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019鲁-瑞妈1411男实操反馈

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 楼主| 发表于 2021-9-24 10:46:56 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.23-147 1. 作息运动:6:00起床21:30睡着。 2. 伴听:现代世界中的数学,2个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:三句话引导孩子说了 5.作业习惯:回家20分钟作业。我下楼买菜,他说妈妈你去吧,铃响我就开始作业了。回家后果然看到他已经开始了。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,诗词5分钟,拆字一课。读诗词的时候发现有些拼音他的确是不认识,当时朗读数学拼音纯蒙的。书写学过的拼音3遍。 7. 数学:朗读数学10分钟。数数减法,100-102,-1-2-3-4。自己睡前琢磨摩比数学,还是大班的时候买的,后来踏实跟着群里实操,买回来没用。自己拿出来津津有味的研究起来,看他认真思考,念念有词的样子都不忍心打断喊他睡觉。 8. 英语:朗读学过的3遍。 9.阅读:画报 DK,找出来目击者和大百科中相同的图,看火山,发现其中有一幅画是丁丁中的,兴奋的给在楼下的我打电话。还想起来说丁丁中金羊毛那一集就是演的希腊神话上那本书里的,我都记不住他说的书名。是不是看书的时候遇到看过的就会这样子兴奋,脑袋里一下子同亮了?哈哈 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:早上耍脾气,说为什么周天要上课,我也没有搭理他,提醒他起床该朗读了,没管他自己忙去了,后来发现已经在朗读了。发现七点吃饭还是有些晚,他吃的比较慢,20分钟吃不完,以后提前十分钟吃饭,才能做到20出门。
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 楼主| 发表于 2021-9-25 08:51:27 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.24-148 1. 作息运动:6:00起床21:30睡着。 2. 伴听:现代世界中的数学,2个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:三句话引导孩子说了 5.作业习惯:回家直接作业了,因为周五有钢琴课。 6.家校联动:鼓起勇气问了英语老师,老师回复有进步。开始还各种担心老师会不会烦,想想,做家长的就得抹开面子,想问什么直接问,想表达什么直接说,这样才能顺畅沟通,知道自己想知道的。尤其是老师本身可能也不是太擅长主动沟通的 做家长的就得主动一些。 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。写字发现他有些勾手腕,做完作业后纠正了一段时间,这个还得一直注意,不然后面更难改。 6.语文:早上晨读课文10分钟,诗词5分钟,拆字一课。学过的生字和拼音各三遍。 7. 数学:数学课后题老师布置了14-17页。数数居然给忘记了 8. 英语:朗读4单元3遍,56单元1遍。 9.阅读:DK,最近小牛顿不大翻了,Dk看的多。 10.自我管理:收拾桌面,书包。值得赞赏的是,洗漱的时候,学着爸爸的样子主动刷洗漱台,洗完澡把地上的水清理好,让我也很震惊。真是家长就是孩子的榜样。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:收到语文老师的表扬信,自己很开心,妈妈也为他高兴。放学后和他聊天,问他有没有开小火车,语文老师编了个顺口溜,说小火车,小朋友们就举手说看这里。侧面了解到语文数学都举手回答问题了。英语自己复述了课文给我听。语文课,数学课做了什么基本都能说出来。 开学以来,体会到有妈妈群陪伴真是不孤单,也不那么焦躁,又回顾了群签名,教育是一天一天,一点一滴,不舍昼夜的事情。每天踏实实操就好了。
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 楼主| 发表于 2021-9-26 08:19:50 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.25-149 1. 作息运动:6:00起床21:30睡着。晨读这个事情不知道是不是已经习惯了,休息日只要爸妈不偷懒,孩子就起来读。起床虽然不是铃响接着起,但是叫一遍基本就可以,不需要再做思想工作了。 2. 伴听:现代世界中的数学,5个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:无。 5.作业习惯:一大早去上跆拳道,回来后练琴。午休完起来先作业,把生字,数字,拼音,都写了两遍,然后控笔练习数数。上了跆拳道没有跳绳。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,诗词5分钟,拆字一课。学过的生字拼音2遍。控笔练习3行。 7. 数学:数数+1+2+3+4至300. 8. 英语:伴听课文。 9.阅读:DK。 10.自我管理:收拾桌面,书包。并帮助剥花生,包饺子。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:小盆友嫌自己写的不好看,打算每天的控笔家长跟上,纠正一下他的勾手腕问题,为期2周,以观后效。
