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[实践交流] 3-009-米娅的假期小作坊实践记录-四苏米妈08G13G

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发表于 2018-1-24 22:52:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 Miya妈妈 于 2019-3-21 07:23 编辑

2018寒假计划
米娅计划
1. 数学
a.朗读课本: 苏教版四下课本,一天1章,9天读完,接着从景山三下开始读,11天读完。课本上的每个字都读。
b.口算本      读完两本教材后,引导孩子再读一遍课本,视算课本练一练,孩子要纸笔就给,对错不管。练习不做。接着给相应的口算本,让孩子看着口算,口述题目,口述答案,不管对错,要纸笔就给,如果错得多,明天再回滚一遍。
c.下下学期数学课本:两本口算本撸一遍后,朗读下下学期数学课本
2. 语文
a.苏教版四下课本,每天朗读3课课文和教案,9天读完,再读一遍教案,两遍教案读完后,把第二行删掉,只留第一行。做成教案二,引导和要求孩子自己拆着读。
b.十岁了,读金苹果阅读测试,整个寒假读完四本从三年级到六年级。
d.学习思维导图,结合语文老师的要求画思维导图
3. 英语
a.RAZ每日朗读打卡,做quiz.
b.Peppa pig每周二配音
c.上学期没做完的实验班做完
d.蓝精灵
e.BBC记录片
f.哈利波利英文版
g.妈妈每周给上一次拼写读课。
除了以上,每天伴听古文,和妈妈一起读古诗,看电视剧《大秦帝国》,下午出去遛弯,找朋友玩儿,自由时间。
米兰计划
1.英语
a.和姐姐一起看蓝精灵、Peppa Pig, 查理和罗拉等等动画片
b.每天读RAZ A
2.阅读
a.妈妈每天读故事书
3.数学
a.爸爸带着做逻辑狗
c.数数
妈妈计划
1.锻练身体
2.每天11点之前睡觉
3.每天至少10分钟陪自己的妈妈聊天
4.按计划读书
5.和孩子们一起听申爸的古典音乐



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 楼主| 发表于 2018-12-13 16:48:04 | 显示全部楼层
2018年12月12日
大米:
1.数学:朗读回滚和新课
2.语文:朗读回滚和新课,读教案5分钟。
3.英语:朗读回滚和新课,看配音节目《Little Bear》2集,晨读E级别RAZ,读新二
4.伴听:伴听牛10-12,新二
小米:
1.数学:爸爸带读景山数学三下,妈妈带读拼音数学2页。
2.英语:点读牛8一本,看配音节目《Little Bear》2集。
3.其他:爸爸带读《千字文》4句,爸爸上拼音课,妈妈读《白龙姑娘》连环画
4.伴听:早上听《千字文》15分钟,播放器挂腰上听《海底两万里》
5.其他:练琴
三不一:连续22天做到三不一。
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 楼主| 发表于 2018-1-24 22:52:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-1-25 11:27 编辑

2018年1月24日,寒假第一天
说好了睡个懒觉,8:45起床,白天读四下语文,任选三篇课文;RAZ跟着阅读计划走,读到F,做了E级的三个练习,有一部分是错的,自己改了;然后看BBC记录片,和妹妹玩儿,出门遛弯。
1.语文:
晚上妈妈回家,把四下的第1课、第17课和第21课读给妈妈听,每篇课文大概读错1-2个字,其间告诉妈妈:生命桥的故事很感人。接着读相应课文的拆字教案,读到一半的时候不肯读了,要求自己拆,于是让米娅自己拆,拆完说:还是这样节省时间。拆完字要求玩儿背猜,妈妈说要读完数学书才玩。
2.数学:
于是读数学书第一课.平移、旋转和轴对称。按照妈妈要求每个字都读,其间妈妈提醒可以把知道的答案说出来,回妈妈一句:我的时间可不是廉价的(没说出来的其实是:要快快读完去干自己喜欢的事),其中有两次停下来用手在书上画对称轴。
读完数学书就自己去做语文生字小卡片了,做完了喴妈妈背猜,这么大了还是喜欢玩儿背猜。
3.英文:
读了RAZ,做了E级的三个练习。
今天是第一次读数学书,娃自己说语文书比数学书好读,不过总算没有抗拒,还给自己定了个要赶超的目标同学。第一天就这样,遗憾的是没有时间盲算了。玩儿的时候伴听了一会儿史记,要求关过一次,妈妈说别管它,就当背景音乐,然后就听了一会儿。


