浙歌妈0807g 伴听手记

浙歌妈0807g

浙-歌妈-0807g 526238534  9月份总结

开学了，作业比较多，伴听时间明显减少。

伴听：九月份听完了《三国》原著、《阿西莫夫最新科学指南》。因为老师频频要求读童话，作业中还时不时地出现这类题目，我有点把持不住了，给了童话《女巫》、《查理和巧克力工厂》、《长袜子皮皮》等。材料级别降低，我是不是不该这样做？十月份，《中华上下五千年》、《世界上下五千年》必须过一遍。

朗读：9月份做得特别不好。读课文吧，小歌说学校里要读好几遍，读烦了。在家只读了《同步阅读》。十月份还是继续苏教版的高年级课文朗读，再加上《论语》吧。

自主阅读：反复《丁丁历险记》、《三毛》、《父与子》，已经快翻一年了，还要继续？这个月开始翻《数学帮帮忙》，《李毓佩数学童话》只是偶尔翻翻，《可怕的科学》也不如以前感兴趣。阅读真的没什么进步，着急啊！

其他： 开学了，体育锻炼较少，就每天跳绳。这学期，写字进步较快，认真写的话，都能得笑脸。老师反映上课纪律不好，喜欢跟同学讲话，作业拖拉马虎，这是我现在最头痛的，最需要解决的问题。任务执行起来比较累，总是不太情愿，弄得我老是发火，心情不好。总之，先调整好自己的心态，慢慢来吧。

辽宁鹏妈

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浙歌妈0807g

浙-歌妈-0807g 526238534  10月份总结

伴听：国庆节去外面玩了几天，根本静不下心来听。一个月就伴听了《中华上下五千年》，可有可无，也没有明显的输出。接下来准备伴听《中国通史》、《林汉达历史故事》（已经听过3遍）。这个月末早上重新听《论语》（已经听过一遍）。
朗读：十月继续朗读与课文配套的《同步阅读》，自己上的课文在学校也是反复读，这月就朗读其他版本的课文，已读完苏教二上和北师大二上（暑假已读过一遍）。《论语》听得不多，读起来太结巴，得继续努力。朗读的时候出现了一个很不好的习惯—指读，说是老师要求这样的。
自主阅读：还是反复《丁丁历险记》、《三毛》、《父与子》，还要继续？感谢漂流组的朋友，漂流了《少年科学画报》，这个月开始翻翻了，但兴趣不大，想给她讲几本引导一下试试。为什么对《可怕的科学》兴趣不大，书一直放在身边，就不主动去拿来翻翻。
其他： 体育锻炼较少，就每天跳绳。这学期，看图写话进步较快，已经能引用课文中好的词语和句子，但废话较多，标点符号运用不准确。三句话说得很熟练，但做的并不好，上课还是不认真听，作业还是拖拉马虎，弄得我很焦虑。单元测试总在90分左右，拖班里的后腿。不过，现在我淡定多了。