浙-小Q妈女一实操反馈

浙-小Q妈1508

小Q2021年10月28日星期四第327天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：拼音过关9这周社会实践周不上课，就复习了旧课了。秋游去了激动得很
数学：在外面回去很晚了，第二天秋游就没有管她。
英语：
3.作业时间：
4.盲算:
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时。
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科1.5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他： 她那个帽子没固定的，笑死了

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说是风一吹就掉了，然后她只能让帽子挂在衣服上继续跳/捂脸/捂脸
15.钢琴：无
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.三句话 ，最近经常忘记了，昨天她一个人自言自语说了一堆上课要坐端正眼睛看老师还有一大堆本来想录音结果人家说不说了太累了/捂脸应该是每天为了得到奖励卡倍认真哈哈哈哈哈哈

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读书拿不到只能靠纪律取胜/偷笑还说：我终于拿到了数学老师的2分奖励卡了！我：哟，这么厉害？她：以前都只能拿一分的！我：好吧！她：你知道我怎么拿到的吗？我：不知道！她：我把我的4个一分奖励卡跟老师换了2个2分奖励卡！我/发呆/发呆/发呆：额，还有这样操作的？她：对啊！/汪汪/汪汪/汪汪佩服老师
2.数数
三、家长反思和困惑
1.她：你送我吃完早饭还要玩一下再去学校每天都让我迟到，爷爷送我吃完早饭就去学校！我：没有迟到吧？她：已经很多人了！我：那你还是让爷爷送吧，我不送了！她：那还是你送吧，我吃完饭马上读拼音，明天读古诗！我：好吧！（这滑头/发呆）

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小Q2021年10月29日星期五第328天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:00
2.朗读：秋游暂停
语文：拼音过关7-9。
数学：
英语：新儿歌歌词记住了，自己瞎编动作来配，估计再练习几次又变成记住了动作忘记了歌词/捂脸/捂脸
3.作业时间：
4.盲算:
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书1-36。语文一上一遍。
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科1.5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：无
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

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小Q2021年10月30日星期六第329天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉8:30
2.朗读：今天疯玩一天
语文：拼音过关7-9。未读看了老师的作业明天都要读了
数学：
英语：
3.作业时间：
4.盲算:
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书1-36未听。
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：无
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.发现偷懒以后捡起来真困难/捂脸一周不上正经课，估计周一老师要疯/捂脸
2.得重新计划了，后面的课内内容

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小Q2021年10月31日星期日第330天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:40
2.朗读：
语文：拼音过关7-9。
数学：本来想很久我没读了，拿出一下景山数学被抢去写了哈哈哈，不知道是什么情况。
英语：
3.作业时间：
4.盲算:
5.数数：为了连线画，一直读拼音比较积极。
6.阅读：景山一下
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48。
8.视频：造物3集
9.英语: 早上树屋百科5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：去学了声乐课，天天唱12345，早上起来就在唱，唱完了还去钢琴上摸，发现找不到键盘，笑死了她说：老师弹的节奏更快，我这个太慢了，她又把外婆扔的简谱拿来弹，一个人摸半天。晚上我看她幼儿园同学登台表演钢琴，给她看视频：她说：哇，满满什么时候学的钢琴？我：去年吧！你羡慕吗？她：羡慕啊！我：之前让你学你又不高兴！她：没事啦，她弹琴我可以站在旁边唱歌！我：哟，真是好办法呀！她：是的哈哈哈哈哈！
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.玩了一周临时准备第二天课本，找不着了哈哈哈哈哈，哎妈呀
2.得重新计划了，后面的课内内容