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 楼主| 发表于 2018-1-25 11:18:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-1-27 23:37 编辑

2018年1月25日,寒假第二天
1.语文
今天读了新课14课《我不是最弱小的》课文和教案,还读了昨天的第1课,第17课和第21课教案,其间发现了教案的三个错误,一是发现了教案中"艹cǎ"错了,二是发错教案中”畜xù"错了,三是发现教案中第14课有一句应该是”4岁“而不是”四年级“。读完告诉妈妈”裹“字很有意思,就像把一件衣服打开,放入东西,再裹起来,”果“是声,”衣“是形,太有意思了。
读之前会数页数,然后说自己今天要读多少页,感觉好多的样子,妈妈没理会。读教案的时候问第一句能不能不读,为什么要读第一句,妈妈问答这是前人的研究成果,读了才有效,娃听了继续读。
娃还问读了是不是成绩就能好,妈妈回答读了教案外加做阅读题,分数能提升。
做了金苹果三年级第1单元。
2.数学
今天读数学第二单元和第一单元,娃先数,第二单元有17页,问能不能读一半,妈妈说不能,要全读完,然后就嘀咕第二单元好多,快达到第一单元(9页)的2倍了,申爸说的果然没错,娃天生有减量的倾向,想少做点。很奇怪我小时候怎么总是想多做点练习。
3.英语
按计划读RAZ并打卡,做了三个QUIZ,一天没看电视,蓝精灵不肯看,说不清楚。
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 楼主| 发表于 2018-1-27 23:35:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-1-28 11:36 编辑

2018年1月26日,寒假第三天
1.语文

今天一天都在外面忙,孩子自己读了第9课课文和教案,和第14,17,21课教案。
读了金苹果第二单元,我问有没有认真思考答案,不会的参考书后的答案,回答说不是每题都这样,看来偷懒了。
2.数学
孩子自己读了第二和第三单元,不在家,无法了解读的情况。
3.英语
按计划计RAZ并上传打卡,没有做QUIZ
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 楼主| 发表于 2018-1-27 23:36:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-1-27 23:51 编辑

2018年1月27日,寒假第四天
1.语文
苏教版四下语文课本读了第13新课课文和教案,复习了前几天读的三课教案,读的时候说昨晚忘记玩儿背猜了。
2.数学
苏教版四下数学课本往前读到第四单元,复习了第三单元,读的时候有停下来想,说课本印错了,喊妈妈来看,妈妈跑去读了一下题,米娅就说是她自己想错了,然后又接着读。其间有些题说出了答案,问其他题为什么不说,娃说不说的是因为要思考,不能一下子说出来。果然如申爸所说接触就会思考,之前一直看她小和尚念经一样的读。
3.英语
按计划读RAZ上传并打卡,做了E级三个QUIZ,错了一题,说有些题看不懂。谈了半天条件,最后答应看5集蓝精灵,看一集BBC,最后说因为前三集看过了,看两集,就要看BBC。最后是看了两集蓝精灵,然后换成其他英语动画片了,看的时候说听懂了蓝精灵中的一些词,比如magic book, 很高兴的跑来告诉妈妈。

下午和同学去剪纸,然后在外面玩雪,很开心。
今天看申爸早课,方法有变,明天直接读语文三课教案和课文,数字两单元新课,先把朗读课文撸一遍。
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 楼主| 发表于 2018-1-28 11:36:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-1-28 22:38 编辑

2018年1月28日,寒假第五天
1.语文

苏教版四下语文课本读了第4,5,18课课文和教案。读的时候有跑出来和妹妹说话,被妈妈喊进去,又继续读。
到今天为止,读了1、17、21、14、9、13、4、5、18课一共9课的课文和教案,还有14课的课文的教案,下周五读完,下周六开始读第二遍教案。
做了金苹果三年级第四单元。
2.数学
苏教版四下数学读了4、5两单元,今天读到关于计算器的内容,一边读一边摆弄计算器,试计算器上各个键的功能。
3.英语
按计划读了RAZ并打卡上传,今天我妈妈状态又不好了,下午送她去住院,没在家,孩子自己做了上学期没做完的英语实验班。
后面孩子去参加生日会了。生日会回来9点了,还是看了5集蓝精灵。