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 楼主| 发表于 2021-9-27 08:19:53 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.26-150 1. 作息运动:6:00起床21:30睡着。早起晨读25分钟。 2. 伴听:现代世界中的数学,2个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:说了。今天早上到了地方主动提醒我三句话,我说你说吧,自己说出来了。到了拐弯的地方,说,妈妈就在这里告别吧,挥挥小手就自己走了。 5.作业习惯:我回家的时候已经完成作业了。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,诗词5分钟,拆字一课。新学的拼音3遍。控笔练习2行。 7. 数学:数数+1+2+3+4至300-600. 8. 英语:朗读新三旧一。 9.阅读:绘本人类发展历史。 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:昨晚上和他聊天,问他数学课学的什么,看老师的眼睛了吗?他说学的大于小于等于。看眼睛了。还说自己回答了问题。同时告诉我说早上领着小盆友们晨读了,还有体育课的时候因为下雨在室内,回答了两个问题,说其他小朋友都不知道,体育老师说他知道的多。老母亲一听,课上学的什么能说上来,应该是认真听了。
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 楼主| 发表于 2021-9-28 08:30:19 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.27-151 1. 作息运动:6:00起床21:30睡着。早起晨读25分钟。 2. 伴听:现代世界中的数学,3个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:一下车到路上就提醒我说,我让他说,他说完了,来了句:讨厌的三句话®。也不知真讨厌假讨厌,不管他。只要做到就是王道。 5.作业习惯:爸爸工作忙,把他接回家又回单位了,他就自己在家里作业。我下班给他打电话,他来了句,妈妈有事情吗?我说你在干嘛?很淡定的说,我在数数。好吧,看来打扰他了。瞬间觉得他比我小时候强多了。我是打死都不会一个人在家里,还这么淡定的写作业的。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,诗词5分钟,拆字一课。新学的拼音3遍。控笔练习2行。 7. 数学:数数,爸爸改变了要求,从600开始倒着-1-2-3-4.朗读课本10分钟。 8. 英语:朗读新三旧一。 9.阅读:画报,DK. 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:昨晚和他一起设计他的豪华大别墅,他自己画了俯视图,还有户型图,自己表上了尺寸,虽然不对,我看有些标了500米,我说这都快赶上停车场大了,他说越大越好。睡前讲宇航员的马桶,自己读了也很涨见识,他听得津津有味。天书,熄灯,安静的搂着我的胳膊睡着了。自从认真天书后,我也跟着他早睡了,感觉没有那么喜欢扣手机了,哈哈。
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 楼主| 发表于 2021-9-28 13:15:57 | 显示全部楼层
019鲁-瑞妈1411B一9月总结
9月份,娃娃踏进了小学的大门,成为了一名小学生。全家都忐忑又新奇,前期做了一系列的准备工作,迎接开学的那一天,早上,送上了为娃准备的印章,那是爸爸挑灯一刀一刀刻出来的,真是饱含着父母爱子的心。早起为娃做了早餐,虽然现在回想都忘记吃的什么了,但是很清楚的是,从那天起,早上喜欢赖床的我也开始6点钟起床。晚上读了给娃的小学寄语,那是爸爸妈妈一个字一个字敲出来的,充满了美好的祝福和希冀。头一回当父母,用心至极,真想给自己和娃爹点一个大大的赞!自我感动完毕,下面言归正传,说说开学第一个月的实操。