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小Q2021年11月1日星期一第331天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:40
2.朗读：
语文：拼音过关10，ui和iu，ou和uo已经混了。玩了一周老师要加速度了/捂脸无法想象。赶紧过吧，拼音就这样了。估计这周要结束拼音，下周开始《秋天》了。
数学：重点还是每天自己搬手指写10的分成。
英语：
3.作业时间：
4.盲算: 校内口算老师要求看题视算1页。
5.数数：自己写10以内分成。错了2个没说明天继续。
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48。
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科2小时，一上语文1小时。
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月2日星期二第332天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：拼音过关10-11。灾难片就不说了，大片都是她自己打的叉叉/捂脸
数学：写10的分成现在不搬手指了，虽然还是很慢，进步了。
英语：
3.作业时间：
4.盲算:
5.数数：搞彩色1-10分成好几个小时/困/困我自闭了没说话。
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48。一上语文aieiuiaoouiuieueer听好几遍，这个读得最容易混。老师速度快了没办法
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：她说已经好久没有去数学老师办公室了，她还想去。我：啊？她：数学老师办公室好好玩啊！我/发呆 ：好吧！你再想想办法怎么办才能去她办公室吧？她：老师讲那个骗人游戏，我都会了而且讲了很多遍，好多小朋友都不会！我：哪个游戏？她翻开数学书指着图给我讲：搬玉米的小朋友你看看哪里有问号❓那个问号就是骗人的千万不能相信，你看总共有6个，小女孩有2个，那么小男孩手里看起来像3个其实不是的，应该是6-2=4！我：哇，你好厉害啊，我刚刚真的以为是三个呢！她：你看看向日葵的问号❓也是骗人的，应该是7–4=3！我：哦，那大门口的小花呢？她：问号在两边就是骗人的用减号，问号在下面合起来的就是加号！我：那你大门口小花没有写？她：老师让我们自己想，我也想不出来就先空着吧！我/汪汪：好吧，我也想不出来，明天你学会了再来教我一下哈，我也想变得聪明一点！她：好的！
上语文课找不到尺子，老师借给她代价是2个奖励卡换/汪汪她说她给换了，后来下课又找到了尺子就把尺子放在篮子里收好了/偷笑/偷笑/偷笑语文老师很牛哈哈哈哈哈哈
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月3日星期三第333天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：拼音过关12。灾难片.把课文拿来听，拼读好像又会，最后发现是几个复韵母字母分不清楚，那我就搞课本吧，这速度简直了。明天最后一点拼音学了就没有了，熊孩子说她发现上课认真了还是很多拼错的，我只能说上课听了就行了，我们慢慢来/捂脸/捂脸
数学：拿着写过的分成一直看。估计她自己在背，随便她了计算还是慢已经进步很多了，现在大概拼音难了，数学感觉简单了。老喜欢拿数学书看/捂脸/捂脸/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算:
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48未听，一上语文复韵母2小时，老师速度快了没办法
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.她说她画的小旗被老师拿去展示了，贴在班级后面墙上。我：你高不高兴？她：不高兴！我：为啥？她：我想拿回家给你看的，班主任就拿去贴起来了！我：没事啊，你空了再画一个一模一样的送给我呗！她：好的！（最近喜欢研究写写画画，作业都很晚才开始，天天烦她/困）

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小Q2021年11月4日星期四第334天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：早上被老师投诉说用了5分力，晚上回来说：你是不是跟老师说我拼音学得很好？我/发呆：啊？她：老师说我学得这么差还跟妈妈说自己学得很好，很凶的说我，我都差点要哭了！我：啥？你哭了？她：没哭！我：哇，你太勇敢了吧！她：老师大喊说我前天的作业都没有写，喊我站着写！我：你站着？她：对啊，小宇小齐他们坐着写，就我一个人站着写！我：好吧，你真勇敢！她：你小时候被老师罚怎么写的，也是站着吗？我：我哭着写，老师喊我滚去大门口写！她：你在大门口怎么写的？我：我这样靠着趴墙上写的！她：哈哈哈哈哈我还以为你趴地上写的呢！我：真是好办法，我咋没有想到呢哈哈哈哈哈！
数学：口算错题老师三天不看了，估计对我这个家长很无语哈哈哈哈哈哈，那就让她改一下吧。我：你想不想妈妈帮你一起完成作业？她：想啊！我：来，你看看这些叉叉里面哪个是逃跑的小偷，你是警察叔叔快去把它抓住！她：哈哈哈哈哈，我去抓了！（终于搞完了错题哈哈哈哈哈）
英语：儿歌
3.作业时间：哎哟喂，今天作业补了好几个小时简直了，还有一本没写完，三天的作业堆一天太酸爽了。
4.盲算:
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48未听，一上语文复韵母2小时，老师速度快了没办法
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科1小时，隔一个小时给语文。
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.她说被批评得好几次都快哭了，还是忍住了没有哭。太勇敢了，这娃我很满意啊/爱心/爱心/爱心

