022津-骞妈1502男实操反馈

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211222-255
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：10睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--捺的练字，已打卡
7.朗读：晨读课本18分钟，按老师的指导，我先规范的朗读一遍，然后让骞打卡，偶尔还是习惯性读快。
8.数数：从5000+2到5200
9.运动：跳绳250个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：亲子神奇校车
15.视频：无
16.家务：洗袜子，擦桌子
17.生字书空和组词：按顺序进行了三课
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211223-256
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：10睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--“八”字的练字，已打卡
7.朗读：晨读课本15分钟，按老师的指导，我先规范的朗读一遍，然后让骞打卡，偶尔还是习惯性读快。
8.数数：从5200+2到5400
9.运动：无
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：自翻父与子
15.视频：无
16.家务：洗袜子，擦桌子
17.生字书空和组词：按顺序进行了两课
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211224-254
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：30睡着
2.伴听：世界史纲3h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：默写拼音
7.朗读：晨读课本20分钟，按老师的指导，我先规范的朗读一遍，然后让骞打卡，偶尔还是习惯性读快。
8.数数：从5400+2到5600
9.运动：跳绳500个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：自翻父与子
15.视频：无
16.家务：洗袜子，擦桌子
17.生字书空和组词：按顺序进行了两课
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211225-258
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：00睡着
2.伴听：世界史纲3h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课
7.朗读：晨读课本20分钟，按老师的指导，我先规范的朗读一遍，然后让骞打卡，偶尔还是习惯性读快。
8.数数：从5600+2到5800
9.运动：篮球课1.5小时
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：周末
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：无
15.视频：无
16.家务：洗袜子，擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.这几天一直在收拾搬家，今天上午美术课，下午书法和篮球，大人一直忙，除了晨读伴听，别的都没弄，实在太累了，过几天稳定了，我们再补上。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211226-256
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--“广”字的练习
7.朗读：朗读课本30分钟，按老师的指导，我先规范的朗读一遍，然后让骞打卡。
8.数数：从5800+2到6000
9.运动：跳绳450个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：周末
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：自翻丁丁
15.视频：无
16.家务：擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.终于搬家了，但是一大堆需要收拾的东西，也没顾上骞，任务完成的不太好，之后好好补上。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211227-257
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--“、”的练习，已打卡
7.朗读：朗读课本20分钟，按老师的指导，我先规范的朗读一遍，再让骞骞读。明天开始我就不读了，直接让他读。
8.数数：从5800+2到6000
9.运动：无
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：上学路上陈述三句话
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：自翻丁丁
15.视频：无
16.家务：擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.最近太累了，所以脾气不太好，对骞明显没有耐心，认识到问题就赶紧调整。

苏-恒妈08B

过去一周是骞骞妈辛苦劳累的一周，抱抱骞妈~这种状态下，妈妈对孩子就容易没耐心，对任何人都是。所以对自己对孩子都不用纠结，妈妈没有精力的时候，放手不管也是一种好方法。等精力回归，再带孩子重回状态，淡定，在花果山，妈妈们能锻炼得对各种经历都应对自如{:4_185:}

对于朗读，骞妈也要把心态再放平些，对孩子能完全达到标准的状态的期待，再放长久些，给孩子自己努力的空间。妈妈心态上不那么急，放缓，孩子也会轻松，进步起来也快。因为他不用拿出很多精力来应对妈妈的着急情绪。朗读就以年为单位衡量孩子的进步，时间长了，妈妈回头看，一定会有惊喜的

