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016鲁-濛妈1412女实操反馈

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 楼主| 发表于 2021-11-22 20:45:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 鲁-濛妈1412女 于 2021-11-22 20:48 编辑

GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211116~242
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:无。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 克隆卡尔文、变种雪怪杀手
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
最近濛濛喜欢看卡尔文系列漫画, 这个是她从世界漫画大师精品图典中看到后让我买的,每天一到两本,一本4万字左右,有点吓人。
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 楼主| 发表于 2021-11-22 20:49:09 | 显示全部楼层

GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211117~243
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:无。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 床底下的口水精
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-11-22 20:49:50 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211118~244
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:无。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 北极历险记
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-11-22 20:50:38 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211119~245
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:无。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 卡尔文的复仇
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-11-22 21:17:05 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211120~246
一、常规反馈
1. 作息:7:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业;书法课90分钟。
8. 语文:朗读语文课本开学至今内容及下周将学内容。
9. 数学:朗读数学课本开学至今内容及下周将学内容。
10. 英语:朗读英语课本开学至今内容及下周将学内容。
11. 视频:无。
12. 阅读:可怕的科学-动物狩猎绝招
13.运动及其他:跳绳500下;画画;户外活动半天。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。

二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-11-22 21:25:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 鲁-濛妈1412女 于 2021-11-22 21:40 编辑

GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211121~247
一、常规反馈
1. 作息:7:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:无。
8. 语文:朗读繁体教案3页。
9. 数学:完成学校作业。从300开始,+3、+2间隔数数。
10. 英语:无。
11. 视频:无。
12. 阅读: 丁丁历险记-独角兽号的秘密、科学画报
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。

二、家长反思和困惑
今天没有去加班,在家陪了濛濛一天,本来是计划天气好外出活动的,结果降温下雨特别冷,就没有出门。在家先收拾了房间,然后挨个检查老师布置的作业。下午开始亲子阅读时光,和濛濛一起看了3个小时的科学画报,确实很有意思。濛濛喜欢看数学连载故事,每本先看连载的,然后从目录里找喜欢的看,看得比较快,下午看了1981年和1982年的。濛濛说,今天感觉太美妙了,希望以后每个周末都能这样。
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 楼主| 发表于 2021-11-22 21:28:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 鲁-濛妈1412女 于 2021-11-22 21:42 编辑

GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211122~248
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:无。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 丁丁历险记2本
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
今天下班回家后和濛濛一起完成老师布置的作业,督促濛濛快速整理好房间。看到群里发新的任务单了,感觉落下好多······

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发表于 2021-11-24 14:00:16 | 显示全部楼层
鲁-濛妈1412女 发表于 2021-11-22 20:38
伴听时间:早上40分钟;周一、周三、周五放学后伴听3小时;周二、周四下午放假,从1点半到晚上9点。周六 ...

