018-浙朵拉妈1011G汉字思维实验反馈

浙朵拉妈10女一

开贴了

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反馈2020.08.01周六第一天
018-浙朵拉妈1011女四
今天早上朗读教案第一课两遍，不停的揉眼睛，擤鼻涕，心里憋着火，不过我这几天身体不太舒服也没力气发火，就看她表演。搞了一会儿正儿八百多开始朗读，声音懒散，不过总算是读完两遍，然后教案二，大部分能拆出来，余拆不出，还有鼎也不知道是独体字，有几个部首能拆但是不知道读音。第三步我读句子，生字估计能指出三分之二，基本也能拆对。到后面也没那么排斥了，声音也有精神一点。

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反馈-2020.08.02周日第二天 018-浙朵拉妈1011女四 配合度很好，教案二的时候牵字中间的mi不知道，稻后面那个读yao不知道，其他都能拆出来，第三步互动时间，填不知道是生字，我告诉她了还是不知道怎么写。熟字不知道是生字，告诉后能拆出来。第一课的教案一今天也朗读了一遍，她不太愿意互动所以就算了，来日方长。

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20200803反馈周一第三天 018-浙朵拉妈1011g四 今天读了第三第四课，都比较少，每一个环节都很顺利，可能有点心得了，她第一步读的比较认真，也自发的去记一些平时很少见到的部首读音。明天回滚前面几天的。 今天本来已经上床了，我说读教案，她说有礼物的，麻溜的下来了。不管哈娘娘最后有没有发礼物下来，我也要给她买一份。

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反馈20200804周二第四天 018-浙朵拉妈1011g四 朗读两遍第五课，两遍教案二，朗读教案二的时候只有一个字拆不出来。然后到第三步的时候有好几个字不知道是生字，有两个字也不知道怎么写了。哪几个字我记不起来了，教案上做了记号。我自己记忆力不好，也不能怪她记忆力不好。只有忍住，反复回滚吧。前面四课我读让她找生字，读了三句就找出一个，让她读一遍教案一在读一遍教案二拆字，有大概三个字其中的部首读不出来。也怪我，以前教案没好好弄，只让她朗读教案一，其实是远远不够的。继续加油吧。

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反馈20200805周三第五天 018-浙朵拉妈1011G四 教案一两遍 教案二第一遍有一半字拆不出，我感觉太她脑子一片空白，默念：学习是个过程，建构过程中错误不可避免，慢慢就会越来越少。 第二遍教案二只有索和质拆不出。 互动玩游戏她不知道“获”怎么写了，自然也拆不出来，其他都可以。

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反馈20200806周四第六天 018-浙朵拉妈1011g四 1.教案一两遍 2,.教案二两遍，这次读完教案一我让她再看一遍，把这些要拆的字印在脑子里，前面几次，读完教案一回头读教案二立马一大半都忘了，除非是比较常见又好读的部首。这次还好就是缘的右半部分不会读。 3.我读她挑生字都挑出来了，缘还是不会读。 4.互动，她挑五个我拆，我挑五个她拆，玩的挺开心，我表演了一下不会拆。她全拆出来了。

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反馈20200807周五第七天 018-浙朵拉妈1011g四 1.爬山虎的脚，教案一朗读两遍后看一遍 2.教案二边朗读边拆，嫩字右半部分不知道怎么读，我提醒了是敕勒川的敕，舒字的右半部分老是读成第四声，蜗的右半部分读成kuo，其他都对 3.我读教案二，她找生字，都找对了，问题还是2里面一样的问题。还有曲不知道怎么写 4.我给她找五个，她给我找五个，就找上面三个加了其他两个，嫩和舒还是没读对部首。我照例表演了一下，估计没拆对。

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反馈20200808周六第八天 018-浙朵拉妈1011四 1.第十一课教案一朗读两遍，看一遍 2.朗读教案二并拆字，有几个部首不会读，还是比较常用的，也就是说就朵拉来说，光朗读教案一基本没什么用，都读了快两年的教案了，最常用的都不知道，还是需要像现在这样强化的。 3.我朗读教案二她找生字，刚开始有一半找不出来，我心里想：哎呀，完了。还好后半部分都找出来拆对了。有两个不知道怎么写的，我让她在旁边抄了三遍，就一个字写三遍 4.互动环节，还好都拆对了，后期必须回滚

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反馈20200810周一第十天 018-浙朵拉妈1011g四 1.今天读精卫填海，教案一两遍后默看一遍 2.教案二朗读拆字，惨，既不知道怎么写 反文不知道怎么读，还是需要查源流字典，明天拿出来放在手头 3.我读教案二她找生字拆，都找出来了，字也拆对了，不过都是短时记忆，还是需要后期回滚巩固

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反馈20200811周二第11次 018-浙朵拉妈1011g四 今天状态不太好，很困，所以就读了精卫填海，只有三个句子，没几个字。教案一读两遍，教案二边读边拆，都拆对了，但是堙字右边还不知道怎么写，我让她拆开记。最后的互动环节我还是表演了一下，突然不知道怎么写了之类的，挺开心。

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浙小满妈1505G中  实践反馈：20200812  1、伴听+亲子阅读+天书等：伴听希利尔讲艺术史3小时。天书：科学指南 20分钟。亲子无 2、学前路线的数学启蒙：朗读一上6页。 3、学前路线的语文古文启蒙（方式参考学前启蒙）：无 4、看看蓝精灵和上美动画片：蓝精灵2集，孔子3集 5、跟孩子的亲亲、抱抱、腻腻歪歪：不定时，日常必备。 6、日常运动和玩耍：羽毛球训练2小时 7、音乐：古典音乐 0.5小时 8、早睡早起：早7：10起床，晚上 9：2.睡着 9、分担家务事：无