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 楼主| 发表于 2018-1-29 15:42:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-1-30 16:46 编辑

2018年1月29日,寒假第六天
一大早就去医院轮值陪护我妈,给娃定了闹钟8:30起床,8:55打电话回家还没起床,说醒困的时候又睡着了。
1.语文
苏教版四下语文课本读了第6,7,15课课文和教案。不在家没法知道读的情况。
读了金苹果三年级第五单元。
2.数学
苏教版四下数学读了6、7两单元,娃自己说练一练有的题能一下子说出答案就说出了答案。不能一下子说出的就读过去了。
3.英语
按计划读了RAZ并打卡上传,实验班做了2个period. 看了10集蓝精灵,前几天都是说不好看不肯看的,所以妈妈规定看5集蓝精灵可以看一集BBC,今天突然说蓝精灵真是太好看了,还不停的问妈妈里面的单词是不是这个词,是不是那个词。

最近白天几乎都不在家,完全靠娃自律了。
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 楼主| 发表于 2018-1-30 16:49:20 | 显示全部楼层
2018年1月30日,寒假第七天
上午在医院忙,10点多钟的时候打电话回家,数学语文都朗读完了,娃自己说今天垂直落地的。
1.语文
苏教版四下语文课本读了3课课文和教案。不在家没法知道读的情况。
读了金苹果三年级第六单元。
2.数学
苏教版四下数学书读完了,明天开始读景山三下,计划一天读3课。
3.英语
按计划读了RAZ并打卡上传,实验班做了2个period. 今天晚上Peppa pig配音。

最近白天几乎都不在家,完全靠娃自律了。
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 楼主| 发表于 2018-4-11 11:29:23 | 显示全部楼层
自从1月31日妈妈进入ICU到妈妈去世后两个月,2个月10天都没怎么管过孩子的学习,妈妈离开我们整整2个月了,是时候重新开始新生活了。
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 楼主| 发表于 2018-4-11 11:34:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-13 10:54 编辑

2018年4月10日,读景山一上第一天

今天和妹妹亲子阅读了景山一上数学书10页,前10页基本上是需要动手做的题目,妹妹很愉快的做了所有的连线涂色和写数字,除了大小于号没有填,5不会写,妈妈教她写了5,纠正了8和9的笔划。中途读到第6页的时候休息了几分钟,然后又开始,做完第10页,妹妹注意力已经不在书上了,阅读结束。
阅读期间猪队友爸爸嚼着锅巴过来,引得妹妹也吃了一块锅巴,然后爸爸被妈妈赶走了。
妹妹说这个数学手工书真好玩,要妈妈做完这本再买好多本。
今天妹妹还伴听了牛听听里的十万个为什么。
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 楼主| 发表于 2018-4-13 10:15:46 | 显示全部楼层
2018年4月11日,读景山一上第二天

从第10页读到16页,今天的内容比昨天难,妈妈读,妹妹说答案,会的就说,不会的就过,再往下读。特别喜欢涂色和写数学。读2分成1+几的时候,妹妹表示她不懂,妈妈解释了一下,还是不懂,就过了,再往下读,读到几个连续的算一算,1+3=?,2+3=?的时候,妹妹表示她不想做这个,妈妈接着读,读到1+1=?的时候,妹妹就说答案了,然后妈妈放慢速度,读到2+2=?的时候妹妹也说答案。
中间舅舅一直在打电话进来,一直被打扰。明天要求妹妹跟读
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 楼主| 发表于 2018-4-13 10:28:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-13 10:54 编辑