课外兴趣班，建议放在周末吧。平时的作业、任务都可以排满了。而且兴趣班最多保留2个就够了，有舍有得。骞骞妈取舍考虑清楚

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211228-258
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--“文”字的练习，还听写了部分词语，已打卡
7.朗读：学校老师让讲一个小故事，但是时间太紧张，第二天就要上台，所以我跟骞一起写下来，让他多读几遍，这样去讲会比较顺畅。所以今早读了小故事20分钟。已打卡。
8.数数：从6000+2到6200
9.运动：篮球课2小时
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：无，搬家太忙太累
14.阅读：自翻丁丁，亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.周二时间紧张，没有练琴，有点纠结要不要一周减少一次钢琴课，来回路上有点耽误时间。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211229-259
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：无，搬家太累了，天书先暂停几天，之后补上
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--“下”字的练习，已打卡
7.朗读：朗读教案20分钟，读的还不错，依然按2+2+1的模式进行。但是这个教案，就可以看出我不是一个有计划有安排的妈妈，唉，骞骞课文还有两课就学完了，我才跟上进度朗读教案。总的来说，骞骞的朗读时间不太多，平均下来，每天也就30分钟吧。寒假快来了，可以好好实操了，发现问题解决问题，下学期要弥补自己的不足。
8.数数：从6+2到6
9.运动：篮球课2小时
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：看书，练琴，抄经书
14.阅读：自翻丁丁，亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211230-260
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：书法课作业--“下”字的练习，已打卡
7.朗读：朗读教案20分钟，读的还不错，依然按2+2+1的模式进行
8.数数：从6500+1+2到6700
9.运动：跳绳300个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：看书，练琴，抄经书
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：三课
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20211231-261
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：听写课本词语，已打卡
7.朗读：朗读教案20分钟，读的还不错，依然按2+2+1的模式进行
8.数数：从6700+1+2到6800
9.运动：跳绳300个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：路上陈述三句话
13.妈妈学习：看书，抄经书
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：回滚之前书空练习中出现的错误
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220101-262
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：无
7.朗读：朗读课本30分钟，读的还不错
8.数数：从6800+1+2到7000
9.运动：疯玩4小时
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：无
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.元旦节，上午朗读练琴，下午带出门玩了，晚上才回来，在车里数数了，伴听时间还不错。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220102-263
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：无
7.朗读：朗读课本38分钟，读的还不错
8.数数：从7000+1+2到7200
9.运动：跳绳260个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：群内早课
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：回滚之前错误的地方
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220103-264
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：10睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：有看拼音写汉字，给汉字注音
7.朗读：朗读课本38分钟，今天很走心，但是读一课问一下“我读的好吗”，后来我说你读的这么好，你认真读完了妈妈会表扬你的
8.数数：从7200+1+2到7400
9.运动：跳绳260个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：群内早课，樊登读书
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子
17.生字书空和组词：回滚之前错误的地方
二、家长反思和困惑
1.最近会问我一些词是什么意思，比如“凹凸不平”，“山崩地裂”，都是伴听听来的，很不错的

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220104-265
一、常规反馈
1.作息:6：35起床，没午睡，21：10睡着
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：没用到
6.书写练习：无
7.朗读：朗读教案20分钟
8.数数：从7400+1+2到7600
9.运动：跳绳260个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：上学路上陈述三句话
13.妈妈学习：群内早课，樊登读书
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：擦桌子，洗袜子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220105-266
一、常规反馈
1.作息:6：35起床，没午睡，21：10睡着
2.伴听：世界史纲3h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：练琴的时候用到了
6.书写练习：无
7.朗读：朗读语文课本20分钟
8.数数：从7600+1+2到7700
9.运动：跳绳260个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：上学路上陈述三句话
13.妈妈学习：无，今天太忙了，又很累
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：无
16.家务：洗袜子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.今天老师们点评了12月总结，说的我好想哭，心里很难受。我总是去纠错，我也想控制，但是控制不住，只要我在旁边，就不行。所以我想问问老师们，之后，比如他朗读的时候，我就走开，可以吗？不管对错，不管快慢，只要在开始前我做了正确示范，开始录音了，我就走开，不听不看，可以吗？

粤瞳泽妈

周二时间紧张，没有练琴，有点纠结要不要一周减少一次钢琴课，来回路上有点耽误时间。=========骞妈不要纠结了，减少吧。
朗读：朗读课本38分钟，今天很走心，但是读一课问一下“我读的好吗”，后来我说你读的这么好，你认真读完了妈妈会表扬你的=========这时骞妈有真诚地肯定和表扬骞骞吗？
所以我想问问老师们，之后，比如他朗读的时候，我就走开，可以吗？不管对错，不管快慢，只要在开始前我做了正确示范，开始录音了，我就走开，不听不看，可以吗？=========骞妈就先这样试试。

诺尔云朵

粤瞳泽妈 发表于 2022-1-6 05:43
周二时间紧张，没有练琴，有点纠结要不要一周减少一次钢琴课，来回路上有点耽误时间。=========骞妈不要纠 ...

每次都会表扬，而且是夸的很详细，比如，哪个音节有进步，语速慢了，也比昨天好很多，大概是这样的。可能平时挑毛病太多了，导致他特别渴望我的认可。我会改正的，老师们不要放弃我。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220106-267
一、常规反馈
1.作息:8：00起床，没午睡，21：00睡着，今天开始放假，我也放纵了一下，睡到自然醒
2.伴听：世界史纲5h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：语文课本生字从第一课开始写，七个字，每个字一排。
7.朗读：朗读语文课本30分钟，我走开了，没有看着他，事后也没有纠错，读的不如前天那么好，但是我夸他能一个人读30分钟，没有一直叫妈妈，很棒。
8.数数：从7600+1+2到7700
9.运动：户外疯玩疯跑2小时
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：群内早课
14.阅读：亲子幼童文库，小学生字词通解
15.视频：玩疯了两集
16.家务：洗袜子，饭后收拾碗筷擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.前段时间我的状态很不好，心浮气躁，被老师们扎了一针，要快快改变才行，多学习多沉下心思考。
2.下午老师突然通知，明天又要上课了，估计是下周二上完开始放。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220107-268
一、常规反馈
1.作息:6：30起床，没午睡，21：00睡着，接到学校通知，今天上学
2.伴听：世界史纲2h
3.天书：中国历史九年级上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：语文课本生字从第一课开始写，七个字，每个字一排
7.朗读：朗读数学课本20分钟，我走开了，没有看着他，完了跟他一起听了录音，但是他不太愿意听，我夸他中途没有叫妈妈，语速适中。
8.数数：从7700+1+2到8000
9.运动：篮球课两小时
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌书包
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：樊登讲书
14.阅读：亲子幼童文库，小学生字词通解，自翻丁丁，西游记连环画。幼童文库有个故事里讲到孙中山，讲到黄花岗，我问他听着熟系吗？他说没听过
15.视频：无
16.家务：洗袜子，
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220108-269
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：00睡着
2.伴听：世界史纲h
3.天书：中国历史九年级上10分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：书法课
7.朗读：朗读数学课本20分钟，依然是骞骞自己读
8.数数：无
9.运动：户外活动2小时，跑步
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：樊登讲书
14.阅读：亲子幼童文库，小学生字词通解，自翻丁丁，最近迷上幼童文库
15.视频：无
16.家务：洗袜子，餐后擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.控制住不纠错，让他自己发挥，即使读的不太好，也找到可以表扬的地方夸一夸。
2.天津疫情严重起来了，又通知停课了，上周已经期末闯关完了，所以想问问老师，寒假的任务还是按之前的走还是有调整呢？

