【学学半-三年级收费营】晋-果果妈1203男-实操记录

修炼成妖果果

果果20201215
【作业】
1、数学：练习册73、74页；口算本1页；信纸上写课本101页的4道应用题。        
2、语文：改卷子（已在学校完成）；写字词句专项考试卷一张（在学校完成了六分之一）；自主复习第一课（听写字词、写多音字、近义词、反义词、朗读课文和课堂笔记、复习课后题和练习册错题），因为是第一次这样布置作业，孩子回来很肯定的说是都要求写，所以搞的时间比较长，其实老师晚上10点多发群消息的意思是有读有写，自己安排，真是个利好消息。
3、英语：春夏秋冬四个单词写四英一中；用五句话描写三个动物（猫、狗、兔子）
【任务】
1数学:盲算没做
2语文：朗读第八单元课文和第一课的课文及课堂笔记、练习册错题
3.英语：朗读9-11单元课文一次
【阅读】无
【伴听】hp一小时左右蓝精灵，
【家务】无
【天书】无【作息】早6:20叫，6:30起来，晚10:10睡。

修炼成妖果果

晋果果2020.12.23反馈：
1、盲算：30分钟，很难得的自己拿着口算本跑过来让我盲算。自我感觉良好，说没有能难得住他的题，嫌我报的题太简单，多次抗议。我就从三个口算本上挑三位数加减三位数、三位数乘除一位数的题以及以前的错题让他算，加减法算的速度和准确率都不错，在49*7这类个位数较大的两位数乘法稍显困难，可能是狗头金吧。昨天的盲算氛围很好，今天继续营造吸引他。最近没有朗读数学课本，上周末回滚错题也没有做，接下来加强。
2、朗读空白练习册：最近因为这个事搞得每天冒火，前几天都没有控制好自己的情绪。比如今天早晨，“几乎”的“几”他说读三声，答案是一声，看了答案后还是坚持说三声，我又拿出《教材全解》找出这个多音字给他看，上面也是一声，他任然不承认，非要说老师教的就是三声。我的火就憋不住了，想起了他日常别的事情，对他这种固执己见的性格烦透了。我说不可能，就是一声。感觉自己要爆发了，想起了哈妈每天的谆谆教导，赶紧降低语调，我说让他今天上午去学校问问老师，看看到底是几声。之后迅速离开案发现场，拿被子撒了会气做饭去了，全程没管。吃饭的时候和他回听了录音，指出他不规范的地方，顺利出门了。之后回想，忍一时海阔天空，要是发了脾气，今天早晨的时间就都泡汤了，那我得郁闷一整天，这么看还是我赚了，还能坐在这儿愉快的写反馈，哈哈哈哈……人生赢家啊。
3、阅读：无
4、伴听：HP中文1小时左右，感觉入迷了。
5、英语：朗读课本和写单词放在中午，还没有形成定式，正在调整中。

修炼成妖果果

晋果果2020.12.24反馈
1、作业：语文练习册5页、字词卷1页、听写园地二词语、复习第七课多音字、近反义词；数学一张期末试卷、口算本一页。
2、盲算：只盲算了11分半，由于作业卷子错题太多，被爸爸的暴怒打断，开始改错题。卷子做完后果果用橡皮擦大法检查过，其实当时就看出来他没认真执行，说了也不当回事，着急要在9点完成全部任务，作业浮皮潦草，就想着玩什么、怎么玩。因为这个和他说过好多次了，周内不具备条件的时候就不能玩，周末可以，但是没条件自己硬要创造条件，结果改错题到10点半。我和他说自己挖的坑，只能自己填起来。、
3、朗读空白练习册：用手机录音了，但是发不到微信上，才17分钟，但显示文件过大。以前30分钟都没问题，不知道怎么回事。见字就读的要求基本符合了，但还需要弱提醒，现在的主要问题是朗读质量不行，不能清晰大声的朗读，老是含在嘴里嘟囔，估计这个问题需要一段时间才能改善。
4、阅读：无
5、伴听：HP一小时左右
6、天书：无
7、作息：早6:30起床，晚上10:30睡觉