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反馈20200812周三第12天 018-浙朵拉妈1011四 1.朗读麻雀教案一两遍，自己默看一遍，今天很自觉的读和拆字 2.教案二边读边拆，煞不会写也不会拆，让写了两遍说记住了 3.我读教案二她找生字，都找对也拆对了 4.游戏时间，就那么几个字都知道了。后期游戏时间加上回滚前面的

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反馈20200814周四第14天 018-浙朵拉妈1011g四 1.牛和鹅教案一两遍朗读，默看一遍 2.朗读教案二直接拆字，甚下面的不知道怎么读，其他都对 3.我朗读教案二，朵拉找生字并拆字，膊没找出来 4.互动，玩了几分钟，大家都拆对了

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反馈20200814周五第14天 018-浙朵拉妈1011g四 1.读的是一只老虎那一课，具体什么名我又忘了。教案一两遍，默看一遍。因为时间有点晚了，朵拉很着急想早点搞完听我读科学指南，要是搞到9点多我就要睡觉不读了。我说让她听音频，她说音频不好听，听妈妈读就像听故事。所以我知道接下来的教案二不会顺利。 2.教案二边读边拆，一半字不知道拆出来的部分读什么。回过头让她读教案一肯定跟我急，到时候又是哭又是说，所以，让她把那些生字怎么拆读一下，看一遍。再来读教案二，这次好很多，有三个字不知道读音。 3.我读教案二她找生字，有四个没找出来，找出来的都拆对了。 4.互动，我找五个，她找五个，都拆对了。 明天回滚

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反馈20200815周六第15天 018-浙朵拉妈1011g四 1.教案一两遍，不是很流利。今天的陀螺看着比较多，读的时候有点情绪。读完后看了一遍 2.教案二一遍，反文还是不知道怎么念，豪不知道怎么拆。其他都对 3.我读她找生字，感觉一下就给忘了，有三分之一没找出来，摘出来的都拆对了。 4.游戏环节，今天没进行说太困了 明天补上

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反馈20200816周日第16天  018-浙朵拉妈1011g四  1.教案一两遍，今天古诗三首字少，比较顺利。读完后看了一遍  2.教案二一遍，有两个她说知道怎么写但不知道拆了之后怎么读。在书上做了记号，这会儿我想不起来了。不知道怎么拆和读的让她把教案一的句子再读一遍  3.我读她找生字，都找出来拆对了。  4.游戏环节，互问三个，都对了

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反馈20200817周一第17天 018-浙朵拉妈1011G四 今天没读新课，复习了第一单元 ，不愿意朗读，我让她看了一遍，估计看了有15分钟，她自己朗读教案二，拆字，有些部首还是念不出来，在书上做了记号。我选了第一和第三课，读教案二然后让她挑生字并拆，还是有三分之一挑不出来，好吧。后期还是要回滚，拆字情况还是可以的。

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反馈20200818周二第18天 018-浙朵拉妈1011g四 1.教案一朗读两遍，默看一遍 2朗读教案二拆字.疑拆不出来，顾左边的厄不知道怎么读。把带有这两个字的教案一读了两遍 3.我读她找生字并拆字，生字都找对了，但是疑还是拆不出来，范字不知道怎么写了 互动今天没玩，打羽毛球回来有点晚了，我也要陪妹妹睡觉了

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反馈20200819周三第19天
018-浙朵拉妈1011g四
今天晚上修改绘画课作业，改了两个小时，有点烦躁，改好9点多，说累不想读教案了。我没强求，所以没读。明天补上

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反馈20200820周四第20天
018-浙朵拉妈1011g四
1.朗读梅兰芳蓄须教案一两遍默看一遍
2.朗读教案二拆字，拒不知道怎么写，其他都对
3.我朗读教案她找生字并拆，扰没找出来其他都找出来并拆对了
4.互找3个字拆，大家都拆对
她说今天的比较简单，可能因为那些拆出来的都读起来顺口

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反馈30200822周六第22天 018-浙朵拉妈1011g四 1.西门豹治邺，教案一两遍，默看一遍 2.朗读教案二，并拆字，饶拆了后不会读，其他都对 3.我读教案二她找生字拆，找都找对了，但是派和凿不会写，让她写了一遍。 4.互动游戏，互找四个，都拆对了

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20200823周日第23天 018-浙朵拉妈1011g四 今天是最后一课了 1.教案一朗读两遍，默看一遍 2.教案二朗读并拆字，有两个字拆出来的不会读，在书上做了记号 3.我读教案二，她找生字，有一个生字没找到，还是上面那两个字拆出来不会读 4.互动，我问了她上面读不出来的那两个字，这次读对了。 接下来才是回滚，我比较懒散，进度也慢。开学前滚完两遍。

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20200823周日第23天 018-浙朵拉妈1011g四 今天是最后一课了 1.教案一朗读两遍，默看一遍 2.教案二朗读并拆字，有两个字拆出来的不会读，在书上做了记号 3.我读教案二，她找生字，有一个生字没找到，还是上面那两个字拆出来不会读 4.互动，我问了她上面读不出来的那两个字，这次读对了。 接下来才是回滚，我比较懒散，进度也慢。开学前滚完两遍。

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反馈20200824周一第24天 018-浙朵拉妈1011g四 复习回滚第一遍第一天，今天回滚了10课，自己看教案一，然后朗读教案二拆字，拆都能拆，不过有些拆出来的会读错，在书上做了记号比如虎上面的部分，反文的这个pu还是念错。我想三遍之后肯定会熟悉的。 我让她多看几课，她不愿意，说多看了很难受，非常难受，要她吐了。10课也可以了