【作息运动】:6:00起床21:30熄灯,午休2小时。一般早上六点闹铃响,开始英语伴听,这个时候娃娃就开始翻滚,翻着翻着就起来了,自己知道上学了,只要他在六点半之前起床洗漱完毕,妈妈觉着就是胜利。睡觉一般九点半熄灯,有时不到九点半就睡着,特别是第一个周,孩子在学校里估计适应的也累;有时就得九点半以后,但是一般九点四十五之前就睡着了。六点半之后是晨读时间,持续25分钟。也是各种忸怩不愿意,但是读着读着也就好了,幸好坚持下来了,娃告诉我到学校后老师叫他领着同学们晨读,不知道领过多少次,但是我想这肯定得益于每天的晨读。运动每天300个跳绳。娃喜欢数一会数跳一会儿绳,这两者之间不知道哪个是休息,也有可能相互促进吧,坚持的还不错。
【伴听】:开学以来,主要伴听了自然科学基础知识部我们怎样发现了、伊林、生理卫生、神秘岛、现代世界中的数学未结束。伴听时间主要是在晚上放学回家,周末和假期听的多。比较满意的是每天都坚持听了。
【天书】:自然科学基础知识每天20分钟,中秋假期外出忘记带书没读。和上个月相比,天书这个月有很大进步。导致娃娃说,为什么美国人那么些诺贝尔奖,我们就没有呢,我说中国的诺奖就靠你了,哈哈。
【三句话】:开学以来,基本上每天都说,中间也忘记过几次。今天早上娃娃主动告诉我说三句话,我引导后他自己说了出来。根据昨天的聊天,娃基本上能说出来每节课讲了什么。
【作业习惯】:这个习惯养成很重视,前期妈妈真是请假回家守着,后期爸爸接回家守着。休息20分钟后开始作业,娃自己基本上能做到。即使我跑楼底下买菜回来,发现他真的已经开始作业了。作业基本上分两部分,朗读语数英新三旧一。书写语数英新学每个3遍。还会加上控笔几行。数数会放到每天的作业中完成,目前数数数过0-9,+1+2+3+4,+1+2,+3+4+5+6,以及100-102 -1-2,现在按照建议往大数数,他数的时候听着比之前熟练多了。刚开始还会问我对不对,现在也不管对不对了自己一通猛数。
【家校联动】:开学初期和三科老师都加了微信,按群内建议说明自己会配合好老师。同英语老师第一次交流老师说他还好,并询问了建议老师建议在家朗读。第二次交流回馈了朗读情况,并询问了老师三句话的情况,老师答曰有进步。同数学老师还没沟通三句话。语文老师是班主任老师,初期觉着人家不热情,后期开家长会微信交流觉着人家挺好,声音特别好听,感觉也有自己的一套教学方法,9月24号是一个特别的日子,娃娃收到了语文老师的表扬信,对娃娃和我们家长都是一个极大的鼓舞,感觉踏实实操就是放之四海而皆准的良方。
还有需要表扬爸爸,认真准备了脱稿演讲,成功竞选家委会,爸爸的付出我和娃娃都有目共睹。想想7月份和爸爸打过的那一仗,真是没白打,爸爸比之前做的好多了。为爸爸点赞,感谢爸爸,同时也得向爸爸学习,在家校沟通上,他比我做的好,直接干脆不扭捏。
【阅读】9月主要读了丁丁、小牛顿、画报、DK等等。发现了之间的联系,娃娃看到DK上有丁丁的图,有小牛顿的图,兴奋的给我打电话。感觉他有时候也在研究字说了什么,有的时候是看着上面的图傻乐。看书和画画是娃在家里空闲时候最常做的事情。
【自我管理】能够做到按照课程表收拾自己的书包,目前没有发现丢笔、橡皮等等。娃娃是不是守财奴,哈哈,自己的东西看管的很好。桌面也收拾好了,就是叠被子看心情,有时候叠有时候就没有,家务能力一流,必须给他点个大大的赞,中秋节早上都是娃娃起床给爸爸妈妈做的早饭,平时还帮着妈妈剥栗子,剥花生,扫地擦桌子什么的也不在话下,真真是个暖男。
【家长修炼】看似每天按部就班平淡无奇,实际上变化在慢慢发生,在孩子身上,也在家长身上,每当想偷懒的时候,就想到得给孩子做个榜样。每天的群内反馈,包括每月一次的总结,由最开始的完成任务,现在成了总结反思的最好方法,记录下来,就会找到新的增长点,这就是下一步需要努力的方向。
这个月在作息、天书上做得比较好,有了决心都可以做到。
需要改进的地方:跟上老师的节奏1.每日一写:书写姿势需要矫正。握笔有些勾手腕,这个是下一步的重点,并且每天都要固定控笔,练一手好字需要日积月累。发现娃在本子上写的认真,到了数学书上,那真是想怎么写就怎么写,一看态度就不认真,还是要提醒在哪都要认真写,提笔就要认真。2.每日一读:朗读现在习惯是有了,但是大声清晰做的不够好,有时候感觉像是卡在嗓子眼,下一步想借助音频,让娃娃张开嘴巴,朗读的更好。还要注意录音和回听,让娃娃自己找找感觉。3.每日电影:把三句话延伸开来。现在和娃娃聊天知道了每天他在学校里学里什么,想让他每天回来放放电影,不知道这个年龄合适不合适,这个还需要咨询后确定。4.加强计划:现在反馈总结在妈妈群的督促下能完成,但是计划性偏差,大方向上是按照任务单来,然而一些空白时间上准备不足,更多情况下是按照惯性在往前走,比如说想要看的纪录片、音乐会等等需要提前准备好,不能东一榔头西一棒子的找到哪个看哪个,也得尽快形成一个可以把握的纲才好。再就是周末的时间一转眼就过去,想领着娃做什么,自己想做什么也需要提前规划好,不然临头现想总不如事先计划好的好能如愿。还有娃娃下一步数数怎样数脑袋里还是空的,这都需要提前思考,翻翻朗读数学里的数数方法。
小学就这样开始了,感谢妈妈群在这样一个关键的开端给予的鼓励和支持,还有切实可行的建议,让我们可以相对淡定从容的陪伴孩子长大。这个月,感觉娃娃适应的蛮好,进入状态比预期的快。
