2028粤-晶妈1304女实操反馈

粤-攀仔0707

反馈2021.9.21-学期模式
一、常规反馈
作息：早起7点半，午睡1小时，晚9点50睡
朗读：古诗三首，拆字教案二第一单元内容
盲算：黄冈小状元口算本加减混合运算，三位数加减三位，带括号及不带括号的，盲算过程中用双手协助记忆题目，整体顺畅；盲算1页，21分钟；
阅读：老师指定书目：怪老头儿，各种绘本一堆，近一周喜欢翻出茂藏起来的绘本看，看提津津有味；
作业：默写一课；
伴听：早起听三上英语课本一单元，其他时间听林汉达历史故事482分钟；
视频：无
运动：跳绳二分钟，户外羽毛球1小时；
天书：无
二、家长反馈与困惑

粤-攀仔0707

反馈2021.9.22 -学期模式
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡1小时，晚9点10分上床
朗读：朗读语文课本一课，数学未朗读，老师讲习题没上新课，说不想朗读；
盲算：昨天有脾气，拖拖拉拉的，没有盲；
作业：背诵语文课本用时半小时。数学作业半小时；日记一篇学校完成；
伴听：林汉达历史故事（入迷听）2.5小时左右；睡前听蓝精灵第八部音频三集；
阅读：继续昨天的《怪老头儿》老师指定书目；
英语：早起听三上英语课本第三单元三遍；
运动：跳绳三分钟
二、家长反思与困惑

粤-攀仔0707

反馈2021.9.23-学期模式
一、常规反馈
作息：早起6点55分，午睡半小时，晚9点55分
朗读：早起古诗三首，拆字教案一课，朗读语文课本当天内容一遍，昨天没上新课，数学未朗读；
盲算：三上黄冈小状元21分钟，三位数加减混合运算，卡慢，用双手帮助记忆题目，盲排4分钟，记不住题目，需要重复报题二到三遍；不排斥，有点喜欢；
伴听：林汉达历史故事2小时左右（入迷听）
英语：中午听读牛津阅读树30分钟；
作业：修改作文一篇；
阅读：《怪老头儿》
运动：跳绳600个；
天书：无
其他：今天听写二次全对；
二、家长反思与困惑

粤-攀仔0707

反馈：2021.9.25 学期模式
一、常规反馈
作息：早7点10分，午睡1.5小时，晚9点50睡
朗读：朗读拆字教案二课；
盲算：黄冈小状元21分钟，三位数加减及混合运算，整体状况良好，用双手帮助记题再算，有规律的很快给答案，专注时也很快给答案；
伴听：林汉达历史故事300分钟
作业：语文练习册一课，作文一篇；数学作业在学校完成，爸爸检查了；
运动：户外轮滑1.5小时，跳绳200个；
阅读：世界寓言画库2本；
家务：收拾碗筷擦桌子；
其他：上午声乐课一节；
二、家长反思困惑

粤-攀仔0707

反馈2021.9.26-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡半小时，晚10点睡
朗读：数学课本新一旧一12分钟；语文没有新课，讲试卷，未朗读
阅读：世界寓言画库1本
盲算：黄冈小状元21分钟，三位数加减；
伴听：林汉达历史故事2小时左右
作业：数学练习册，语文试卷一张，用时40分钟；
英语：无
运动：无
二、家长反思与困惑
作息再往前调一调；

粤-攀仔0707

反馈2021.9.27-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡半小时，晚10点睡
朗读：数学课本新一旧一12分钟；语文课本一课《卖火柴的小女孩》
阅读：可怕的科学半本
盲算：时间比较晚了，未盲算
伴听：林汉达历史故事2小时左右
作业：检查语文作业，数学作业，语文听写生字词；
英语：无
运动：无
二、家长反思与困惑
作息再往前调一调；跟晶商量好了，首先把学校作业完成好，然后朗读当天所教的课本内容，最后再盲算；是外睡觉时间不能晚于10点上床，然后再慢慢调整到晚上9点半上床；

粤-攀仔0707

反馈2021.9.29-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡40分钟，晚9点50睡
朗读：朗读语文课本新一，拆字教案一，二各二遍
阅读：可怕的科学半本
盲算：黄冈小状元三位数加减及混合运算一页21分钟，整体顺畅，大部分时间用双手协助记题；
伴听：林汉达历史故事2小时左右，蓝精灵音频未听；
作业：检查语文作业及更新第一单元测试试卷，数学作业，
英语：无
运动：无
二、家长反思与困惑
语文和数学今天第一单元测试，语文考了95.5分，阅读扣一分，基础题扣3.5分；作文扣1分，试卷难度一般，考的是A卷；整体良好。数学试卷未批改；