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小Q2021年11月5日星期五第335天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：过关13读得还行，14大概没有很快讲，读对了7个/捂脸后来玩听写比赛很积极，用一上语文课本音频报拼音，播一个暂停写完再继续，写完了aoe到jqx，包括下面的拼音。发现她会拼，但是把bd，pq写反了，a的小尾巴居然往左/发呆一直没改过来，估计要写好久/捂脸/捂脸/捂脸zcs还要写我都想睡了就暂停了。
数学：据说今天上课用奖励的卡尺画画，数学老师直接把卡尺撕掉扔垃圾桶了/汪汪我：你伤心吗？她：伤心，你生气把我的线丢掉我也伤心！我：那你读拼音就好好读，一边读一边玩又慢不是让人烦吗？她：哎！我每次都告诉自己不能玩，可是一会儿我就忘记了！我：好吧，下次玩之前忍一下，下课就好了！（一整天都上数学课，语文老师没有来。估计疲倦了/捂脸/捂脸）
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算: 视算计时一页很积极哟，还喊我计时3次，然后呢我以为她写了几分几秒，没想到人家把答案写了还改错误过了然后又把所有答案擦掉留印子了。我：啊?老师说不能写啊！她：我已经擦掉了没事的！我：啥？你这个叫擦干净了？她：老师发不现的，我已经试过很多次了！我/发呆：很多次？她：是啊，我前面的小鸣只要一分钟就能写完，我也想像他一样！我：老师发现了不得再来批评我嘛？你们语文老师已经批评我了，数学老师再来批评我，我招谁惹谁了？又不是我写的作业/流泪/流泪/流泪她：不会发现的啦，老师只说把口算本拿出来，开始就这样写了！我/晕/晕/晕：祝你好运！
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48未听，一上语文5小时。
8.视频：
9.英语: 早上树屋百科1小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.口算速度跟不上就开始歪脑筋了/捂脸在纠结要不要提示一下老师，又怕被抓了回来说我背叛她/捂脸/捂脸其实也挺可怜的全班就她一个人写不完/捂脸/捂脸/捂脸练速度好像也没有那么必要，算了吧。等哪天被抓了让她自己感受最凶数学老师的狮吼功/汪汪/汪汪/汪汪

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小Q2021年11月6日星期六第336天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉10:00
2.朗读：一天在外面放飞，写字班公园玩。
语文：伴听的时候在画画，一边画一边跟音频拼读
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：其实这个作业时间真不好控制，开学那个月还行，后面就拼音灾难后能耗很久，马上写字了希望改善一下
4.盲算：
5.数数：昨天把她的奖励卡都倒出来在床上摆，摆着开始玩5-11的分成，还让我猜，我假装思考很久，她一下就报出来答案了。过了几分钟说：你还是很厉害嘛！我：啊？她：你小时候不会现在也会了！我：哦，好吧！她：我告诉你一个秘密！我：啥秘密？她：我去拿纸写给你看看！我：好的！（她开始写4和5的分成）她：你看是不是倒着写顺着写！我：哇，你咋发现的？我咋发不现呢？她：我上次写彩色数字分成的时候发现的！我：你好厉害，我都没有发现耶！她：快拍下来发给我们数学老师！我/发呆：好的（假装一下，文盲不识字就是好忽悠，没发/捂脸/捂脸）
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书37-48未听，一上语文2小时。
8.视频：医生纪录片6集。
9.英语: 早上树屋百科1小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：上完写字课，晚上才是声乐课，人家迫不及待要去上课了，上完课出来没有说话，应该是平时没有练习交不了作业，回家路上瞎聊：我爷爷感觉他是我们家最好的人！我：啥？谁感觉？她：爷爷自己感觉！我：你感觉呢？她：我感觉我妈妈是最好的人！我：为啥呢？她：没有为什么？我也说不出来！我：比如？她：因为你是我妈妈呀！我：哈哈哈哈哈哈

