B2-豫杉妈0902G六-总群答疑-数学小作坊实操反馈

豫杉妈0902G

20200120 周一 晴天
数学小作坊开帖
20200209 周日 晴天
更改学号为058-豫杉妈0902G
20200226 周三 小雨
更改学号为043-豫杉妈0902G
20200528 周四 晴天
更改学号为029-豫杉妈0902G
20200708 周三 晴天
上传初中实操群资料6-豫杉妈0902女
20200911 周五 晴天
更改群名片为B2-豫杉妈0902G六-总群答疑

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20200125 周六 day615

开启五上寒假模式第19天
1、伴听：HP，2小时，凡尔纳2小时。
2、朗读：新概念15分钟，听写一课，拆字和课本朗读40分钟。
3、盲算/口述：盲算口算2页，口述课本第二遍，共计60分钟
4、阅读：《西游记》及写读书笔记65分钟，HP5，30分钟。
5、视频：纪录片等2小时。
6、运动：跳绳1000个，踢毽球30分钟。

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20200202 周日 day623

开启五上寒假模式第27天
1、伴听：HP，3小时，古文1小时。
2、朗读：新概念15分钟，听写一课，拆字和课本朗读40分钟。
3、盲算/口述/朗读：数学课本朗读1个半小时，盲算口算2页，35分钟
4、阅读：《三国演义》及写读书笔记65分钟，HP5，30分钟。
5、视频：纪录片等2小时。
6、运动：跳绳1000个。

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20200202 周日 day623

开启五上寒假模式第27天
1、盲算：五下随堂口算两页，分数混合运算，35分钟。
2、朗读：六下课本一个半小时。
3、玩数独1个小时。

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20200209 周日 day630

开启五上寒假模式第34天
1、盲算：五下随堂口算五页，分两次，倍数因数、质数合数，三页，35分钟，很流利，自己思考出不漏数的方法（一个数的因数都是成对出现的），长方体正方体表面积，公式充分理解，思考过程有时会在床上翻，小数题需要思考时间较长，尤其三位数乘两位数，但整个过程都比较愉悦，两页口算，30道题做了近50分钟。
2、朗读：五下辅导书七彩课堂40分钟。
3、口述：五下课本第一第二单元，45分钟。
4、玩数独1个小时。

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20200212 周三 day633

开启五上寒假模式第37天
1、盲算：五下随堂口算3页，继续长方体立方体表面积，45分钟。
2、朗读：五下辅导书七彩课堂30分钟。
3、口述：五下课本5页，七彩课堂测试题2页、共计60分钟。
4、玩数独40分钟。

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20200218 周二 day638

开启五上寒假模式第42天
1、盲算：五下测试卷一张，因数倍数、质数合数，并讲解，55分钟。
2、朗读：五下课本新一旧一25分钟。
3、玩数独60分钟。

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20200222 周六 day642

开启五上寒假模式第46天
1、盲算：学习巩固练习册4页，45分钟。
2、朗读：五下课本新一旧一20分钟。
3、玩数独30分钟。

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20200227 周四 day647

开启五上寒假模式第51天
1、盲算：学习巩固练习册2页，预习卡1页，表面积计算20题，38+35分钟。
2、朗读口述：五下课本新一旧一，25分钟。
3、奥数：天天练10题，25分钟。
4、玩数独30分钟。

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20200301 周日 day650

开启五上寒假模式第54 天
1、盲算：小复习测试卷3张，第234单元，学习与巩固4页，有分析有计算，数的概念比较清晰，表面积等计算认真思考效率和状态都非常正常，分两次35+42盲完。
2、朗读口述：五下课本新一旧一，20分钟。
3、奥数：天天练10题，15分钟，线上奥数课2个半小时。
4、玩数独45分钟，挑战高难度，中午一道题做了近20分钟。

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20200302 周一 day651

开启五上寒假模式第55天
1、盲算：单元测试卷2张，学习与巩固2页，长方体正方体表面积体积计算，上下午各一次，38+40分钟，过程愉悦。
2、朗读口述：五下课本新一旧一，七彩课堂2页，共28分钟。
3、奥数：天天练和奥数作业，1个半小时。
4、玩数独30分钟。

