沪-阿诺妈1108男问题汇总和解决

湖水子兰

在各种实践下，存在各种各样的问题，有的提出一些解决办法，有的不行。

开贴记录。

湖水子兰

20190904周三
沪-阿诺妈1108男
如何提高作业速度。
答：退掉2个课外班，践行家和情商课。这样只有周六下午有课，其余时间可以用来大火复习和预习。
1）先朗读题目再写。
2）培养在学校做作业的习惯，先把课外书收回来，放学回来后休息20分钟，立马做作业。
3）朗读三科课本和教案。朗读任务单的拓展（可变动，以校内为主）。
4）周末提前预习和朗读三科下一单元的，语文的预习笔头先做好（保质保量，妈妈需要检查），另外背诵、默写，争取全对，这样就能省下订正和错误抄写的时间。巩固和复习学过的，为单元测试做准备。
5）留些时间户外运动。

湖水子兰

20190905周四
沪-阿诺妈1108男
怎么跳脱出常规的思维模式，不被孩子牵着走。每天反馈，写下具体的经过是个不错的办法。

湖水子兰

20190907周六
沪-阿诺妈1108男
1.周末作业量剧增，怎么能快速完成作业。
答：还没想好，想找机会和阿诺谈一谈作业的分类，难易程度、学科、工作量的大小等。
2.妈妈思维容易混乱，发现的问题多了，都想解决，但解决办法偏少，在那个当下很容易由着孩子，但事后会觉得后悔。需要好想想各个问题对应的原因，以及解决办法。另外，有些问题只能交给时间。

湖水子兰

20190908周日
沪-阿诺妈1108男
1.关注细节，申爸有篇早课关于家长生气的，可以看看，思考下。
举例：预习的多音字、近反义词，写在书上哪里，怎么写，怎么排布，字的大小如何根据空白地方的大小调整等，这些细节，对孩子来说很重要，是学习效率的影响因素。类似这样的，我以为阿诺已经知道了，其实他不知道，不知道老师说没说过。

湖水子兰

20190909周一
沪-阿诺妈1108男
1.目前阿诺意识中觉得口头作业不是重要的作业，不重视。需要他的改变观念。
2.阿诺对作业量和用时时长没有预期。

湖水子兰

20190911周三
沪-阿诺妈1108男
时间不够用，怎么才能更好的利用时间。

湖水子兰

20190913-15周五-周日中秋节
沪-阿诺妈1108男
经过这个中秋假期，发现了一直忽视的事情，事情怎么提前做，尤其是阿诺不愿意配合的情况下。
1.妈妈要休息好，这个对我很难，每天阿诺睡觉后的时间才是我自由的时间，不小心刷手机就刷晚了。只有休息好了，才有足够的智力和心力来协调各种情况。
2.前一天晚上准备好第二天早上的衣服和早餐材料。早上时间很紧张，除了做早餐，安排听新闻，我要陪伴阿诺朗读，跟踪朗读情况。
3.详细了解阿诺的各科作业，做好总体规划。记录各项作业完成时长，用于后面调整。练琴和唱歌怎么安排？
4.怎么再快速提高阿诺作业速度。
5.学期中英语怎么弄？除了课本和外教书，还能做点什么，怎么做。
6.作业少了，妈妈就放松了，任务做的并不多。
7.要随手记录情况，时间长了，就会忘记。

湖水子兰

20190916周一
沪-阿诺妈1108男
朗读进度和量的安排，需要固定下来。怎么拉伸，怎么回滚。

湖水子兰

20190917周二
沪-阿诺妈1108男
听了萱妈的英语路线，阿诺蓝精灵视频量远远不够，学期中努力保持蓝精灵视频能30-40分钟，每天朗读英语和外教课本，单词和句子抄写就跟着学校走，尽量拉伸和回滚英语课本。伴听就中文继续着。

湖水子兰

20200304周三，网上开学第三天，还是有些混乱，需要梳理怎么把作业及时高效完成，不能仅仅靠镇压。另一个论语朗读，开启新的一篇时，需要带领读两天，排查生字和停顿，读过两遍再放手。   预习需要提前一周，平时的预习作业就是读课文，理解课文，理解结构，理解思想。字词需要课间完成。    多支持阿诺，鼓励他，不是太多批评他，这个我怎么也做不到，真要命！

湖水子兰

别冲孩子，哎……真做不到。语速慢点，好好说话，多问问阿诺的想法。

湖水子兰

突破HP增加科普动画   1.  Nina and the Neurons，2. the way things work，3. how it's made，4. 这些看完，接着可以上nova和horizon的，5. 还有jim al-khalili教授的，6.直接bbc英文纪录片