浙-小Q妈1508

哈哈哈哈哈哈我感觉你是我最可爱的宝宝！她：哈哈哈哈哈哈哈！
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月7日星期日第337天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉9:00
2.朗读：
语文：听写之前让她读一遍还是写反了bdqpsac真是个神奇的孩子，写了好久还是反的，估计得每天早上路上问一下怎么写，发现拼写除了字母写反前后鼻音分不清楚，其他都还能对，今天把zhchsh写了一下，aieiui估计加进来有点难，后面不愿意写了，还说我表现不好给我涂一个大黑圆，我真的是忍住了没有吭声让她一个人唠叨完了，我去烧菜她一个人无聊就来厨房里逛，把厨房里能看到的物品都用拼音拼读了一遍，有点意外哈哈哈哈哈哈，一直拼到吃完饭还意犹未尽。就是这个写真得要想办法了，会拼了应该问题不大了。争取每天默写一篇看了一下，下周每天听写一篇还行，把错的挑出来没事再听写一下就好了。早上说她要看医生视频，她说画一幅画给我让我给她看一集，再画一幅再看一集，我说要么写分成要么听写拼音，她说不想写分成还是喜欢比赛玩听写拼音，喜欢就好也正合我意/呲牙/呲牙后来听写完了看一集电视就帮我一起洗衣服，后来又去画画，我和她比赛写分成，写完了1-11的分成，她还帮我把错的挑出来问号打出来很有数学高老师的味道/捂脸我这学生演得太悲惨。
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：去把我的1-100连线图搞来画了好几张，17和71放一起搞不清楚/捂脸慢慢来。下次搞个百数表填空。
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规1小时，少年百科全书49-116，一上语文2小时。
8.视频：医生纪录片1集。
9.英语: 早上树屋百科4小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月8日星期一第338天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：放学回来就说要来继续昨天听写拼音比赛，我喊她赶紧把作业写了，很不情愿地跑客厅去写了，写了好多页哈哈哈哈哈哈

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喊休息都不肯硬是写完了才吃饭。
终于写完了作业，我看到买的口算本要废了，撕了一页复印了喊她一起比赛，结果人家比完一页还要喊我再复印一份再比/发呆今天还要默写字母呢，哎想想bdpqsca我就心慌慌，写了一下居然bdpq搞对了哈哈哈哈哈scj ou iu和ui搞不清楚了/捂脸/捂脸明天早上再试一下
数学：比赛200道5以内计算，比赛2轮她边批改说：妈妈你没有比我班小欣成绩好！我：好吧！她：啥时候2又跑了？我：眼花了哎！（哈哈哈哈哈哈写计算题乐趣无穷的原因是因为我也错了很多哈哈哈哈哈哈总能捉到我的虫子/呲牙相当于她算了4页共400道，老母亲挖的坑很深哈哈哈哈哈）
英语：儿歌
3.作业时间：从5点写到9点/捂脸大概玩得太兴奋了。
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规1小时，少年百科全书49-116未听，一上语文1小时。
8.视频：医生纪录片1集。未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：声乐课作业《萤火虫飞》音频伴听2小时。多复习才有自信更乐意学，还是想靠声乐课换不愿意写的书法课/呲牙/呲牙
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.她说：为什么学校不把音乐美术体育安排在第一节课呢，哎每天一大早都是语文数学语文数学！我：不知道！她：我最期待每天都有音乐美术体育科学足球课了好好玩！我：好吧，哈哈哈哈哈喜欢就好！

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月9日星期二第339天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：放学回来说：妈妈，今天语文老师给我一个奖励卡！我：哟，厉害了！她把书包倒出来堆我旁边：我来写作业了！我：好的！一打开拼音默写纸/发呆鸭蛋。我：哟，你这个是鸭蛋吗？她：零分！我：那你咋会得到奖励卡的？她：因为拼音默写的时候快放学了，老师给我的奖励卡是早上上课的时候！我：好吧哈哈哈哈哈也不错，喊你爷爷把这个鸭蛋煮给你吃了！她：不要！我：那还是等明天再得一个鸭蛋一起煮吧/呲牙！她：不想！我：啥？她：我不想又再得零分！我：好吧！
吃晚饭的时候老爷爷说：今天放学喊你跟语文老师再见你干嘛那么远跑去数学老师那边喊再见！她瞥一眼我笑眯眯地说：我喜欢跟数学老师说再见！（鸭蛋后遗症哈哈哈哈哈）
默写拼音还是困难，之前默写的到zhichishi都可以后面的复韵母不会，然后她说：我明天还会得一个0分！我：啊？她：0是比第一名还厉害的。我：那我问问老师！她：不能问语文老师，也不能问数学老师，可以问家里的任何一个人！我/捂脸：好吧！
数学：回家就要比默写拼音，计算题比赛，人家热情高涨/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书49-116未听，一上语文1小时。
8.视频：医生纪录片1集。未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：声乐课作业《萤火虫飞》音频伴听5小时
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.老爷爷说：你要争取第一批戴上红领巾！她：没有红领巾！老爷爷：马上你们老师要评比少先队员了！她看看我，我憋住没笑，出门的时候她悄悄跟我说：妈妈我最爱你！我/捂脸/捂脸/捂脸
2现在作息还是晚了，下次早一点