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20200303 周二 day652

开启五上寒假模式第56天
1、盲算：测试卷1张，学习与巩固1页，继续长方体正方体表面积体积应用题及计算，小数加减法口算题30道，分两次，42+35分钟，最近都是主动要求做两次。
2、朗读口述：预习课本明天的内容，七彩课堂预习卡1页，共20分钟。
3、奥数：天天练半小时。
4、玩数独30分钟。

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20200304 周三 day653

开启五上寒假模式第57天
1、盲算：学习与巩固2页，长方体正方体体积概念、应用题及计算，小数加减法口算题40道，21+42+25分钟，早上做了一半妈妈有事，下午自己要求补上，喜欢的事情自己都会提高要求。
2、朗读口述：预习课本明天的内容，七彩课堂预习卡1页，共约20分钟。
3、奥数：天天练+奥数题1个小时10分钟。
4、玩数独20分钟。
5、发现计算器和手机不同地运算规则，35+50*2，计算器170，手机135，琢磨半天，搜了百度，最后得出结论：没有特殊约定的普通计算器按照从左到右运算，手机是智能的按照先乘除后加减运算。

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20200305 周四  day654

开启五上寒假模式第58天
1、盲算：七彩课堂2页，预习卡1页，继续长方体正方体体积应用题及计算，小数方程口算题25道，32+45分钟，方程还是有难度，出现烧脑的表情，顺利完成，明天继续。
2、朗读口述：预习课本明天的内容，七彩课堂预习卡1页，共22分钟。
3、奥数：天天练25分钟。
4、玩数独30分钟。

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20200306 周五  day655

开启五上寒假模式第59天
1、盲算：七彩课堂3页，预习卡1页，继续长方体正方体体积应用题及计算，小数方程口算题40道，38+48分钟，妈妈看错进度，把昨天的后5道题又做了一遍，但有收获，昨天做时表现烧脑，0.8（2X-7）=0.5（X+13），今天可以只眨眼思考，说出结果，做到第三题说这几道题昨天做过。
2、朗读口述：朗读口述课本1单元全部内容，共25分钟。
3、奥数：天天练15分钟。
4、玩数独30分钟。

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20200309 周一 day658

开启五上寒假模式第62天
1、盲算：巩固6页，第一单元复习，小数方程口算题20道，25+32分钟。
2、朗读口述：朗读口述课本第二单元共15分钟，口述行程问题奥数题6道，15分钟。
3、奥数：自己收集整理难题30分钟。
4、玩数独30分钟，挑战最高难度3分16秒。

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20200310 周二 day659

开启五上寒假模式第63天
1、盲算：七彩课堂单元测试2页，口算两位数乘法20道，1-20数的立方20道，3共50分钟。
2、朗读口述：朗读口述课本4页，口述行程问题、表面积体积应用题共6道，约25分钟。
3、奥数：自己整理知识点2页，25分钟。
4、玩数独10分钟。

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20200312 周四 day661

开启五上寒假模式第65天
1、盲算：七彩课堂体积计算举一反三，巩固2页，42分钟。
2、朗读口述：朗读口述课本新一旧一，口述体积、容积计算题8道，30分钟。
3、奥数：天天练15分钟。
4、玩数独30分钟。

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20200314 周六 day663

开启五上寒假模式第67天
1、盲算：七彩课堂第三单元测试3页，45分钟。
2、朗读口述：朗读口述五下课本新一旧一20分钟，朗读七上课本第一章有理数并做作业一45分钟。
3、奥数：天天练15分钟。

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20200318 周三 day667

开启五上寒假模式第71天
1、盲算：七彩课堂分数预习卡一页，巩固4页，45分钟。
2、朗读口述：朗读口述五下课本新一旧一15分钟，朗读七上课本并做作业二25+35分钟。
3、奥数：天天练15分钟。
4、数独30分钟。

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20200323 周一 day672

开启五上寒假模式第76天
1、盲算：七彩课堂分数预习卡一页，夯实基础1页，巩固2页，18+35分钟。
2、朗读口述：朗读口述五下课本新一旧一20分钟，试题讲解10分钟。
3、奥数：天天练15分钟。
4、数独30分钟。