2018年4月12日,读景山一上第三天

今天放学后先是姐姐和妹妹一起听论语,姐姐去读RAZ,妹妹主动要求听十万个为什么,一直听到牛听听没电。
妈妈把录音笔找出来了,以后姐姐用录音笔录音。
今天从第17页读到第20页。今天晚上妈妈有事在忙,到10点钟,该睡觉了,妹妹跟妈妈说:妈妈你还没带我读数学书。妈妈就带着妹妹坐在书桌前开读,今天要求妹妹跟读,跟读的很好,跟读了题目后会说答案,但是要想一想,自言自语说:让我来算一算。还有一个现象,当妹妹要动笔的时候,她总是说:我来画,画这儿吗?读到7可以怎么分的时候,妹妹说:让我来算一算,我就画1啊?然后在草稿纸上画了7个1,除了书上已分好的1,在另一个方框里填了6之外,妹妹又说了两种分法,2个1和5个1,3个1和4个1. 今天碰到的困难和昨天一样,连继的计算,妹妹不肯做,她说:我不想做这个了。因为时间太晚了,我们就结束了。
今天姐姐放学回来听了论语,晚饭的时候听了史记三十世家。晚上背了古诗《泊秦淮》。

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 楼主| 发表于 2018-4-19 12:48:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-19 22:06 编辑

2018年4月13日-15日,读景山一上第四到第六天

爸爸带着妹妹读了3天数学书,从21页读到第24页,读的速度慢,因为一直在做题,路子不对啊。爸爸反馈重复的题不愿意做,只有数字没有图的不愿意做,对画图涂色感兴趣,5和7的方向会写反。

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 楼主| 发表于 2018-4-19 12:52:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-19 22:05 编辑

2018年4月16日, 读景山一上第七天

今天读了25-26页和48页,读的时候有些题,特别是一连串没有图画的题妹妹不愿意说答案,我们就过了。妹妹翻到第48页要做,而且之前已经做过一些了,可以是爸爸带妹妹的那几天做的。遇到不会的,妹妹会跑去床上躺着说要想一想,会用自己的手指来算。对于4+0=?,4+1=?,4+2=?这样的还是每次都算一算,没有找到规律。
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 楼主| 发表于 2018-4-19 12:55:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-19 22:05 编辑

2018年4月17日,读景山一上第八天

今天读了27-28页,妹妹跟读的,遇到不想说答案的就过,妹妹想画的就画。今天整理书的时候被妹妹看到一摞景山数学书,妹妹很高兴的说这么多数学书。

没有特别的发现,有时候还是跑到床上去想一想再回来,有时候用手指算。

妹妹每天都会要求读数学书。
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 楼主| 发表于 2018-4-19 22:39:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-20 15:23 编辑

2018年4月19日,读景山一上第九天
反馈2018-4-19
四苏-米妈0801女1305女

姐姐:
数学:10点半躺床上盲算16分钟3列三位数除二位数,错了2-3题,中间要求看题,没让看,重复报题后说出答案的。
语文: 今天听了论语和史记三十世家,花了半小时定向阅读了《100个科学家的故事》塞尔维特到徐霞客。写了诗游南京的小练笔,今天的小练笔用了不少好词,比如小巧玲珑、爱不释手、迫不及待、大失所望等等,并得到了仁和老师的肯定。
英语:读了图一的一本《Fright in the night》,今天10点钟做完事情的,没时间读RAZ了,10点开始写的小练笔,半小时写完,晚上买了加速器,明天准备6:30起床读RAZ。

妹妹:读了第29-33页,9的加减法,妹妹跟读的,读到9-2=几的时候能直接说出答案,读到9-5=几的时候要用手指算,今天坐着算的,没跑到床上去算,8可以分成几和几,9可以分成几和几这种题目,前几天不能理解的,现在能很快的知道怎么做了,但是具体算的时候要想一想或借助手指,或在纸上画9个1来分,或在纸上画9个圆圈来分。读的时候能说出答案的就说出答案,不能说出的或不愿意算的就往下读,读到第33页的时候不肯读了。3和7的方向偶尔会写反,写字还是说成画。
其间妹妹很有成就感的翻看前面的书页说:已经读了这么多了。这几天妹妹读数学书已经形成习惯了,如果我没及时带她读,她会提醒我,我们还没读数学书呢,18号我忙,没带她读,她自己念叨:昨天没读数学书。
妹妹今天早饭时听了神奇校车,晚上读完数学书后自己把昨天设计的Animals绘本书画完了,还让我拍照发到一个群里。



