003鲁-菁菁妈1502G实操反馈

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210824-117
一、常规反馈
1.作息:姥姥家万的太嗨，凌晨1点钟睡，早上7点多醒
2.伴听:无
3.天书：无
4.闹钟习惯：无
5.以上课的方式完成学习任务：无
6.三不一要求：无
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：着几天都是3个3个的正数，中间容易跳
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：无
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：无
15.朗读景山数学拼音书:无
16.看着眼睛说话：无
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：无
二、家长反思和困惑
1、把菁菁留在姥姥家了，我回来上班。晚上打电话的时候让菁菁接电话，一开口就是“咦”、“啊”、“嗯”等这样的字。感觉是搞怪，又感觉怪怪的，好像不会说话一样。问姥姥说：太疯了，在沙发、床、地上又蹦又跳，基本没闲的时候。后来再问菁菁的时候也是一点都不好好说话，我强调了几遍好好说话，才好一点儿。我的疑问是独自在姥姥家1天为什么反差这么大。我后来越想越觉得是不是心理有问题，越想越怕。。。。。。。

CiCi

鄂-开心妈1111女 发表于 2021-8-25 13:03
孩子周三才能回来，妈妈的学习可以继续呀，比如妈妈学习《又到一年入学时》，这可是手把手教妈妈幼小衔接 ...

语文还没有抓聪明线，争取正式开学前抓完。笔画还是交给老师吧

鄂-开心妈1111女

CiCi 发表于 2021-8-25 16:18
语文还没有抓聪明线，争取正式开学前抓完。笔画还是交给老师吧

可以的，一年级老师一开始都会有具体要求。

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210825-8.31-118
一、常规反馈
1.作息:除去姥姥家作息不正常，其他都比较好，10点之前睡着
2.伴听:10小时，世界五千年、语文、数学
3.天书：无
4.闹钟习惯：正常
5.以上课的方式完成学习任务：40分钟基本没问题了。
6.三不一要求：做到
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：1、2、3正数、倒数
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：每天进行
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：学前东西自己列单子，整理
15.朗读景山数学拼音书:每天几页
16.看着眼睛说话：做到
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：这个做的不好，不是每天读，有点儿看兴趣的意思
二、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210901-119
一、常规反馈
1.作息:早上7点起，看完开学第一课就洗刷睡觉了，睡着差不多10点
2.伴听:125分钟
3.天书：无
4.闹钟习惯：正常
5.以上课的方式完成学习任务：40分钟。
6.三不一要求：做到
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：4个4个正数
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：做到
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：学前东西自己列单子，整理
15.朗读景山数学拼音书:8页
16.看着眼睛说话：做到
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：无
二、家长反思和困惑
1、开学前三天没有作业，语文课本是不是要每天朗读起来了？

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210902-120
一、常规反馈
1.作息:早上6：50点起，9：30睡
2.伴听:165分钟
3.天书：无
4.闹钟习惯：正常
5.以上课的方式完成学习任务：40分钟。
6.三不一要求：做到
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：5个5个数
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：做到
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：学前东西自己列单子，整理
15.朗读景山数学拼音书:5页
16.看着眼睛说话：做到
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：无
二、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210903-121
一、常规反馈
1.作息:早上6：50点起，9：30睡
2.伴听:217分钟
3.天书：无
4.闹钟习惯：正常
5.以上课的方式完成学习任务：40分钟。
6.三不一要求：做到
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：6个6个数
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：做到
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：学前东西自己列单子，整理
15.朗读景山数学拼音书:10页
16.看着眼睛说话：做到
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：无
二、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210904-122
一、常规反馈
1.作息:早上8点起，9：30睡
2.伴听:165分钟
3.天书：无
4.闹钟习惯：正常
5.以上课的方式完成学习任务：40分钟。
6.三不一要求：做到
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：7个7个数
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：做到
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：学前东西自己列单子，整理
15.朗读景山数学拼音书:无
16.看着眼睛说话：做到
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：无
二、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210905-123
一、常规反馈
1.作息:早上8点起，10点睡
2.伴听:249分钟
3.天书：无
4.闹钟习惯：正常
5.以上课的方式完成学习任务：40分钟。
6.三不一要求：做到
7.抓语文聪明线：未开始
8.跟阿姨比赛，看谁算得快，找到“糟点”，开始“教”：无
9.数数：8个8个数
10.观看吴奶奶教学视频：无
11.控笔练习：做到
12.非常规亲子史地生+生理卫生：无
13.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
14.整理小达人：学前东西自己列单子，整理
15.朗读景山数学拼音书:10页
16.看着眼睛说话：做到
17.妈妈学习《又到一年入学时》：无
18.朗读语文课本：无
二、家长反思和困惑