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20200329 周日 day678

开启五上寒假模式第82天
1、盲算：测试卷一张，巩固4页，35+32分钟。
2、朗读口述：朗读口述五下课本本周和下周内容35分钟，期中测试卷试题讲解15分钟。
3、奥数：线上课程2个半小时，作业40分钟，天天练15分钟。

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20200403 周五 day683

开启五上寒假模式第87天
1、盲算：单元测试卷一张，38分钟。
2、朗读口述：朗读口述五下课本及习题25分钟。
3、奥数：天天练25分钟。
4、数独：30分钟

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20200409 周四 day689

开启五上寒假模式第93天
1、盲算：七彩课堂两页，期中测试卷一张，21+35分钟。
2、朗读口述：朗读口述五下课本及习题30分钟。
3、奥数：天天练15分钟。
4、数独：30分钟

豫杉妈0902G

043-豫杉杉0902G五数学实操总结20200412

一、        数学启蒙情况
1、2岁半上蒙氏幼儿园，开始接触一些蒙氏教具，孩子都很喜欢，没有上学前班，在幼儿园学前组时有更多的时间接触一些邮票游戏、试管除法之类的数学启蒙。
2、小时候亲子过大量的数学游戏绘本和《数学真好玩》、《数的故事》等天书。
3、三年级开始参加平行线，一直很有兴趣。一年时间通过选拔从精英班升到创新B到现在的创新A班，对趣味数学产生了浓厚的兴趣，喜欢一个人或与小伙伴共同研究。

二、2018年三升四暑假数学小作坊实操总结
2018年6月28号放假第一天实施朗读数学计划。
朗读+视频+趣味数学总时长9210分钟。
1、朗读：
朗读6000分钟，强度平均是一天100分钟，最短45分钟，最长307分钟，读完了景山二、三、四、五和人教四、五、六以及仁华一和二。
6月28到7月12号之间明显感觉朗读质量在不断提高，孩子感觉书上的题简单了，而且兴趣浓厚乐于跟家长分享，相比自己是新的突破。
8月2号时数学有突破，景山三上三下四上四下五上五下全部朗读完，人教四上四下也读完，调整计划，开始回滚四上，朗读质量高，读到上瘾，反馈课后的习题全都会做，并且方法更简单了，发现朗读一遍两遍效果差别真大，但说有许多是看吴奶奶的启示。
总结心得：正确路线 朗读—视频—再朗读回滚—继续往前读—视频—回滚。
2、视频：
2018年7月19号开始视频学习总时2127分钟，平均每天学习35分钟，最短时长12分钟，最长时长300分钟。学习了吴奶奶四、五、六上下全部视频。边看边做，还时不时翻看下书上相应的内容，很认真专注。
8月27号边看边对照学过的课本找不同，有不少地方顺序有变化，自己说吴奶奶讲的方法有时不是最简便的，还有对比说高年级更有趣，暑假结束时已开始初中课本七上的朗读和洋葱数学的学习。
3、趣味数学：
做题时长1083分钟，平均每天学习18分钟，最短5分钟，最长150分钟。
暑假收获：
2018年暑假参加小作坊实操、学习进行的很顺利和愉悦。孩子直面任务的能力得到了很好的提升，四年级开学后上课发言更加积极，会积极主动预习新的内容并完成课后习题等，课内测试基本满分。

三、2019年四年级寒假及参加杏坛学艺数学实操总结：
1、朗读：课本（四下开始）每天两小时以上。（朗读完四下两遍、五上下、六上下、七上下八上下、九上）
2、盲算：每天30分钟以上。（坚持的很好，至少30分钟，出游期间也不例外）
3、趣味数学：做题每天15分钟，杉杉小讲堂5-10分钟。（出游期间小讲堂停讲7天）
4、阅读：数学故事书每天1小时。（假期阅读可怕的科学、数学共计9本，总结做导图4本）
寒假收获：
寒假时间虽短，但整个计划完成的较好，尤其是出游的7天一天也没例外。四年级下学期开学后，学的更加从容自信，学到乘法的运算率时老师让总结规律或特点她总结的是除了整数外，小数和分数也同样适用。课内作业全部在学校完成，两次测试均是满分，两个周末都可以免写作业，从而有更多的时间朗读课本或阅读。