日拱一卒,继续加油。
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发表于 2021-9-29 13:58:26 | 显示全部楼层
哇,先感叹一下,瑞瑞真是好幸福,爸爸妈妈对娃娃都很上心,瑞瑞习惯培养的很好,妈妈执行力也很赞。如有放学后就娃自己在家的话,建议妈妈给家里装个监控,可以手机上看一下娃的状态,就不会打扰到娃的思绪啦。放电影还太小,不过咱们现在可以做的就是引导娃跟娃聊天,聊一聊上学时发生的事情。
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 楼主| 发表于 2021-9-30 08:44:22 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.28-152 1. 作息运动:6:40起床22:00睡着。早起晨读10分钟。由于放学后去补牙耽误了时间,回家作业完开始画画,老师布置的国庆献礼。娃娃特别认真,画到了十点,导致天书故事都没有了。 2. 伴听:现代世界中的数学,1个小时。 3. 天书:无。 4. 三句话:剪刀包袱锤,他输了说了三句话,开心的上学去了。 5.作业习惯:补完牙回家吃饭,吃完饭后开始的作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,诗词5分钟,拆字一课。新学的拼音3遍。控笔练习2行。反馈说班上小朋友很多不会拼,他说他都会了,所以老师讲了很长时间拼。 7. 数学:数数从600开始着+1+2+3+4.朗读课本10分钟。 8. 英语:朗读新三旧一。 9.阅读:莫扎特. 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:国庆节老师要求画画,今天带过去,所以作业完就开始画,自己想了画地图,后来和爸爸合作,在地图上画了火箭高铁长城熊猫等等,最终大功告成,就是时间太晚了。正好和看牙时间冲突了,耽误了时间,以后尽量避免这么晚睡。
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 楼主| 发表于 2021-9-30 08:44:52 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.29-153 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。早起晨读20分钟。纠正他蚊子哼哼式朗读,不愿意,后来干脆让他站着读,比之前好多了。一个劲儿说这不是表演,我说就是要用标准的普通话,把嘴巴张开了大声读。 2. 伴听:现代世界中的数学,2个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。。 4. 三句话:剪刀包袱锤,我输了说了三句话,他开心的上学去了。 5.作业习惯:回家20分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,拆字一课。新学的拼音3遍。控笔练习2行。 7. 数学:数数从900开始着-1-2-3-4.朗读课本10分钟。 8. 英语:朗读新三旧一。 9.阅读:亲子阅读航天 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:晚上老师要求准备红色故事,爸爸给他讲了一个苹果的故事,也不知道他能记住多少,让他讲一遍,他说自己到时候现讲就行。 打算今天问问语文和数学老师娃的表现情况,以及假期建议。
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 楼主| 发表于 2021-10-1 18:48:56 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 9.30-154 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。早起晨读20分钟。声音比之前洪亮了。 2. 伴听:现代世界中的数学,2个小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。。 4. 三句话:继续说。 5.作业习惯:回家20分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:早上晨读课文10分钟,拆字一课。新学的拼音3遍。控笔练习2行。 7. 数学:数数从300开始+3+4+5着朗读课本10分钟。 8. 英语:朗读新三旧一。 9.阅读:亲子阅读航天 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:昨天晚上开始大声朗读,用很标准的普通话,还要表演沁园春雪,让我给他录下来®忽然之间嗓门大了。