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 楼主| 发表于 2018-4-20 09:10:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-21 22:30 编辑

2018年4月20日,读景山一上第十天
姐姐:
英语:今天起得早,姐姐洗漱完6:50,开始读RAZ,姐姐坚持回滚,目前回滚到B,要把以前在离线版没读过的全部读完。昨晚买的加速器挺好用的,听完、读完、做完练习一本用时4分钟,读了5本,7点10分结束的,读了一本图一《Bad Jack Fox》。
语文:早上读完RAZ,因为早饭还没好,姐姐主动去读了几分钟语文书,吃完早饭又读了10分钟语文书。定向阅读《科学家故事100个》列文虎克到道尔顿,83-129页,半小时读了47页,1 分钟看820字左右。
数学:晚上最后一个项目是盲算,4列大约7分钟,比较简单的题目。数学测验考83分,自己说有十几分是不应该错的。
伴听:早上听新闻起床、早饭时听语文和英语课文,下午放学回来吃水果的时候牛听听熏陶课程论语20分钟,晚餐时牛听听熏陶课程古典音乐30分钟,其他时间除了写作业一直放着史记三十世家。

妹妹
英语:今天7点10分起床的,全部弄妥后读了四本A级别的RAZ, Carlos counts kittens, Carlos goes to school, Christmas cookies. 在读到six, seven的时候妹妹说six是七,不知道每天数楼梯她是不是对英文数字有了概念。下午放学后又读了好多本A级别的书。
数学:景山一上34-38页,爸爸带读的,反馈说有些不愿意就跟读了一下。
阅读:亲子读了绘本《奥莉薇不想当公主》《DK人体百科》《端午节》《花婆婆》
伴听:听了神奇校车
其他:又让妈妈订了一本本子,请妈妈在封面上写了”BUTTERFLY",开始画蝴蝶绘本了。

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 楼主| 发表于 2018-4-21 22:26:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-25 12:40 编辑

2018年4月21日,读景山一上第十一天
姐姐:
英语:早晨起来继续回滚RAZ B级别10本,用时半小时。下午读了图一小书《Dog Diary》
语文:定向阅读《科学家故事100个》道尔顿到莫尔斯,128-163页,读了36页,没计时。
数学:晚上上床后盲算4列运算律80题,用时18分钟,盲算的时候会自己重复说题,经常错了题在做下一题的时候自己更正,最后一列的时候问还有多少题。
伴听:听着新闻起床,下午听熏陶课程论语,晚餐时熏陶课程古典音乐,其他时间放史记三十世家,都没有反对,我们说好洗澡的时候听手机上她自己选的音乐。
室外活动:下午跟着仁和老师诗游了老门东,买了好多东西吃,活动得了20元奖励,自己花掉了,今天只背了两首诗,回答问题不积极,问为什么没举手,说有些不会,有些正在考虑对不对呢,别人都举手了。老门东的诱惑太多了,不过姐姐看过好多东西后,觉得好看但是太贵了,舍弃了,最后买了一个球、一个糖葫芦、一个手链。没有怎么观察古建筑和古街巷名,这方面还需要好好引导。

妹妹:
英语:跟读了RAZ A级别好多本书,能看图认识一些词,比如butterfly, cat之类的。
数学:爸爸带读景山一上39页,没有反馈信息。
伴听:想起来申爸不推荐神奇校车的,改听中华上下五千年了。
室外活动:和姐姐一起诗游南京,笔记本上画了很多画,很想得积分,一直鼓励她跟老师说说自己的画,最后还是只敢跟妈妈说,让妈妈再跟老师说。

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 楼主| 发表于 2018-4-22 22:18:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-25 12:40 编辑