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220109-270
一、常规反馈
1.作息:7：15起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：中国历史九年级上5分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：书法课作业“主”的练习
7.朗读：朗读数学课本30分钟，读之前让他听了前一天的音频，自己也有点不好意思了，我说相信你今天会读的很精神，朗读完了，表扬他30分钟都没叫过妈妈一次，夸他比前一天有进步
8.数数：从8000+1+2到8200
9.运动：户外活动1小时，跳绳250个，说好从明天开始训练耐力跳300个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：无
14.阅读：亲子、自翻幼童文库
15.视频：玩疯了2集，纪录片生命1集
16.家务：洗袜子，餐后擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220110-271
一、常规反馈
1.作息:9：00起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：中国历史九上分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：书法课作业“少”字的练习
7.朗读：朗读语文练习册30分钟
8.数数：从8200+1+2到8400
9.运动：居家隔离中，开合跳100个，高抬腿100个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：群内早课
14.阅读：亲子、自翻幼童文库
15.视频：纪录片生命1集，上美动画1集
16.家务：洗袜子，餐后擦桌子
17.生字书空和组词：无
二、家长反思和困惑
1.居家隔离了，心情也不太好，唉。

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220111-272
一、常规反馈
1.作息:8：30起床，没午睡，21：20睡着
2.伴听：世界史纲3h
3.天书：中国历史九上分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：书法课作业“卞”字的练习，以及语文课本按顺序书写7个汉字，每个字一排
7.朗读：朗读语文练习册40分钟，前20分钟状态挺好，慢慢的就有点累了，中途还去拉粑粑了，然后就有点浮躁了
8.数数：从8400+1+2到8600
9.运动：居家隔离中，开合跳100个，高抬腿100个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：群内早课
14.阅读：亲子幼童文库
15.视频：纪录片航拍中国1集，上美动画2集
16.家务：洗袜子，餐后擦桌子
17.生字书空和组词：书写课本汉字之前，先书空组词的
二、家长反思和困惑

诺尔云朵

津-骞妈1502B打卡反馈
20220112-273
一、常规反馈
1.作息:7：30起床，没午睡，21：10睡着
2.伴听：世界史纲4h
3.天书：中国历史九上20分钟
4.闹钟习惯：有
5.三不一要求：无
6.书写练习：书法课作业“义”字的练习，以及语文课本按顺序书写7个汉字，每个字一排
7.朗读：朗读语文试卷一份，按照老师的指导，第一遍读题干，第二遍边读边说答案，总用时30分钟分钟，会有畏难情绪，说“太难了，那么多字”，想读熟悉的教案和课本，我鼓励了他，也说我会一直坐旁边，有不认识的字可以问我。期间，也有读错的，但是不多，我忍住没纠错，大部分在第二遍读的时候自己纠正了，有一两个还是错的，最后做题之前，我以认可鼓励的态度指出来了。
8.数数：从8600+1+2到8800
9.运动：居家隔离中，开合跳100个，高抬腿100个
10.彩虹屁/郑委圣经：彩虹屁有，圣经无
11.整理小达人：收拾书桌
12.上学路上三句话：放假
13.妈妈学习：微信群早课
14.阅读：亲子幼童文库，神奇校车
15.视频：蓝精灵6集，玩疯了2集
16.家务：洗袜子，餐后擦桌子
17.生字书空和组词：书写课本汉字之前，先书空组词的
二、家长反思和困惑
1.今天总算是有点恢复了作息了，前几天起的太晚，跟爸爸沟通了一下，他也觉得早点起床能做更多事情。今天让骞骞体会到了认真完成所有任务，剩下的时间自由安排的快乐，睡觉我问他今天感觉怎么样，他说很开心，明天也要这样。