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发表于 2021-10-7 08:59:34 | 显示全部楼层
瑞瑞妈妈观察的很仔细,娃的各种状态都能注意到,想起我家茗一年级时也是刚开始朗读就是哼哼的,然后突然间声音就很响亮了。现在想起来还是刚开始不是很熟练也不是很享受朗读,现在是读得如痴如醉的,继续坚持就好了。瑞瑞习惯培养的很好,接下来继续把好习惯稳固好。
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 楼主| 发表于 2021-10-8 14:03:49 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.1-10.7假期反馈 1. 作息运动:6:20起床22:30睡着。假期作息直接乱套了,中午睡太多,晚上不睡觉,主要大人也是这个状态,努力调整也没调过来,最后一天调整过来了,娃还生病了,假期放松大了真不好。 2. 伴听:现代世界中的数学2遍结束,雨林中的欧几里得2遍结束。生病要听海底两万里,就满足了他的愿望,听到第20节。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟,只有两天坚持了,惭愧,今天继续读起来。 4. 三句话:假期没有说,好处是今早上一下车,娃就提醒我说三句话,我爽歪歪的说了。 5.作业习惯:除了出去玩喝生病的两天,其余每天早饭后先作业,朗读加书写,量不大,都认真完成。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:练习,朗读的时候也会弱提醒。 6.语文:课本,教案,学校诗歌朗读,除此之外,还读了字形解读一部分。书写保持每天学过的汉字拼音写一遍,每天控笔。 7. 数学:每天朗读课本10分钟,数数+3+4+5一直数到了2100。 8. 英语:朗读新三旧一,一年级一册朗读完。听了一下,准备一册读熟了读一下,不知道这个安排行不行? 9.阅读:亲子阅读小牛顿 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑: *假期娃娃时间充足,后面几天天天在家里自己画连环画你,叫小司令历险记,画的火柴人,劲头十足。 *跳绳在幼儿园得过级部第一,这次一年级测试,跳的在男生中最多,班主任发到群里祝贺,其实和人家小女生相比,差距还是蛮大的,但是这给了他极大的信心,每天跳绳很嗨皮。 *昨天发烧,今天早上退烧了,早上看样子不想上学,说是白天上学会想我。果断把他叫起来,可能是觉着妈妈态度坚决,他起来了状态也好了很多,嘱咐好吃的药,说明有事情给我打电话,结果一上午也没来电话,中午问他情况说是一上午很好。当时真怕他继续发烧把生病当借口不去上学,幸好早上烧退了。起床后还主动去晨读,虽说时间也不多了,只读了诗歌,但是老母亲也很知足了。
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 楼主| 发表于 2021-10-8 14:10:59 来自手机 | 显示全部楼层
假期里就有一天看了蓝精灵,告诉我说蓝精灵为什么不叫blue smurf,那么紫精灵该怎么称呼呢?purple smurf?还说其他不认识的人喊蓝精灵小东西,他说了个creature,这猜词能力,真是惊着我了。
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 楼主| 发表于 2021-10-10 17:22:56 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.9反馈 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。起床晨读二十五分钟。放学后跳绳300个。 2. 伴听:继续听海底两万里,打算听完这个上数,科学的语言。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:依旧是今早上一下车,娃就提醒我说三句话。 5.作业习惯:回家休息完20分钟开始作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一。书写学过的拼音写3遍,控笔2行。新学的拼写1遍。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数2400开始,+2+3+4+一直数到了2700。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:丁丁,小牛顿 10.自我管理:收拾桌面,书包。 10家长修炼:群内早课分享 11.反思与困惑:最近学拼音,老师慢慢教着开始精细掌握了,朗读的时候发现之前他很多拼读的拼音都自动略过了,今天发现了一堆虫子。 今天外出遇到了一个基督教堂,问我什么是基督教,我说信基督教的人相信上帝的存在,他说丁丁就是,他会说我的上帝。