粤-攀仔0707

反馈2021.10.8-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡40分钟，晚9点20上床
朗读：语文课本古诗三首
盲算：黄冈小状元20分钟，加减及混合运算（有规律的），躺床上用双手记数字协助计算；
阅读：语文童话半小时
伴听：林汉达历史故事
作业：今天复习没有新课，作业在学校完成，回家默写古诗三首，数学无作业，学校进行单元测试
运动：无
天书：荷马史诗30分钟
二、家长反思和困惑
晶盲算一直都是用双手记数字来协助计算，这种情况妈妈需要干扰吗？暑假一直到现在都是这个情况，很少不动用手指记的，除非是题目简单，如两位数加一位，几乘几，请咨询师指点给个建议，谢谢。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.10-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早8点10分起，午睡40分钟，晚9点25上床
朗读：无
伴听：林汉达历史故事2.5小时
盲算：黄冈小状元22分钟，今天在盲算前约定好，不用双手记数字，把题目记到小脑袋里的黑板上，笑呵呵地答应说好，然后开始。 盲算中二位数加减不卡，闭上眼睛记题印在脑袋的小黑板上算，三位数加减就要重复报题，有些报四五次才记住题目，在床上不停的各种翻滚，倒立，有时开小差，报题的次数就要增加，认真听题就会很快给答案，妈妈稳住心态，只管报题，不受晶任何影响，到时间就结束。
作业：语数英三科花了上午半天时间；（2.5小时）
运动：公园逛跑2小时
天书：荷马史诗45分钟；这两天主动要求亲子，说妈妈读的荷马史诗太好听了。
二、家长反思与困惑

粤-攀仔0707

反馈2021.10.11-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早6点50，午睡1小时，晚9点40睡
朗读：语文园地三，数学未朗读
盲算：黄冈小状元20分钟，乘法10分钟，二位数加减10分钟，盲二位数加减及连加或连减，卡慢总记不住题，有时不停地笑说小脑袋好晕要爆炸了；
伴听：林汉达历史故事2小时左右
英语：牛9点听二本；
作业：听写第三单元字词及日积月累；
阅读：科学画报40分钟；
运动：无
二、家长反馈与困惑

粤-攀仔0707

反馈：2021.10.12-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早6点40叫醒，午睡1小时，晚10点20睡
朗读：教材帮第三单元内容
作业：语文试卷一张剩下三题在家完成的，数学，英语作业在学校完成
阅读：少年科学画报
英语：点听牛津阅读树6共3本，边听音频边看，很认真，跟着音频走；
盲算：盲登妈给的两页口算题用时38分47秒---前五分钟顺畅，从图1的第二列开始卡顿慢有情绪，690-600跟690-90搞混淆说刚才已经算过了，开始记不住重复报题，在床上用枕头盖住脑袋左右翻滚，包住头并低拉着头脆着，安静一会闭上眼算又顺畅了；图二开始又卡顿慢烦躁不安了，25+36不停地在嘴里念叨着，算36-26开始发小脾气，各种不安，翻来滚去，重复报题，算18-8说等于0，然后我又重新报题算对，开始动用双手来记题算，妈妈阻止晶用双手记题，有时能发现规律就很快给答案，其中过来说要看一下题目问还有几题，还有多久，妈妈不理会，过一会晶安静下来算最后一列又开始顺畅了。这么久以来第一次盲这么久，真不容易。结束后晶说脑袋要爆炸了，这两面口算题全印在她的“小黑板”上已经装不下了，它们不停地在脑海里浮现好难受。结束妈妈对晶夸赞了一翻抱抱亲亲晶，晶不开心的情绪一下就没有了。
运动：无
二、家长反思与困惑
今天盲了38分47秒二页口算题，妈妈一边报题一边认真观察晶的一举一动并做记录，同时三不一要求，盲算很成功，这次盲算发现晶会经常走神注意力不集中，不认真听题就会卡慢，静下心来认真听题就会很顺畅，接下来坚持盲算，妈妈认真记录反馈；

粤-攀仔0707

反馈：2021.10.14-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
【作息】：早6点55起，午睡40分钟，晚9点50睡着
【朗读】：语文课本一课，数学课本新一旧一
【伴听】:林汉达历史故事1.5小时快完结；蓝精灵第8部2集；
【英语【：点听牛6一本；听蓝精灵音频输出较之前多了随口就能跟着讲（看心情），期间有半个月未听了，想起来就放着听听；英语是课代表，早读都是晶带读，昨天第一次单元测试，反馈说很简单；
【盲算【：黄冈小状元28分钟，乘与除第20-21页。第20页很顺畅，3分57秒算完，第21页开始慢卡顿重复报题有情绪说了一次不想算了，妈没理会继续，然后开始用枕头包住头睡在床上蜷缩着安静的算题；从50*3+10   50*3-10   30*8+10开始重复报题停顿耸拉脸难受的样，拿开枕头在床上各种滚，二分钟后慢慢恢复状态，又开始用枕头包住头开始算题，时而顺畅，时而复重复报题，提示还有最后三排12题就结束，晶调整状态顺畅的算完了。
完了说头要爆炸了，妈妈马上彩虹屁跟上，晶洗漱睡觉。
【运动：跳绳2分钟，练习舞蹈动作10分钟；
【阅读】：少年科学画报5本，挑喜欢的看；
二、家长反思与困惑