2018年4月22日,读景山一上第十二天
姐姐:
英语:早晨起来继续回滚RAZ B级别10本,用时半小时。下午看了Peppa Pig, 跟读配音了。晚上和妈妈一起读了一遍Peppa Pig本周的两本,除了几个单词不会读之外,读的非常流畅。晚上读了图一小书《Captain Mac》,读的时候自己提出来要读大人读的部分。今天告诉妈妈:我喜欢读英语。
语文:定向阅读《科学家故事100个》古特义到赫胥黎,165-211页,读了47页,大约40分钟。晚上又和妈妈一起查了中美贸易战,在IPAD上下载了《观察者》看新闻,有时候会看看八卦。
数学:今天下午读了50分钟四下数学没学过的内容,从55页到74页,中间休息了10分钟,然后不肯读了。晚上盲算10分钟运算律20题,会重复题目,有时答案会多一个零,做下一题的时候更正。
伴听:听着新闻起床,下午听熏陶课程论语,晚餐时熏陶课程古典音乐,其他时间放史记三十世家,都没有反对,我们说好洗澡的时候听手机上她自己选的音乐。
室外活动:上午下午在小区里玩了两次
妹妹:
英语:跟读了RAZ A级别3本书
数学:景山一上读了40-45页,5+5=10,7+2=9,0+9=9这种直接报出答案,不用借助手指和画图了,但是4+4一直等于9,读到画图的就很乐意做,读到几+几就说我不做这个,我说我们读就好了,然后就跟读,一看到画图涂色就来劲了。
姐姐开始教她写大写数字,一,二,她主动说要写十。写得好姐姐奖励小苹果。
亲子阅读:本来打算读《写给孩子的中国历史》第一本的,结果妹妹自己选了《DK生命是什么》,读了几页,让明天接着读。
伴听:一边自己看绘本一边伴听中华上下五千年
室外活动:在小区里玩了两次
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 楼主| 发表于 2018-4-24 09:48:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-24 09:54 编辑

2018年4月23日

姐姐:
英语:今天早晨大家都睡过头了,什么都来不及读。晚上和妈妈一起读了一遍Peppa Pig本周的两本《Camping》 and 《Sleepy Princess》,读不准的单词有were, completely, fierce, 还有几个记不得了。昨天重点学习的几个生词其中enough已经不卡了。总体来说读的非常流畅,一会儿就读完了,以前差不多要用40分钟读两集,中间还各种别扭。和以前对比,好好的表扬了一下。晚上还读了图一小书《Miss Moss》,自己主动要求读的。
语文:定向阅读赵元任翻译的《阿丽思漫游奇境记》,问“姊姊”是什么意思,读到55页,大概一半的样子,说不读了,不好看,翻译的不好,一点儿都不像童话,估计是第一次接触这种文学,有点不习惯。
数学:晚上做完作业读了当天上课的数学内容。晚上因为遗漏一个毛笔字的作业没写,临睡了就写字,弄到很晚,上床后,我说今天太晚不盲算了,娃自己坚持要算一列,说要每天坚持,即使少算点也要算,真是欣喜啊,第一次,以前都是讨价还价的。5分钟算了20题四下口算本期中测试。
伴听:晚餐时熏陶课程古典音乐,其他时间放史记三十世家,洗澡的时候听手机上她自己选的音乐。

妹妹:
下午放学回来姐姐写作业的时候陪妈妈工作的,自己把电脑小桌子打开放在床上一边涂色一边看Peppa Pig
晚上出了点状况,跟着姐姐复习了一到十以后,姐姐写了“中、山、上、下"几个字让妹妹跟着写,我看到妹妹写中的时候用写尺子,让她不要用,结果妹妹大怒,哭着跺脚大喊就要用尺子,然后换爸爸哄她,什么也没做就睡觉了。妹妹的脾气真是倔啊,不知道是不是这个年龄的问题,困惑中......
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 楼主| 发表于 2018-4-24 11:22:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-25 12:39 编辑