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 楼主| 发表于 2021-10-11 11:40:20 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.10反馈 1. 作息运动:7:00起床21:30睡着。早上铃响了妈妈没有带头起,睡着了,全家人等七点的铃响了才起来,晨读泡汤。晚上跳绳300个。结果今天周一早上要早到,六点准时起床,我起来后,娃接着起来了,大人的示范作用很关键啊,晨读20分钟。 2. 伴听:继续听海底两万里至29节。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:说三句话,我说两句,娃说了一句。 5.作业习惯:吃完早饭就出门户外了,下午起床后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三,预习后面的拼音有1。书写学过的拼音写1遍,汉字1遍,控笔2行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数2700开始,+2+3+4+一直数到了3000。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:丁丁,小牛顿 10.自我管理:收拾桌面,书包。 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 在家里看了地雷战,娃很感兴趣,对革命历史题材很感兴趣,准备先找找十大元帅,抗战,解放战争等纪录片的看看。
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 楼主| 发表于 2021-10-12 10:43:02 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.11反馈 1. 作息运动:6:15起床21:30睡着。起床晨读25分钟,跳绳300个。 2. 伴听:数,科学的语言3。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:自己说三句话。 5.作业习惯:回家后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,书写当天学过的拼音写3遍,控笔4行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数3000开始,+3+4+5一直数到了3300。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:小牛顿航天史 10.自我管理:收拾桌面,书包。 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 回家问上课看老师的眼睛了吗,答曰看了,回答问题了吗?说数学课上回答了两次,老师说他回答正确。美术课上,说小朋友们没有完成上次课上的作业,耽误时间了,他上次就完成了,我说那你干嘛了,他说用彩笔搭罗汉塔搭了一节课,说想自己玩一玩,这个操作也是出乎我的意料®。 作业后看了两集蓝精灵,他自己看DK,我做自己的事情,互不打扰,每当这个时候,就觉着很美好。
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 楼主| 发表于 2021-10-13 07:43:44 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.12反馈 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。起床越来越晚了®天越来起床晨读25分钟,跳绳300个。 2. 伴听:数,科学的语言2小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:下车自己说三句话。 5.作业习惯:回家后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,书写当天学过的拼音写3遍,控笔3行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数3300开始,+3+4+5一直数到了3600。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:DK 10.自我管理:收拾桌面,书包。 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 一般回家和他聊聊三句话的情况,自己说都做到了,昨天聊了数学课的情况,和老师说的课堂上讲的内容差不多。 想问一下老师,和孩子聊天,是尽量的细,需要把每个知识细节聊出来呢?还是只说说做了什么就行?比如昨天,娃说数学学了分类,还做了练习册上1-3页。还需要继续聊分类的内容,练习册的内容吗?