鄂-开心妈1111女

CiCi 发表于 2021-9-6 08:31
鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210905-123
一、常规反馈

菁菁妈需要看看最新的任务单，有些任务已经有变动，按照新的任务单写下反馈吧，比如作业习惯、三句话、朗读等等这些都是现阶段帮助我们孩子培养习惯的方法，伴听的具体内容妈妈也需要在反馈中标明出来，天书也是现阶段非常重要的一项任务，妈妈要引起重视，数数方面妈妈近期坚持的很好，继续加油！

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210906-124
一、常规反馈
1. 作息:7:00起床21:30上床睡觉。午睡有。
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：说休息30分钟，结果推迟了20分钟才开始作业或任务。
4.读写姿势：一直做的不错。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：书本没发，都未开始。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：一页笔画。
7. 连加连减游戏（数数）：5个5个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：无。
11.运动：跳绳。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：看蓝精灵英文版。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：无。
2. 作业习惯：说休息30分钟，结果推迟了20分钟才开始作业或任务。

三、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210907-125
一、常规反馈
1. 作息:7:00起床21:30上床睡觉。午睡有。
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：说休息30分钟，开始作业或任务。
4.读写姿势：一直做的不错。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：书本没发，都未开始。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：一页笔画。
7. 连加连减游戏（数数）：9个9个数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：无。
11.运动：无。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：看蓝精灵英文版。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：无。
2. 作业习惯：正常。

三、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210908-126
一、常规反馈
1. 作息:7:00起床21:30上床睡觉。午睡有。
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：说休息30分钟，推迟了25分钟开始作业或任务。
4.读写姿势：一直做的不错。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：书本没发，都未开始。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：一页笔画。
7. 连加连减游戏（数数）：10个10个正数和倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：无。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：看蓝精灵英文版。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：无。
2. 作业习惯：推迟了25分钟开始作业或任务。

三、家长反思和困惑
1、盲算的任务什么时候开始？
2、拆字教案已经找出，现在可以随时开始吗？

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210909-127
一、常规反馈
1. 作息:7:00起床21:50上床睡觉。午睡有。
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：说休息30分钟，开始作业或任务。
4.读写姿势：今天做卡片的时候描我的字有时离的近，需要提醒。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：书本没发，都未开始。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：2个2个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：无。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：无。
2. 作业习惯：正常。

三、家长反思和困惑
1、老师布置作业的时候都7点多了，要求家长辅助做字卡，做到9点多，洗漱完快10点了。怎么跟老师说说早点儿布置作业？

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210910-128
一、常规反馈
1. 作息:7:00起床21:30上床睡觉。午睡有。
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：外出有事，耽误了写作业。
4.读写姿势：无。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：朗读买的语文课本2课。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：3个3个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：无。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文2课。
2. 作业习惯：正常。

三、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210911-12-129
一、常规反馈
1. 作息:周末都是8点起，10：00睡
2. 三句话:无。
3. 作业习惯：无。
4.读写姿势：两天光玩了，没写东西。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：无。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：4个4个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：幼童文库。
11.运动：无。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：无。
2. 作业习惯：无。

三、家长反思和困惑
1、周末需要按照暑假的任务进行吗？比如继续朗读景山数学。

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210913-130
一、常规反馈
1. 作息:7点起，9：20睡
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：休息30分钟开始写作业。
4.读写姿势：有时需要提醒。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文3课、4课读三遍，1课、2课读一遍。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：5个5个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：无。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文3课、4课读三遍，1课、2课读一遍。
2. 作业习惯：正常。

三、家长反思和困惑
1、以前写字坐姿挺好的，基本不用提醒的，为什么上学了，回家写作业的时候反倒是要提醒了？

鄂-开心妈1111女

CiCi 发表于 2021-9-14 09:05
鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210913-130
一、常规反馈

作息、三句话孩子只要上学妈妈都做的不错，坐姿在孩子那边也是会反复的，还是腰背部力量不够，妈妈除了提醒外，多加强这方面运动会有改善。现在孩子上学基本已经稳定，天书这块妈妈也要重视起来哦。

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210914-131
一、常规反馈
1. 作息:7点起，9：40睡
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：休息30分钟开始写作业。
4.读写姿势：有时需要提醒。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文4课、5课读三遍，1课、2课、3课读一遍。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：6个6个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：晚辅第三节跳绳课。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：正常进行。
2. 作业习惯：正常进行。