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小Q2021年11月10日星期三第340天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:15
2.朗读：
语文：又得了一个鸭蛋回来哈哈哈哈哈哈，她说：老师说我比昨天进步了！我：厉害了哈哈哈哈哈哈！她：是啊，等我写完作业我们在比赛哈！我：好的！
数学：回家就要比默写拼音，计算题比赛，人家热情高涨/捂脸作业写完了就睡了明天早上比赛
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130，一上语文0小时。
8.视频：医生纪录片1集。未看
9.英语: 早上树屋百科0小时，早上老爷爷送去上学
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：声乐课作业《萤火虫飞》音频伴听2小时
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.老师又找我了/捂脸不过一年级100分奢望太高了哈哈哈哈哈哈尽力而为，不应该为了得一百分拿鞭子抽吧，毕竟还这么小/捂脸/捂脸/捂脸

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小Q2021年11月11日星期四第341天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：秋天要求背诵了，看来想的简单了，看着书会的，没书就不会了。
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130，一上语文2小时。
8.视频：医生纪录片1集。未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：声乐课作业《萤火虫飞》
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月12日星期五第342天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：回来默写拼音朗读课文，她说昨天把秋天的作业写了，她以为她全部写完了没想到没写完就被老师喊去站后面了，说是她不想一个人站后面，如果有其他小朋友一起罚站她就不觉得自己被嘲笑了/捂脸/捂脸默写第三次得了鸭蛋，老师说让这周末一定要默写对，再继续加油，发现ieueer还行，明天再搞前后鼻音韵母。
数学：计算一页比赛，发现6-10的计算好像更难了，没有5那么积极/捂脸还是要继续写5-10的分解
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时。
8.视频：医生纪录片1集。未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.钢琴：声乐课作业《萤火虫飞》音频1小时。
16:法语：托托2集。未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月14日星期日第344天常规反馈
1.作息
起床7:30睡觉8:15
2.朗读：
语文：她自己搞了一早上拼音默写，然后我只能用woc来形容心情/捂脸/捂脸/捂脸这娃不知道是谁家的，前面对了后面错了，好不容易后面对了前面又错了/流泪/流泪/流泪然后她一个默写不知道咋写的好像大部分对了有一个错的激动得不得了，然后晚上又试了一次还是错的，我都会默写了/捂脸/捂脸/捂脸哎妈哟一整天除了拼音就是计算，绝了简直/捂脸/捂脸/捂脸计算人家算不过来为了赶速度还是乱写的/喷血/喷血从来没有这么无助过/流泪/流泪晚上睡觉之前决定就这样放弃吧。反正这个速度不刷题肯定赶不上别人了，也不想刷了我就躺平了/菜汪/菜汪/菜汪已经放弃抢救了。跟她协商了明天回来把语文数学讲给我听，她说她还要教我做手工，我严肃地拒绝了。要求只上语文数学课，真的很烦这个娃/头秃/头秃/头秃
拼音慢慢来吧，心脏受不了
数学：以后就写分成算了，计算速度真的是蜗牛爬/捂脸/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规2小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时，教案三2小时感觉听听挺好的。
8.视频：造物2集
9.英语: 早上树屋百科5小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语：托托2集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.还是退回来继续让她给我讲课吧，抓住课堂听课效率，其他的就让她打酱油吧！