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发表于 2021-10-13 09:31:17 | 显示全部楼层
在瑞瑞这儿就是有点赞了,持续夸赞奉上!娃能说出来上课的情况很赞的,妈妈可以试着让瑞瑞多说一点,瑞瑞能说出来更好,说不出来妈妈就打住,不要强求,毕竟也没到那个年龄呢。练习册可以问有不会的吗,后来怎么解决的之类的,学校不会的题,回来咱们也了解一下。
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 楼主| 发表于 2021-10-15 07:53:50 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.14反馈 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。起床晨读10分钟,跳绳300个。 2. 伴听:数,科学的语言2小时。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:下车自己说三句话,自己说现在一年级的问题简单,到了二年级就得慢慢思考才能回答了。 5.作业习惯:回家后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,书写当天学过的拼音写3遍,控笔3行。从监控里听到他的朗读,和开机关枪一样,真是不忍直听,需要提醒纠正。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数3900开始,+3+4+5一直数到了4200。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:DK 10.自我管理:收拾桌面,书包。 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 读天书读到了整流器,他想到了整流罩,我说火箭发射会有,他说我看书汽车摩托车上也有。 问我冒险和探险的区别,我就造了不同的句子让他琢磨其中的不同,那天还问我什么是人质,后来我看质的本义真有交换的意思。教案三妈妈得提早学起来,不然真是不知道怎么回答这些问题。 还有我问他老师教的拼音拼读都会吗?他说都会,我就很好奇,随便说了一句让他拼,他都拼出来了,我就觉着很神奇,拼音他好像一直就会拼一样,我说你怎么学会的呢?他说,还不是你,让我早上晨读就会了呗
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 楼主| 发表于 2021-10-19 07:55:19 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.18反馈 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。起床晨读20分钟,跳绳300个。晨读的时候发现他ie,ei,iu,ui分辨的不是很清晰,拼音还得加大火候读。之前朗读他都去读汉字了,拼音就是读了个寂寞。 2. 伴听:数学真好玩1 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:今早上下车,看着他的眼睛,和他说了三句话。 5.作业习惯:回家后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,书写当天学过的拼音写3遍,控笔3行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数5100开始,+5+6+7+8一直数到了5400。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:可怕的科学,丁丁 10.自我管理:收拾桌面,书包。 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 今天教会娃录音,后面大概率他要自己在家写作业,年底爸爸妈妈都顾不上他,得靠他自己了。回家再听录音检查吧。
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发表于 2021-10-20 15:47:09 | 显示全部楼层
拼音对于一年级来说确实是个难点,像我家茗的拼音认,拼,读都没问题,就是写对不上号,多多练习吧。瑞瑞要自己在家做作业了,相信以瑞瑞的能力肯定没问题的。
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 楼主| 发表于 2021-10-27 13:58:51 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.19反馈 1. 作息运动:6:20起床21:30睡着。起床晨读20分钟,跳绳300个。起床现在能够做到一叫就起。 2. 伴听:数学真好玩1。昨天说,妈妈,怎么老听数学,我说妈妈喜欢听啊,什么时候放我喜欢的神秘岛,海底两万里啊,你都听了现代世界中的数学,雨林里的欧几里得,数,科学的语言这么多了,以为他没听,没想到还知道听过哪些。 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:今早上下车,看着他的眼睛,和他说了三句话。 5.作业习惯:回家后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,书写当天学过的拼音写3遍,控笔3行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数5400开始,+5+6+7+8一直数到了5700。