2018年4月24日,读景山一上第十三天
姐姐:
英语:早晨6:40起来继续回滚RAZ B级别10本,用时半小时。
语文:早餐后自觉去读了语文和英文昨天学的课文,第一次不用跟在后面催,可喜的进步。
数学:今天娃反馈说数学课上教了运算律,觉得好简单,都是她读过了,真是太惊喜,看到希望了。晚上读了当天学的内容。晚上盲算了一列20题。有个奇怪的现象,老是在做下一题的时候更正上一题的答案。
伴听:听着新闻起床,早餐时听语文和英语课文。放学后吃水果的时候听了论语,其他时间伴听史记三十世家。
室外活动:下午6点到6点半户外活动
妹妹:
英语:早上上幼儿园之前跟读了RAZ A级别3本书
数学:读了景山一上46-54页,认识了长方体、正方体、圆,圆柱体妹妹本来就认识,开始读混合运算。混合运算妹妹不能一下子说出答案,我们就读着过了。今天妈妈用笔指着,让妹妹尝试着自己读,跟妈妈读的时候就像小和尚念经,自己读明显在思考几加几等于几。这几天妹妹开始认字,她看到书上的"搞"字说:搞拿掉左边就是高,看到"来字说:拿掉一横就是米,这两个字是她名字里的,所以她认识。她还指着书上的”可“字问旁边图上的人是不是想喝水了。我告诉她,这个”可“和想喝水的”渴“不一样。
亲子阅读:爸爸带着亲子阅读了《DK生命是什么》
伴听:下午伴听中华上下五千年,没有表示反对。
室外活动:下午6点到6点半户外活动
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 楼主| 发表于 2018-4-25 10:40:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-26 10:26 编辑

2018年4月25日,读景山一上第十四天
姐姐:最近明显的进步是老师交待的事回来记得跟妈妈说了,不像以前总忘记。每天应该带到学校去的东西也不会忘记了,下午放学回家两件事,水杯拿出来放进厨房,红领巾解下来放进书包也做得很好。家长会老师反馈,情绪比上学期稳定(上学期外婆重病家人经常跑医院,家里气氛不好,爸妈也没有固定时间陪伴),上课也举手,但是给老师的反馈不够好,像复述课文之类的会讲错,老师认为是上课走神了,这个问题有待观察。
1.英语:早晨6:50起来继续回滚RAZ B级别4本,用时20分钟,读了Peppa Pig两集的内容,除了个别单词不熟悉,第一次读,读的挺流畅。还读了一本图一小书《Moon Zoom》。
2.语文:早餐后自觉去读了语文和英文昨天学的课文。晚上把赵元任计的《阿丽思漫游奇境记》看完了,明天有别班的老师来上这本书的公开课,还是说这书不好看,不像童话。
3.数学:读了自己的课本苏教版运算律全部内容,用是23分钟,没读之前不肯读,说至少要40分钟。晚上盲算口算本三列60题,有点累了,明天换个优质时间搞盲算。今天晚饭前就完成作业了,二年级的时候群里一位爸爸推荐团购的《趣题大师》6本,当时买回来娃就很感兴趣,但是太难了不会做,今晚有时间非常有兴致的拿出来做,做了3题,对了2题,信心大增,妹妹在旁边也想做,跟妹妹说等她长大做,妹妹就哭了,姐姐一生气,就不做了。然后带妹妹去读了一会儿趣味数学,妹妹选着读的,她喜欢数学和图形,就挑了一些数学读了读。姐姐不会的那一题让她带到学校去问数学老师,她不肯,说老师很忙,要工作要管孩子,没闲工夫来管这个事。
4.伴听:听着新闻起床,还听了论语和史记三十世家。
5.室外活动:今天我去开家长会下午不在家,回来时6点半了,姐妹俩没有出去玩。
妹妹:
1.英语:跟读了RAZ A级别4本书
2.数学:模仿姐姐要做《趣题大师》,带着读了4页,自己读的数字,非常高兴。景山一上数学书读到55-58页,加法表读出来没报答案,减法表读到第四行的时候,自己开始说答案,6-5=1,6-4=2,6-3=3这样子。
3.亲子阅读:爸爸带着亲子阅读了《DK生命是什么》
4.伴听:下午伴听中华上下五千年,没有表示反对。
5.今天妹妹自己要求洗碗,就让她洗了,洗的很认真,虽然把衣服弄湿了,好好的表扬了一下。
室外活动:今天没有出去玩
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 楼主| 发表于 2018-4-27 09:26:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-5-2 00:14 编辑