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月15日星期一第345天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:20
2.朗读：
语文：回来就要听写生字，我比较忙喊她自己录音自己听写，她发现自己读快了写跟不上又重新录了一遍，然后字都对了拼音错了好多/捂脸/捂脸我跟她说不想写拼音就要尽量把汉字记住/捂脸搞完了饭后和老爷爷约好下去玩，数学没补完作业，然后那几个附加题带星号的喊她写完分成也会做了就把语文书跟着音频朗读，这娃为了比音频快就读很快，读完了都8点了老爷爷带下去拍了半小时皮球，回来说被小弟弟妹妹骑车撞到了膝盖，喊她去洗漱，人家还要再写拼音（今天解放了，以后真的可以喊她自己完成作业/捂脸不再费妈）
数学：
英语：儿歌
3.作业时间：虽然慢了一点，今天我没插手
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：造物2集未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包，老爷爷很惊讶说她居然认识课表上的字/呲牙已经整理了近2个月书包了看来还是很有用。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语：托托2集未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月16日星期二第346天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉9:30
2.朗读：
语文：新三旧一，预习四季。回来就把作业补了一下，发现前鼻音后鼻音还是不太会，得抽时间听写一下。自己录音自己听写汉字，拼音还是错的，估计老师对我们拼音真的无语了/捂脸/捂脸/捂脸我只能跟她说不想写拼音就尽量把汉字记住/捂脸
数学：视算口答，结果她又写，被我制止了，她说：老师说我现在速度比以前快多了！我：额？她：我以前天天都是全班最慢的一个！我：你这样写了没擦干净？她：是啊！我：那你这个和小偷有什么区别？她：不是小偷啊，这是我想到的一个快速完成作业的方法！我/发呆：啊？她：哎，每次我都想去玩，他们写完都就可以去外面玩，我每次跑出去玩都被老师抓回来写作业！我/呲牙：这样啊！她：对啊，小鸣一分钟写完就去玩了，我也很想去玩！我：那我每天报题目，你回答答案这样天天练一练速度就快了！她：好的！
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：发现分成好像挺熟的，计算就不行。然后我就按照加减法表来报题，她回答了半天好像没有发现规律。倒是分成知道了顺数倒数。在路上可以报加减法表
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：造物2集未看
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：她说：你知道我们班最漂亮的同学是谁吗？我：不知道！她：我知道你肯定会说是我！我：对啊！你咋知道？到底是谁啊？她不告诉我哈哈哈哈哈哈说明想掩藏秘密（孩子确认自己在父母眼里是最好的，应该就很满足了/笑哭）
15.音乐：
16:法语：托托2集未看
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.她说：我在班里除了小宇就没有朋友了！我：哦，好吧！她：我觉得我一个人玩也很高兴！我：好吧！她：你知道莹莹和语晨是我们班的管理员吗？我：不知道！她：因为她们成绩好啊！我：你羡慕吗，你也想做管理员？她：是啊，就是我成绩没她们那么好！我：你也想成绩好吗？她：想啊！我：那你回家我每天报题，你听题说答案过段时间成绩就好了！她：好的

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月18日星期四第347天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉10:00
2.朗读：
语文：回来就睡2小时，起来再补作业，听写也没有完成/捂脸明天早上补
数学：口算一页，被老师表扬有进步，计算速度快了/捂脸其实是作弊了，忍不住跟老师说下次多看一下口算本/捂脸出卖了她/捂脸/捂脸
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：纪录片1集
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：每天早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：
15.音乐：
16:法语动画片：5集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.哎妈哟，忍不住出卖她了。老师发的资料放学打印给她说她最近表现得很好，老师把比赛试卷提前偷偷给她了，她高兴得手舞足蹈然后说：你是不是把口算本的事情告诉了老师？我/发呆：啊？她：你告诉了老师，老师想让我比赛的时候写快点所以给了我这个比赛试卷！我：没啊！她：老师还说了什么？我：说你昨天比赛是第五个完成作业的，进步很明显！她：要第一个才是好呢！我：第五个也很好啊！她：我先写作业了！我：好吧！（what？莫非我的什么行为出卖了我/困不可能啊！肚子里蛔虫也不长这样的啊！）

浙-小Q妈1508

小Q2021年11月19日星期五第348天常规反馈
1.作息
起床6:30睡觉3:00咳嗽比较厉害去医院挂急诊了，哎搞了5小时
2.朗读：
语文：大循环一遍
数学：口算计时一页
英语：儿歌
3.作业时间：
4.盲算：
5.数数：
6.阅读：
7.伴听:经典诵读90%都是弟子规0小时，少年百科全书115-130未听，一上语文2小时
8.视频：纪录片1集
9.英语: 早上树屋百科2小时
11.运动：每天早上逛公园1-2小时。
12.家务：准备洗澡衣服。整理书包。
13.天书：科学指南13-15未读
14.其他：昨天用拼音写了一句话：我想不出来/偷笑
15.音乐：
16:法语动画片：5集
二、聚焦
1.伴听
2.数数
三、家长反思和困惑
1.