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:可怕的科学,丁丁 10.自我管理:收拾桌面,书包,昨天也不知道是怎么了,自己嘟囔,妈妈咱家再不收拾,得乱成什么样啊®自己收拾了桌面,收拾餐桌,收了衣服,还帮爸爸妈妈把衣服叠起来,真是生活小能手。 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 和娃聊天,问语文学了什么,数学干嘛了。说数学做练习册了,继续问做的什么练习册,说做分类排序什么的,我说那你会排吗?自己说妈妈,数学练习册太简单了,我一个小时就能全做完,就是老师不让在家里做。一年级前期学的这些都比较简单,趁着现在内容少,养成好的学习习惯,不急于把进度往前赶,构建坚实的地基。
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 楼主| 发表于 2021-10-27 13:59:22 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.20反馈 1. 作息运动:6:30起床21:30睡着。起床晨读20分钟,跳绳300个。 2. 伴听:数学真好玩2. 3. 天书:自然科学基础知识20分钟。 4. 三句话:今早上下车,看着他的眼睛,和他说了三句话。 5.作业习惯:回家后二十分钟作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,书写当天学过的拼音写3遍,控笔3行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数5700开始,+5+6+7+8一直数到了6000. 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:可怕的科学,丁丁。看蓝精灵半小时。 10.自我管理:收拾桌面,书包, 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 娃每天晨读语文,有一次和我说,妈妈,这一行汉字我能不看着书就说出来了,我一试,果真如此,我说为什么你知道呢,他说我都读了这么多遍了。语文课本的熟练程度明显比数学和英语的高,再就是语文课上老师给他的彩虹屁最多,他目前自己说最喜欢上语文课。
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 楼主| 发表于 2021-10-27 13:59:48 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.21反馈 1. 作息运动:6:30起床21:30睡着。起床晨读20分钟,跳绳300个。 2. 伴听:数学真好玩2结束 3. 天书:自然科学基础知识20分钟,第二册结束。 4. 三句话:今早上下车,看着他的眼睛,和他说了三句话。 5.作业习惯:上钢琴课后,回家回家直接写作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读课本新三旧一,听写当天学过的拼音写3遍,控笔2行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数6300开始,+5+6+7+8一直数到了6600,自己觉着自己很厉害。昨晚上玩闯关游戏,其中有一道是数学题,层层推进问的,1+9.21+89.321+789.4321+6789.54321+56789.654321+456789.7654321+3456789.87654321+23456789.987654321+123456789.娃很快就发现了规律,一直算,算到一半的时候说脑袋快炸了,后面都是在炸了的情况下算出了结果。 8. 英语:朗读新三旧一 9.阅读:可怕的科学,丁丁。 10.自我管理:收拾桌面,书包, 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 昨天全家人一起玩了个自治桌游,乱七八糟的汇集了50题,像是大百科,涉及音乐,天文,数学,甲骨文,物理,化学,生物,哲学等等,大多数是平时看的书里的或是听到的,娃还很喜欢耍,还规定了20积分兑换一元硬币,一元硬币换一个奥利奥,最后,三个人都吃到了奥利奥,娃耍的特别开心。
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 楼主| 发表于 2021-10-27 14:00:19 来自手机 | 显示全部楼层
鲁-瑞妈1411B打卡反馈 2021 10.23反馈 1. 作息运动:6:50起床21:30睡着。今天起晚了,没有晨读。跳绳300个。 2. 伴听:希腊神话2小时。 3. 天书:自然科学基础知识三20分钟。 4. 三句话:无 5.作业习惯:上午上完课外班回家写作业。 6.家校联动:无 5. 读写姿势:朗读作业的时候弱提醒。 6.语文:朗读复习了学过去的内容1遍,听写学过的部分拼音,控笔2行。 7. 数学:朗读课本10分钟,数数6600开始,+5+6+7+8+9一直数到了6900. 8. 英语:朗读复习学过的内容一遍。 9.阅读:可怕的科学,丁丁。 10.自我管理:收拾桌面,书包, 11.家长修炼:群内早课分享 12.反思与困惑: 感觉对作业基本上熟悉了,回家休息完写作业。周末也是比较自觉的写作业,练琴,再按照自己喜欢的安排。昨天写完作业奖励自己看了小兵张嘎,蓝精灵。
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