粤-攀仔0707

反馈2021.10.16-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点15分，午睡1小时，晚10点睡
朗读：英语课本第一到第二单元，拆字教案一课
盲算：黄冈小状元21分钟，二位三位数减，卡慢重复报题，记不住题，想用双手记题被妈妈阻止，开始有小情绪，算到20分钟晶说不想算了，看晶的状态确实不想算就结束了。
作业：抄写语文数学试卷错题
阅读：365智力测试半本
运动：户外轮滑2小时
二、家长反思与困惑
计划周日口述数学试卷错题；第三单元测试八十多分，不理想。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.17-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早7点20起，无午睡，晚10点入睡
朗读：数学课本第四单元二课，英语课本第一二单元内容
作业：语文练习册一课，抄试卷错题，续写童话；
伴听：今天没有伴听，上午和下午都外出玩了
盲算：无。口述数学第三单元试卷错题并录音。试卷问题：解决问题有三题算式列对，结果算错没得分，晶自己分析粗心大意没有检查验算；选择题有一题没认真审题，审题目漏字导致题意理解错误未得分；完了妈妈跟晶总结：每天认真朗读当天所教的课本，做到不漏字不添字不读错字；
运动：户外轮滑2小时；
阅读：智力故事测试；这两天迷这个
二、家长反思与困惑
每天抓好课本朗读及盲算；

粤-攀仔0707

028粤-晶妈1304女三 2021/10/19 14:42:18
反馈2021.10.18-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早7点起，午睡1小时，晚10点入睡
朗读：数学课本二课，语文语文园地四
作业：语文抄写字词用时1.5小时；
伴听：林汉达历史故事1小时
盲算：无。
运动：
阅读：哈妈推荐的新西记40分钟；
二、家长反思与困惑
家里老人住院，没时间陪娃，只能靠晶自己了。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.20-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早7点起，午睡1小时，晚10点睡
朗读：语文课本二课，数学未朗读，漏字添字现象频繁；
盲算：黄冈小状元二位数除一位数15钟，时间不优质导致状态不好，慢，重复报题在床上不停地翻来滚去；看到状态不好就停止了，明天调整盲算时间
阅读：新西游记
伴听：林汉达历史故事1小时，最近几天伴听量有些少
作业：语文及数学作业没计时间
运动：户外轮滑半小时
二、家长反思与困惑
家里有事，陪娃的时间少，实操不到位，等忙完再调整到正常实操上来。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.21-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早6点55分起，午睡1小时，晚10上床（自己把闹钟放床头，约定早上自己起）
朗读：无
盲算：无
作业：小练笔一篇，听写第四单元生字词，用时1.5小时
阅读：科学画报
伴听：蓝精灵第8部三集，林汉达历史故事1小时；
二、家长反思与困惑
晚上妈妈回家已经8点多了，老师在群里说复习第四单元，第二天测试。妈妈检查作业和听写第四单元生字词花了些时间，盲算就没时间了，爸猪队友不给力，只能慢慢来。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.23-10.24
23号只有伴听，晚上9点睡觉第二天一早要出发比赛地点。
24号外出参加市的轮滑赛，在车上伴听蓝精灵第8部1.5小时。晚上7点半到家，又累又困，洗漱完9点睡觉了。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.24-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早7点起，午睡1小时，晚9点50睡
朗读：无
盲算：黄冈小状元二位数乘法21分钟一面。卡慢嘴里不停地念题目，在床上左右翻滚，有时闭着眼睛算，有时睁开眼，闭上眼睛算就会快一些；想用手指头记题妈妈提醒一下就不用了；
作业：数学语文作业共3小时；抄写基础题，老师发的资料，数学练习册，课后习题等；
运动：轮滑2小时；跳绳2分钟；
声乐：一节课
二、家长反思与困惑
这个周末因为有比赛，朗读和盲算没有做到位，这周开始调整好状态实操。

粤-攀仔0707

2028粤-晶妈1304女三 2021/10/26 15:50:55
反馈2021.10.25-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡40分钟，晚9点50入睡
朗读：数学课本课后习题二页，语文园地一
盲算：黄冈小状元21分钟，算了一列，算着算着就睡着了，盲算时间不优质，差不多9点才开始，想着能骚扰一下就没顾上时间是否优质，看来不行，盲算需在优质时间来；
伴听：林汉达历史故事第二轮完结；
阅读：少年科学画报，这两年又迷上了；
运动：无
二、家长反思与困惑
英语第一单元测试98分，听力错一题扣一分，班上最高分；最近朗读实操不到位，数学题的错误率有点高（粗心大意），昨晚上爸爸检查作业把晶弄哭了，爸爸说我现在的教育方式是错的，对爸爸很是无语，爸爸想插手晶的学习，说他来教，我们有争议了。请咨询师们给给建议。

