行捋古文后的反馈。她们是用心在做这件事。同时让我看到了基础好的妈妈捋古文能做到如何。豆神的捋古文思维导图让我看到捋古文这件事要涉及到多么庞大的知识储备或资料支撑,有点像写一个论文了。所以联想到盲算口述,看起来简单是事儿背后都不简单,这些实操都是直接针对大脑建构来的。如果像我这样,每天蚂蚁蚕食这样,没有达到一定的阈值,这件事情就会有一个很长时间停在一个起始阶段。
六、8月计划:早课复习跟进要及时做,语法早课要补上,挑战词性捋下来,最后能完整来一次五线并捋,项脊轩志实现一次完整的全篇捋的体验。我自己的口述数学七上在周末做起来,刚好可以带着荣回滚口述第二遍。不求形式上的每天反馈,保障一周至少3次的高质量反馈和践行。我能做到吗?如果周一到周五能反馈一次,周末两天连续实操并反馈2次,我也能留群,不要考虑考勤压力。做好捋古文的好学先。

补充:这几天看了道德经,发现都是繁体字,而且和申爸提供的繁体字卡有些不一样的写法。看完一遍道德经,发现繁体字对我而言为什么这么难的原因,就是曾经的下雨积累不够,所以破冰才觉得难,不想做。词性更是如此,曾经有限的古文学习里没做过这项,虽然英文记单词背词性是必须做的,但是正是这个看起来的基础,对语言学习来说,到了古文这里,既有正迁移也有负迁移影响,死活都不愿意干这件事。比繁体捋更抗拒。大脑古文词性这个地方太弱了,英文词性这块神经回路太强了。这种巨大的差异性,导致古文词性我就是不想捋。这让我想到了中文强势的大孩子要去弄英文的学习和阅读,他们的抗拒性为什么这么强,一个道理。
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