濛濛的伴听时间实在是大赞,每天这么大的伴听量,朗读和户外活动也要跟上。濛濛朗读繁体教案不抗拒,她对教案里的繁体字认识多少?需要妈妈带着读吗?
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发表于 2021-11-24 14:30:19 | 显示全部楼层
天书:老子今注今译无。========这周天书还是没有进展哟,濛妈要加把劲哈~~~
最近濛濛喜欢看卡尔文系列漫画, 这个是她从世界漫画大师精品图典中看到后让我买的,每天一到两本,一本4万字左右,有点吓人。========濛濛一天阅读4、5万字,看来已经是到了阅读敏感期了,如果濛妈不打算回补读图的话,建议濛妈多提供任务单里的阅读书单,如少年科学画报、新语文读本、景山语文课本、数学帮帮忙等等。另外也可以尝试给中文版哈利波特,记住操作要点:阅读一遍过,读完收走,培养快速阅读能力的关键工具。由于濛濛还没到7岁,阅读的兴趣和范围会受限,建议多涉足基础三百里的不同种类书籍,特别是科普类和数学类的,具体可以参考群文件《阅读资料推荐-目录树》。
今天下班回家后和濛濛一起完成老师布置的作业,督促濛濛快速整理好房间。看到群里发新的任务单了,感觉落下好多••••••========濛妈的实操一直很好,除了个别项目(天书、数数、家校联动)外,整体都很优秀,不用太担心。
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 楼主| 发表于 2021-11-25 15:37:48 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211123~249
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 丁丁历险记4本
13.运动及其他:跳绳500下;画画
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
今天回家后跟濛濛一起将老师整理的生字表打印出来,贴在了课本上,我负责剪下来濛濛负责贴。小朋友很开心。
上周五老师有反馈让家长监督濛濛在家整理书桌和打扫房间卫生。从周六开始我每天检查她的完成情况,基本都能整理好。今天看到整理得很干净,表扬了她,告诉她一定要坚持哦。
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 楼主| 发表于 2021-11-25 15:38:06 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211124~250
一、常规反馈
1. 作息:6:30起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 丁丁历险记1本、科学画报
13.运动及其他:跳绳500下
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
这个周学校测试语文和数学了,数学还好错了一题,语文错了四题,老师要求家长和小朋友一起分析原因,我问濛濛是不会做还是会做马虎了,她说数学题图画没看明白,语文是书写不规范。我看了一下试卷,数学错的那题确实有点不好理解,再看看语文,扣分实在是有点冤,填空题有一个需要填“是”,她写对了,但书写不工整,直接扣分了。还有2个类似象形文,看图填字,“山”、“石”,她把“山”填成了“上”、把“石”填成了“床”,扣分了。我和她一起把课本打开,告诉她每天读课本时不能只读内容,也要主要观察课本中的图片。想起新的任务单,赶紧把书找出来和濛濛一起做。
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 楼主| 发表于 2021-11-25 15:40:22 | 显示全部楼层
粤瞳泽妈 发表于 2021-11-24 14:00
濛濛的伴听时间实在是大赞,每天这么大的伴听量,朗读和户外活动也要跟上。濛濛朗读繁体教案不抗拒,她对 ...

我感觉她是对简体版的教案内容比较熟悉,所以繁体版不抗拒,繁体字认识的字数没有做过统计,繁体教案也是自己读,她如果不认识了会把简体版找出来对照着看一下再接着读。
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 楼主| 发表于 2021-11-25 15:45:30 | 显示全部楼层
粤瞳泽妈 发表于 2021-11-24 14:30
天书:老子今注今译无。========这周天书还是没有进展哟,濛妈要加把劲哈~~~
最近濛濛喜欢看卡尔文系列漫画 ...

谢谢老师,科学画报最近也再看,丁丁历险记是来来回回看了不知道多少遍了,现在也在看。可怕的科学最近也看了1-2本,新语文读本、景山语文、人教版语文前一阵看过。确实感觉阅读范围有点窄,数学类的她喜欢看画报里的连载故事,我准备给她买李毓佩的数学故事集。哈利也配上。
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 楼主| 发表于 2021-11-29 16:20:29 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211125~251
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:上周五向老师了解濛濛在校情况,老师反映书桌不够整洁。这个周每天回家问濛濛在学校有没有按照要求整理书桌、保持整洁。临近周末了,又遇到感恩节,于是给老师发信息表达了感谢,同时问了濛濛在学校的情况,老师说有进步,还要努力。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 丁丁历险记1本、科学画报
13.运动及其他:跳绳500下
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
今天晚上和濛濛一起看少年科学画报,很有意思。
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 楼主| 发表于 2021-11-29 16:20:46 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211126~252
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:按照老师要求提前预约周末参观新校区的通行码。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 丁丁历险记1本。
13.运动及其他:无。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
今天回家跟濛濛讨论了上课时口算没全对的问题,濛濛说刚开始抄题目没有注意抄错了,改题目后忘了改得数,错了一题。嗯,最近这个小错误犯了好几次,需要引起重视了。我问濛濛是不会做吗?她说会做,就是忘记改了。我总结了一下,濛濛没有意识到这个问题的严重性,所以才会屡次犯相同的错误,需要她自己引起重视,平时也要养成认真、仔细的好习惯。
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 楼主| 发表于 2021-11-29 16:21:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 鲁-濛妈1412女 于 2021-11-29 16:22 编辑

GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211127~253
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:根据学校安排参观新校区。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读语文课本开学至今内容及下周将学内容;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成老师布置的口算作业。从1开始+4、+5数到300。
10.英语:朗读英语课本开学至今内容及下周将学内容。
11. 视频:无。
12. 阅读: 希腊神话1本。
13.运动及其他:户外活动散步、挖沙等1天。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
今天早上根据学校安排参观了新校区,各项设施都很齐全,小朋友们回到新校区后应该会很开心。参观活动结束后,跟班主任了解了一下濛濛在学校的近况,老师说她识字量大,每次写作业或练习速度都非常快,写完就着急交。我跟老师说她在家也是这样,不喜欢检查。老师说濛濛属于那种完全不用担心的孩子,各方面都很好,问我是不是太焦虑了。我跟老师说濛濛爸爸比较担心,最近测试的结果不是很好,所以有点紧张。老师说要允许孩子犯错误,这样才能成长,平时养成好习惯肯定没有问题的。老师问了一下濛濛阅读的情况,问我怎么培养出来的,我跟老师说有一段时间每天早上醒来后跟她一起阅读,各自看各自的书,后面没时间一起了,她自己倒是保留了,早上起来早了就会看会书。

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 楼主| 发表于 2021-11-29 16:21:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 鲁-濛妈1412女 于 2021-11-29 16:23 编辑

GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211128~254
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:朗读教案繁体版3页。
9. 数学:朗读数学课本开学至今内容及下周将学内容;完成老师布置的口算作业。从1开始+6、+7数到300。
10.英语:无。
11. 视频:跟爸爸看了一小段《跨过鸭绿江》,居然能秒懂战线是长津湖的另一边。
12. 阅读: 希腊神话1本。
13.运动及其他:舞蹈课90分钟。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。


二、家长反思和困惑
今天濛濛咳嗽有点厉害,晚上带她去推拿了。回来后迅速整理明天上课用的文具、书籍,并逐项核对老师布置的作业。
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发表于 2021-12-1 08:14:15 | 显示全部楼层
1)        上周五老师有反馈让家长监督濛濛在家整理书桌和打扫房间卫生。从周六开始我每天检查她的完成情况,基本都能整理好。今天看到整理得很干净,表扬了她,告诉她一定要坚持哦。========会注重学生整理书桌和打扫房间的,濛濛的老师非常的赞!濛濛加油把这好习惯坚持下去~~
2)        老师要求家长和小朋友一起分析原因,我问濛濛是不会做还是会做马虎了,她说数学题图画没看明白,语文是书写不规范。========濛妈平时不用和孩子提及马虎一事,说马虎太空泛了,就着孩子的具体表现来落实,建议复习一下郑委圣经里这部分内容。
3)        我看了一下试卷,数学错的那题确实有点不好理解,再看看语文,扣分实在是有点冤,填空题有一个需要填“是”,她写对了,但书写不工整,直接扣分了。还有2个类似象形文,看图填字,“山”、“石”,她把“山”填成了“上”、把“石”填成了“床”,扣分了。我和她一起把课本打开,告诉她每天读课本时不能只读内容,也要主要观察课本中的图片。========这里是否反映了濛濛的读图能力还不够,要不要多读一些带图的书回补一下?
4)        我总结了一下,濛濛没有意识到这个问题的严重性,所以才会屡次犯相同的错误,需要她自己引起重视,平时也要养成认真、仔细的好习惯。========就像老师所说的“要允许孩子犯错误,这样才能成长,平时养成好习惯肯定没有问题的。”也摘抄一下申爸的经典语句来互勉:“妈妈们要一直记得:学习是一个过程!这个过程,尽管终结于“全对”,但起始于“错误”。妈妈们要淡定地面对孩子们的错误,因为错误是学习的必由之路。有效的学习是建构的,而不是机械性的。大脑只能借由错误,它自己识别出这个错误,进而进行再平衡,才能有效建构起智力基础。我们将会看到,人类的智力,其根源来自于错误和冗余。妈妈经历过目标明确的有效过程,亲身体会到“孩子肯定能解决掉错误”,才能对孩子的“错误”建立起正确的态度。而这个态度,将会决定孩子将来能达到的高度。决定孩子的,是妈妈。
5)        老师问了一下濛濛阅读的情况,问我怎么培养出来的,我跟老师说有一段时间每天早上醒来后跟她一起阅读,各自看各自的书,后面没时间一起了,她自己倒是保留了,早上起来早了就会看会书。========濛妈引导得实在太好了,向您学习!
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 楼主| 发表于 2021-12-3 11:32:20 | 显示全部楼层
粤瞳泽妈 发表于 2021-12-1 08:14
1)        上周五老师有反馈让家长监督濛濛在家整理书桌和打扫房间卫生。从周六开始我每天检查她的完成情况,基本 ...