2028粤-晶妈1304女三 2021/10/26 11:23:07
登妈，昨晚上翻了晶的数学书认真看了看，相比你昨天发的版本，我们的数学书例题讲解的方式不一样。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.26-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早6点50起，午睡40分钟，晚10点睡
朗读：早起朗读拆字教案第一单元课本，朗读的是教案2各一遍；
盲算：无
作业：老师发的复习资料9-11页；默写三首古诗；
阅读：少年科学画报
英语：中午听读了二本牛9，晚上睡前主动朗读英语课本，第一二单元流利背诵，第三四五单元顺畅朗读了一遍；
运动：无
二、家长反思与困惑
晚上8点多才回到家，见到爸爸在给晶听写词语，听写前玩了一局军棋，看来晶跟爸爸玩的不亦乐乎，我是应该放手把猴子推给爸爸。

粤-攀仔0707

反馈2021.10.27-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起6点50，午睡1小时，晚10点半上床
朗读：早起朗读拆字教案二 共3课；
伴听：说好久没有听神奇校车听了1小时；
盲算：无
作业：作业量有点大，写了2.5小时；
阅读：少年画报
运动：无
二、家长反思与困惑
妈妈晚上下班6点多回到家，晶在写语文作业，吃了晚饭休息一会，8点开始又写，写到9点半；盲算朗读的时间没有了；马上期中考试，请问需要朗读空白数学试卷吗?

粤-攀仔0707

反馈2021.10.31-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点10分，午睡1小时，晚10点睡
朗读：早读语文课本第三单元课文，及第三单元拆字教案；朗读数学第四单元空白测试卷一张，8分多钟；妈妈抓虫子4个；朗读状态好，明天计划朗读一遍后陈述；
作业：语文复习资料+小练笔共2.5小时，数学习题册二页
阅读：叶永烈的小溜溜溜了一本，可怕的科学半本；
盲算：无
伴听：阿西莫夫最新科学指南
运动：跳绳，练舞一小会；
二、家长反思与困惑
聚集数学单元测试卷及课本的朗读，口算题每天一页；

粤-攀仔0707

反馈2021.11.02-学期反馈
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早起7点，午睡半小时，晚10点睡
朗读：语文课本语文园地四的带口字旁的字及日积月累；数学朗读及口述空白数学试卷；
盲算：无
作业：语文复习资料4面，数学练习册2面；用时1.5小时；
伴听：说好久没听神奇校车，听了几集；
阅读：可怕的科学半本，两天一本；
运动：跳绳2分钟；
二、家长反思与困惑
边朗读边说空白数学试卷的答案，有点畏难情绪，但还是开始了，一张试卷开始了1/4，期间说头胀难受，实操了13分钟结束；时间也有些晚了，明天把时间提前一些来实操；不知是不是下雨的原因，爸爸在房间点了檀香的缘故，晶说不舒服；所以今天的实操状态不是很好；

粤-攀仔0707

反馈2021.11.03-学期模式
2028-粤晶妈1304女三
一、常规反馈
作息：早7点，午睡40分钟，晚9点50上床
作业：语文试卷一张；
朗读：数学空白试卷一张，用时6分05秒；
盲算：无
阅读：可怕的科学
伴听：神奇校车过下瘾就收，听了几集；
运动：跳绳二分钟，172+165
其他：收拾书包；
二、家长反思与困惑
晚上朗读一张空白试卷6分05秒，状态良好，朗读完后开始动笔做，用时24分钟写完；然后开始橡皮擦法；一开始不太愿意，妈妈在旁边陪着一起夸一夸，就继续开始，挑了可爱的橡皮擦遮住答案，然后心算再算一遍，晶一下觉得有难度，因为要动脑子思考，有时用笔在草稿本上算，畏难情绪一下就上来，期间说了两次不想检查，妈妈在一旁安抚彩虹屁，就又开始了，橡皮擦检查法一共用时30分钟检查完一张试卷，发现三处错误，130写成30，160写成60，晶发现后马上笑呵呵地说自己太大意了，还有一题写答的时候，结果写错了；本学期第一次用橡皮擦检查法，实操顺畅，娃有畏难情绪正常现象，只要妈妈三不要求坚持住，娃是跟着妈妈的步伐前进的。
因为晚上朗读试卷及动笔做和橡皮擦检查法，花了不少时间，盲算的时间就没有了；