三、家长反思和困惑

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210915-132
一、常规反馈
1. 作息:7点起，9：40睡
2. 三句话:正常进行。
3. 作业习惯：休息30分钟开始写作业。
4.读写姿势：有时需要提醒。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文4课(老师要求)、5课读三遍，园地读三遍。1课、2课、3课读一遍。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：7个7个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：晚辅第三节跳绳课。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：无。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：无。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：正常进行。
2. 作业习惯：正常进行。

三、家长反思和困惑
1、数学教材非人教版，也按照新三旧一进行吗？还是按照景山教材的做法，妈妈先读，孩子后跟读，然后再回滚啊？
2、语文课本朗读的时候，生字通常有笔画，笔画也要读吗？

鄂-开心妈1111女

CiCi 发表于 2021-9-16 16:13
鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210915-132
一、常规反馈

现在菁菁已经是小学生了，假期内也一直跟着任务在做景山任务，学期内孩子自己读数学教材新三旧一是没有问题的，语文课本有生字笔画也照着读就好，天书要重视起来哦，这对以后孩子能自主阅读什么类型的读物是非常重要的一件事。
近几天妈妈没有反馈吗？实操如何呢？

粤瞳泽妈

这一周没有看到菁妈的实操反馈，实操怎么样了？有遇到困难吗？开学这一个月非常重要呢。

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20210928-133
一、常规反馈
1. 作息:7点起，9：40睡
2. 三句话:正常进行，终于自己会接话了，我说第一句，自己接了后三句，自己加了一句要听老师的话。
3. 作业习惯：休息20分钟开始写作业。时间也改成20分钟，因为晚辅回家时间晚，就压缩了休息时间。
4.读写姿势：基本不用提醒了。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文22-33读三遍，之前读一遍。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：无。
7. 连加连减游戏（数数）：9个9个倒数。
8. 天书：无。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报一册。
11.运动：晚辅第三节跳绳课。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：三步一要求做到。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：因为小学生指南在办公室，每天十几页。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：正常进行。
2. 作业习惯：正常进行。

三、家长反思和困惑
1、发现他们进度很慢，几乎每天都是读的一样的，可以稍微往前读吗？

粤瞳泽妈

1)        菁妈说好补的反馈才有1条呀，这还不够呢，妈妈群的考勤要求每周反馈3条或以上，所以菁妈要多努力一点哟~~换个角度来说，反馈积极的话，我们咨询师根据妈妈和孩子实操的具体情况才好给予指导。
2)        三句话:正常进行，终于自己会接话了，我说第一句，自己接了后三句，自己加了一句要听老师的话。============菁菁做得非常好！妈妈要经常向各科老师了解菁在学校三句话的实际情况。
3)        作业习惯：休息20分钟开始写作业。时间也改成20分钟，因为晚辅回家时间晚，就压缩了休息时间。============可以此操作，我们家也是这么干的。
4)        学习《又到一年入学时》：因为小学生指南在办公室，每天十几页。============好样的，菁妈继续加油！
5)        发现他们进度很慢，几乎每天都是读的一样的，可以稍微往前读吗？============如果时间充裕的话，可以稍稍往前读当作预习明天的内容。如果每天三科都朗读的话，估计时间就不太够了，语文课本读熟练后，加入拆字教案朗读。我家小泽读这三科加教案的朗读包一般都要读40分钟以上，所以时间并不是太充裕。

CiCi

鲁-菁菁妈1502女一打卡反馈
20211001-07-134
一、常规反馈
1. 作息:假期稍微有点乱，最晚10：40睡觉，早上最晚8：20起床。
2. 三句话:无。
3. 作业习惯：每天完成老师布置的打卡作业。
4.读写姿势：基本不用提醒了。
5. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：语文和英语每天朗读。
6. 语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔字：语文每天写一张生字。
7. 连加连减游戏（数数）：继续2个2个、3个3个、4个4个的正数、倒数。
8. 天书：论语译注15页。
9.伴听：中华上下五千年。
10.自主阅读：科学画报、数学帮帮忙、李毓佩数学故事。
11.运动：出去玩。
12.整理小达人：自己的东西自己整理。
13.视频：无。
14.家长修炼：
1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：三步一要求做到。
2) 看着眼睛说话：已做。
3) 学习《又到一年入学时》：小学生指南100多页。

二、重点实操项目
1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包：正常进行。
2. 作业习惯：正常进行。

三、家长反思和困惑
1、假期的愤怒、反思都写到了总结里。对于恒妈的点评很受触动：发脾气，高压政策等虽然有立竿见影的效果，毕竟副作用也很大，需要更长的时间来弥补孩子心灵上的创伤。从现在开始认真执行每一个实操。