四、2019年四升五暑假数学小作坊实操总结20190901
时间：20190704-20190830，共计58天
1、朗读：完成人教版五上五下、六上六下、七上七下，景山四上四下、五上五下，共计十本课本的第二遍朗读，仁华奥数1-5部分课本内容的朗读。
口述心算：完成人教版五上（两遍，流利）五下，六上六下，景山四上四下、五上五下，共计八本课本的口述心算。
2、盲算：完成人教五上五下课本习题，五上随堂口算，景山四上四下口算本，人教五上全品小复习测试卷17份。
3、奥数：完成暑假培训15次，整理资料错题等，阅读完仁华奥数1-5。
4、视频：开始看一些吴奶奶，感觉简单，后看学而思视频五年级六年级看完。
5、阅读：李毓佩数学故事又翻出来看第三遍，速度较快；可怕的系列中数学部分基本看过一遍，生活中的数学和少百中部分和数学有关的也翻看了一部分。
暑假收获：
1、有了口述心算的对比，朗读和盲算已没有任何障碍，喜欢读，喜欢盲算，可以读到读着读着口述起来，盲算虽然盲的五上，但课本习题、口算本和测试卷都很顺利。口述心算一开始并不顺利，过程总是不完整，自己回听录音才逐步完善，过渡了一周时间才慢慢顺利，过程完整，口述流利一开始对于孩子还是很烧脑的，基本做两节课要休息半个小时，之后越来越顺利，孩子思考慢慢习惯了。
2、孩子喜欢主动琢磨难题，时不时从书上找些题考我和爸爸，并做小老师讲解，颇有成就感。
3、自己对数学的感觉越来越好，昨天刚发了新书和练习册，下午休息就在家把练习册做了半本，自己嘟囔着做得停不下来。
不足之处：
1、口述心算刚开始一周用力过猛，孩子做的不是很愉快，主要是妈妈没有说清楚操作细节，和盲算操作有些混淆，一起回听录音，逐步调整，按步骤述清楚、完整，直到流利，调整后状态较好，自己评价口述心算比盲算更烧脑，但多述几遍就好了。
2、假期初高中课本朗读拉伸不足。

五、2020年五上超长寒假数学小作坊实操总结20200412
时间：20200108-20200412，截至目前共计96天
1、朗读：完成人教版五下、六上六下、七上七下课本的第三遍，八上八下，九上九下课本的第一遍朗读。
2、口述心算：完成人教版五下，六上六下，七上七下部分内容，巩固练习五下的口述心算。
3、盲算：完成人教五下课本习题、学习与巩固、七彩课堂，五下六上六下随堂口算，人教五下全品小复习测试卷8份。
4、习题：自己完成了启东作业本七上七下的习题，自己研究整理。
5、奥数：完成线下课8次，线上课12次，阅读明心数学2本。
6、阅读：可怕的系列中数学部分第二遍，比第一遍速度慢，会把书里的题自己做做。
寒假收获：
除盲算外其余均可以自己安排时间愉快完成，学习自觉主动性较好，尤其延长假期后可以调整计划增加朗读和盲算时间，比较大的进步是自己喜欢研究奥数题，并思考多种解法 ，感觉小学的内容都掌握了，自己主动研究七上七下的启东作业本，并建立了自己的难题经典题总结本。小问题就是朗读录音有时质量不高，会读着读着停下来，说是在思考，其实有时就是溜号了。

六、 学期模式日常安排
1、朗读：
每天朗读当日及第二日学习的数学课本的对应内容，一般10-25分钟，周末会读一下本周及下周内容，一般30-50分钟。
2、盲算：
每天至少一次30分钟以上，以当日作业及练习为主。
3、奥数，天天练，数独：
每周一次平行线课程2个半小时，每天习题15分钟，数独30分钟左右。
4、阅读：
每周会读2-3本数学类书籍。
七、小结
孩子现在数学学习完全是愉快、高效、习惯的状态，不管时间安排还是学习内容都基本可以自主完成。成绩是其次，孩子表现出的对数学及数学相关知识的热爱和自信很难得。所以花果山的数学课本朗读+盲算+口述心算+回滚的路线对培养孩子数学兴趣和自信是十分有效的。