谢谢老师,这几天濛濛刚开始看哈利中文版,等看完一本看看状态。郑委圣经和申爸早课还需继续学习。
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 楼主| 发表于 2021-12-3 11:32:47 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211129~255
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一;完成老师布置的口算作业。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 落叶跳舞、语文知识故事丛书。
13.运动及其他:无。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。
16.家务:整理床单、被褥等。


二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-12-3 11:33:20 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211130~256
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一;完成老师布置的口算作业。从1开始数到392。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读: 哈利波特与魔法石。
13.运动及其他:无。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。
16.家务:无。


二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-12-3 11:33:37 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211201~257
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一;完成老师布置的口算作业。从393开始数到1000。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读:哈利波特与魔法石。
13.运动及其他:舞蹈课90分钟。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。
16.家务:倒垃圾。


二、家长反思和困惑
无。
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 楼主| 发表于 2021-12-3 11:33:55 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211202~258
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一;朗读教案繁体版3页。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一;完成老师布置的口算作业。从1001开始数到1101。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读:哈利波特与魔法石。
13.运动及其他:无。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。
16.家务:无。


二、家长反思和困惑
今天老师公布了班级11月阅读公主,濛濛连续2个月成为阅读公主,她很开心。晚上统计当天阅读字数时,她说老师说过重复阅读不计算阅读字数。我还是觉得丁丁历险记等还是应该多看几遍的,但老师的要求也要达到,是否可以重复阅读的同时再看一些新的书目呢?
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 楼主| 发表于 2021-12-3 11:36:00 | 显示全部楼层
                                   鲁-濛妈1412G-2021年11月份总结
时间过得好快,不知不觉濛濛入学已三月有余。回看入学至今,濛濛个人实操一直稳定进行,阅读有了很大的进步,先简单反馈一下:
一、实操内容
1.伴听:早上是小学生必背古诗词叫醒(50分钟),放学回家后是一年级英语课本循环(一小时),其他时间是史记。这个月播放史记时,濛濛有时候会问里提到的人名是不是史记故事连环画里面的,有时也会自言自语的说这个故事好像看过。
2.天书:这个月没有进行。
3.三句话:上学时偶尔会弱提醒一下。
4.作业习惯:及时完成作业的习惯已经养成,但由于识字量大会自己读题,做题速度快,做完不检查,导致这个月测试出现几次小差错。
5.家校联动:
(1)根据班主任的要求,每月开展阅读之星的评比,每天记录濛濛阅读的书目并计算相应的字数,卡尔文系列(7册)6天读完,平均每册字数在4万字左右,速度有点快。
(2)月度学校组织新校区参观活动,活动结束后跟班主任了解了一下濛濛在学校的表现,老师反馈濛濛写作、答题速度很快,上课很专注,希望我不要太焦虑,要允许孩子犯错误,帮助她养成认真、仔细的好习惯。
6.读写姿势:
由于很久没有像书法课老师反馈在家练习的情况,月底向书法课老师反映了一下濛濛在家书写的姿势和习惯问题,建议老师不要总是表扬濛濛。老师查看了她的作业,要求她一定要读字帖后按要求书写。
7.语文
新三旧一、每周从头到尾读课本的习惯已养成,每天都能自觉读完。教案繁体字版读起来比较顺畅,周末在家听她读了一次感觉还不错。
8.数学
新三旧一、每周从头到尾读课本的习惯已养成,数数本月开始断断续续重新做,目前还没有做到每天坚持,后面继续努力。
9.英语
新三旧一、每周从头到尾读课本的习惯已养成,英语学习暂时没有遇到困难。
10.视频
记录片没有看。
11.阅读
本月阅读:丁丁历险记(不记得是第几遍了)、小牛顿、人教版语文课本、新语文读本、卡尔文系列、窗边的小豆豆、希腊神话(第2遍)、少年科学画报(1983-1985)、春秋故事、可怕的科学等。每天自己找书看,看完了会告诉我哪个地方特别有意思。阅读速度相比上个月明显加快,根据咨询师的建议已开始阅读中文版哈利波特。11月阅读字数达100万字。
12.运动及其他
每天跳绳至少500下,平均一分钟能跳120下,状态好时一分钟能跳170下。天气好时周末户外活动半天没问题。
13.自我管理
坚持每天自己整理书包。
这个月听老师反馈濛濛在学校书桌整理得不好,我跟濛濛又谈了一次,每天回家问她是否完成书桌整理,在家每天监督她整理书桌、叠被子,周末扫地、倒垃圾等。月底老师反馈有进步,还需要努力。
14.家长修炼:早上上班路上会听罗大伦讲道德经,有一点启发。
二、反思与计划
1.濛濛实操一直稳定,我因为工作原因,没有坚持下来,需要及时回归。另外,最近体检身体有点不适,需要调整心态,控制情绪。
2.听到老师对濛濛的表扬、班级妈妈对濛濛的夸赞,我在想是不是我对濛濛的要求太严格了,比如测试没全对、听到老师说的整理做得不好回家会责怪濛濛·····仔细回想一下,发现对濛濛的苛责多于鼓励,加上姥姥、姥爷也会因为这些事情批评她,所以濛濛自己觉得特别委屈。周末在海边散步时,濛濛说妈妈,感觉全家只有你一个人相信我能做好,其他人都只会骂我······原来,不经意间这些看似关心的语言对濛濛造成了这样的伤害。所谓的言传身教,没有做好、做到位,需要及时改正,加强家长修炼,重新回顾郑委圣经,学习申爸早课。
3.天书一直未进行,晚上濛濛喜欢看书,不喜欢我读。中间停顿了这么久,希望重新开始后能坚持下来。
4.关于阅读,学校老师很重视阅读,必读书目、推荐书目,重复阅读不计算字数等有比较具体的要求,推荐书目我也会给濛濛看,看完一遍就收起来。重复阅读不计算字数,对濛濛来说有一点难度,像丁丁历险记、小牛顿等前期看了很多遍,濛濛又希望每月阅读量都能靠前,所以12月的阅读计划还得调整一下。
5.关于数数。月底开始每天要求数数,我告诉濛濛花果山的小朋友都数到5000了,咱们得加油了,濛濛说我也可以的。
6.濛濛还是比较可爱的小朋友,大部分时候都是比较乖的,虽然也有许多坏习惯,但好习惯的养成也是受环境影响的,濛妈自己做得不好,没有坚持弱提醒。
濛濛一直比濛妈做的好,濛妈一定要加油。
                                                     
                                                                                                    2021年12月3日
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 楼主| 发表于 2021-12-6 11:23:34 | 显示全部楼层
GX016鲁-濛妈1412G  反馈打卡: 20211203~259
一、常规反馈
1. 作息:6:40起床9:30睡。
2. 伴听:史记,英语课本,古诗词。
3. 天书:老子今注今译无。
4. 三句话:做到。
5. 作业习惯:已经养成每天回家休息一下后及时完成作业的习惯。
6. 家校联动:无。
7. 读写姿势:完成书法作业。
8. 语文:完成学校作业;朗读课本新三旧一。这个周咳嗽比较厉害,朗读教案暂停。
9. 数学:完成学校作业;朗读课本新三旧一;完成老师布置的口算作业。
10.英语:朗读课本新三旧一。
11. 视频:无。
12. 阅读:哈利波特与魔法石看完。
13.运动及其他:无。
14.自我管理:整理书桌、书包。
15. 家长修炼:无。
16.家务:无。


二、家长反思和困惑
无。
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