2018年4月26日,妹妹读景山一上第十五天
姐姐:
1.英语:早晨6:50起来继续回滚RAZ B级别4本,用时20分钟,姐姐自己说今天复习准备期中考试,没有时间读Peppa Pig和图一,实际情况是我下午在公司有事,没有在家督促她。
2.语文:早餐吃了过长时间,没有时间读语文和英文课文。晚上阅读了一个小时《城南旧事》,读到59页,大约每分钟500,这阅读速度下降了,我问是怎么回事,说太好了,反复看花了时间。读苏教版四下教案1-8课,自己提出来读教案对期中考试没有作用,因为占分的考题是阅读理解和作文,我跟她说首先要把字写对,才能把阅读理解做好,作文写好,太多不会写的字会影响做阅读理解和写作文的思维,不会写当然想不起来用。娃好像明白了,也好像没明白。
3.数学:今天根据申爸早课指示改盲算内容为当天作业,把补充习题运算律拿来盲算,235-68-32,143-(43+89),537+415+38,248+309+291,347+418+353这样的三位数混合加减,听的过程中记不住题,要反复问,还要帮她记住中间答案,还有一些题,因为是今天做的,她能记住答案,不需要算。
4.伴听:听着新闻起床,放学后听了史记三十世家。
5.室外活动:6:15-6:40在小区里的游乐场玩。
妹妹:
1.英语:早上来不及,就没读英语。
2.数学:读了景山一上58-62页,认识了<,>,=,+,-这些运算符号,还在纸上写,抢着读”或“,说自己最早认识的字是“可”。5-5,1+8,2+8,5+5,0+3,6-5,8-2,这样的题目自己读题自己说答案,不用扳手指和借助画圈什么的。其他需要时间算的,她不愿意算,就读着过了。写数字是时候,8和笔划是反的,5的左右方向是反的,纠正了一下,需要纠正吗?书上所有的数字妹妹都是自己大声读的。
3.亲子阅读:人教版初中的书到了,妹妹很开心,自己选了一本八年级生物上册,让我讲给她听,内容是腔肠动物和扁形动物,线形动物和环形动物,蛮有意思的。读了一会儿妹妹跑了,一会儿又回来,要求换到她做手工的地方去读,她一边做手工一边听我读。
4.伴听:下午伴听中华上下五千年,她和姐姐一起玩,音频放在哪里,没有意识聆听,也没有反对。
5. 室外活动:6:15-6:40在小区里的游乐场玩。
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 楼主| 发表于 2018-4-28 18:17:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-4-28 18:25 编辑

2018年4月27日,妹妹读景山一上第十六天
姐姐:
1.英语:早晨6:50起来继续回滚RAZ B级别4本,用时20分钟
2.语文:早餐吃了过长时间,没有时间读语文和英文课文。晚上该写作业的时间在房间读《城南旧事》,后来又读《聊斋志异》绘画本,然后就太晚什么也来不及做了。
3.数学:做了学校发的卷子,没有盲算,来不及。
4.伴听:听着新闻起床,放学后听了史记三十世家。
5.室外活动:6:30-7:00在小区里的游乐场玩。
妹妹:
1.英语:早上读了RAZ A级别3本书。
2.数学:爸爸带读的景山一上63-65页,听到爸爸让她算这算那的,我跟猪爸说随孩子读,不用算,他说你来陪,真是猪队友。
3.亲子阅读:今天读了午读的两本小书,妹妹很开心的指出书里她认识的字。新到的聊斋绘本,妹妹说她最喜欢《聂小倩》那本,其实喜欢《白秋练》。
4.伴听:一年以来一直给妹妹听英语儿歌,今晚妹妹终于跟着儿歌唱: Are you hungry?
5. 室外活动:6:30-7:00在小区里的游乐场玩。
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 楼主| 发表于 2018-5-2 00:20:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 Miya妈妈 于 2018-5-4 10:47 编辑

2018年4月28日
姐姐:
1.英语:早晨6:50起来继续回滚RAZ B级别4本,用时20分钟
2.语文:写了学校老师发的可做可不做的练习卷。
3.数学:老师布置的15道数学题和一张卷子,今天没有时间盲算。
4.伴听:听着新闻起床,放学后听了史记三十世家。
5.室外活动:今天运动会已经很累,作业又多,没有再出去活动了。
妹妹:
2.数学:爸爸带读的景山一上66-68页。
3.亲子阅读:读了《我们、我们的历史》
4.伴听:儿童古典音乐、中华上下五千年
5. 室外活动:放学以后去超市的。
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